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小学六年级的题目

语文：语文总复习

拼音部分

一.按韵母归类。

让忍病临品长精本产朋竿成灵讽分榜返彬张盘今跟扔更

尘劲芳半尽染很望人含灿拎森僧

in_______________________________________

ing______________________________________

an_______________________________________

ang______________________________________

en_______________________________________

eng______________________________________

二.判断下列说法的正误。

1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。（）

2.漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。”（）

3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。（）

词语

一.把下列词语补充完整，并解释括号里的字的意思。

亡羊（）牢————盛气（）人————好高（）远————

口若（）河————负（）请罪————各（）己见————

死得其（）————（）衣足食————（）发童颜————

二.在括号里填上适当的近义词。

（）规（）矩日（）月（）（）饥（）渴

（）心（）胆（）盔（）甲龙（）虎（）

三.在括号里填上适当的反义词。

口（）心（）同（）共（）不（）则（）

温（）知（）损（）肥（）（）入（）出

句

一.句式变化。

1.陈述句改反问句。

家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。

2.反问句改陈述句。

对这种破坏纪律的行为，难道我们能不闻不问吗？

二.扩句和缩句。

1.扩句。

灯光照亮了教室。

2.缩句。

渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。

三.修改病句。

1.伯父逝世已经整整10年多了。

2.这台录音机外观很美，很实惠。

3.一切任何困难，都难不倒我们。

4.拾金不昧的好品质值得我们学习。

阅读部分

（一）她又擦着了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然

变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧精

致精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板走着，一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一（座堵道）又厚又冷的墙。

1.在括号里选择一个恰当的词，在下面画“——”

2.这段文章选自课文____________，作者是丹麦的作家__________。

3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________，这

说明小女孩当时______________。

回答者：字典大王-见习魔法师二级12-3118:38

1．那个人的宝剑掉进江里了，为什么用小刀在船上刻上记号，而不马上下水去捞？

因为他知道是白痴之人才会去捞！！~

哇哈哈不好意思开个玩笑只是觉得这个问题好好搞笑啊！~~

回答者：幽幽小翼-魔法学徒一级1-313:34

六年级上册语文测试卷（90分钟）

积累

（20分）

阅读

（38分）

作文

（40分）

卷面

（2分）

满分

（100）

姓名

卷首语：

同学们：你们好。快乐的寒假很快就要来了。“温故而知新”，在学习新知识之前，我们一起来检测一下学过的知识。过假期的复习和积累，你们会更好，预祝你们取得好成绩。

第一部分基础知识积累（20分）

一、成语和歇后语是我国语言瑰宝，积累掌握并恰当使用，会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年，你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语，那就分别写出3个来，并分别选一个用在句子里。（8分）

二、先判断下列说法的正误，再用修改符号把错误的句子改正过来。（7分）

1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。（）

2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。（）

3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中，“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。（）

4、新学期，大家已经是六年级了，一定要好好学习，争取以优异的成绩毕业。

（）

三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。（5分）

1、人们都说他做事蛮横霸道。

2、春天就要来了。

3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。

4、国徽是我们伟大祖国的象征，我爱它。

第二部分阅读与运用（38分）

一、片段回忆。（10分）

片段1（6分）

他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。父亲的确不管他了，眼里已经没有他这个人了。啊！爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——无论怎样，请您不要这么说，我会说出一切，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样用功。啊，这一次我真下了决心了！！”

1、想起来了么？这个片段选自你们上学期学的一篇课文，课文的题目是。小主人公和你们差不多大，他的名字是。（2分）

2、片段中划横线的句子是一个________________（比喻、夸张）句，生动形象地写出了主人公__________的心情。（2分）

3、据片段回忆课文内容，通过回忆，你觉得你喜欢文中的小主人公么？为什么（2分）

片段2（4分）

俗话说：“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，而是有着充分的科学根据。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

