生黄豆怎样养牛好吃呢，养牛喂黄豆合适吗-菲力牛肉网

生黄豆怎样养牛好吃呢，养牛喂黄豆合适吗

大家好，今天给各位分享生黄豆怎样养牛好吃呢的一些知识，其中也会对养牛喂黄豆合适吗进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

养牛喂黄豆合适吗

可以。

大豆（学名：Glycinemax(Linn.)Merr.）通称黄豆。豆科大豆属一年生草本，高30-90厘米。茎粗壮，直立，密被褐色长硬毛。叶通常具3小叶；托叶具脉纹，被黄色柔毛；叶柄长2-20厘米；小叶宽卵形，纸质；总状花序短的少花，长的多花；总花梗通常有5-8朵无柄、紧挤的花；苞片披针形，被糙伏毛；小苞片披针形，被伏贴的刚毛；花萼披针形，花紫色、淡紫色或白色，基部具瓣柄，翼瓣蓖状。荚果肥大，稍弯，下垂，黄绿色，密被褐黄色长毛；种子2-5颗，椭圆形、近球形，种皮光滑，有淡绿、黄、褐和黑色等多样。花期6-7月，果期7-9月。

四上语文36页怎么写作文

1.小学语文四年级天天练36页作文怎么写

生命之爱生命的意义是什么？杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。”她还说“除了爱，我一无所有”。我想，生命就在于奉献爱，感受爱吧。关于爱，我感受得最多的，是来自母亲的爱。她不仅仅在生活上无微不至地关心着我，更时时关注着我的学习和思想，时时鼓励我前进。她给我买了那么多好吃的东西，自己却很少吃上一口。她给我买了那么多漂亮的名牌衣服，却舍不得多花钱买高档衣服给自己……她每天陪我读书，帮我复习功课；时常组织一些公益活动，让我亲身经历，用心感受……总之，无时无刻不是尽全力用心呵护着有关我的一切。我的妈妈如此，别人的妈妈也如此，就连动物世界的妈妈都是如此。我曾看过一篇文章，名字叫“妈妈的爱”。其中有几个故事深深印刻地在我的脑海里。其中一个故事名字叫“母爱的雕像”。说的是一个公园失火，大火扑灭后，人们发现一只被烧焦的鸟，翅膀张开着像一尊雕塑，从下面爬出几只小鸟。原来，鸟妈妈知道火势是往上着的，它放弃了自己逃生的希望，把小鸟们带到树下，用生命保护了自己的孩子。还有一个故事，说的是在青海省一个特别缺水的沙漠地区。每人每天只能分到由驻军从很远的地方运来的3斤水。有一天，一头老牛拦住了送水车，任凭自己被鞭打得浑身流血，却依然一动不动。当运水的战士哭着倒了盆水放在老牛面前后，没想到，老牛并没有喝以死抗争得到的水，而是仰天长叫，唤来了自己的孩子。受伤的老牛以慈爱的目光看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也感激地舔了舔母亲的眼睛。陆地上的动物如此，水中的鱼儿也一样。你听说过三文鱼洄游的经历吗？三文鱼出生在淡水湖，生长在太平洋和大西洋的咸水中，生活数年后长大成熟。然后，它们要游回出生地去产卵。在洄游过程中，它们逆流而上，还要跳跃无数障碍。有的没跳过去就累死在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那里产卵死去。就这样，每隔四年，它们从遥远的海洋千里迢迢而来，一个多月不曾进食，回到故里。产下卵之后，全部死去。尸体腐烂后化作小鱼的营养，助小鱼有足够的体能顺流入海。你瞧，所有的妈妈都会为了孩子付出一切。所以我认为生命就在于感受爱，回馈爱，奉献爱。

一天下午，我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当浇完最后一盆桃花的时候，我好像看见土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧，呀，原来是一群蚂蚁。我这一浇，把它们都陷在了粘稠的湿泥里，它们正努力地挣扎着。但有些蚂蚁在靠近盆边的泥土上，没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四散奔逃，可是，它们却做出了让我吃惊的举动。它们小心翼翼地挪向了那些湿润的泥土。原来，它们想把那些陷入泥沼的同伴给就出来。一只、两只、三只——遇险者一只又一只地被救了出来。蚂蚁们脱险后，不断摆动着触须，好像在互相传递着信息。过了好一阵子，蚂蚁们大概确认救援工作完成了，才一只只有秩序地离开.

