聋人养牛(求语文八下第一单元和第五单元的复习资料(要人教版的))

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很多朋友对于聋人养牛和求语文八下第一单元和第五单元的复习资料(要人教版的)不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

华为招聘有什么要求

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华为校园招聘一般集中在985/211院校,当然并不是说其他学校不考虑。

也有一些非重点院校去重点院校参加校招被录取的,但是英语四级证书是门槛,如果没有四级证书就不用去了,这个门槛几乎不会变动。华为适合各种各样的人才,只要大家积极向上,抱着愿意学习和踏实工作的想法,应该没有问题的。

另外社会招聘华为公司的原则一句话是本五硕三,本科毕业需要5年工作经验,硕士需要3年工作经验才考虑录取,当然特别优秀的也有例外。除了上面的硬性条件,还有就是个人性格、能力、技能要跟申请的岗位相匹配,这个不用多说吧。

扩展资料

华为的面试流程

第一轮面试(群面):

保持自信,保持专注,保持聆听,保持思考,在合适的时候表达观点。技术服务的群面更看重融入团队的能力,会给每个人表达的机会。

和我同行的哥们一直没说话,最后面试官会说‘小伙你一直没说话,你对这个命题有啥要表达吗’,他把自己的观点阐述了一遍,也通过了。

第二轮面试(技术面试):

开场白:开场白简洁明了,并分条说出自己总结出的个人特质。

回答技术问题时:懂的就说;不懂的就先说不懂,然后把相关且自己懂的部分说出来;切忌不懂乱说和啥也不说。

回答综合问题时:先思考再回答。尽量做到条理清晰,逻辑缜密,并从中尽量表现出你的个人特质。

提问时:让面试官有话可说。

第三轮面试(综合面试):

技术面试有一半是综合面试,,唯一要注意的是,面试官可能正眼都不给你一个,但你仍要保持微笑,保持自信。

励志小故事

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四个过桥人:

有一处地势险恶的峡谷,涧底奔腾着湍急的水流,而所谓的桥则是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。

一行四人来到桥头,一个盲人:一个聋子,以及两个耳聪目明的正常人。四个人一个接一个抓住铁索,凌空行进。结果呢?盲人:聋子过了桥,一个耳聪目明的人也过了桥,另一个则跌下深渊丧了命。

难道耳聪目明的人还不如盲人:聋人吗?是的!他的弱点恰恰源于耳聪目明。

盲人说:“我眼睛看不见,不知山高桥险,心平气和地攀索。”

聋人说:“我耳朵听不见,不闻脚下咆哮怒吼,恐惧相对减少很多。”

那个过了桥的耳聪目明的人则说:“我过我的桥,险峰与我何干?激流与我何干?只管注意落脚稳固就够了。”

道理:积极地面对周围的环境,不要被虚张声势所威吓,要知道,那多半都是纸老虎,唯有一颗坦然面对而又积极进取的心才可排除虚张声势对你的威吓。

二年级学生特点:

1、二年级学生可以熟练地做自己想做的事,并能把自己的想法简单地记下来。无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。在此之前,与成年人最大的差别就在于不会用文字表达思想。

2、二年级学生也渐渐产生竞争意识,因为已经能够判断自己的能力大小,所以在发现别人的表现比自己好或者差时,相应地会引起心理的变化。当别人不如自己时,内心暗暗感到自豪得意。

3、无论在教室活动还是室外游戏,孩子都会表现出争先恐后的特点。教师让做一件事时,马上会出现竞赛似的场面,最先做完的学生会高高举起手,等待教师表扬自己。

半命题作文。...也是一种幸福600字以上

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挫折也是一种幸福

世界上没有绝对平坦的路,也没有绝对平坦的人生。“一帆风顺”、“心想事成”只是人们对美好生活的愿望。人——正是在认识挫折,战胜挫折的过程中成长起来的。可以说——挫折是生命的一部分。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”林肯总统便是一个很好的例子。无数次经商、竞选州长、竞选议员。迎来的却是无数次失败。他面对挫折,勇敢奋进,终于迎来光明——在50岁的时候当选了总统。在他的一生中,挫折与奋斗是成对出现的。也许,正是这些次的失败,使他更加努力,加倍认真,使他成功。