1、“瑞雪兆丰年”这句谚语的科学依据有两个，分别是：

。

（2分）

2、你一定像作者一样喜欢雪，你也一定见过“瑞雪”，回忆和想象一下，用一两句话描写出你看到的瑞雪：

。

（2分）

一、课外片段欣赏：（8分）

天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是（各种各样、郁郁葱葱）的树木，其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下，（舒展、伸展）着柔嫩的腰肢，（摆动、拂动、摇动、挥动）着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地，草地上（七零八散、零零星星、到处）地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去，就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮的更加美丽。

1、这个片段是典型的写景片段。认真读读，想想作者围绕天鹅湖写了哪些景物：。（4分）

2、根据片段的意境和上下文从括号里选择合适的词。（4分）

三、精品欣赏：寒假同学们都读到了一些文章，下面就是一位同学读到的。请你也认真读读，然后回答问题。（14分）

小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办；彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。

有一次，他忽然想了一个主意：开一张收款帐单寄给妈妈，索取他每天帮妈妈做事情的报酬。

某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单，上面写着：

母亲欠她儿子彼得如下款项：

取回生活用品：20芬尼

把信件送往邮局：10芬尼

在花园帮助大人干活：20芬尼

彼得一直是一个听话的好孩子：10芬尼

共计：60芬尼。

彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍，什么话都没说。

晚上，彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。

他把帐单展开读了起来：

彼得欠他的母亲如下款项：

他在家中十年的吃喝：0芬尼

他在家中过的十年的幸福生活：0芬尼

在他生病时，母亲的护理：0芬尼

他有一位慈祥的母亲：0芬尼

共计：0芬尼

小彼得读着读着，感到！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。

1、好的题目就像是画龙点睛之笔，请你也给这篇文章添上点睛之笔——在文章的开头加上个好题目。（2分）

2、再认真读读最后一个自然段，想想在横线上应该填上什么词？他为什么会有这样的感受？他的这种感受又是通过什么表现出来的？（5分）

3、读了这篇文章，你想到了什么（人、事情、情境都可以），请写下来。（3分）

4、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么？为什么？（4分）

四、根据下面的图文提示，结合生活体验，回答问题。（6分）

在学校门口，一位领着孙子的老大娘向你打听路，要去人民医院做防治“非典”的常规体检，你该怎样说？试着把你说的话写下来。（50字左右）

第三部分作文（40分）

一、按要求写片段：（10分）

电视是现代人接受信息的重要媒体。你一定有自己喜欢的电视栏目，把自己最喜欢的栏目介绍给大家，记得要说清播出时间和喜欢的理由。（100字左右）

二、任选一题：（30分）

1、“我们是人类的朋友，为什么还捕杀我们？”这是一句广告词。根据这句广告词，想像“我们”是什么以及“我们”和“人类”发生了什么事情？以第一人称的形式写一篇作文，题目自拟。

2、师生之间的沟通有利于师生共同的成长，但是有些话当面不好说，请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼，要求格式正确，内容真实。

