饲养牛羊的常识是什么呀 牧场物语之与矿石镇的伙伴男孩篇怎么玩

大家好，今天给各位分享饲养牛羊的常识是什么呀的一些知识，其中也会对牧场物语之与矿石镇的伙伴男孩篇怎么玩进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

牧场物语矿石镇的朋友矿女孩版攻略

GG：

格雷：

总是带着一顶帽子耍酷（汗）和爷爷生活在一起和爷爷有些不合不过有的时候他的表情实在是很有意思啊~（笑）

个人认为是属于比较好追的那一类因为一出牧场就能看到铁匠屋（再汗）路线单一行踪嘛。。。有的时候在铁匠屋中午应该在图书馆晚上在旅馆（就是达特开的店）

最好的礼物：矿石类似铜啊银啊什么的都可以

情敌：玛丽（图书馆的那个女孩）

生日：冬6日

里克：

带眼睛一副文弱的样子喜欢喝酒晚上会去旅馆买酒喝（汗）他说过童年的女孩是卡莲不过不要信以为真这是汉化错误在此提醒下貌似是说杂货屋的那个女孩子很漂亮（也可能记错了==某人使用隐身术中==）

好像也是比较好追的也是和格雷一样路线单一他大部分时间都在卖鸡的小屋里或养鸡场的院子里偶尔可以在杂货屋旁的长椅上看到他晚上有时候会去旅馆买酒喝

最好的礼物：鸡蛋吧我就是送这个的

情敌：卡莲（杂货屋的女孩）

生日：秋27日

克里夫：

大部分人会忽视他的存在（没有么？没有就算了==）因为他开始没有固定工作那时候老在教堂和旅馆晃悠（再汗）如果MM版追他或者GG版不追琳而且要保证剧情的完美的话（能一口气读完这句话并且正确理解的才叫见鬼==）就要注意了：秋天貌似10多号的时候（记不太清楚了==别扔我要扔拿汉堡扔别扔鸡蛋那玩意不好吃）笛克（经营果树园的那位）会请你来帮忙你要答应然后找到克里夫和他说话选“谈工作的事”这样他就会去果树园帮忙如果不这样的话第二年他就会永远离开矿石镇如果MM版追他而且错过了这个事件的话。。。。。你就哭去吧

克里夫去果树园之前一般都在教堂或旅馆去工作之后就多了个果树园和果树园的地窖

最好的礼物：咖喱饭很简单的用锅+菜刀+酱油+砂糖+盐+饭团+咖喱粉就OK了！

情敌：琳（旅馆里的那个女孩）

生日：夏6日

凯：

这个家伙算是最难追的了吧？因为他只有夏天才在矿石镇不过。。。结婚以后他会留在矿石镇么？我不知道。。。。。。哪位朋友和凯结的婚来说下

独自一人经营海之家很漂亮的房子啊~！稀饭

不太受村里人欢迎尤其是里克（==）性格有点怪不过和他相处久了他也会很好的哦~

夏天他在海之家（就是他开的店啦）的营业时间会在海之家里（废话么==）中午那段时间会在海之家旁的长椅上晚上去旅馆星期日的话大部分时间貌似都在旅馆

最好的礼物：这个。。。我也不太清楚了。。。不过我一直都送面包的貌似效果不错

情敌：珀布利（养鸡场的那个女孩子）

生日：夏22日

多特：

镇上的医生总是一副严肃的样子不苟言笑（我已经为矿石镇的GG们汗了N+1次了==）不过以后会渐渐好起来他笑起来其实也蛮帅的嘛~

星期一、二、四、五、六、日在医院的开诊时间他会在医院（又是一句废话）星期三早上会去后山找药草找完后还是在医院只不过不能诊察而已

最好的礼物：毒蘑菇如果不是秋天的话就用各季的药草好了（汗送他毒蘑菇他居然说很有用。。。我不敢买药了。。。开个玩笑哈）

情敌：艾丽（医院护士）

生日：秋19日

作者：星恋·黛2007-6-2921:01回复此发言

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3回复：GBA牧场物语—矿石镇的伙伴们（GGMM版）村民介绍

啊！我的口头禅==

交版权费。。。！！

作者：为别墅而努力2007-6-2921:01回复此发言

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4回复：GBA牧场物语—矿石镇的伙伴们（GGMM版）村民介绍

