山里养牛义哥是谁(初一的生活作文)

很多朋友对于山里养牛义哥是谁和初一的生活作文不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

一张照片后的故事400字作文600字

①以那时—那……为题的语文作文400-600字

雾纱袅袅，竖琴声声，秋风里蕴藏着无限诗意，落菊飘洒成七彩瀑布，一道道，一帘帘，流泻着思绪。在阳光的照射下，美在我心里。此时此刻，那时，那微笑，流淌在我心田里。

步入初三，光是一道道复杂的数学题，就好似拦路虎挡在我面前。星期五的夜晚，映着柔和的灯光，我苦苦思索着一道数学题，唉!真拿它束手无策。

于是，答应了父母，陪他们出去走走。

一路上，几盏瘦小的路灯若隐若无地闪着，时不时可以听到几声蝉鸣蛙叫，空气中弥漫着宁静的味道。可是，我的脑海里还是清晰地勾勒出那道数学题，纠结又无奈。

快到路的尽头，传来了一阵动人的歌声，是顺子的《回家》。“回家，回家，马上来我的身边……”这歌声听似甜美，可以往广场上的一幕幕，让我它背后又隐藏着一个凄凉的故事，我仿佛看到了歌者跌宕坎坷的人生。

循着歌声跑去，广场上挤满了人。挤进人群，却看到了这样一幕情景：一个“小女孩”拿着话筒，站在比她还高的音响旁边微笑着。可是明明她的手是那么的粗糙，那么皱巴巴的。

一曲歌曲之后，她向我们介绍了她的家世。她得了矮小症，一辈子就这么高了，她和残疾的爸爸相依为命，她好想有一个稳定的家，但生活所迫，只能到处流浪。

她面带微笑地讲述，我的心无法平静，鼻子酸酸的，仰望星空，深吸一口气，我不想哭。我急忙从口袋中掏出两张崭新的十元，坚定地走向捐款箱，就在钞票落下的那一秒，我真切地看见了她的笑容，两个深深的酒窝，两排洁白的牙齿。那微笑像夏天里的溪水，纯洁而又清澈。那微笑更像阵阵涟漪，划过脸部，然后在眼睛里凝聚成两点火星，那是真诚的感激，更是坚强乐观的诠释。

我走下台，消失在漫漫人群中，眼前不断闪烁着的是那抹微笑。是呀，人生漫漫何处无荆棘，何处不坎坷，若能拿怀揣着一颗乐观向上、充满希望的心，不管阴晴圆缺，我们的心中永远阳光灿烂。

我转身朝家的方向走去，我知道，那道数学题在召唤着我。

②写一个人，小学生作文400~600字

在生活中，我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中，我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中，我又有一个永远长不大的爸爸。

我的爸爸有两个最大的优点：一．甘为国家做贡献而不求回报；二．对下一代的学习和生活十分关心。

以前，爸爸在新疆吐鲁番修铁路。他一年365天都夜以继日，任劳任怨的工作，而且每日工作八、九个小时。一日三餐都是馒头，很少吃到肉和米饭，日子很艰苦。晚上睡觉只有五、六个小时，第二天早晨又得起床，眼睛里充满了血丝。可是，他仍不肯放弃这个光荣的工作，后来才被调来做出租车司机。

我爸爸不但任劳任怨，而且对我十分严格。一次，我作业还有两则读书笔记没做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的诱惑，在院子里跳了起来：“小汽车，嘀嘀嘀，马兰开花二十一…”正当我跳的正欢时，爸爸下班回来，便问道：“媛媛，作业做完了没有？”我回答道：“马上，等我跳了在做那两则读书笔记。”这时，一向温柔的爸爸顿时严肃起来，像老鹰抓小鸡一样把我抓回了书房。我只得做起作业来。直到我做完了，他便舒展开了眉头。这时，爸爸说：“我和你一起跳绳吧。当年你老爸还是跳绳高手呢！”说着，便跳了起来没。

啊，爸爸，你是我学习和生活中的启明灯，在学习和生活中永远的激励我前进。啊，爸爸，我一定会好好学习，报答您那种对我无私的爱

③童话故事作文400字到600

智救梅花鹿

枯井中的深深友情在那遥远又神秘的地方，有一片森林，森林里住着一只小白兔和一只梅花鹿。

小白兔和梅花鹿是好朋友，他们常常一起玩。有一天，梅花鹿又来找小白兔玩了，他们在玩捉迷藏。

小白兔可厉害了，梅花鹿藏哪里都被找到了，梅花鹿到处都藏遍了，没地方可藏了，便跑向大林子深处，寻找可以藏的地方。突然，梅花路看到了一口枯井，心想，如果我藏到里面去，小白兔肯定找不到了。于是便纵身一跳，跳进井里头。