小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷

姓名________________得分_______________________

一、考你的听力。7分

认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。

填空：1+3*2=7

“我”给小乌龟照了（）次镜子。第一次照镜子，小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

小乌龟照镜子撒尿了，“我”很高兴，但是脑子又产生了一个问题：________________

_____________________________________________________________________________。

“我”希望一天能有48小时或72小时才好呢，是因为“我”_____________________

_____________________________________________________________________________。

二、考考你的积累。31

1.默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12

____________________________________

________朝诗人_______________________朝诗人__________

_________________________________________________________

2.按照课文内容填空。0.5*8=4

红军不怕（），万水千山（）。

五岭逶迤（），乌蒙磅礴（）。

金沙水拍（），大渡桥横（）。

更喜岷山（），（）尽开颜。

2.完成下面对联.3

愿乘风破万里浪__________________________

海纳百,__________壁立千仞,___________________

你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、考考你的词语和句子（26分）

1、选词填空。（4分）

驱逐亲热追逐亲密

①战士们（）着敌人，把来犯者全部（）出境。

②他俩是（）的敌人，一见面就像久别重逢的亲人一样，（）极了。

2、先填空，后归类。（10分）

盛气（）人兴国安（）一丝不（）大同小（）

完（）归赵（）死如归画蛇（）足千（）一发

①具有褒义色彩的词语：_______________________________________

②具有贬义色彩的词语：_______________________________________

③由两个相同（或相近）的词组成的词语：_______________________________________

④由两个相反（或相对）的词组成的词语_______________________________________

⑤用打比方的方法组成的词语：_______________________________________

⑥用夸张的方法组成的词语：_______________________________________

3、写句子。（7分）

①把下面的两个小句子合并成一个句子。

妈妈叫我。我看电视。______________________________________________

②扩句：同学们听报告。

__________________________________________________________________

④缩句：从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。

________________________________________

⑤5这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）

陈述句：________________________________________________________

⑥李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）

改：____________________________________________________________

⑦这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）

改：____________________________________________________________

4、在原句上把病句改正过来。（3分）

①改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。

②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

③这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？

5、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（2分）

①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）

②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（）

四、阅读。36分

1.考考你的课内学习.

阅读下面的内容回答问题。14分

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山尖绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

(1)“这样的山“指桂林_______________________________山，“这样的水”指漓江_____________________________的水。山水交融，加上空中__________，山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。

（2）文中“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”一句，使用了_____________的修辞手法。

（3）文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句，是把___________比喻成___________.

(4)这段话表达了作者__________的思想感情。

（5）从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分

2.将下列句子正确序号填入括号里。7分

（）中午在小巷拐弯处，我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。

（）我真想冲上去帮小同学，但我打不过他。怎么办？

（）“赶快把钱交出来，要不然……哼！有你好受。”

（）巡警叔叔个个夸我像个小巡警。

（）忽然眼睛一亮，找巡警去，我跑了两条巷终于找到了巡警。

（）一年级的小同学吓坏了，结结巴巴地说：“我……我真的没钱。”

（）巡警带上我，开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。

3.阅读下面的文章，按要求完成习题。(15分)

1今天晚上的电视是中日女排决战。放学后，我飞快地往家跑，想看看这场最（引诱吸引）人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的，仿佛生活的节奏一下子加快了。

2快到家门口时，突然想起今天不是星期六，我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视，不管遇到什么情况，都不准破例。看样子这场球赛看不成了！除非……

3回到家里，妈妈正在厨房里忙着，我（亲热热情）地叫了声：“妈妈。”

4“哎，你回来了！”妈妈正从网篮里往外拿面包，（显然果然）是刚买的。要是平时，我早就……可今天我无心瞧它。

5“咱女排赢美国队了！妈妈，可真帅！”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀，就知道赢，赢，赢！除了这个，你就看不到别的更重要的东西？”妈妈笑了笑说。

6更重要的东西？今天晚上，对全国人民来说，还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢？也许，妈妈的话里（隐藏隐含）着另一层意思，我思索着。看着妈妈，我突然发现她今天的声音有点特别，神色也与往常不同。我来不及细想，说：“妈妈，今晚电视，嗯，卫星转播的比赛实况，唔，是……”心一急，舌头也不听使唤了，

7“噢，是咱们女排对日本决战！我，嗨！”

8妈妈扑哧一声笑了，笑得那么开心，眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦，去，去看吧。”

9我的天，这么爽快！这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手，好像怕她一动就会变卦似的。“真的？”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出，拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉，我心里忽地一沉：“嗯？”“别光顾高兴，想想今天为什么破例。”妈妈说着，塞给我两个面包。破例？是呀，为什么呢？我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负，这真是一个小小的排球，牵动着十亿人民的心啊！

(1)下面几个词语，哪个作文章的题目最恰当，填在文章前的横线上。(1分)

决战关心破例

(2)划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分)

(3)把文章分成四段，用“‖”在文中标出，并概括第一段和第三段的段意。(6分)

第一段_______________________________________________

第三段_______________________________________________

(4)把正确的答案用“√”标出来。4分

①这篇文章主要写了一件什么事，找出来，在句后的括号里打上“√”。

a．写“我”观看中日女排决赛的事。（）

b．写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。（）

c．写中日女排决战这场球赛。（）

②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想，在句后的括号里打上“√”。

a．反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。（）

b．表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。（）

c．说明妈妈有一颗爱子之心。（）

(5)文章最后一段有这么一句话：“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理，请用“~~~~”在文中画出。(2分)

听力材料：《乌龟一照镜子就撒尿》

你听说过乌龟一照镜子就撒尿的事吗?

