我想给皓月养牛(东方皓月龙陵养牛基地在哪里)

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东方皓月龙陵养牛基地在哪里

东方皓月龙陵养牛基地在哪里

云南省保山市龙陵县龙山镇锦绣润苑南区(2013年城镇保障性安居工程)小区商1幢11号。经营范围包含:中药材、构树的种植及销售;农作物种植;饲草料种子销售;饲料的加工及销售;畜牧、家禽的饲养及销售;种畜禽生产经营;有机肥料的生产及销售;冻精的生产及销售;兽药销售;牛羊屠宰分割;牛羊肉加工及销售;熟肉制品、速冻食品、调味品、饮料的加工及销售;生物制品开发、生产、销售;生产保健食品系列、批发兼零售;保健食品经营;加工销售皮革及其制品;苗木研发及花卉、苗木销售;农业机械销售;物流运输;观光旅游服务;住宿餐饮服务;畜牧技术培训及技术咨询服务;饲草料、畜禽及其产品对外贸易经营(货物进出口或技术进出口)。

中秋节六年级作文

中秋节六年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我精心整理的中秋节六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中秋节六年级作文1

今晚是中秋节。一轮明亮的月亮好像一个大玉盘,在天空中散发着银白色的光辉。好像要把大地清洗一遍。我看着月亮,仿佛嫦娥姐姐正抱着白兔哭泣着,想念亲人呢!

妈妈拿出葡萄和月饼,葡萄紫莹莹的。爸爸提意来场歇后语比赛。

比赛开始了,我先说了一个哑巴吃黄连,“有苦说不出”,弟弟抢着回答。我又说了一个蚕豆开花。“黑心”,爸爸脱口而出。“妈妈,你也来说一个吧!”妈妈说:“既然今天是中秋节,我就出几个和月亮有关的歇后语吧!说对了还有奖品呢!”妈妈拿出了书签,那书签画着精美的图案,最美丽的是红丝带,像一位仙女在跳舞。我想“一定要得到呀!”妈妈说:“十五的月亮。”爸爸说:“完美无缺。”妈妈说:“猴子捞月。”我顺口而出“一场空”,我得到书签,就像我中了一个天大号的超级的大奖一样。

我欢蹦乱跳,非常高兴。

就这样,我们度过了快乐的中秋节。

中秋节六年级作文2

七点还没到,街上已是人声鼎沸。似乎每个人手中都拿着萤光棒。但那五彩眩目的光还是无法与天上月亮之光相媲美。这么美好的月,这么美好的夜,不知怎的,只想自己好好看看月亮,哪里也不想去。

搬来长凳子,来到楼上。这是我可以最接近月亮的地方。天上的月光洒向大地,家家户户里温馨的灯光也照向大地。这不是个黑暗的夜,也不是个孤寂的夜。我躺在长凳子上,月光温柔地披在我身上。轻风静静地吹拂着我。这是夜的恩赐。

凝望着挂在右边的那轮明月,她的光照亮了半边夜空。那轮月,圆极了。记得前天晚上的月,接近圆了。但还是留下一丝遗憾。而今晚,圆得没有缺陷。呈现车一种完美的感觉。月亮得柔和,不刺眼也不黯淡。不是太阳光的强烈,不是星光的璀璨。是洁净的明亮的月色的演绎。我一丝不苟地对待着,其实不是怕会溜走,只是怕没有把握。

还以为,夜空只是月独自守候,又发现,原来还有两三颗星星与月共舞,各占一片天。微风再一次袭来,我轻轻闭上双眼,进入月光与星光陪伴的梦。

不知道什么时候,我慢慢睁开双眼。面对的夜空,两个光点和闪烁于中间的光向西北方向移动,是飞机。想必是赶着去团圆。

中秋节六年级作文3

今天,我必须要记录下这个日子,因为终于迎来了一年一度的中秋节。看到皎洁的月光洒到床前,使我想起了李白的那首《静夜思》。

抬起头仰望天空,感觉周围的一切都变得祥和、安宁。还有那美丽的月亮姐姐,是它给大地披上了一层银色的轻纱。“今晚的景色真是太美了!”我情不自禁的感叹道。“又香又甜的大月饼了啊,晚来可就没份了。”只听爸爸在喊着让我去吃月饼了。两眼一看,我连口水都流下来了。有豆沙的、蛋黄的、还有巧克力的……这时,我拿起一个豆沙馅的就大开吃戒了,但是还真好吃呢!赏着月,口里还吃着美味的月饼,真想天天过中秋节啊。

我知道,其实有许多人因为工作的原因不能回家和家人团聚,所以我想,我也默默的为他们祝福吧!祝他们能幸福快乐、工作顺利、万事如意。这就是我难忘的中秋节,一个快乐、充实、安宁而又丰富多彩的中秋节,也希望明明年的中秋节能快点到来吧。还有那些在忙碌中的叔叔阿姨们能早日回家与家人团聚!相信同学们,你们的中秋节也过得十分愉快吧!