另一位伟人便是音乐巨人贝多芬。他的事迹也许每个人都知道。作为一个作曲家,指挥家,他竟然聋了,这对他是多么大的打击。但是,他虽然耳聋,但心中的音乐却一直在演奏。《命运交响曲》是在这一时期的作品。听听吧,你可以听到一颗不受羁绊的心在跳动。挫折使他感到了心灵的声音。挫折是坍塌不屈服于命运。这一切,都是挫折的“恩赐”。

还有无数挫折孕育的人生:患肌肉萎缩症的霍金,克服了常人无发想象的困难,完成一部巨著——《时间简史》,聋哑人海伦·凯勒,她以顽强的意志写成《我生活的世界》,中国的“保尔”张海迪,自学多国语言……

外国的名人很多,接受挫折洗礼的也有很多。中国也有与挫折奋斗的人。就拿中国的国运来说,中华民族本身就是一个不屈服与命运的民族。无数次的失败没有把他打倒。反而使他跟强。中国的国运无论到了狭小的境界,还是到了宽广的境界,他都流着,没有什么东西可以阻止他的进步。拿破伦说过:“中国是一只雄狮。当他醒来的时候,整个世界都会为之颤抖。”这句话真的实现了。而世界也感到中国的力量。近年来,南方的雪灾,北方的火灾,四川的地震,台独的花招都没有影响奥运火炬的传递进程。克服挫折也是一种精神。正是这种精神,使中国饱经风霜而不衰,倍受挫折而更强!使中国豪迈地立于世界民族之林。

无数事实说明,挫折是人成长的必需品。它在有坚定信念的人面前,会使人更加努力,智慧。所以说,挫折也是一种幸福。

等待也是一种幸福

六月,凤凰木红的惊心,偶尔一阵风吹过,红艳的凤凰花絮漫天飞舞。

我静静地站在凤凰树下,凝视着耀眼的蓝天下,恣意的、轻盈的花絮在眼前舞动,舞动着人生的坚韧姿态。

时间一分一秒在流逝,眼前舞动的花絮转眼已成往事,与依晨约定的时间过去已久,拖着沉重的脚步,一颗失落的心踏在回家的路上……

她失约了,但我知道她并不是这样的人。

昨天和她在一起时,还记得是在那一小块的空地上,夕阳馀晖洒落在我们的背影,气氛很是宁静,空气混合着她独特的青青草香,她亮澄澄的眸子里,藏着轻轻的叹息、淡淡的喜悦、和说不出的愁怅。及肩的秀发迎风飘扬,风里仿佛透着悲伤的气息。我们只是静静的聊天,聊着一些琐事。

“物质是界定存在的价值还是人为的虚荣心?权势,是改变存在的体制还是欲望的渲染?金钱,是衬托存在的意义还是无止尽的欲望黑洞?”她淡淡的噪音在风中回旋。

当时我并没有回答,思考,人世间的一切价值判定,都暗藏玄机吗?

她矫首昂望蔚蓝天空,迎着风,沉默了。

总感觉她今天怪怪的,却始终没问出口

当初认识她的时候,不也是被她的“怪”所吸引吗?秀气的面孔,与世无争的性格,一种淡然,无风雨也无晴。不喜欢看漫画,却喜欢翻阅古文;不喜欢话语的交流,却喜欢默默沉思,在思绪中流连;不喜欢狂热的流行曲,独爱无言的音乐,独白的歌词,在简单的旋律中发挥极致;喜欢与星星对望,与月亮同起落……

时间在夕阳里徘徊,无声的消失,我们默契的没有再说话,欣赏夕阳是一种享受……临别时,我们约定明天夕阳西落时,在凤凰树下见。

如今,希望破灭。她出什么事了吗?回答我的是飞舞的花絮。空头的承诺,只能用等待去填满。

河流依旧东流,时间在流逝,一天,两天,一个月……

在那月明风清,星月交辉的夜晚,清凉如水的气息冷却了一屋子的温度。呆望夜空,似是失落又似担心,已一个多月了,凤凰树下景物依然,却人事全非,昔日互相嬉戏的欢乐,互倾心事的相知,已成一幅残阳下等待的背影……