MM：

玛丽：

图书馆女生也是戴着一副眼镜害羞起来也很漂亮呢~脸红红的哈哈真好玩~！爸爸是巴基尔（那个植物学家）妈妈是安娜（头发很奇怪的那个==彻底无语）

在图书馆的营业时间她会在图书馆（废话又来了~）其他时间应该在自己家星期一早上在马德斯山上和他爸爸妈妈一起找植物然后会在自己家或者在杂货屋陪安娜买东西

最好的礼物：菜汁用搅拌器+蔬菜（推荐包心菜青瓜胡萝卜因为其他的我还没试过==）如果还没有厨房就送后山上的那些草吧~！

情敌：格雷（铁匠屋的那个小子）

生日：冬20日

卡莲：

杂货屋的女孩曾被某迪我误认为是小时候的玩伴（这个该死的汉化人员！！！）不过追她的人貌似不少因为她本来也很漂亮嘛~再加上某些人不知道是汉化错误。。。。不扯废话了呵呵~喜欢喝葡萄酒晚上有时候会去旅馆喝酒（跟里克一个习惯）对了GG版中她家的里屋是进不去的MM版中修正了这个BUG不过进她家里屋确实没什么用==

她有时候在杂货屋有时候在杂货屋外的长椅上晚上有时候会去旅馆喝酒有时候会去海边

最好的礼物：爆米花平底锅+砂糖+玉米可以加上奶油（搅拌器+牛奶）如果没有厨房就送葡萄酒吧在果树园买的

情敌：里克（养鸡场的）

生日：秋15日

琳：

性格很直爽的女孩子有什么情绪都表现在脸上了笑起来很漂亮啊~她的爸爸达特开了旅馆她在旅馆帮忙和她爸爸一样喜欢料理

她早上会在女神泉附近然后就应该在旅馆帮忙了

最好的礼物：貌似是温泉蛋吧这个适合刚玩的人把鸡蛋投入后山的温泉中就可以了有了厨房以后可以送她自己做的料理

情敌：克里夫（注意！你如果追琳的话想为了保险就可以让他走了和他对话时选“不谈工作的事”）

生日：夏17日

珀布利：

养鸡场女孩也很可爱呀~！个人认为她和琳一样笑起来最可爱了呵呵~家里有妈妈莉莉雅和哥哥里克在和村民们的对话中大家应该可以知道一些关于柏布利爸爸的消息了吧~在此我就不重复了

早上和琳一样会在女神泉附近（他们俩怎么那么多相同的地方==）然后会在养鸡场或者玫瑰广场

最好的礼物：蛋做的料理没有厨房的话就送鸡蛋吧~

情敌：凯（总觉得他对柏布利不冷不热的。。。。）

生日：夏3日

艾丽：

哇哈哈最好的当然放到最后（喂喂喂别PIA我啊我身体还没好呢）我娶的就是她~呵呵~感觉她不笑的时候最可爱这点跟她们不太一样啊家里有奶奶艾莲和弟弟优都要靠她呢好辛苦啊~！

和多特一样医院的开诊时间会在医院（我也不想说废话的啊==）星期三会在她奶奶家吧

最好的礼物：热牛奶锅+牛奶或者赏月丸子砂糖+肉丸粉没有厨房的话可以送各季的花感觉追她好省钱汗

情敌：多特（医生）

生日：春16日

作者：星恋·黛2007-6-2921:01回复此发言

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5回复：GBA牧场物语—矿石镇的伙伴们（GGMM版）村民介绍

村民：

哥茨：

镇上的木匠和警察哈里斯关系不错他可是非常重要扩建屋子、鸡小屋、动物小屋，建别墅和各种设施的改建都要找他在这里解答一下一部分人的问题有人说一段时间过后哥茨总说不想建筑了这是一个事件是“哥茨生气了”只要以后多送他一些他喜欢的东西就可以了