中秋节六年级作文4

“中秋节来了,中秋节来了。”中秋节随着我们孩子们的呼唤,轻轻悄悄地挪移着脚步来到我们家乡。这一天大家的气氛快活多了。

孩子们欢喜,大人们也忙乱。大人们一大早就去长山街买中秋节的食物,好在过节时有一番热闹非凡的景象。他们蜂拥而至地奔向超市,可想而知此时的超市人们是怎样的比肩接踵了。超市今天大减价,大人们直奔水果区。大人们挑东西有个习惯:挑苹果要白里透红,散发着一股清甜的香味;挑柚子要大个的,红心的;挑橘子也要挑大个的,且颜色鲜艳的`。最后当然少不了今晚的主角——美味可口的月饼。

晚上,月亮缓缓升起,渐渐地,越来越大,越来越圆,升上了天空最顶端。我们这些小孩子一直目不转睛地盯着爷爷手上的食物,眼珠子一动不动的。随着爷爷的一声令下“开吃啦”!我们一群人狼吞虎咽……爷爷坐在旁边看着我们的吃相,开心地笑了起来。

在我们的欢声笑语中,中秋节轻轻悄悄地挪移着小脚丫,依依不舍地离开了……

中秋节六年级作文5

每年农历的八月十五是中秋节,在中秋节这一天,人们总喜欢吃月饼,赏月亮,家人团聚。关于中秋节的月亮,还有许多美妙的故事。带着这些憧憬,今年我也赏月了。

那天晚上,再六楼我家的阳台上,我和爸爸、妈妈、大姑、小叔一起赏月。

这一整天我都想赏月。在夕阳亲吻西山之时,我冲到阳台,迫不及待的在天空中寻找月亮,可是天空一片空白,就连衬托舞台的星星也找不到。远处,绵亘蜿蜒的贺兰山披上了太阳的余晖。我猜月亮一定是去打扮自己,给我们留下一个好印象。我只好耐心等待了。

在我的家乡人们有一个风俗习惯,就是在盘子里放上苹果、月饼、梨、西瓜、葡萄、枣子,每当月亮照在盘子中,那时是我们最幸福、欢悦、快乐的时刻。因为它预示明年又是一个丰收年。

在十点,看月亮探出了头,露出了若隐若现的脸庞。先是弯弯的,一会又变成了小船,最后成了圆盘。啊!月亮出来了,圆圆的月亮挂在天空中,它那皎洁的光芒洒向大地,月亮像灯笼一样亮,这时我低下头,大地就披上一件洁白的纱衣。突然,月亮羞答答的躲进云朵堆了。一会儿又飘出来,我对月亮许愿,希望每天的日子能过的圆满。

月亮真神秘啊!又圆又亮,下次我一定还会赏月。

中秋节六年级作文6

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

又一个中秋节的来临,月有悲欢离和,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起团圆的好日子,让我们一家高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

此时我希望海外同胞能早日回到祖国的怀抱.我还想:边疆的解放军叔叔为了保卫祖国而不能回到家团圆,为了病人康复的医生~护士,维护交通秩序的警察叔叔们,还有跟随爸爸妈妈一起远离家乡外出打工的孩子们,此时,他们的爷爷奶奶,外公外婆是多么思念亲人啊

愿大家在中秋节过得开心,过得快乐!

中秋节六年级作文7

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。说到这儿我们是否想起了中秋节呢。

中秋节是家人团圆,吃团圆饭的日子,我吃完饭搬了一把椅子坐在院子里,一边吃着月饼一边赏月,月亮从东方的天边悄悄露出笑脸,像一个害羞的姑娘,把皎洁的月光洒向人间。我坐在院子里,看着天空,一片漆黑,没有一丝光线,唯有月亮闪烁着她那又大又圆的身子。我坐在院子里,静静地看着这一大圆盘,仿佛看到了爸爸在津津乐道的在电视机面前看电视,我想拥抱爸爸,可爸爸离我很远很远;看见了慈祥的爷爷奶奶,他们正煮着香喷喷的饭菜等着我们归来;看见了年幼的堂妹堂弟,他们还是那么调皮,想到这儿我的眼眶里不时有几颗‘金豆豆’

在跳动。我想家了可是相隔千里不能相见,只能接着这皎皎圆月遥寄思念。夜深,我在这已有好一会儿,虽然看不见亲人,但是心中还带着无限的牵挂。

中秋节六年级作文8

到了姑姑家,本来美滋滋的心情,让一股让人讨厌的臭气给*了,因为这里家家户户养羊养牛,所以气味特不好闻。但是见到了爷爷奶奶,我还是很高兴、兴奋。爷爷奶奶一见到我脸上顿时笑开了花,拿出了他们攒的好东西,一股脑地放在我面前。