而夜已深,星斗满天。

夕阳西下,两个月后的同一时间,同一地点,同一个人,同样的画面,却迎来了不一样的结果。远方有人走近,那股熟悉的青青草香在空中弥漫,我的目光定在她微笑的脸上。

我轻笑着,走向她,听她诉说着这些日子的辛酸,父母离异,奶奶去世……

徐徐微风中,等待,不再是感伤,而多了些幸福的气息。

简单也是一种幸福

春末夏初,繁花似锦。我坐在高高的露台上,向下俯瞰。正值暮时节,细雨淅沥。窗台下,花园中,生机盎然。一簇桃红,一堆白雪,一片嫩黄,粉嫩的花色夹杂着,姹紫嫣红,争奇斗艳。一大片绿油油的青草长得正茂盛,高大林木苍翠欲滴。如此繁华锦绣,真是惹人喜爱。可我却不甚爱之,我更欣赏冬日那一株孤单的雪梅:白雪皑皑,银装素裹,似是了无生机。其实不然。踏进这冰天雪地,忽觉有暗香盈袖,心神一荡,急忙找寻。一眼瞥见那傲立冰雪的梅,尽己所能与白雪共舞。我疲劳不堪的心灵又重新苏醒,这一抹孤单却清然简洁的身影,成为我心醉的记忆。

简单,不也是一种幸福吗?比起上海,我更喜欢质朴的老北京。上海因多年的贸易往来,已蓬勃成长,高品质的生活或许为许多人所向往,我却觉得浮华如梦。而北京虽为首都,胡同间的质朴风韵却不见消失。邻里间的交情日益深厚,到处可闻粗犷的吆喝之声。简单的生活,是我所向往的。

简单,不也是一种幸福吗?我们虽还是学生,可勾心斗角的事也未尝没有经历过。先进的评选,成绩的好坏,一举一动都可能成为别人攻击你的匕首。所以,我们必须掩藏好自己的真性情,戴着面具,不让人有机可乘。相反,我更欣赏单纯、没有心思的人。遇到伤心事,可以毫不顾忌地大哭一场,宣泄心中的郁闷,释放所有的不满,这不比压在心底更快活吗?快乐真实的生活,是我所向往的。

简单,不也是一种幸福吗?陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,不为功名所累,不为政事所劳。刘禹锡身处陋室,却“惟吾德馨”,快活自在地生活。即使做了大官,他们也宁愿回到乡下种田养牛,悠闲自得。悠逸的生活,是我所向往的。

其实,简单也是一种幸福,更是一种境界。无论繁华多久,终将回归自然。粉饰、伪装,勾心斗角,只会让生活徒增烦恼与忧愁。那么,为何不做一个简单之人呢?简单,才是真实,才能悠闲,才会快乐。经历了种种,我才发现:原来,简单也是一种幸福!

放弃也是一种幸福

我们总爱争取,争取别人的认可,争取内心的满足,可是美中不足,不也是一种令人回味的感觉吗?我们总想看到阳光,依偎在它温暖的怀抱,可是夜晚终将要来临,当我们被漆黑的“棉被”覆盖时,心里又开始期盼着破晓的曙光。我认为,适时的放弃,有时也会是一种幸福。

小学毕业那年,我和几个同学商量着要一起出去旅游。我们的笑脸如绽放的花儿,在阳光下格外耀眼,心里仿佛蔓延出了一根枝条,爬向了自己想去的地方。回家后,我对妈妈滔滔不绝地讲着我准备要去玩的地方有多么美,多么好,巴不得立刻飞去,妈妈仔细地听着,大概心里也在盘算着到底让我去哪儿玩吧?

就在我沉醉在出去游玩的计划中时,我突然从妈妈的眼中看到了一丝不舍,尽管她很努力地在掩饰,但还是被我“捕捉”到了。我安静了下来,开始静静地回想,妈妈曾经说过,这个暑假她也有休假,可是时间不长,显然她不能和我一起去玩。我想起妈妈曾说家里有很多事要做,况且爸爸也出远门了,如果我出去玩了,家里就只剩下妈妈一个人了。可我是那么想出去玩,这可是难得的机会啊!怎么办?

我慢慢地回想,想起了妈妈为了我放弃了多少次出去玩的机会,为了我拒绝了多少个晚上出去吃饭、唱歌的邀请……每次,她都陪着我,可我呢?