一天，我做完家庭作业，随手从书架上取出一本课外书翻看起来。

忽然，我被书中的一句话吸引住了：“……乌龟一照镜子就会撒尿……”我想，真会有这样的事吗?

正巧外公前几天捕鱼时捉到的那只小乌龟就养在水盆里，我何不捞来试试呢?

说干就干，我来到水盆边，那只小乌龟大概是听到了动静，把头和爪子都缩进了铁甲般的外壳里，一动也不动了。

我捞出小乌龟，用干布把它擦干净，然后从房间里拿出一面镜子，放在小乌龟的面前。咦!怎么没有撒尿呀?书上总不会瞎说吧!我仔细看了看，噢，原来我把镜子放到了小乌龟的屁股后面了。我立刻把小乌龟调过来，把它的头对准了镜子。

过了一会儿，小乌龟的头慢慢伸了出来。“嵫”，小乌龟的尿撒了我一手。我忍不住“扑哧”笑出声来：书上说的真不错呀!

笑过之后，我脑子里产生了一个大问号儿，这是为什么呢?看来还得多看书。从这以后，我更爱看书了，一有空余时间就拿出书来看。有时候，我恨一天才24小时，要是一天有48小时或72小时该多好哇!

（2）答案：两；把镜子放到小乌龟屁股后面了或把镜子放到小乌龟身后了；为什么乌龟一照镜子就会撒尿或这是为什么或这是什么原因；希望有更多的时间看书。

（六）读短文后作答。（14分）

一个小村庄的故事

在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。

村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。

不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1．在文中找出下面词语的反义词（1分）

傍晚（）增加（）

2．结合课文理解词语的意思。（2分）

应有尽有：

奇多：

3．第五自然段已用“||”分成了两层，请写出每层的意思。（2分）

4．写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的意思。（2分）

4．村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？（2分）

6．读了短文后，你有什么感想？（2分）

7．大雨倾盆，咆哮的洪水席卷了小村庄时，小村庄会是一片什么情景，请用一、二百字写出你的想象。（3分）

四、作文（30分）

写你最喜欢或最难忘的一件事，这件事可以是亲身经历过的，或听到的，或看到的。

1．自拟一个能吸引人的题目。

2．通顺、流畅，标点比较正确，错别字少。

3．叙述有条理，有中心，重点突出。数学：一、填空。

1．2030千克=()吨=()吨()千克。

2．五十六万七千写作()改写成以“万”为单位的数是()万。

4．3÷5()=15％=()∶40

是()

项()。

7．甲、乙两个数的和是136，甲数的小数点向左移动一位就等于乙

*8．一个等腰三角形底和高的比是8∶3，把它沿底边上的高剪开，拼成一个长方形，这个长方形面积是192平方厘米，长方形的周长是()厘米。

9．两个两位数，它们的最大公约数是9，最小公倍数是360，这两个两位数分别是()和()。

10．一个两位数，除以7，商和余数都相同，这个两位数最小是()最大是()。

二、选择正确答案填在()里。

1．甲数比乙数多20％，乙数就比甲数少()

(1)20％

(3)30％

2．直角三角形的高有________条()

(1)1

(2)2

(3)3

3．一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2∶3，它们体积的比是5∶6，圆锥与圆柱高的最简单的整数比是()

(1)8∶5

(2)12∶5

(3)5∶12

(4)5∶8

4．小王、小李和小张，同时各做120个同样的机器零件，当小王做完时，小李做了100个，小张做了60个，照这样计算，小李做完时，小张还差________个没做。()

(1)48

(2)40

(3)20

三、判断下面备题，正确的在()里面画“√”，错误的画“×”。

1．单价一定，数量和总价成正比例。()

2．所有的整数都有倒数。()

()