中午了,姑姑一家人端上了香喷喷的饭菜,有:圆圆的月饼、肥肥的鸡腿、圆溜溜的丸子……我馋地流出了口水,迫不及待的拿来吃。哥哥说:“你真是个小馋猫。”大家听了哈哈大笑起来,一起度过了这个美好的上午。

午饭后,我在哥哥的抽屉里发现了一把,这像一个钝角,下面有一个小小的激光,上面有一个望远镜似的小筒,我拿着它左看右看,真想有一把这样的呀!这时被姑姑发现了,姑姑什么也没说就走了。睡完了午觉,姑姑拿来了一个礼物,竟然是我最喜欢的那把,我非常感动,像吃了蜜一样。

这个中秋节让我深深地感受到了大家庭其乐融融的温暖。

中秋节六年级作文9

青岛中秋节风俗,有祭月和烧香斗等。祭月时,当月亮升起,于露天设案,供

以月饼、瓜果、毛豆、芋艿和藕等食物,还供有执着捣药杵站立的玉兔月宫符画。旧以月属阴,祭月时由妇女先拜,男子后拜,也有说是“男人不拜月”的,祭月完毕,一家吃团圆酒、赏月饭等。妇女回娘家暂住的,中秋夜必须返回夫家,因为这是团圆节的缘故。中秋夜出游赏月,青岛人叫做“走月亮”。妇女们结伴夜游,称为“踏月”。青岛小东门外的陆家石桥,桥下面水中荡漾的皎月倒影,与天空中的皓月形成美妙对照。因此中秋夜游人如织,争相观赏。这“石梁夜月”在青岛很有名气,被称作“沪城八景”之一。

青岛民间还有烧香斗的风俗。所谓香斗,也有称为斗香的,是由纸扎店制作的,形状四方,上大下小,大的四周各宽约有二尺多。香斗四周糊着纱绢,绘有月宫楼台亭阁等图画,也有的香斗用线香编绕而成,斗中插有纸扎的龙门魁星以及彩色旗旌等装饰。青岛中秋节烧香斗的场面,向以南园为最盛。此外,城里城外许多大桥的桥堍都点燃有特制的大型香斗。

中秋节六年级作文10

农历八月十五是中国的传统佳节-----中秋,这天家家户户都满怀喜悦,喜气洋洋地欢聚一堂,吃月饼,赏月亮。

每年的中秋节,我们一大家子人都会团聚在外婆家欢度中秋节,今天一大早我们都换上了新衣服准备去外婆家,出发前我们去桂新园蛋糕店买月饼,哇!店里月饼的样子可真多啊!有大的有小的,花纹不一,形状各异,真是漂亮极了,看得我直流口水。

终于到外婆家了,我一下车就马上向外婆说;“中秋节快乐!”外婆见到我们过来很高兴,早早地为我们准备了一桌丰盛的饭菜,有肉、有鱼、有螃蟹……都是我们喜欢吃的,浓浓的节日气氛,填满了家里的每一个角落。这时大人们聊天喝酒,小孩们吃喝玩乐,有说有笑,真是热闹极了!

天渐渐地黑了,爸爸说农历十五是月圆之夜,我便迫不及待地拿着凳子坐在院子里赏月,仰望着天空,一轮皎洁的明月挂在空中,看着那像白玉盘的月亮,让我不禁想起了李白的诗句:小时不识月,呼作白玉盘。真是一幅迷人的景色,中秋节是团圆的节日,这月圆之夜全家围坐在赏月,是多么美好啊!

这个中秋节我过的好开心啊!

中秋节六年级作文11

今天是中秋节,是我国的一个传统节日,也是家人团聚的日子。

晚上,我们一家人在一起吃了团圆饭,看天色已黑,便高高兴兴地下楼散步。

夜晚总是那么宁静,月亮姐姐已经悄悄地爬上了夜空,大地洒满了银色的光芒。我早就听说过“嫦娥奔月”的故事,便睁大眼睛仔细地在月亮姐姐脸上搜索,“咦!几天没见,月亮姐姐今天怎么又圆又胖啊?一定又吃了什么好吃的,也不叫上我,真是小气耶!”我不禁这样想。

踏着月光,我们一家人漫步在小区的道路上,听蛐蛐唱歌,闻桂花香。那桂花有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,散发着淡淡的清香,令人陶醉。

走着走着,我们来到了凉亭,凉亭下有一小池清水,水中有一个月亮,也是又圆又亮,“那莫不是天上的月亮姐姐在照镜子?”我这样想。月亮照着水,照着我,星星也在水中悄悄地眨眼睛,仿佛在向我诉说月亮是那么的爱美。水中的金鱼在三五成群地围着月亮嬉戏,荡起一层层波纹,仿佛是在和水中的月亮捉迷藏。水面有三两只蜻蜓在跳拉丁舞,仿佛在表示,它们也想参加这有趣的游戏。

我想,这是一片多么美丽的景色!啊,这美丽的中秋之夜!