在说雪白，找来找去也找不到梅花鹿了，真的开始着急了，他几乎把整个是森林翻遍了，可还是找不到小鹿。

小路在哭经历更得意了，想着，我就不出来，看你能怎么办？

天色渐渐暗叹了，小白兔只好回到家，告诉大家梅花鹿失踪的消息。森林里的动物们都来帮忙寻找梅花鹿。梅花鹿呢？在枯井里又冷又饿，这才想起自己出不去了，自己那么任性，让大家担心了，开始大喊救命，小白兔听到了，把大家都找来，商量怎样救出梅花鹿。大家帮着出主意，有的说，找根绳子把梅花鹿拉上来，有的说，往井里仍泥沙，小路踩着上来……大家的方案都被否定了，讨论了半天也没个结果。这时候，大象伯伯来了，他把小鹿救上来了。

小鹿连声说对不起，很真诚的对小兔说：“都是我不好。”“没关系。”小兔原谅了小鹿。从此，小鹿和小兔更要好了。

穿山甲旅行记

穿山甲奇奇在山里过腻了，便想到，山那边看看。于是它告别了父母，准备到城市去旅行。一出家门，奇奇就欢蹦乱跳地，心里可兴奋了！它早就听说城市高楼林立，到处都有好的地方呢！

一跨进城市的大门，奇奇就像刘姥姥进大官园－－样样新鲜。看着那拔地而起的高楼、密麻的行人和成群结队的汽车，奇奇瞪大了眼睛。“咦，那边怎么啦？”奇奇突然发现路边有一窝蜂的人挤在那里，人声嘲杂。奇奇急忙走上前去，听到有一个人在那里吆喝：“大家快来看呀！上好的猫头鹰，肉质鲜嫩，货量有限，快来买呀！”奇奇满脑子问号，急忙挤进人群里，来到笼子边，向里一望，天啊，里面竟关着自已的邻居――猫头鹰叔叔，它毛发蓬乱，眼神忧伤，在笼子里呆立着，显得十分憔悴。奇奇想：怪不得我好几天没见着它了，原来……

奇奇想叔叔真可怜，竟然被它们抓起来，我一定想办法救猫头鹰叔叔。便大喊：“猫头鹰叔叔，我是奇奇，我是来救你的！”“奇奇，”猫头鹰叔叔急促的声音响起了，“奇奇，你千万别来，你快逃呀！”“我们还不快动手！”话音刚落，几个伙计一拥快动手！”话音刚落，几个伙计一拥而上，把还摸不着头脑的奇奇头一按，奇奇在叫着：“干什么，我的头动不了了！”伙计们把奇奇用网包上，捆起扔进笼子里。“你们想干什么！快放我出去！”奇奇竭力嘶叫着，可它们头也不回就走了。

奇奇被关在笼子里。看到身边的笼子里的动物一被抓去就没回来，不禁产生了一种恐惧感：它们怎么没有回来，莫非……奇奇不不敢往下想。于是它大叫起来：“救命！救命！”这时，门口走来一个小女孩，她打开笼子，把奇奇抱了出来。“彻底完了！”奇奇正在悲观失望之际，那个小女孩竟把它身上的网拉开，偷偷抱着它出了店。

“你是谁？为什么救我？”奇奇问，“你别问了，我只是觉得你好可怜，如果我不救你，你就会被他们吃掉的！我现在带你去治伤，伤好了，就回森林去吧！”小女孩带着奇奇来到兽医院。在兽医院里，奇奇看到了自已的许多同胞：鹦鹉、狐狸……它们有的中毒，有的受伤……看到这里，奇奇黯然泪下：人人都说城里好，城里好。可我为什么却遭遇了不幸呢？要不是碰上了好心人，我现在还不知道是死是活呢？要我当时不来城里，就不会有今天的事了。

几天后，奇奇绑着绷带开始走向森林，来时的兴奋成了离时的悲伤。奇奇悲剧性的城市之旅就这样结束了……奇奇再了不会来城里了。

熊妈妈和熊孩子

从前有个很美的地方，犹如世外桃源；那里住着许多不一样的动物。有熊、老虎、长颈鹿、等。

这一天森林里要举行一个特别的晚会，所有的动物都纷纷参加了。可是这背后却隐藏着一个极大阴谋，老虎和豹子想霸占整个森林。又怕大象和其它动物会反对，所以以晚会的方式请大伙吃、喝、玩，只有熊妈妈和熊孩子单独坐在树底下。因为它知道天下没有免费的午餐，前几天这两个家伙我的孩子虎视眈眈。越想越害怕，它把孩子抱着准备回去，却无意间听见老虎和豹子的对话；老虎大哥说；等一下就向它们宣布我们称霸森林，如果有人反对我们就将它们吃了。

还可以填饱肚子，豹子急忙表示可以。却不料这一切有人知道了。熊妈妈急火如焚，因为它知道这个阴谋一但被它们得逞，所有的动物将面临着一场浩劫。到时候一切就都完了，就在这时候熊孩子说话了；‘’妈妈‘’我想到了一个计策。只见这时候熊妈妈进去了。老虎和豹子吓了一大跳，就问你不怕我们把你俩吃了。

熊妈妈回答说；‘’我当然怕啊；可我更担心你们称霸森林后谁是老大呢，我该归顺哪个呀。那还用说当然是我啊。老虎和豹子齐声回答。两人望着对方就打了起来；各个要争谁是老大，结果双方不分高下，打了几天最后一命呜呼。