5．在一幅比例尺是1∶200000的地图上，量得甲、乙两地的图上距离是b厘米，甲、乙两地的实际距离是2b千米。()

6．定价25元的商品，先降价20％，后来又提价20％，现在售价是原价的96％。()

四、解方程。

五、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。

1．36.8－44.08÷5.8

六、列式计算。

七、解答下面基本应用题。

1．某洗染厂，上半年计划用水400吨，实际用水388吨，节约了百分之几？

2．刘师傅生产一批零件，4天生产了128个，照这样，要生产224个零件，需要多少天？(用两种方法解答)

3．六二班人数比六一班多12.5％，六二班有45人，六一班比六二班少多少人？

4．甲、乙、丙三组共同完成一项工程，乙组单独完成需要10天，

天，恰好完成，甲乙两组共完成这项工程的几分之几？丙完成这项工程的几分之几？

八、综合运用知识解决下面几个实际问题。

1．如图，平行四边形面积是28平方米，求阴影部分面积。

2．用一张长50厘米，宽40厘米的长方形纸板，从四个角剪去边长1厘米的正方形后，做成纸盒，这个纸盒容积是多少？表面积是多少？

3．下面是育实商店1999年9月～12月销售额统计图。

根据这个统计图回答下面问题。

(1)这个图是什么统计图？

(2)该商店十二月销售额是多少万元？

(3)十一月比十月增长百分之几？

(4)这四个月的平均销售额是多少万元？

怎么去科学的决策一件事情

1、儒佛尔定律：有效预测是英明决策的前提，没有预测活动，就没有决策的自由。

解析：在瞬息万变的市场大潮中，面对诸多的信息，你怎样利用？只有预测！一个成功的企业家能从繁复的信息中预测出未来市场的走向，并马上将其转化为决策的行动。没有预测活动，就没有决策的自由。

精明的预测能为企业的发展决策提供自由的空间，使信息产生价值，转变成赚钱的机会。一个企业要发展，要提高经济效益，就必须了解国内外经济态势，熟悉市场要求和摸清与生产流通有关的各个环节。这就需要广泛、及时、准确地掌握有利于企业发展的各种信息，这样才能综观全局，预见未来，运筹帷幄，立于不败之地。

2、吉德林法则：认识到问题把难题清清楚楚地写出来，便已经解决了一半。

解析：只有先认清问题，才能很好地解决问题。

谁都会遇到难题，人如此，企业也是如此。在瞬间万变的环境下，怎样才能最有效地解决难题，并没有一个固定的规律。但是，成功并不是没有程序可循的。遇到难题，不管你要怎样解决它，成功的前提是看清难题的关键在哪里。找到了问题的关键，也就找到了解决问题的方法，剩下的就是如何来具体实行了。

要想解决问题，必须清楚问题出在哪里。看到了问题的症结所在，也就找到了解决问题的办法了。所以，遇到问题后首要的就是要分析问题，只有这样，在解决起问题来才会得心应手，事半功倍。

3、手表定律：别让员工无所适从

解析：手表定理是指一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，当他同时拥有两只表时，却无法确定。两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。

在企业经营管理方面，给我们一种非常直观的启发，就是对同一个人或同一个组织的方法，不能同时采用两种不同的方法，不能同时设置两个不同目标，甚至每一个人不能由两个人同时指挥，否则，将使这个企业或这个人无所适从。

手表定理所指的另一层含义在于，每个人都不能同时选择两种不同的价值观，否则，你的行为将陷于混乱。

4、皮尔斯定律：意识到无知才使我们充满活力

解析：意识到无知是有知的开始。

真正的强者总是善于隐藏自己的锋芒，成熟的管理者应该掌握一种外圆内方的管理、处事技巧。多一份谦虚就多一点机会。。

5、羊群效应：提升自己的判断力，不盲目跟风

解析："羊群效应"本来是说管理学上一些企业的市场行为的一种常见现象。例如一个羊群（集体）是一个很散乱的组织，平时大家在一起盲目地左冲右撞。如果一头羊发现了一片肥沃的绿草地，并在那里吃到了新鲜的青草，后来的羊群就会一哄而上，争抢那里的青草，全然不顾旁边虎视眈眈的狼，或者看不到其它还有更好的青草。羊群效应的出现一般在一个竞争非常激烈的行业上，而且这个行业上有一个领先者（领头羊）占据了主要的注意力，那么整个羊群就会不断摹仿这个领头羊的一举一动，领头羊到哪里去吃草，其它的羊也去哪里淘金。