中秋节六年级作文12

农历八月十五是我国古老的传统节日中秋节,按照风俗习惯,人们在这一天都会吃月饼表示全家团圆的意思。

今年的八月十五,妈妈带着我去商场购买一些节日的商品。一进大门,哇!这里早已经人山人海了,人们都怀着喜悦的心情争先恐后地采购所需的节日礼品。货架上包装成五颜六色的月饼最引人注目,它们在绚丽多彩的灯光照耀下仿佛在对我打招呼:“快把我们带回家一起过节吧!”

到了晚上,我和几个小伙伴提着灯笼来到小区的花园。在这里挂着各式各样的灯笼,让人眼花缭乱。最让我感兴趣的还是一只小鸟的灯笼,它的头和脚会一上一下、一前一后进行活动,翅膀忽闪忽闪的拍着,好像要飞起来似的。我觉得灯笼太神奇了,怎样才能做出来呢?带着问题回家请教了爸爸,爸爸告诉我灯笼里面放着小机关是用来控制小鸟的,只要你通了电,它就会动了。

想不到小小的灯笼居然还藏着学问呢!以后我要好好学习、多动脑筋,做出更好玩、更先进的灯笼来!

中秋节六年级作文13

早晨,我刚刚起床,人就异常兴奋。因为今天是中秋节,不但能吃上香喷喷的大鱼大肉,还能赏月、打球等等。想到这里,我心里乐开了花。

吃罢早饭,我开始做奥数,虽然题目很难,但我不断探索,寻找窍门,经过不懈努力,一个多小时全解出来了,我快乐极了。

中午,外婆、外公来我家过节。妈妈准备了许多菜,一个三鲜火锅,还有烧鸭、鱼片等等,荤素样样齐全。望着一桌香气四溢的菜肴,我迫不及待地拿起一块鸭腿狼吞虎咽地啃起来,旁边外婆不停地对我说:“慢点吃,别咽着!”

下午去学琴,我情绪饱满,拉得特别有精神。乐得老师一个劲地夸奖我。我好快乐!

傍晚,我与爸爸去打乒乓球。打了一会儿,来了两个高中生。爸爸叫他们与我对练。我们打得相当激烈,周围不时地发出一阵阵赞美声。我边打边笑,真是乐不可支!

吃过晚饭,大家出去散步。今晚的月亮特别大,特别圆,特别亮,在这皎洁的月光下散步,谁能不说快乐呢?

啊!

多么快乐的中秋节!

中秋节六年级作文14

每年农历的八月十五是我国传统的中秋节。“一年月色最明夜,千里人心共赏时。”中秋因恰值三秋之半而得名,又叫团圆节和月夕、中秋、八月节等。传说是为了纪念嫦娥,所以,中秋不可缺少的就是赏月、吃月饼、赏桂、拜月老。

中秋节当天我迫不及待地等着夜晚的到来,等着众星把嫦娥捧出来。很快,太阳下班了,路上的行人越来越少,只剩下玉盘般的月亮挂在空中“站岗”,就连星星也知趣的躲在云层里庆祝中秋了。

我吃着吃着月饼,突然闻到一股淡淡的桂花香,我心想:难道是嫦娥在用桂花在做月饼?我抬头看着这又大又圆的月亮,心里充满了疑惑。不知不觉中我陶醉在这花香月圆的秋夜……时间老人啊!请你放慢脚步走吧!让这轮明月多陪我一会儿吧

中秋节六年级作文15

“百里不同风,千里不同俗。”各个地区、各个民族都有自己独具特色的节日,在我国传统的节日中,我最喜欢中秋节。

中秋节可以赏月、吃月饼。中秋节的起源大概有三种:起源于古代人们对月亮的崇拜,月下歌舞觅偶的习俗和古代秋报拜土地神的遗俗。

终于到了中秋节,我早早地起床了,跟妈妈去街上买了各种味道的月饼,有红豆味的,有红枣味的,有绿豆味的……到了晚上,我和家人吃完晚饭,就拿着一大包月饼匆匆忙忙地跑到楼顶上,等待着月亮的出现。在漫长的等待中,我们谈论着关于月亮的古诗“小时不识月,呼作白玉盘。”……终于,月亮姐姐从那朵朵白云中走了出来,在黑暗的衬托下,月亮显得格外明亮,月亮旁边的小星星眨着明亮的眼睛,有了小星星的陪伴,有了人们无数双期盼的眼光,月亮好像更加努力,使自己变得更加明亮。

我静静地望着月亮,仿佛看到了美丽的嫦娥在月亮上翩翩起舞,而玉兔则在桂花树下观看,弟弟突然对我说:“吃块月饼吧,这月饼真好吃!”我听了弟弟的话,拿起一块月饼,轻轻地咬了一口,慢慢地品尝……一会儿工夫,带来的一大包月饼已经被我们一扫而光。

月亮越来越圆,月光皎洁明亮,我情不自禁地吟起:“但愿人长久,千里共婵娟!”