大伙最后知道是熊妈妈和熊孩子救了他们，各个心存感激。为自己贪小便宜差点丢了性命感到后悔莫及，在以后的日子里这片森林的动物各个和睦相处，再也见不到阴险狡诈，它们生活一片昌盛。

④红楼梦故事梗概400——600字左右

《红楼梦》是以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。

一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，贯穿全书的全线。它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。

这条线索从第三、四两回，林黛玉和薛宝钗接踵来到贾府，与宝玉的爱情纠葛开始形成，并在矛盾中向前开展。直到第九十七、九十八两回，黛玉和宝钗在“哀”“乐”截然不同，“悲”“欢”强烈对比之下，一个“魂归离恨天”，一个“出闺成大礼”，终成悲剧结局，是主线的***，也是实现全书主题的集中所在。后二十一回，则是在***的余波中，情节的下降、结尾阶段。在这个阶段里，贾家被抄而又赢得一个回光反照的局面。最后宝玉遁入空门，全书结束。

从这条主线看，造成贾、林爱情悲剧的根本原因是：在封建制度与礼教的桎梏下，青年男女爱情、婚姻不能自主，而取决于封建家长的意愿。具体地说，贾、林的爱情、婚姻不取决于他们自己的意志，而由以贾母为代表的荣府当权派们决定，而贾母又以封建的阶级利益做点为基点，她对林黛玉的“疼”，仅仅是从“骨血”关系出发，并不喜爱她不符封建道德规范要求的“孤高自许”、“目下无尘”和“小性儿”；而对薛宝钗的“爱”，则是以她“端方”的封建品格为基点，尤其是适应封建道德要求的“行为豁达，随分从时”的性格。由此终于选中了薛宝钗而弃置了林黛玉。其结果是，同时酿成3个人的悲剧：林黛玉，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；贾宝玉，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入了空门；薛宝钗，虽成了荣府的“二奶奶”，却没有真正赢得爱情，陪伴她提终生的凄凉孤苦。她和林黛玉，只不过是同一条封建毒草藤上两颗属性不同的苦瓜而已。

这条主线揭示了封建制度、封建礼教的罪恶；也歌颂了青年男女对封建制度的礼教的叛逆精神。

《红楼梦》的另一条线索赔是以宁、荣二府及其社会关系为中心，由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。它以封建的阶级压迫，等级制度以及封建遗族寄生腐朽，荒***烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索，它以贾府及其亲族的所造成的封建制度自身的矛盾为线索，它以贾府及其亲族的一一衰败为结局，不仅构成主线的社会背景，并与主线殊途同归，提示和鞭笞了封建制度的罪恶。

⑤关于感谢的作文600~400字(举事例)

乍临人世，我用啼哭声证明了自己的存在。当我睁开眼睛后，第一个看到的便是你--爸爸。

周围的的一切都是陌生的，我用不安而好奇的眼光打量着这个地方。一路颠簸后，终于找到了一个可以停泊的港湾，那就是家。在你眼睛里，我看到了闪耀的光芒，我是那么强烈地感受到你爱我胜过爱一切。我们彼此之间，被妙不可言的默契牵系着。

小摇篮里躺着的，是熟睡中的我，而你便在旁边默默地守护着。慢慢地摇着摇篮，生怕惊动了摇篮中的我。当我醒来后，你为我煮牛奶，一只小锅在“咣当咣当”地响，盛载着我那时最大的快乐与满足。每次把牛奶装进奶瓶，你都要先吮一口，这可把我气坏了，当场不给你好脸色看。你急了，赶紧把奶嘴塞过来：“不哭嘛，爸爸先帮你尝尝烫不烫嘛，以后再也不敢了，还不行吗？”于是我朝你咧了咧嘴，开始贪婪地吮吸起来。

雨天，是朦胧的时候，窗外一片模糊。当我侧过脸来，顺着声音的方向，往窗外看去时，你似乎明白了我的想法。于是走过来慢慢抱起我，让我往窗外看，你对我说：“这个是雨。”于是我便笑了起来。当看了一会儿后，你抱着我刚转过身，我又哭了起来，你没办法，只好又抱着我去看窗外的景色。直到我在你怀中安静地睡去，你又将我放回了摇篮。

有一位诗人曾说：“当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。”当我在成长中追忆似水年华时，我要永远记得，是你为我撑起了生命的脉络，让我冷静、坚强、执着。

感谢您为我做的一切。

⑥一篇亲身经历的作文，有关心情，400字以上，600字以下的

第一次没完成作业

这是发生在五年级的一件事，虽然过去了可依然历历在目，犹如昨天发生的一样。

星期五，语文老师上午就布置了作业，下午老师又重复了一遍。可我总想周六周日有两天呢何愁完不成作业啊。于是乎我就简简单单记下了，没有多想。放学了，我就回了家。

到了家里，我看了看爸爸对他说：“明天后天都休息，今天我不做作业了，明天在做”。今天我高高兴兴的看看电视节目吃着零食喝着牛奶，过着神仙般生活的日子完全不去想作业的事情。