我开始犹豫了,犹豫到底要不要放弃这次出去玩的机会,放弃它,我会后悔吗?不,不会,因为是为了妈妈,为了那个同样为我放弃了很多的妈妈。

我记得,当我对妈妈说“我不出去玩了”的时侯,妈妈是多么地惊讶!后来的日子,我和妈妈每天都过得很充实,妈妈想尽一切办法让我快乐,而我,也想要带给她快乐。我们很幸福地度过了那年的暑假。在我心里,永远认为那次的放弃,让我获得了更大的幸福,也让另一个人获得了幸福。

有时,适当地放弃也是一种幸福。

观后感《贝利叶一家人》

观后感《贝利叶一家人》

《贝利叶一家》

这部电影真的是深度好片,很容易被忽略的一部好电影。影片中刻画的特殊法式家庭:父母和弟弟是聋哑人,只有女儿宝拉是正常人。父亲是一个自由不屈的铮铮汉子,母亲则十分爱家,眉目间透露盈盈笑意。女儿承担起将家庭和外界沟通起来的责任,不卑也不亢,也没有抱怨,热爱生活,热爱音乐。

这个家庭是以养奶牛,卖奶酪为生的。整个家庭是以苦为乐,也过的很融洽。直到宝拉参加合唱团,被音乐老师看中为在唱歌方面很有天赋。整个家庭开始慢慢地改变。女儿想要去巴黎参加比赛,父亲为保护家园而奔波着,此刻正需要她们的女儿宝拉作为手语的翻译者。宝拉不断地为此矛盾着。她的母亲一直反对宝拉去比赛,她希望教会女儿家庭的价值与意义。女儿去参加歌唱比赛就意味着要丢下他们了。宝拉很难过。她不想一辈子都在卖乳酪的日子中度过。最后,宝拉的父母去听宝拉的比赛,影片中最让我震撼的正是这个比赛中,切换到父母的聋哑的角度,父母完全听不见宝拉的歌声,而周围人都沉浸在宝拉的美妙歌声中,有人跟着唱,有人感动落泪,大家的目光都集中在宝拉身上。而宝拉的父母体会不到这种情绪的波动。歌完后听众都起来欢呼。宝拉的父母才意识到她们的女儿多么优秀。宝拉被选去巴黎第二天十点试音。宝拉知道父母并没有同意的意思。回到家里面后,独自一人外面待着,他的父亲便坐在她身边请她再唱一遍,他将手放在宝拉的喉咙,感受这首歌的旋律。第二天凌晨,他的父亲便叫醒睡梦中的宝拉带她去巴黎试音。

在试音室,面对着面试官们,宝拉格外地紧张。她选择了远走高飞这首歌,她边唱边用手语告诉父母:她只是飞翔,不是逃避。

影片是很日常的一个女生故事,只是矛盾在于父母希望宝拉能够在她们身边成长,与家庭过普通的生活,宝拉则希望追求自己的梦想。当然还有很多精彩的细节没有描述出来,希望能够多看几遍自己感受一下家庭的可贵。

求语文八下第一单元和第五单元的复习资料(要人教版的)

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八下语文期中复习

一、积累与运用

1、根据拼音写汉字,给加点的字注拼音。

正jīn()危坐冥思xiá()想jī()形

炽()热睥睨()稽()首

2、下列句子没有语病的一项是()

A、“国际博物馆日”这天,组织了免费参观自然博物馆的活动。

B、练武术和学舞蹈的动作要领有点截然不同。

C、在老师和同学的帮助下,使他的学习成绩有了很大进步。

D沉浸在幸福中的人,往往会觉得时间过得太快。

3、下列有关文学常识及课文内容表述完全正确的一项是()

A、《藤野先生》选自鲁迅先生的散文诗集《朝花夕拾》,全文以作者和藤野先生的交往为明线,以作者的爱国主义思想为暗线。

B、《雷电颂》节选自郭沫若的历史剧《屈原》,全文借屈原的独白托物言志,通过自然界的风、雷、电,抒发主人公渴望革命风暴早日到来的强烈愿望。

C、《海燕》是前苏联著名作家高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”,全诗运用了象征手法,文中的“海燕”是富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象。

D、《再塑生命》选自《假如给我三天光明》,作者海伦·凯勒是美国女作家。本文主要描述她虽自幼因病成为盲聋哑人,但自强不息,克服巨大困难,“重新获得生命”的顽强精神,同时也表达了她对莎莉文老师的敬爱和感激之情。

4、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部,其第一部是《》,第三部是《》。小说里面的主要人物有、等。这部书最吸引你的地方是什么?