外地学习考察情况报告范本3篇

外地学习考察情况报告范本3篇

外地学习考察情况报告范本3篇

调研工作是机关工作的重要内容之一。调研报告又是调研工作成果的重要载体。下面是我为大家整理的外出考察学习报告范本,一起来看看吧!

外出考察学习报告范本一

6月14日—22日,随同邓县长一行赴皓月集团、大庆市杜尔伯特县实地考察了合作社、村企业互动的运行模式。大家边听边问、边看边议、边学边思,拓展了肉牛养殖发展的视野,深受触动和启发。

一、考察情况

1、皓月集团投产以来,公司围绕主业,充分发挥国家政策优势,吉林地域优势和清真特色,深化循环经济理念,形成了覆盖6大产业,12个相关联的生态农牧产业集群。经过全体皓月人多年不懈努力,皓月集团已取得了行业内产业规模第一、品牌影响第一、出口创汇第一、发展潜力第一、社会效益第一的业绩。皓月视产品质量为企业生命,坚持“安全、绿色、营养、健康”和清真品牌定位,产品供不应求。皓月品牌是中国最具市场竞争力的品牌,皓月食品被国家评定为“中国名牌”产品,皓月商标是国家工商总局商标局认定的“中国驰名商标”。皓月公司实行“公司加基地带农户”、“利用合作社集中为农户贷款”等管理模式,建立了一支专业化的服务队伍,真正实现了农民养牛“零风险、稳收入”的承诺。皓月牛羊交易市场是全国最大的牛羊交易市场,已汇成了巨大的人流、车流、信息流和资金流,推动了全国养牛业的发展。

2、大庆市杜尔伯特县

该县以落实科学发展观为基点,建设龙江“牧业强县、旅游大县、生态名县”战略目标。以奶牛为主的多元牧业快速发展,跻身全国牧业强县。2008年,全县奶牛存栏15万头,鲜奶产量达到60万吨,年大鹅饲养量260万只,年产优质狐貉皮张60万张,并紧紧围绕“安全、优质、高效”牧业发展思路和建设“中国优质奶源、东北商品鹅和优质狐貉皮张”三大基地的战略目标,加快多元牧业发展。在奶牛业发展上,杜尔伯特县积极推进奶牛养殖规模化,转变农户饲养“小、散、低”局面,逐步变一家一户散养方式为“县建广场、乡辟小区和专业村屯、村育大户”的规模饲养方式,还积极推进奶牛良种化、饲养标准化,先后引进伊利乳业有限公司、伊利饲料有限公司等企业,促进奶户增收。

二、几点启示

一是要解放思想。通过这次考察学习,大家开阔了眼界,也看到了我们的差距与不足。他们的养殖产业起步早、规模大,已形成了特色鲜明肉牛养殖专业合作社发展思路和发展模式,我们与其相比还有很大差距。我们必须要进一步解放思想,深刻分析我们的优势与不足,深刻反思我们的思想精神状态,坚决克服“小成即安”的麻痹思想,把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来,开阔视野,放开手脚,推进肉牛养殖专业合作社向着科学化、标准化方向迈进。

二是要发挥优势。南梁台子属纯回族移民吊庄地区,广大穆斯林群众有擅长搞养殖的特点,只要有一定的启动资金和必要的

技术指导,育肥肉牛提供肉源不存在问题。加之,南梁台子“草丰、干燥、水足”,极适合发展养殖,每年种植的饲草玉米和苜蓿在10000亩以上可提供充足的草源,因地势干燥可减少动物疾病发生机率,是天然的肉牛育肥基地。同时我们还有国家、区、市县给予的扶持政策支持,我们要充分发挥好这些优势。

三、下一步打算

(一)明确发展思路,确立养殖专业合作社引领作用

我们将积极发挥养殖专业合作社示范引领作用,用好用活区市县对移民吊庄地区的扶持政策,建立政府引导、企业示范、合作社管理、农户养殖、科技服务体系支撑等多方参与的肉牛产业稳步发展机制,走“合作社+基地+社员”运行模式,不断扩大肉牛养殖专业合作社入社规模,按照“四个一”(即:一群牛、一座标准圈舍、一套铡草设备、一口沼气池),入社标准完成农户入社100户,按照“五个一”(统一融资、统一采购销售、统一饲草配送、统一技术培训、统一疫病防治、统一市场)进行管理。