过了一会，我觉得这样看电视了然无曲，不如到婶子家去玩玩吧，心动不如行动我立刻去了婶子家。看到她在家里，我就和她聊起了一些快乐的事情，聊着聊着不觉的天已经黑了，我在她家吃完饭便回去睡觉了。

到了第二天，我已经完完全全把作业的事情忘在一边了。尽情的玩耍，星期六过去了，到星期天我才想起了作业的事情，但是心情告诉我时间有的是，下午在做也不迟啊。于是我又放松了自己，继续若无其事的玩耍。到了晚上，我却成了热锅上的蚂蚁，这是才意识到作业并非很少也并非一时能完成了。

现在我形成了十分矛盾的心情，做吧现在太晚了，不做吧老师还不知怎么惩罚我。这时候心情的冲动在一次怂恿了我，不做了明天不认打就认罚吧。心里虽然是这么想，但是我的心还是一个劲的蹦蹦直跳，知道很晚我才睡觉。

早晨我起来简单吃几口就到学校去了。到了学校我放下书包，就等组长问我可是这时候我的心几乎都提到了嗓子眼上了。组长问我了：“邵家震你交作业”。我回答：“我没有做”。

上课了，老师开始询问组长作业情况了。我浑身像散了架一样，组长说：“老师邵家震没做”。顿时我犹如千斤巨石压在身上一样，老师批评了我，我心里也沉甸甸的。

这就是我的第一次没完成作业。

⑦的艺术品作文怎么写400字500字600字

我一直认为,绘画是纯粹之物,是专门提供给感受享用的,具有感受的直接性.它不需要历史文学以及题材的支撑而存在,不需要一切解释性工具的参与,而是将一切努力还原为与感受同构的要素,从而将艺术活动提升为审美活动.在自身结构中表现自身一直是艺术的理想,也一直是艺术自我救赎的唯一路途.对于一个绘画者来说,依靠叙事,依靠说故事,依靠政治主题的方式来确立绘画的价值和意义是无能的表现,并非艺术发展的正途.如果有一天,故事没选好,又没赶上露脸的机会,一切都将付诸东流.所以,我非常喜欢陈均德先生的油画,他对中国文化特别钟爱,更深刻了解中国艺术的精神,所以他的油画似乎更接近中国的本土内涵.他非常了解西方现代绘画的源流,然而他更重视中国文化的艺术精神,他把中国文化的艺术精神深深地融化在自己的创作之中,崇尚自然,决不造作.那激越的笔致,强烈的色块,恰到好处的构架,浓纯浑朴的音韵,完全是画家在特定时空中生命的博动,完全是画家生命意识的积淀.容我说句稍偏激的话,现在有些绘画者所画的画,光滑、甜腻,咋一看似乎那么回事,实则俗不可耐.这也是农村地方很难避免的弱点.我想,我们画画绝对不应该是为了讨好谁,不是为了能受到谁的推崇,不是为了获某个奖项,任何有外在目的的绘画都不是纯粹的绘画.我们的创作应该抱着真诚的心态,要求自己在剧变繁复的环境中能克制浮躁,保持真诚,对崇尚的艺术理想有足够的献身精神.画家犹如一个虔诚的宗教徒,无论何时何地,无论在何种顺境或逆境中,他都会恪守自己的艺术信念,且为此作百折不回的探索.我崇敬这种具有坚强独立人格的艺术家,喜欢读他们的传记,品尝他们的作品,体味他们所经历的欢乐与苦难.绘画

⑧求一篇作文原来自己是很美的400字到600字

我发现原来自己也是美的

我，没有清秀可人的外表，没有优雅从容的举止，没有曼妙动听的歌声，就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾经,一切的美，似乎都与我无关。直到有一天，我才发现那深深潜藏在内心中的，属于自己的光芒。

生日的时候，收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中，有一盆仙人掌格外显眼。我，其实是十分钟爱花草的，但这个灰头土脑，满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵，没有黄菊的淡雅素朴，没有牡丹的雍容华贵，更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是，我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长，也就忘记了它的存在……

几个月之后，无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故，它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉，却忽然想起了一本自然杂志上看到的话：“实验证明，即使六年不给仙人掌浇水，它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇，便把它留了下来。

几天后，阴雨绵绵，潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然，不远处耀眼的红色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来，在雨雾中，宛如淡淡的一抹余辉。

也许，它依旧并不妖艳，也不芳香。但它有一种独特的东西，足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志，那更是一种充满生命光芒的美。这种美，会让亲眼看到它的人，被真正的震憾。

猛然间觉得，其实，我不也是一株仙人掌吗？一次次的失败从未打倒过我，反而让我更加坚定自己的信念，继续战斗。也许，这样屡败屡战的我也拥有一种美，那就是坚强。

现在的我，在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强，所以我很美丽。赞同5|评论

⑨以《我和亲人的故事》为题。写一篇作文、400-600字、

父亲。

每当看到父亲那满头银发；每当看到父亲那微驼的背，泪水不知不觉得充满了我的眼眶。父亲为了我们，为了这个家付出了巨大的汗水，但他却自始至终一脸坦然，一句怨言也没有......