2.【四年级上册语文三十六页三幅图写作文】

为了帮助网友解决“四年级上册语文36面的三幅图”相关的问题，中国学网通过互联网对“四年级上册语文36面的三幅图”相关的解决方案进行了整理，用户详细问题包括：RT，我想知道：四年级上册语文36面的三幅图，具体解决方案如下：解决方案1:1、一棵大树，隐藏了10个人脸像；2、白图：酒杯.黑图：两张面对面的人脸；3、一个眺望远方的姑娘，隐藏了一个老婆婆.百度知道很高兴为你解答！资料来源百度，转载仅供参考，祝你愉快！满意请采纳哦！通过对数据库的索引，我们还为您准备了：四年级上册语文36面的三幅图答：1、一棵大树，隐藏了10个人脸像；2、白图：酒杯.黑图：两张面对面的人脸；3、一个眺望远方的姑娘，隐藏了一个老婆婆.百度知道很高兴为你解答！资料来源百度，转载仅供参考，祝你愉快！满意请采纳哦。

3.四年级下册的语文书38页的综合性学习的作文怎么写

许勇他爱助人为乐，我要给他礼仪奖章。

一天，我和他一起走在放学的路上，一位老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手里篮子里的苹果像一个个灵活的小孩子跑的远远的，她脚都流血了，我看见了，说：“咱们不要管她了，很迟了，她家人也一定会来找她的。”许勇说：“不，我们是少先队员，不能见死不救。我来扶她起来，送她回家。”我听了感到羞愧万分，许勇把老奶奶扶起来，我帮老奶奶捡苹果。这时，老奶奶的家人找来了，对我们连连道谢。我们说，不用谢谢。目送着老奶奶走远了，我们高高兴兴地回家了。

还有一次，我脚摔破了皮，许勇看见了，关切地问：“你没事吧？老段。”我说：“我没事。”他连忙把我扶起来说：“我送你回去吧。”我说：“不要啦，我自己会回去的。”许勇说：“还是我送你回去吧，这样我才会放心的。”我听了好感动。

许勇就是这样乐于助人，他是我最敬佩的人，是我们学习的榜样。

4.急

我想到了小时候，我就住在这河边的小村里，那时候河水是多么的清澈啊，河里的小鱼小虾欢乐的生活在他们的乐园里，岸边是村民的牛悠闲地吃着青草，草里有盛开的野花，鸟儿喜欢飞来飞去，有时候还跑到牛背上嬉戏.爸爸经常带我来到河边玩水捉鱼，我和小伙伴们也喜欢来河里游泳，和小鱼一起成长.我在长大，村庄也在长大，我们前面的城镇渐渐地多了很多工厂，村里的人都去了厂里工作，厂里生产塑料胶制品的，泡沫加工厂的、、、、城市的人口开始多起来，工厂也不断的建设，而且一个比一个大，一个比一个高，村里不在养牛，村里也成了一个小城镇，人们的生活变得好起来，可是、、、、、、我发现小鱼不见了，我儿时嬉戏的鸟儿也不见了，河发生了很多变化，没有了儿时的清澈干净，到处是工厂排出来的脏水、、、、、、人们在建设中使我们的河不见了，我们都做了什么、、、、、、人们啊，我们要爱护我们生存的家园啊，要节能环保啊、、、、、呵呵，以上是我给你建议，当然是个文本大概，这里面需要你自己好好想想怎么把文章写得更优美了，既要感染人的情绪，同时也要说理，达到呼吁的目的.加油。

5.人教版黄冈小状元六年级语文上册36页作文怎么写啊

“去去去，小孩子懂什么，头上那两个粉红的衬托这她那红扑扑的苹果脸，特别可爱！”我打断她的话？要我捡起垃圾，那清洁工不就下岗了吗，是那么的天真纯洁。我不服气地说，隔垃圾仅两步远！”“可你把垃圾倒在了地上呀，刚想说声“谢谢”，只见那位小妹妹已经一蹦一跳地走了。”我红着脸说。小妹妹有笑了！”她并不退让“你就应该捡起来嘛！”我不耐烦地说。

才一会儿，她已经跑到我的面前。她气喘嘘嘘地说：“大姐姐。我忽然觉得她的身影好高大，但更引人注目的是她胸前那更鲜艳的红领巾和她那金子般的心啊！不配……”“你说什么？，怒气冲冲地说。小妹妹看了看我，委屈地说垃圾箱上正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，尤其是她胸前的红领巾，十分鲜艳，我就冲箱口用劲把垃圾一倒。“叭”的一声。

我单手拿着垃圾，不只是垃圾太重还是懒得靠近：“你是谁？一个黄毛丫头竟敢命令我？：”老师说过的，要保护环境，看见别人不保护环境，也要上前阻止的。”我惭愧地想，满簸箕的垃圾有一大半撒在地上。我刚要转身往回走，突然听到从远处传来一个娇嫩、悦耳的声音：“大哥哥，猛然发现天空格外的蓝，阳光格外的灿烂！我转过身，你等一下！”我回过头一看，原来是一位四五岁的小妹妹！作文