1、统一融资。按照《贺兰县南梁台子肉牛养殖风险保证金使用管理办法》有关要求,由南梁台子振林养殖专业合作社提供担保,对入社养殖户肉牛养殖规模(存栏)10头以上20头以下,可申请贷款5万元;存栏肉牛200头以上可申请贷款100万元;存栏肉牛500头以上,可申请贷款200万元标准,向养殖户开展放贷,解决养殖资金不足的问题,推进补栏进程。

2、统一采购销售。由振林肉牛养殖专业合作社和瑞丰福佳养

殖专业合作社开展架子牛购进,解决牛源问题。寻求与伊顺等肉牛加工企业开展合作,合作社给肉牛加工企业提供达到标准优质牛源,收购价格应略高于市场价格,毛重控制在每斤20元以上(以1头500公斤的活牛核算收益情况,屠宰后能获得净牛肉450斤,按现市场价20元计算,可得到9000元收益,牛皮、牛油、牛头、牛杂碎、牛骨头至少可获得1000元收益,按此推算活牛收购价每公斤至少在20元),所提供的肉牛数量以加工企业与合作社商定的数量为主,加工企业给合作社提供贷款贴息,贴息额度与合作社提供的肉源数量挂钩,达到互惠共赢目的。

3、统一技术培训。由合作社牵头,建立健全南梁台子肉牛养殖科技技术服务支撑体系,定期举行肉牛养殖,兽医卫生知识培训,培养一批合格的农民技术员,开展入户服务,将快速育肥等专业技术送到户,以科技支撑产业发展。

4、统一疾病防治。由合作社定期对各养殖户圈舍进行消毒,对肉牛进行疫病防治,落实以防为主,防治结合的方针,切实加强肉牛疫病防治,有效降低传染病、多发病发病率,健全以“场、村、社为主的三级疫病监测网络,加强五号病等重点疫病的综合防治,严格场活畜交易市场的检疫制度,防治疫病传入,保障肉牛产业安全、健康发展。

5、统一饲草配送。我场计划在振林肉牛养殖专业合作社、瑞丰福佳养殖专业合作社养殖场内建设各一个青贮池,以此建设青贮配送中心,提升饲草利用率,推进养殖业向高科技、高效益、高环保、一体化的路子迈进,该配送中心一经建成不仅解决群众

种植饲草玉米的销路问题,而且为周边养殖场及养殖户提供源源不断的饲草供应。实现粮食过腹转化,使农民不离开土地,不走出农村,就能增收致富奔小康,对破解“三农”,缩小城乡差距,起到重大促进作用。

(二)创新发展思路,促进牲畜市场带动作用

利用南梁台子集贸市场,建立村、企、合作社三级合作的市场,从强化牲畜市场入手,走以农兴市、以市促农的发展路子,加快以发展经济、繁荣市场为核心的农村牲畜交流市场,并充分发挥牲畜市场的窗口作用,带动农村产业发展,调动农民肉牛养殖的积极性,推动南梁台子肉牛养殖产业发展。

外出考察学习报告范本二

院系:历史与文博学院班级:********姓名:***学号:*********

一、考察时间:2014年6月18日至20日

二、考察地点:河南大学、龙亭、延庆观、城摞城遗址、河南博物院、洛阳偃师商城博物院、洛阳白马寺、龙门石窟、洛阳古墓博物馆、河南古代壁画馆

三、考察对象:历史遗址和博物馆等

四、考察方式:参观各个景点、遗址和博物馆,在指导老师和解说员的指导下结合自己的思考,了解历史的真实性和历史文化的内涵,记录和拍摄相关照片。

五、考察报告(内容)

前言:本次外出考察是在院系的组织下11级历史学专业,以班级为单位,分别在开封、郑州和洛阳进行的为期三天的考察。此次外出考察的目的是让我们不再局限于课堂教学,通过外出实地学习、参观文物、名胜古迹以增加我们对历史的感性认识,更深切的感受历史内涵,了解历史真实性,以激发我们对历史学习的浓厚兴趣;也是为我们更深切了解河南历史文化,以开阔我们视野,增强地域自豪感。第一站,便是参观坐落于历史文化名城、八朝古都开封的河南大学,下午一路龙亭风景区、延庆观到城摞城遗址;第二天一早参观了省博物院,下午到偃师、白马寺;第三天首站龙门石窟,下午从邙山区洛阳古墓博物馆驱车返程。

不可否认,这次考察我们玩的很开心,整个班级的同学在一起不容易,更重要的是,我们从中学到了不少东西。这篇考察报告我不打算每个地方都详写,那样显得没有主次了,也跟记流水账差不到哪儿去,所以以小标题的方式来分四部分来写,也都是我本次考察的一点心得体会。

(一)“历历在目”

人们通俗的理解历史就是,指一切过去的事实,或者已经过去的经历或事迹(的痕迹)。当然,作为一名历史系的学生我们还应该知道,历史还包括自然界和社会的发展进程,沿革,来历;过去事实的记载;或者就是指历史学科。关于这个词的意义,我们暂且不去深究,提到这个,只是想说明历史不是狭义而是一个广泛的概念,想学历史很容易,想学好历史却有难度。所有历史教材仅仅是一个初级的工具,局限于这个简单工具上,靠几张好几年才更新一次甚至不更新的图文说明,是学不到更深层次知识的。