高高的个头，瘦瘦的脸庞，黝黑的皮肤，总穿着一身又旧又烂的西服，脚蹬一双不像样的皮鞋。从征面看，他像一个瘦老头，从背面看，他却像山一样挺拔耸立，他就是我最亲最爱的人——父亲。

人们都说生活中父亲总是扮演着严肃的角色，给人的印象总是前篇一律，但我不认为如此，在生活中，父亲是那样变化多端，充满着神秘．．．．．．

固执的父亲

土生土长的农村大汉，黄土地孕育了父亲固执的性格。记得小时侯，父亲说养奶牛能挣钱，就同母亲商量，母亲不同意，因为奶牛成本太高，万一中间出什么差错，就会赔的精光，然而，面对这些问题，父亲心中早已有数，并做了周全的考虑，于是母亲心中的顾虑都被父亲那胸有成竹的信念所挡回去了，于是到后来，还是母亲让了步。知道今天，家中还是以养牛为主，并且事业越来越大，日子也越来越红火，每当提起此事，父亲总会自豪的说：“幸亏当时我没有放手．．．．．．”说话之余，脸上总会露出会心的微笑。

任劳任怨的父亲

从小家中贫困，只能靠承包土地来增加那微薄的收入，而上天却没有因此而放过这个可怜的家庭，每年不是旱灾就是洪涝灾害，五年中就有三年颗粒无收，使原本贫困的家庭更是祸不单行。父亲每天从早忙到晚，有时饭都来不及做，只好啃一些干馍吃那干巴巴的咸菜，一天到头睡不上五个小时的觉，父亲却没有因此而抱怨，有时人问，何必呢？收入不高还累死人，父亲总会笑着说：“我年轻力壮，出一点力没什麽的。”在我看来，只有那一丝微笑才能使父亲劳累疲倦的身子稍微得到放松，去年夏天，父亲为了让牛一年到头能吃上较好的草，父亲决定高青储（把草贮存起来发酵）父亲日以继夜，无论是酷暑当头，还是繁星高照，总能在那儿看到父亲那高大的背影。终于凭着毅力与心中的信念，一个长10几米，宽3米，高3米的平凡却又不平凡的坑诞生了。有谁能知道在这成功的背后，有着父亲多少的血与汗啊，我想没有人能明白其中的辛酸。

每当看到父亲那满头银发；每当看到父亲那微驼的背，泪水不知不觉得充满了我的眼眶。父亲为了我们，为了这个家付出了巨大的汗水，但他却自始至终一脸坦然，一句怨言也没有......

和善的父亲

也许在别人眼里，父亲总是那样严肃，而我的父亲却是一个和蔼可亲的人，每当我犯错误时，总担心父亲会打我训斥我，然而，父亲总会抚摸着我的小脑瓜说，这次错了不要紧，下次千万不要犯同样的错误，说着父亲会自然的用食指刮以下我的鼻子，然后笑笑。

看，生活中父亲就是这样和蔼、固执、任劳任怨，他用自己一生的精力改变这个家，他用自己一生的精力改变这个家，他用他特别的方式关心我，教育我在人生路上要怎样做人

初一的生活作文

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的初一的生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

友谊，是一把金色的钥匙，它能开启成功的大门；友谊，是一滴蓝色的水珠，它能湿润干涸的大地：友谊，也是一面无色的镜子，它能映照记忆中的点点滴滴他，是我的小学同班同学。到了初中乃至现在我们仍在同一所学校，我们的班级只有一墙相隔，但那似乎把我所有想对他说的话都阻隔在了外面。从过去的形影不离到现在的一墙相隔，这其中的变化我时时刻刻在回忆着，感知着……

在小学时的每个周末，我都越他出来玩，他每次都会爽快地答应我。我们一起去爬过山，一起钓过鱼，一起吃过饭，一起打过斯诺克，一起……这太多的一起都在我记忆的深处如一个个跳动的精灵，不时跳出来，又不时地躲到深处；有时，是那么清晰，有时，又是那般模糊

我们在周末习惯去一个俱乐部里打台球，我喜欢斯诺克，而他喜欢8球，为此我们争论过许多遍，但他每次都输给我。我们每次打都不分胜负，但每次都是他抢着付钱。在那时我觉得自己得了便宜，可到现在才明白我当时是多么地愚蠢。可是现在的反思又有什么用呢？失去以后还能再获得吗？

在小学毕业后领取通知书的时候我十分沮丧，我和他没被分在同一所中学。可是令我没有想到的是。他居然说为了能和我一起而转来同一所学校。我十分欣慰，有“柳暗花明又一村”的感觉。从此，我们又像当初的那样形影不离。