他这人不敬业工作时间总在外面晃悠弄得我找不到他人他在工作时间有时候会在后山其他时间会在他的木匠屋里周末他还会去杂货屋

最好的礼物：蜂蜜

生日：秋2日

莉莉雅：

身体不太好经营养鸡场喜欢称为她出去找药的丈夫为“我那位”家里有儿子里克和女儿柏布利还是那句话罗多的情况可以从村民那里了解到不多说了

养鸡场的营业时间会在养鸡场（我就不多说了。。。）星期日下午2：00左右在医院

最好的礼物：送有恢复体力或者消除疲劳效果的草比如什么蓝色草白色草

生日：春19日

塞巴拉：

铁匠屋的经营者虽然经常和孙子格雷闹别扭但其实是很爱他的老人的苦衷啊开始会整天板着脸和他关系好之后总会来几句格言让你听听什么“人生就是不断的学习”啊

铁匠屋的营业时间会在铁匠屋晚上会去旅馆

最好的礼物：竹笋

生日：春11日

穆奇：

经营尤德尔牧场卖牛和羊等女儿乔安娜总是不回来（具体情况请去问玛娜）梅是他的孙女很慈祥的老人不过送他年糕的时候他的表情实在太夸张了==

总在尤德尔牧场待着周一会去温泉和镇长家

最好的礼物：年糕

生日：春17日

梅：

穆奇的孙女可爱的小女孩喜欢优好像挺懂事的不过听某些人说喜欢垃圾？我拿空罐试了她竟然说很喜欢？！服了她了==

晴天上午在尤德尔牧场下午和卡特、优在教堂门口雨天的话应该都在尤德尔牧场周一会陪她的爷爷穆奇泡温泉不过她不喜欢温泉

最好的礼物：钓鱼上来的空罐这个方便一点==

生日：冬26日

扎克：

出货者你这收入就靠他啊不过这扎克是不是有点那啥了比如吧菠萝500G一个钻石才100G一个5倍啊太不合理了吧==

一般在他海边的小屋偶尔回去杂货店买东西如果要找他或送他礼物的话就等下午5：00他来收货的时候再找吧

最好的礼物：赏月丸子

生日：夏29日

霍安：

旅行商人东西价钱实在很黑啊他卖的苹果没什么用只是用来做料理效果貌似更好一点MM版是可以追的对象

整天都在扎克的海边小屋里会定期来推销苹果和花瓶（花瓶买了以后他就不会再推销了）

最好的礼物：金（矿石场里的）

生日：冬19日

笛克：

和妻子玛娜一起经营果树园一个奇怪的人自己酿的酒卖给旅馆然后自己再去那里买酒喝==对于推荐克里夫的主角甚是感激

他大部分时间会在果树园或果树园地窖里晚上会去旅馆喝酒周六和玛娜、克里夫一起去旅馆和教堂

最好的礼物：葡萄酒

生日：冬15日

玛娜：

一个话比较多的人（不说“贫”了给她点面子）最开始和她说话没什么用恩不对还有一点用——能够锻炼你的耐力。。。。。不过后期和她关系好一点以后可以从她那里知道一些村里人的情况比如罗多啊凯啊什么的丈夫是笛克两个人一起经营果树园

她除周六外一般都是果树园的经营时间在果树园（。。。）下午去广场和安娜沙夏聊天克里夫去果树园以后周六会在旅馆和克里夫笛克在一起然后去教堂

最好的礼物：我都是送竹笋的

生日：秋11日

达特：

经营旅馆总是板着一张脸料理高手女儿琳也很擅长料理真是有其父必有其女（什么？是其子不是其女？这不都一样吗）他的妻子好像是从山上掉了下去他每个秋天的5日都会去山上纪念她啧啧啧真是重情

在旅馆营业时间会在旅馆柜台没有的话就在厨房里

最好的礼物：送自己做的料理吧我一般送烤饭团超简单烤箱+饭团

生日：冬11日

巴基尔：

植物学家写了不少关于植物的书是玛丽的爸爸

作者：星恋·黛2007-6-2921:01回复此发言

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6回复：GBA牧场物语—矿石镇的伙伴们（GGMM版）村民介绍