6、自来水哲学：以品质优良的制品和消费者能购买的价格，像自来水一样源源不断地为顾客提供出来。

解析：自来水哲学是松下幸之助一生经营活动的总结和写照，

自来水哲学的核心，按松下自己的说法，就是永远为民众服务，即通过丰富和不断增多的物质使人们得到生活的安定和幸福。他从生产电扇阻盘开始创立松下电器公司，在经营过程中，他逐渐悟到经营企业的真正使命--为大众服务。这种经营思想始终贯穿在松下经营的过程中。创业之初生产的电扇阻盘和配线器材就充分体现了这一宗旨，以后松下又先后设计生产了双灯用的插头、炮弹型电池式电灯、方形电灯、熨斗电炉、收音机、电唱机等生活用品，为人们提供了极大的方便，顾客争相购买。

松下的故事，意义其实相当简单：为客户提供价廉物美的产品和服务的同时，自己的公司也会得到长足的发展和丰富的利润回报。使顾客常受益，乃是企业获益的最大源泉。

7、松下水坝经营法则：随时作好准备，能宽裕地运用各项资源，企业不论遇到什么困难，都能长期而稳定地成长。

解析：人们修筑水坝，目的主要是蓄水，一方面拦洪，一方面提供水源，发挥发电等提供能源的作用。

水坝贮蓄是为了释放，收是为了放，如果公司的各部门能像水坝一样，即使外界形势有所变化，也能维持稳定和发展。设备、资金、人员、库存、技术、企划、新产品的开发等等，都应该有水坝，这样就可以保持宽裕的运营弹性。

除了有形的水坝之外，更要建立无形的水坝，这就是"心理水坝"，也可以叫作"水坝意识"。这是从人们观念和意识这个更基本和更重要方面着眼设立的。在某些具体方面，"心理水坝"也是存在的，那就是"忧患意识"、"心理承受能力"

等等。生意场上瞬息万变，风云难测，有此水坝，才能处变不惊，应付裕如。

8、巴菲特定律：到竞争对手少的地方去投资，长期持有，耐心等待企业的成长为自己创造财富。

解析：巴菲特已经成为全世界投资者人人皆知的投资大师，他的投资故事像神话一样被到处传诵。40年间，巴菲特仅仅执行了几个正确的投资决策，就使他拥有了今天的财富。

实际上，巴菲特的投资原理很简单：只做传统的长期投资。其道理是：买卖股票原本就是转移股权，持有股权者即为股东，股东权益来源于企业运营所获取的利润。长期而言，股票的价格取决于企业的发展和企业所创造的利润，并与其保持一致，而短期价格却会受各种因素影响而大幅度波动，没有一个人可以做到始终如一地准确预测。因此，真正的股票投资应该是选择一家真正值得投资的好公司，在合适的价位购入其股票，长期持有，耐心等待企业的成长为自己创造财富。

9、吉格勒定理：设定高目标等于达到了目标的一部分。除了生命本身，没有任何才能不需要后天的锻炼。

解析：气魄大方可成大，起点高才能至高。

不少人认为天才或成功是先天注定的。但是，世上被称为天才的人，肯定比实际上成就天才事业的人要多得多。为什么？许多人一事无成，就是因为他们缺少雄心勃勃、排除万难、迈向成功的动力，不敢为自己制定一个高远的奋斗目标。不管一个人有多么超群的能力，如果缺少一个认定的高远目标，他将一事无成。设定一个高目标，就等于达到了目标的一部分。