可是初二开始，他每周都要去补课，我们在一起的时间也就越来越少，我每次约他出来他都以各种理由拒绝我。我不知道自己到底做错了什么，我陷入了深深的自责之中，无法自拔。

现在我们已经初三，临近中考了。在学校紧张的学习生活里我每次见到他大家都只是笑一笑，要么问：最近学习怎么样了。我能从他的脸上看出对我的冷漠。似乎我们之间隔了像鲁迅和闰土一样的一层厚障壁，而且它密不透风地紧紧地围住了我，难道真的要宣布这段宝贵的友谊结束吗？不！我不甘心，我要用双手扒开这可恶的厚障壁，让那温暖的阳光再次照亮我们的心田……

生活因友谊而精彩，不能因风雨的阻挡而放弃！

烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心情，我对这个班，这个老师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。听着老师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力！那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮助过我。那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。特别是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看！心急的十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!我沸腾了，225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了！我爱这个班！在这个集体中，我快乐，我自豪，我有昂扬的斗志！我的初一生活，两个字：美好！

一部电影是由多组镜头组成的，而我的初中生活就像一部有声有色，丰富多彩的电影，每组镜头都值得我们去回味。

镜头一：轻松的课间

旭旭，耍一招吧。

好吧，今天教你们旋转倒挂，看好了。

唉呦，谁打我！日本兔子，站住，吃我一拳，弟兄们，揍他！

……别打了，快驾崩了，寡人要死了。

叮铃铃，叮铃铃

上课了，快跑，老班来了。

镜头二：繁忙的午自习

郑东，老班留的作业写完了吗？

干嘛？

借我抄抄

想得美，money！

Howmoney？

3yuan

no，2yuan

no，2。5yuan

Ok成交

喏，给你，第19题不对，别抄

得令，马上搞定

别忘了我的工资

知道啦

镜头三：恐怖的.地理课

这节是地理，我的小棍哪？

在……在这里

严波鸿，你就知道傻吃黏睡，滚来

（严同学正在战战兢兢的走来）

啊，疼

（严同学挨了小棍的惨叫声）

你，你，还有你，上来！

……

终于下课了，疼吗

废话，你试试去。

我不去，去了还要跪求几位哥们把我抬回来。

不去！！

生活就象电影，初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头，因为有了这种生活中的累积，才拍摄出一组组动人的画面！

初中生活，这么近，那么远，我抓住了初中生活！

又到了炎炎夏日,每到这个时候,我总是要到山里的姑姑那里住上几天.姑姑的家其实不在山里,只是山里有她挚爱的事业和让她喜爱的山山水水,花花草草。

那天清晨，睡意还没完全消去，我带着困意随老爸前往姑姑家。随着空气渐渐清新，我渐渐清醒起来。原来车已经行驶出城了,清爽爽的细风吹拂着,好不惬意。伴随着“哗哗”的溪水声，清脆的鸟鸣声，我的心情如同天上朵朵白云，舒展自如。不禁感慨道：“姑姑真是幸福啊，住在这人间仙境，世外桃源。”老爸马上接口说：“那可不是这样的，前几年你姑姑可是辛苦又劳累，身体又差。”于是老爸一下子打开了话匣子。

记得那是姑姑刚结婚不久，为了改善家里的窘迫状况，他们跟随山里养牛场的脚步，也进山一起养起奶牛来。由于养牛场是在远离村庄的田野，大家认为与人无害，便一门心思扑在牛奶产量上，根本无暇顾及周边环境的脏、乱、臭。牛粪只是堆在外围自然风干，牛场的污水肆意横流，特别是在高温天气下，人们几乎都不敢靠近。蚊蝇总聚集在一起，“嗡嗡”地叫个不停，更多的时候，桌子上，板凳上是黑压压的一片，有时一掌拍下去，总能拍死几个。那时的姑姑也不知道是活累还是难以适应环境，总是病痛不断，一会儿感冒一会儿皮肤过敏一会儿又腰腿疼，让老爸心痛不已。

不过那都是过去的事了，现在，认识到环保问题重要性的的奶牛场已经重新搬迁了地方，设施也改进了许多，她们总算过上了好日子。说到这里，老爸舒心地笑了。我也笑了。

车行驶到村口，远远地，在一片苍翠的树林中，出现了的几排房子，白的墙，红的瓦，煞是醒目。姑姑已经早早在路口等我。

下了车，我抱着姑姑，笑着说：“我又到你这世外桃源里了，我也要做神仙了。”“行”姑姑说，“你爱住多久都行，现在的我们，生活可是比城里人过得还舒服呢。你看，窗明几净，环境幽雅，现代化的设施一样不少，而且比城里更绿色，更环保，更经济实惠。”姑姑又滔滔不绝地念叨开了。

现在的技术可真是先进啊！姑姑赞叹道，所有的废物都被利用起来，真正做到变废为宝啊。你看，牛粪经过发酵，变成了沼气池，供应给我们燃气，照明。一部分的污水作为有机肥料，浇灌旁边的菜园，果园，一年年，边上的果园越来越成茂盛，为我们带来了更多的经济利益；还有一部分的污水经过处理，又重新被利用，洗地，浇水等等。现在，我们这儿真是越来越好了，我是一点都不舍得离开这里啊。姑姑兴奋地讲个不停。