一般在家里周一会和玛丽、安娜去后山注意！安娜去广场之后他家门是锁着的你要找巴基尔的话还要等安娜回来。。。（怀疑他是不是有“气管炎”）

最好的礼物：后山的各种草红色草也行上次送他花他貌似也很喜欢。。。。还是送草吧

生日：夏11日

安娜：

典型的家庭主妇式的人物和她好感度高以后可以触发“安娜的糖果教室”事件教你做点心感觉不错想学料理的多讨好讨好她吧

上午在她家下午去广场聊天下午5：00左右回到家周一的话早上和巴基尔他们去找植物下午还要去杂货屋买东西

最好的礼物：小麦粉

生日：秋23日

艾莲：

和穆奇一样也是慈祥的老人戴着眼镜腿脚不好总要坐在轮椅上

她一般整天都在她家里也不会参加各种活动

最好的礼物：蜂蜜

生日：冬13日

优：

艾莲的小孙子艾丽的弟弟他的头发好可爱哈哈蘑菇头喜欢吃甜食像巧克力什么的不过他的牙好像也挺好的呀。。。。又扯远了汗

他上午和奶奶艾莲一起在家里下午去教堂门口找卡特和梅玩

最好的礼物：巧克力

生日：秋5日

杰夫：

经营杂货屋身体不是很好还留了两撇小胡子（汗）他家竟然比镇长家还大。。。汗有钱啊

杂货屋的营业时间在杂货屋星期二和星期日会去医院有时候还会去旅馆

最好的礼物：有恢复体力或消除疲劳的功效的草（类似蓝色草啊青色草啊白色草啊都可以）

生日：冬29日

沙夏：

杰夫的妻子喜欢各种花像月泪草猫薄荷奇幻草什么的都很喜欢

她一般不是在杂货屋里就是在广场注意她可能会进杂货屋的里屋GG版就没办法了MM版可以进去

最好的礼物：各种花

生日：春30日

卡特：

最开始以为他是个老实人。。可以他那个鬼故事还有偷吃蘑菇的事让我对他的印象差了好多。。。不过看他的表情还真看不出来。。。。

他一直在教堂当然在可以忏悔的时间他会在忏悔室（坏天气或星期一、三的下午1：00—3：00）晴天下午会和优、梅一起在教堂门口（玩？！怎么看也不像）

最好的礼物：小麦粉

生日：秋20日

托马斯：

恩这位是“重量级”的人物——我们的托马斯镇长最开始他会来教你一些游戏常识以前没玩过的就听听吧感觉他的样子好好玩~

他基本就在自己的屋子里中午的时候会去艾莲家警察哈里斯是他的儿子

最好的礼物：荞麦粉（冬30日参加荞麦聚会的时候得到）

生日：夏25日

哈里斯：

镇上的警察有时候可以看到他因为小镇太过平静而不高兴（哪有这样的警察==）是镇长托马斯的儿子和木匠哥茨关系不错

可以在街上找到他他还会去木匠哥茨家下午2：00去旅馆5：00左右应该在自己家晚上会在自己家和艾莲家的中间站岗

最好的礼物：葡萄酒我送的就是这个有更好的就送更好的==

生日：夏4日

作者：星恋·黛2007-6-2921:01回复此发言

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7回复：GBA牧场物语—矿石镇的伙伴们（GGMM版）村民介绍

PS：除了自己追的GG/MM可以每天都送礼物之外其他的村民我都建议大家只在他们生日的时候送他们东西是原来效果的5倍哦~！而且送礼物一天只用送一次多送没用另：我的帖子里写的“最好的礼物”一般都是适合新手的比较容易找到的不一定是友好度或爱情度加的最高的还有我这里写的都是结婚之前的结婚之后的我就不得而知了

再PS：某迪我第一次写这种东西难免会有漏掉的或者错误欢迎大家指出~！我会听取大家的意见~当然你鸡蛋里挑骨头的除外

再再PS：我辛辛苦苦打这么多字（有4000多字吧）没有功劳也有苦劳吧？所以。。。大家帮顶下哈~

终于体会到了写攻略的辛苦。。。干了一整天还得开着游戏随时看着。。。手打字打得都酸了。。。。。加分啊

牧场物语之与矿石镇的伙伴男孩篇怎么玩

基本操作

a:确定,对话,拾起物品,投掷物品(手上已经有物品的时候),收获作物.

b:取消,使用装备(有装备时),把物品放进背包(手上有物品时).

l:呼唤马儿

r:跑

select:呼出状态菜单

start:开启主菜单日记记录读取

移动设定(走/跑操作交换)

时钟(有/无)

头像(对话人的头像有/无)

姓名(对话人的姓名有/无)

背包

全体地图

牧场地图

状态菜单

成绩记录(还有一日花钱最多着个记录~~~寒~)

教程

l+start:全体地图

l+select:牧场地图

l(按住)+b:交换手上装备

a(按住)+b:开启背包

l(按住)+a:交换手中物品

l:在手上有东西时按l可以把最近的人叫住(送礼物时用)

下面是大家不容易看到的.

吃东西:其实这个游戏里有很多东西可以"吃"!!!就连在矿山里挖出的(注意是挖)

什么花啊草啊蜂蜜啊都可以吃(当然石头是不能吃地),方法是---手里拿食物时按L+B.

快跑我想大家都知道了吧,是按R

在快跑中可以按A急刹车(这个没什么用...)

送东西,游戏中可以送东西给村民的.我就一直送花给MM拉~~~~

方法是手中拿你要送的东西,到你要送的人的面前按A就可以了.

农作方面:

去杂货屋可以买到种子,但是种子除了牧草之外都只能种植一季,

过季就会枯萎了.

春天是白萝卜,马铃薯,小黄瓜

夏天是玉米,蕃茄,洋葱

秋天是红萝卜,红薯,茄子

当季的种子都只能在当季种植喔!