开始时心中就怀有一个高的目标，意味着从一开始你就知道自己的目的地在哪里，以及自己现在在哪里。朝着自己的目标前进，至少可以肯定，你迈出的每一步都是方向正确的。一开始时心中就怀有最终目标会让你逐渐形成一种良好的工作方法，养成一种理性的判断法则和工作习惯。如果一开始心中就怀有最终目标，就会呈现出与众不同的眼界。有了一个高的奋斗目标，你的人生也就成功了一半。

10、卡贝定律：放弃有时比争取更有意义

解析：卡贝指出：放弃是创新的钥匙。瑞士军事理论家菲米尼有一句名言：“一次良好的撤退，应与一次伟大的胜利一样受到奖赏。”无论个人还是企业，都要学会放弃。

11、布利丹效应：成功始于果敢的决策

解析：“布利丹效应”，是从一个外国成语引申而来的。十四世纪，法国经院哲学家布利丹，在一次议论自由问题时讲了这样一个寓言故事：“一头饥饿至极的毛驴站在两捆完全相同的草料中间，可是它却始终犹豫不决，不知道应该先吃哪一捆才好，结果活活被饿死了。”由这个寓言故事形成的成语“布利丹驴”，被人们用来喻指那些优柔寡断的人。后来，人们常把决策中犹豫不决、难作决定的现象称之为“布利丹效应”。

12、普希尔定律：再好的决策也经不起拖延

解析：思虑太多，会阻碍迅速做出决策。“一个好的企业领导人不能拖拖拉拉，迟滞决策。因为一个再正确的决策，如果做迟了，也会是错误的。”

13、沃尔森法则：把信息和情报放在第一位，金钱就会滚滚而来。

解析：你能得到多少，往往取决于你能知道多少。

要在变幻莫测的市场竞争中立于不败之地，你就必须准确快速地获悉各种情报：市场有什么新动向？竞争对手有什么新举措？……在获得了这些情报后，果敢迅速地采取行动，这样你不成功都难。

14、哈默定律：天下没什么坏买卖，只有蹩脚的买卖人。

解析：犹太人阿曼德·哈默1898年生于纽约，1917年在医学院学习期间掌管了父亲的一家制药工厂。由于经营有方，他成为当时美国惟一的大学生百万富翁。他在20世纪20年代与苏联进行了大量的易货贸易，无论从生意上还在和苏联领导人的关系上都获得了很大的收益。后来他又涉足艺术品收藏与拍卖、酿酒、养牛、石油等行业，在每一个领域里都取得了非凡的成功。无论从哪个方面说，他都是一个带有传奇色彩的人物。他以九十岁的高龄仍然在西方石油公司董事长的位置上一天工作十多个小时，每年都在空中飞行几十万公里。1987年他完成了《哈默自传》，这是他一生成功经验的浓缩，在这本书里，就有哈默定律。哈默定律说的是：天下没什么坏买卖，只有蹩脚的买卖人。

15、隧道视野效应：不能缺乏远见和洞察力，视野开阔，方能看得高远。

解析：一个人若身处隧道，他看到的就只是前后非常狭窄的视野。

识时务者为俊杰。一件事情，重要的不是现在怎样，而是将来会怎样。要看到事物的将来，就必须有高远的眼光。看清了它的将来，坚定不移地去做，事业就已经成功了一半。明智的人总会在放弃微小利益的同时，获得更大的利益。

16、青蛙法则：时刻保持危机意识

解析：把一只青蛙放在装有沸水的杯子里，青蛙马上跳出来。但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中，并慢慢加热至沸腾，青蛙刚开始时会舒适地在杯中游来游去，直至发现太热时，已失去力量跳不出来了。

17、坠机理论：依赖“英雄”不如依赖机制

解析：管理界一直有着“坠机理论”的说法，即企业需要在平日的经营管理中采取适当的措施，形成一套完善制度，避免因企业的领导突然“坠机”，从而导致企业“坠机”。

一直以来，在企业管理领域，人们经常担心一个企业的命运过于依赖于某一个领导人。他才能非凡，资源丰富，个人魅力十足，他就是企业的化身，就是企业的“护身符”。可是，一旦他“坠机身亡”，企业就像失控的飞机一样落得不确定的下场。