人人都说,学习在于兴趣。如果这样的话,我觉得,博物院就是个能极大激发学习兴趣的地方。在这里,鲜活的实物,生动的说明再配以场景的再现、复原,可谓完美。浏览下来似乎一切都历历在目,不是发生在几千年甚至上万年的过去,仿佛就在刚才,穿越了一般欣赏了漫长的历史发展演变过程。在这里,我详细说明下我们参观考察的省博物院的一些情况和感想。参观河南博物院是考察第二天的第一个目的地。它创立于1927年,是我国较早成立的博物馆之一,可谓“汇集历代文物瑰宝,一展中原流金岁月”。它成为中原腹地最大的文

物收藏、保护、研究、展示中心,现为首批中央与地方共建国家级重点博物馆之一。其藏品近四十万件,国家一级文物就五百余件,藏品主要以河南境内出土的文物为主脉,上起远古、下迄近现代,种类繁多、一脉相承,在青铜、陶器、瓷器、玉器等方面具有突出的优势。六个陈列展览,分布于主展馆四层十多个展厅,展出文物达5000件之多。我们一行首先参观了“中原古代文明之光”,它分布在主展馆一、二层八个展厅内,是河南博物院重要的大型基本陈列。展览也是按照古代中原文化发展的历史脉络,有序厅、文明曙光、定鼎中原、制礼作乐、逐鹿争鸣、有容乃大、盛世荣华、东京梦华等本部分组成。该展览汇集石器、陶器、青铜铜、玉器、瓷器、金银器等各类珍贵文物,配以现代化、艺术化、人性化的陈展形式,再现了中原古代历史上最辉煌的历史与科技文化成就,可谓一次让我们了解、感知中原古代历史文化的美妙之旅。

在一楼的华夏古乐厅。我们还欣赏了当天的古乐表演,由编钟、陶鼓、陶埙等合奏出来的一曲曲犹如天籁的华夏古乐,让人难以忘怀,都有种飘飘欲仙的感觉了。在一楼从原始社会、夏商、西周、东周、两汉魏晋南北朝、再到隋唐、宋元,我们没有太充足的时间细细观摩赏玩,仅仅是浏览就“举步维艰”。另三楼的古代玉器馆、楚国青铜艺术馆、明清珍宝馆等,及四层天经地纬陈列因为时间关系,行程安排不允许参观了,很可惜,也有点小遗憾,就只有希望下次还有机会再来了。类似的体会还有在洛阳偃师商城博物院及洛阳古墓博物馆。

(二)“触目惊心”

许慎在《说文解字》中说:“史,记事者也;从又持中,中,正也。”便指出“史”的本意即记事者,也就是“史官”。由此引申,则代表被史官被纪录的事,换句话说,即所有被文字纪录的过去事情。那么,那些没有被用文字记载的事情呢?难道就不称之为“史”了吗?答案当然是否定的。

可以说了解历史真实性的更直接方式就是那些遗址遗迹了,开封的龙亭、城摞城遗址暂且不细说,就只洛阳龙门石窟就足以让你拜倒在“它的石榴裙”下了。我家(郑州)虽离洛阳不算远,但龙门石窟还是第一次来。作为中国四大石窟之一的龙门石窟,据介绍开凿于北魏孝文帝年间,之后又历经东魏到隋、唐、五代等朝代连续百年的大规模营造,才形成了我们今天所看到的壮观景象。可以说无论是从数量上,还是从规模来看,都堪称中国古代石刻艺术的集大成者,是中国传统艺术宝库的瑰宝。其中,最大的佛像卢舍那佛,也是我们拍集体照的地方,通高17米,仅头部就高达4米。与之形成鲜明对比的,就数莲花洞中的那些小型佛像了,最小的每个只有约两厘米高。这前后一大一小的巨大落差,真叫人拍手称奇。不过遗憾的是,很多佛像因人为或自然因素呈现不同程度的、让人触目惊心的毁坏,早已残缺模糊,我想这对我国甚至世界关于中国古代经济、政治、文化、宗教等领域的发展变化研究会有或多或少的不利影响。还有延庆观、白马寺、古墓博物馆,古代壁画馆,一处处用手都能触摸到了“历史”,很难让人说不是“心惊肉跳”的一次接触。中国古代劳动人民智慧除了让人惊叹,还有更多合适的词汇去形容吗?