其中比较特别的是玉米,因为玉米是鸡的饲料原料,

在夏天最好多种....只要把玉米丢进风车旁的小屋,

一个玉米可以变成10个鸡饲料.

牧草是牛羊的饲料,春夏秋冬都会长,而且不用浇水,冬天虽然被雪覆盖

但春天就会长出来....所以虽然比较贵,还是多买一点储存饲料的好.

顺带一提,在旅店里会出现一个中国人,可以跟他买到较稀奇的种子

像是凤梨,甘蓝菜等等.

畜牧方面:

如果想要赚多点钱,养牲畜还是比较好的选择.

可以选择的有鸡,羊,牛

鸡的成本低,获利较少但是比较不需要照顾,

牛的获利丰,但是每天都要用刷子按摩说话,比较麻烦...

至于羊的话.....

比较起来还是养牛比较划算,因为牛每天都可以挤一罐牛奶

羊毛虽然较贵但是一个礼拜才能剪一次.

依据牲畜的爱心度可以决定产品的优劣,

像牛刚开始挤的时候就只有S型的牛乳,价钱比较差.

但每天用心按摩,增加爱心,就可以挤出L型的大牛奶喔!

另外,这三种畜产品都可以加工喔!

鸡蛋→沙拉酱

牛奶→乳酪

羊毛→毛线

以牛奶为例,最大罐的200块,加工成乳酪之后就变成500块.

前提是必须到冶练屋去订做沙拉酱机,乳酪机,毛线机.

条件是牲畜小屋必须增筑过,还有必须得到一种稀奇的金属.

这个金属是蓝色菱形的,只有在冬天挖得到

里山的湖到了冬天会结冰,就可以走到湖中的小岛.

进去之后可以挖矿,幸运的话不但可以挖到蓝色金属,还可以挖到钻石喔!

上面说的机器订做一律是20000元.

小屋增筑

如果你有钱又有资材,最好是尽快增筑.

顺序是:鸡小屋→自宅增筑→动物小屋(牛羊)→自宅增筑→温室

到资材小屋去找樵夫,他会告诉你需要多少资材和钱.

其中值得一提的是自宅增筑,第一次自宅增筑后,会多出厨房,置物棚和冰箱.

你可以把一些不用但又不能丢掉的东西放到置物棚里(持有物,不是工具喔)

也可以把食物放在冰箱里,超级好用的!

大致说到这里,关于恋爱....

最好锁定一个女孩,看她喜欢什么东西,每天送他.

例如旅馆的女儿小兰喜欢料理,送她花的话效果不如送料里的好...

像我每天都顺便送她一颗温泉蛋,他很喜欢喔!

如果一直迟迟不采取行动,每个女孩都会各自发展出恋情,那就来不及了!

例如图书馆女孩和冶练屋见习生,鸡场女儿和海滩男孩,小护士和医生,

杂货屋女儿和鸡场哥哥.....

有时候到村子里面会目击到他们的爱情发展喔!

料理方面:

牧场物语-第一年电视食谱

春3

烧鱼:中鱼,平底锅,盐,酱油

春11

水煮蛋:蛋,锅

春17

菜肉蛋卷:蛋,牛乳,油,平底锅,发泡器

春24

蛋包饭:蛋,牛乳,油,饭团,平底锅,发泡器

夏1

饼乾:小麦粉,奶油,蛋,杆面棒,微波炉,砂糖

夏15

炒青菜:包心菜,油,平底锅,菜刀,酱油(或盐,醋,味增)

夏22

蔬菜汁:小黄瓜,包心菜,胡萝卜,果汁机(蔬菜要先用菜刀切)

夏29

蕃茄汁:蕃茄,果汁机,盐

秋6

葡萄酱:山葡萄果实,锅,糖

秋13

蘑菇饭:蘑菇,饭团,盐,酱油

秋20

松茸饭:松茸,饭团,盐

秋27

串烧茄子:茄子,平底锅,糖,酱油,味增

冬18

咖哩饭:咖哩,饭团,锅子

冬25

味增汤:地瓜,白萝卜,香菇,锅子,味增

[跟镇上的人好感度够高的话,他会告诉你他的得意料理]

材料:起司,面包

道具:菜刀,锅子

调味料:盐or酒

材料:面包,奶油,小黄瓜,蕃茄,白煮蛋

道具:菜刀

材料:小麦粉,奶油,蛋,巧克力,蜂蜜

道具:杆面棍,烤炉

调味料:