18、奥卡姆剃刀定律：不要把事情人为地复杂化

解析：12世纪，英国奥卡姆的威廉主张“唯名论”，只承认确实存在的东西，认为那些空洞无物的普遍性概念都是无用的累赘，应当被无情地“剃除”。他主张“如无必要，勿增实体”。这就是常说的“奥卡姆剃刀”———简单性原则或称为奥卡姆剃刀原则。

奥卡姆剃刀定律在企业管理中可进一步演化为简单与复杂定律：把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。这个定律要求，我们在处理事情时，要把握事情的主要实质，把握主流，解决最根本的问题，尤其要顺应自然，不要把事情人为地复杂化，这样才能把事情处理好。

19、帕金森定律：从自己身上找问题

解析：帕金森通过长期调查研究，写出一本名叫《帕金森定律》的书。他在书中阐述了机构人员膨胀的原因及后果：一个不称职的官员，可能有三条出路，第一是申请退职，把位子让给能干的人；第二是让一位能干的人来协助自己工作；第三是任用两个水平比自己更低的人当助手。这第一条路是万万走不得的，因为那样会丧失许多权利；第二条路也不能走，因为那个能干的人会成为自己的对手；看来只有第三条路最适宜。于是，两个平庸的助手分担了他的工作，他自己则高高在上发号施令，他们不会对自己的权利构成威胁。两个助手既然无能，他们就上行下效，再为自己找两个更加无能的助手。如此类推，就形成了一个机构臃肿，人浮于事，相互扯皮，效率低下的领导体系。

这个定律不仅在官场中出现，在很多组织中都能看到这样的帕金森现象。权力的危机感，是产生帕金森现象的根源。

什么叫商量，怎么去商量一件事情？

如果是不相信你的能力，你把你现在要商量的事情，具体的和他说清楚，首先说明，同意不同意是一回事，我把我的观点及为什么这么做的原因说清楚，让他清楚知道你现在内心的想法是怎么样的，如果听后他认为可行的不就可以了，但是听后不同意，让他说出理由，毕竟姜还是老的辣，社会经验都比我们丰富，但是首先也要合理的，不合理的可以不听。

介绍鲁迅的一件事情

周树人，浙江绍兴人，文学巨匠，曾留学日本仙台医专，从师藤野先生，回国后发觉国人思想上的“疾病”比身体上的“疾病”更需要及时救助，因而弃医从文，走上文学的道路。其所作《狂人日记》为国内第一部白话文小说

我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。

但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。

这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。

跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。

伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。

我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”

车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：

“你怎么啦？”

“我摔坏了。”

我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。

车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。

我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。

巡警走近我说，“你自己雇车罢，他不能拉你了。”

我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”

风全住了，路上还很静。我走着，一面想，几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。

这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”⑵一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。

xx的教训写一件事情

在我记忆的图画中，有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是一个星期六。中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。

这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？看我的！我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是，容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜便在容器里“飞来飞去”，气得我乱砸。突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在说：“来呀！来呀！你抓不到我！”该怎么办呢？对了，因为大蒜是圆的，所以才不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗？就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试，嘿！还真行！

这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人！

通过这件事，我知道了生活中处处有学问。

写槐花树的一件事情

先写槐花树的外表，再写槐花树的花，它的颜色，香味，然后围绕槐花树出现的人，发生的事，如，爷爷奶奶，乡亲等，带给你的启发和感动

可以问你一件事情吗?

什么事？尽力而为回答

很奇怪的一件事情

这个我可不晓得了，是不是自己什么时候按错了，忘记了呢？不过也没什么好困惑的了吖，不会影响你的哈！

用哲学分析一件事情如何被解决

唯物辩证法角度，矛盾就是对立统一，事情的解决，主要是矛盾的解决。

问题就是世界，世界就是问题，问题就是矛盾。解决问题就是解决矛盾。

矛盾的解决主要包含主要矛盾与次要矛盾，矛盾主要方面与矛盾次要方面。事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定的。事物的发展主要由主要矛盾推动的。