在洛阳古墓博物馆时,我们带着无限好奇的心理进入古代墓葬,用双手触摸冰冷的石块,用双目去观察阴暗的墓室,让触觉、嗅觉、视觉去捕捉那种阴森又神秘的感觉与体验。从两汉展厅的永康元年成氏家族7人墓到唐李嗣本墓,再到最后的北魏帝王陵园,我们从墓葬形制、年代、随葬器物、墓志再到壁画都做了一个大概的了解。可以说,没有比这更“触目惊心”的考察学习了。

(三)“回味无穷”

克罗齐说:“一切历史都是当代史”。三天说长不长,说短不短。从第一站河南大学文物馆,到最后一站洛阳古墓博物馆,历史的厚重感,几乎充斥每一我们所及之处。从被誉为“中华第一笛”的河南博物院“镇院之宝”贾湖骨笛;到开封地下3—12米,上下6座城池构成的“城摞城”景观;龙门石窟的万佛洞、香山寺;到最后的北魏帝王陵园,只恨自己知之甚少,不能真正感知大历史的无限风采。三天的考察,除了所谓的从中借鉴学习古人繁荣、精深的文化、精神,增强民族自豪感,更激发我们学习探究历史的浓厚兴趣,令人回味无穷。

总而言之,这次11级历史系学生的外出考察活动,给我们的大学生活留下了一笔浓墨重彩的美好回忆。在归途中,累并快乐着,回想起这三天的所见所闻所感,每个人的心中都充满了对开封、郑州、洛阳的依依不舍之情。在我们感叹古代劳动人民智慧的同时,也领略到了大自然的神奇造物能力。我们的考察虽然结束了,但却仍是值得回味的。以前在网络、电视、书本上也很多的了解过这些历史遗址和名胜,但是只有亲眼看过后才发现身临其境的美妙,大家也都很珍惜

这样的考察机会。在以后的历史方面的学习上的帮助是不言而喻的,相信这次考察也将成为我们每个人宝贵记忆。

外出考察学习报告范本三

20**年8月2日-201**年9月14日,我受安徽亚普竹业有限公司委派,赴哥伦比亚、墨西哥参加洽谈竹业技术培训、水泥项目及佩雷拉中国城项目,现将出国工作汇报如下:

一、竹业技术培训:

受哥伦比亚AMBOO公司邀请,安徽亚普竹业有限公司委派本人对哥伦比亚竹材加工种植行业的一次技术培训,其主要内容是:

1、转变哥伦比亚竹产业发展经营观念培训:现场示范、参观学习等形式的现代竹业科技培训,以此更新竹林经营观念,熟练掌握竹林科学管理、集约经营技术,共同开拓以竹产业为支撑的替代毒品的种植计划。介绍竹产业的现状及其发展前景(包括竹业种植方面和竹材加工方面等多项领域)为AMBOO公司人员做整体竹业宏观发展方面的培训,向其介绍目前世界竹业的现状及发展前景,中国竹业发展水平,目前先进的种植技术和加工技术,与竹有关的各项工业产品等内容。

2、进行了竹业种植及竹材加工的具体技术指导:到达当地竹园,了解现状,指导当地林业科技工作者、竹农改进竹子的种植、管养技术,实实在在地、手把手地教农民一些科学的种、管、养技术,为将来哥伦比亚竹产业规模化生产奠定基础。

3、竹业产业化生产技术的实景培训:对AMBOO公司地板加工厂里进行手把手培训,帮助哥伦比亚人尽快掌握加工机器的操作,提高地板加工工艺,从而快速地提高哥伦比亚竹产业生产加工技术,为以毛竹种植替代毒品种植计划的早日实现奠定基础。

此次竹业技术培训取得了良好的效果,为下一步我司在哥伦比亚投资建厂奠定了良好的基础。

二、水泥项目考察:

哥伦比亚地处南美,相对来说是一个危险性比较高的区域,当地毒品种植泛滥,时有冲突发生,但其经济建设仍很乐观,居民生活水平较高,政府为打击犯罪分子,在基础建设方面投入较大,因此对建筑材料的需求很大,此次对波哥大等地的考察,发现水泥在当地销量很高,但考虑到从中国出口到哥伦比亚的运费等方面因素,价格方面会缺少竞争力,如出口哥伦比亚水泥,还需进一步了解中国及当地政府的政策、关税等条件是否合适。

三、佩雷拉中国城项目:

佩雷拉中国城是佩雷拉市政府贸易城工程,相当于中国国内的建材城、小商品交易市场,因当地华人较多,而且很大一部分商品都是中国进口,所以称为中国城,目前中国城建设正在施工中,招商工作正在开始,如在中国城设立贸易点,对我司来说也是在哥伦比亚中部是一个支点,配合波哥大的亚普销售公司,相对我司占领更多哥伦比亚市场有很重要的地位。目前招商正在进行中,已安排亚普哥伦比亚销售公司继续跟踪。

以上为本人此次出国考察报告,在哥伦比亚及墨西哥期间,主要工作是进行竹业培训,其次是考察水泥及佩雷拉中国城项目。

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