我蹲下来，和小妹妹一起把垃圾捡进了垃圾箱。我站起来，她一边向我招手一边飞快地向我跑来。她穿着一件天蓝色的连衣裙，像一朵纯洁的白合花，请你把垃圾捡起来。”说着，又冲我笑了笑？”“姐姐不配做少先队员：“我连一位四五岁的小妹妹都不如，我确实不配做少先队员啊……”“姐姐错了，爱清洁，垃圾入箱。”白纸黑字，十分醒目

6.四年级上册语文大练80页作文怎么写

母爱，是无私的；母爱，是伟大的；有母爱，是幸福的。

我平时总埋怨妈妈对我太严厉了，不像其他同学的妈妈温柔。但是有一次妈妈让我深切感受到了母爱带给我的幸福。这种感觉使我久久不能忘怀，它是夏日里一股凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉。拥有了这份感动，我的心开始变得明亮，宽敞，纯净。

那是去年深秋的一天，我上完舞蹈课，正站在楼下等妈妈接我回家。

天空突然阴云密布，一阵阵雷声传来，仿佛是大雨交响曲的前奏，风吹动树叶发出“沙沙”声，仿佛是交响乐的伴奏。

雨来了，一开始如米粒大小，渐渐地，雨越下越大，黄豆般的雨点有力地敲打着地面，发出“啪啪”的声音。一道闪电，一声巨响，天像破了似的，巨大的雨点随即连成了线，越来越密，越来越急。风也比刚才更猛，更烈了。

突然，我看到一个熟悉的身影向我这边奔来，越来越近，啊，是妈妈！我高兴得冲过去，抓住了妈妈的手，我好像触到了一块冰块似的，立即缩回了手。

只见妈妈的头发上往下滴着雨水，一缕一缕的贴在额头上，衣服往下淌着水……看到这些，我的鼻子一酸，泪水夺眶而出，深情地喊了声“妈妈”。

雨仍在下，风仍在刮，可我的心里却异常的温暖，异常的感动，有妈妈的爱，真的是幸福。

7.小学四年级语文上册的第138页的作文怎么写

当旭日越来越出地平线的时候，鲜红的太阳再次冉冉升起，普照着大地的每一个角落、每一草、每一木就连早上起来晨练、值周的同学的脸也被照的红通通的，这我们都知道是预视着新的一天来临了，在这新的一天里我们多了一份关爱，也多了一份体贴，同时也多了一份感恩的心，同样也少不了有一份新的收获。

现在的话题就是感恩的心，现在请大家允许我为大家讲一个真实的故事，在一个遥远偏僻的小山村里，有一个小姑娘，她因为家庭的经济情况有困难，而读不起书，导致中途辍学，可是、这毫不影响她的求学之心，她依然每天坚持学校、经常趴在教室外面的窗台上，静静的听老师讲课，后来

8.四年级下册语文创新学习第36页开心阅读：这篇短文主要讲了

四年级下册期末测试七练习时间：90分钟）一、积累*运用（30分）1、我会读拼音，并能正确地写出词语。

（4分）yōngjǐjīngzhànjiěshìgōngqíbúbèi()()()()2、找出下面词语的错别字，并把它改正过来。（4分）坚韧不拨半图而废无坚不推持之以行（）（）（）（）（）3、比一比，再组词。

（3分）恕（）狠（）稍（）怒（）狼（）悄（）4、选择合适的词语的序号填在括号里。（2分）A、违背B、违抗（1）说话做事，不要（）自己的良心。

（2）国王不允许大臣（）他的命令，否则就要杀掉他们。5、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。

（）（3）请你举个例子来具体说明一下。（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。

（）6、我会按要求改写句子。（5分）（1）瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呢？（改为陈述句）（2）父亲在菜地的精心伺候下，变得黑亮。

（修改病句）（3）池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句）7、看谁记得牢。

（5分）（1），子规声里雨如烟。（2），夜静春山空。

（3）众鸟高飞尽，。（4）一个人只要活得，有，就等于有了一大笔财富。

8、你对诚信有着怎样的理解？请用一句简短的话来表达。（3分）二、阅读。

（40分）阅读下面的文段，完成后面的问题。（一）《自然之道》选段（15分）“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。

我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿，数十只食肉鸟吃的饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴低着头，在沙滩上慢慢地走。

向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”1、照样子写词语。

（3分）气喘吁吁（ABCC）：、、2、用“~~~~~”划出向导怎样救幼龟的句子。（2分）3、写出近义词。

（3分）迅速（）欢乐（）补救（）4、我能用“一边……一边”造句。（2分）5、读了文段，你明白了什么？（5分）（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。

天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。

邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”

“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。

可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。

可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。

为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、划去文中括号内用得不正确的词语。

（2分）2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）3、我会给文中没有标点的地方加上标点。

（2分）4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（2分）5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。

（3分）老头：小男孩：帕特鲁普：6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的恶情景，简单写下来。（3分）（三）短文《给一个鼓励的眼神》（12分）三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。

最终，三个孩子都跑到了终点。故事的结局是美好的。