5、根据提示,默写下面古诗文句子。

(1)东风不与周郎便,。

(2)人生自古谁无死,。

(3)伤心秦汉经行处,。

(4),松柏有本性

(5)念天地之悠悠,!

(6)同为送别诗,“,”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊,而王维的《送元二使安西》一诗中用“,

”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。

(7)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中最能抒发诗人李白豪放超逸情怀的诗句是

,。

(8)《五柳先生传》中赞语与前文“不慕荣利”相照应的句子是,

(9)《与朱元思书》中概括赞叹富春江景的句子是。

(10)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中蕴含人生哲理的句子是,

6、从上下文连贯的要求看,在下面的横线上填如恰当的语句。(只填序号)

黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了,流出了,流出了。

A、黄皮肤人的群落B、灿若明珠的黄河古文化C、漫无边际的黄土地

7、阅读下面的一则消息,拟定一条恰当的标题。(不超过15字)

10月18日,有关部门公布了北航广西招生事件处理结果。主要当事人庞宏冰受到留党察看2年、行政开除、留用察看1年的处分,另两名主要当事人也受到处分。学校相关责任人受到行政处分。处理结果中称:广西招生事件是一起严重的违规收费事件,庞宏冰等人自作主张,擅自收取增招生和定向生的赞助费,严重违背了国家有关规定和学校要求。

8、在每句上删掉一个字,使句子均无语病。

(1)现在我才知道,以编辑的名义回的一封信是他们多年来的习惯做法。

(2)学业尚未结束,他写的文章就经常见诸于全国性的专业学术刊物了。

9、一个故事说黄鲁直、苏东坡、秦少游、佛印四人游寺,只见寺壁上题有杜甫“林花著雨胭脂□”的诗句,诗句末字已剥落,四才子忙着动脑动手添字补诗,苏添“润”字,黄补“老”字,秦说“嫩”字,佛言“落”字,争执不下,最后找来《杜工部集》一查,原来是个“湿”字,请你谈谈“湿”字妙在何处?

二、阅读(一)

A.①上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

②中国留学生会馆的门房里……但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”

B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:

“我就是叫作藤野严九郎的……”

……

这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。

1、文中画横线句子的用了那些修辞方法?谈谈这样写的好处。

2、A段②处主要从哪个方面描写了清国留学生的特点?表明了作者怎样的态度?

3、本文作者写主人公——藤野先生,在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?

4、结合全文分析,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?

(二)酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

5、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句,后四句,前后形成鲜明对比。

6、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。

(三)母亲心里的处女作

⑴那还是上个世纪八十年代,高中毕业落榜的我回到村里。那时家家户户都养牛,村里要公推一个牛倌。牛倌很辛苦,整天赶牛满山遍岭地跑,没人愿干,我却毛遂自荐当上了这个牛倌。见我放牛还带着纸笔琢磨写小说,村里人都说我患“魔症”了,父亲也说我异想天开。我写了好多好多,诗歌散文小说什么都有,偷偷寄出的如石沉大海。这样的还好些,怕就怕那些退稿信,送到村长家被人拆开后,更加证明了大家的判断:黄家那小子是飞机上吹喇叭——想得高。

⑵后来在乡里中学当老师的母亲就叫我把回信地址写到学校,由她代转。

⑶一年过去,我一稿未发;两年过去,我还没见一个铅字,我成了村里白日做梦、不务正业的一号人物。我自己也终于心灰意冷了,觉得不是那块料,有一天,我决定放弃了,尽管我十分不甘和不舍。

⑷但就在那一天,母亲给我带回了一个好消息:我的处女作小小说《三婶子》发表了,而且还是在一家有名的省级文学刊物。我一时不敢相信自己的耳朵,母亲拿出一个很新的信封,落款果然是那家刊物寄来的地址,而收信人则是我的大名,我捧着信封激动地流出了热泪。

⑸母亲说:“书让校长拿去看了!”