东方的霞光已经洒满了整片的树林，叶子上的露珠开始泛着点点金光。姑姑的脸也像被镀上了一层金光，镶嵌在这白墙红瓦，碧树蓝天之中，是那么的和谐，那么的美好。

我知道，姑姑的生活正幸福着，她正幸福的生活和她实现了的梦想有关，更和她周围的绿水青山，蓝天白云有关。

一个人，在他的人生中，可能不会读过几本好书，但是，我，一个平凡的初中生，却受到了上天的眷顾，得到了最基本的教育，是我的父亲，他开启了我人生的读书之旅，开启了我光彩未来的大门。小时候，父亲坐在我旁边。一只手拿着一本书，另一只手抱着我，用温柔的声音，给我念书听。虽然那时候的我根本听不懂几个字，但是，我从父亲温柔又略带严肃的神情里，感受到了某种神圣到不可开玩笑的光辉。直到现在，我才明白那种光辉，是书，是知识，是开启我我未来大门的钥匙。所以，在父亲念书的时候，我总是会一本正经地看着父亲和书，用幼小的心灵，去感受那一字一句，去体会字里行间的故事。

那时，我七岁，正是贪玩的时候。我，不想读书。原因仅仅是，无趣，枯燥，乏味。那时候的我觉得读书没有和同学打闹好玩。我和父亲对峙了好些时候。记得有一次，我的书还没看完，却坐在沙发前，津津有味地欣赏着动画片。无知的我还不知道父亲早已站在沙发后，怒气包裹着他。“快写看书去！”父亲生气了，向我大吼道。而我呢，无动于衷，依旧坐在沙发上，只是说了几个字，等一下。父亲勃然大怒，拎起坐在沙发上的我，开门就下楼，走廊里只有父亲燃烧着怒火的脚步声。到了外面，他把我往地上一扔，说：“你要是再不看书，你今天晚上就不用回家了！“我，哭了。父亲，走了。我一直趴在那里，直到母亲下楼，把我抱回家去。那时，我哭着，闹着。到了家，父亲说：“还看不看书了？”我不说话。当时，父亲只是在那里抽烟抽了一支又一支，我很痛，便随即答应父亲，马上去看。书，是一盏明亮的灯，照亮明天前进的路；书，是一把锋利的宝剑，砍断人生顽强的荆棘；书，是一位名师，教会你人生哲理。

仍记得，那年秋天，是一次期末考。我，一个六年级学生，在我不擅长的理科面前一败涂地。我回到家，平躺在床上，一动不动，仿佛失去了魂魄。我甚至不知道该如何向父母交代。我从下午回家时就一直呆在床上，直到母亲回家，母亲见到我，就知道发生了什么事，大声吼道：“你在干什么！你知不知道自己浪费了一个下午的宝贵时间，在这时间里，你完全可以看完一本书，可是你呢，白白在床上耗费了一个下午的宝贵时间，你知道自己在干什么吗？”我，哭了。我抹干最后一滴泪，顺手抓起一本小说，心不在焉地看着。

母亲看了看我，又摇了摇头，一字一句地说：“加油吧，现在还来得及！”

可以说，是书，在无边的困苦之中，给我当了一叶孤舟；是书，在悬崖边缘给了我一个回头是岸的道理；书，正是开启我未来大门的那把金钥匙！

一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀美丽的春天，一颗螺丝可以带动机器的运转，一件小事可以体现生活中的美……其实生活中处处都有美，美就在身边，在平凡的小事中。

周末的早晨，我拉开窗帘，哇！真是一个好天气。妈妈说：“今天天气这么好，我们晒被子吧！”“OK！”，我和爸爸异口同声地说到。于是，我们全家出动了。爸爸拿大被子，妈妈拿床单，我拿小被子。我们把大被子、床单、小被子依次晒了出去。被子在阳光的照射下，仿佛披上了一层金色的衣裳。风姑娘犹如动感歌手，把被子们吹得“手舞足蹈”。风中的它们像快乐的小孩子，好像松开任何一个夹子就能飞走似的。太阳公公犹如烘干机，把被子、床单晒得暖暖的。

傍晚，爸爸和妈妈开始收被子了。突然，妈妈的尖叫声打破了刚才的宁静：“完了，大珏的被子没了，哎，都怪我粗心大意……”，妈妈开始自责起来。听到妈妈的喊叫声，我的眼泪不由得哗哗流下，因为那是姥姥辛辛苦苦给我亲手做的，异常珍贵，但却被风刮走了……

过了一会，我听到了一阵急促的敲门声“咚咚咚、咚咚咚——”妈妈连忙去开门，看见了邻居家的姐姐，她手里拿了一床被子，说：“阿姨，这是您家的被子吗？”妈妈一看，连忙说：”是，是，谢谢你啊！”而我呢，则破涕为笑，还给了姐姐一个灿烂的笑容。原来我的小被子被风吹到了姐姐家的阳台上了。