⑹虽然我十分迫切要看见自己作品发表会是什么样,可想到校长正在欣赏我的大作,我心里美滋滋的,觉得让校长看过了,比直接给我看更好。校长就是我初中的语文老师,他早就说我有文才,没准能成事,现在他一定为自己的慧眼识才而得意吧?

⑺我那篇作品只是小小说,篇幅很短,可它给我的鼓励却超过了千言万语,它给了我自信、勇气,还有收获的快乐。于是我重新拿起笔,面对冷嘲热讽我也不再躲避,往信箱里投稿也敢光明正大了。

⑻几天后,母亲告诉我,那本刊登我的作品的刊物正在师生间传阅着。

⑼想到有更多的人能够欣赏到自己的作品,我自然感到高兴,可又有些不放心。母亲看出我的心思,她笑着说:“写东西就是要给人看的,看的人越多你的收获就越大!现在大家都在看你呢,连我心里都挺美。放心,我叮嘱他们加倍小心,决不会弄丢弄坏的!”

⑽听了母亲的话,我不禁为自己小心眼有些不好意思起来。

⑾一个月快过去了,刊物又让乡里书记拿走了,母亲有些抱歉地说:“那天我正带回来,书记恰巧来了,他要看我又不好拒绝……”我安慰母亲:“没关系,看的人越多我的知名度也越大!”我觉得自己成了名人,我发现别人看我的目光已不再是轻蔑嘲讽,而是羡慕敬仰。我写得更有劲了。

⑿这一天,母亲终于带回了一本刊物,不过里面刊登的不是小说处女作,而是一篇散文,这应该是我发表的第二篇作品。母亲说:“这回我有了经验,收到后就赶快藏到了抽屉里……”

⒀我终于亲眼看见了自己的作品变成了铅字,捧着那本样书,我看了一遍又一遍,总也看不够。

⒁几个月后,我又收到了样书、样报,可是,我仍惦记着那篇处女作,没有它就不会有以后这些收获了,对于我的创作生涯来说,它就是点燃熊熊烈火的那第一根火柴,它就是染绿荒原的那第一棵草。

⒂五个月之后,母亲终于把我的处女作带回来了,不过那不是一本刊物,而是我自己寄出去的手写稿,但母亲却把它发表了。

⒃一直到今天,那篇文字拙劣的手写稿还一直被我珍藏着,尽管它一直未被发表,可它确实是我的处女作。

⒄感谢我的处女作。

⒅更感谢为我发表处女作的母亲。

7、归纳第⑴段的中心意思,不超过25个字,并说说这一段在全文中的作用。

8、第⑶段中加着重号的“不甘”和“不舍”反映了“我”当时什么样的心情?

9、母亲告诉“我”小小说《三婶子》发表了,这对“我”的行为产生了怎样的影响?

10、第⒁段划线的句子运用了比喻的修辞方法,请说出把什么比作了什么以及产生的表达效果。

11、母亲说谎话的目的是什么?你怎样看待母亲的这种做法?

八下期中模拟试卷参考答案

一、2、D.3、C.6、Cab。7、北航招生事件公布处理结果。8、(1)删去“的”字;(2)删去“于”字。

二、1、本句运用比喻和反语的手法,描写了清国留学生的丑态,表达了作者的厌恶之情。

2、学跳舞(行动)等方面的特点。表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。3、从长相(“黑瘦”、“八字须”)、语声(“缓慢而很有顿挫”)、穿着等方面描写人物。藤野先生是一位生活俭朴、治学严谨的学者。4、写清国留学生,既是作者去仙台的直接原因(对这些留学生的厌恶),又是在暗示作者的与众不同,是一个寻求救国良策的爱国青年。5、低沉愤懑高昂乐观。6、放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发,虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。7、“我”边放牛边写作,投稿却屡屡不中,遭到周围人的嘲讽。这一段是事情的起因,为下文故事的进一步发展作铺垫。8、“不甘”和“不舍”反映了“我”对暂时失败的不认可以及对自己的爱好难以割舍的无奈心情。9、使“我”重新拿起笔,敢于面对别人的冷嘲热讽,敢于光明正大地往信箱里投稿了。10、把“我的那篇处女作”比作“火柴”“草”,生动易懂,形象地说明了那篇“处女作”对我创作生涯的重要作用。11、言之有理即可。

好了,关于聋人养牛和求语文八下第一单元和第五单元的复习资料(要人教版的)的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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