有人说，美像棉花糖，甜滋滋的；有人说，美像一幅山水画，韵味无穷；但让我来说，美就是邻居家的姐姐那甜甜的笑容。

我们的校园生活是丰富多彩的，有喜，有忧，有悲，有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。

有一次下午第三节课，我们正在订正试卷错题，突然老师走进教室，问我们：“作业做好了没有？”我们齐声回答：“做好了。”老师笑了笑，说：“很好，告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待，老师说：“明天是双休，老师就不布置作业了，同学们最近因为频繁的考试，精神肯定很疲劳，双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈，有些同学一蹦三尺高，还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊！

六一儿童节，我们班的活动是夹弹珠，一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张，怕过不了关，但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀！

有一次上体育课，下雨了，可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说：“同学们，距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课，我们不能把这节课的时间浪费掉，所以同学们，让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚，有些在说：“凭什么呀？这节课明明就是体育课嘛，为什么要让数学老师上，本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说：“我们都做了这么多试卷了，为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么，但是在心里愤愤不平，很想逃课出去玩儿，心里忍不住对数学课产生了抵触之情。

有一次考试，我以为我自己能得95分，我期待地看着老师走进教室，以为老师会表扬我，结果试卷发下来一看，我只考了80分，那一个个红叉叉差点让我哭出来，像一把利剑一样刺进了我的心。

校园生活让我快乐，又让我伤心，让我欢喜，又让我忧，令我回味无穷。

我的初一生活，转瞬间将过去，却为我带来了健康的身体，坚强的意志与浓厚的家国情怀使我获得了巨大的成长。

刚开学时照老师就问我们左上角是什么？是国旗，我们要胸怀祖国，成为国家的栋梁之才，为国贡献一份力量，从这开始，在我心中扎根发芽生长，到了国家公祭日，赵老师让我们每人准备一朵白花，来纪念死去的人民，勿忘国耻，在我心中不断回。

因为是初中中考要考体育，所以赵师每天让我们下第二节课就跑步，跑一千米，女生跑800米，经过正规锻炼的我，刚开始还跑跑不下来，气喘吁吁，脑海中不停的想着放弃，其中有过跑不下来，但是老师不允许，锻炼着锻炼着我的体格，有了很大的提升，意志力也增强，每次学习一种放松，坚持的基础，初二初三的也可以为你提供一个更好的学习状态，该干什么的时候就要干什么。

赵老师平常就教导我们成长比成绩更重要，开学我还不以为然，认为只要管好自己的学习就行了，可是后来识到在自我成长的同时，学习能力也在不断加强，品格也有很大的提升，同时也锻炼我的组织能力，规划与安排他人的能力，在学习么？我被大家评为了善于合作的人，回想起小学那个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的我，感觉十分幼稚与可笑

在初一的学习生活中，我意识到了死学是没有成效的，初一要增强的是学习能力，思考能力有，有几次董校长来我们班强调的是学习方法，学习司维，素养，我们的理解与运用能力，这时我意识到小学时的盲目学习是没有用处的，到初中比的不是谁分决定一个人成绩好坏的是他的学习方法，学习态度，学习能力。

初一的学习生活，有欢喜有悲伤，但都会成为我生命中一道绚丽的彩虹。

大家好，我来自广东，生活在江门。

结束了六年的小学，我到了我心目中一直向往的初中，我在江门的中港英文学校上学，我很期待开始初中三年的生活，和同伴们一起，现在我已经念完初一了，不得不感慨时间真的过得很快。

刚进校门，这学校有点漂亮呀，带着六年级毕业时那份喜悦踏进了自己向往的美好中学时代，刚进班级，同学们都比较内向，第一节课开始是班会课，班主任要求大家自我介绍一下，大家都很内向，我大声的介绍似乎弄得我有些尴尬，介绍完毕，老师宣布班长，老师说到这位同学就是我们班的班长了，大家掌声欢迎。这个集体的同学虽然介绍时很内向，但是一点也不影响我们以后有好的相处。

我是住校的学生，宿舍里同学们都很热情的，没有了自我介绍时的内敛，都是很热情开放的，大家都很好。一起下楼吃饭，一起回教室，我很开心。

午休结束后，回到了教室，下午第一节就是这个学校的特色课程—口语课，我向来特长就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍学生，英文特别厉害，当时我就想“糟糕，最擅长的英文要被打败了啊”，好在，那些同学特别热情告诉我这个外教Ms很和善，吓我一跳。

一晃眼，初一就结束啦，仿佛昨天才开始。

初中，没你想的这么美好，但是也没有那么糟糕，学习真的很重要。

以上是初一上学期的经历，我要和大家分享这个学期的经历。

一如既往的教室，却没有了从前的那种羞涩，大家都很兄弟般的Whatup了一下，这让我感到学校的归属感。有快乐就要有悲伤啊，大概都是些乱七八糟的事，上了初中，千万别再去理会一些理会无聊的事情，尤其是绝交这种话，上了初中要分清，不要在你该做事是懒惰哈!

遇到友谊的打击，是正常的事情，我们需要理智处理，不要想太多，很正常的，不经历风雨，怎能见真感情呢?对吧?

致我的初一生活，初一生活结束啦，我要迎来我的初二啦，美好如期而至。

关于山里养牛义哥是谁，初一的生活作文的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。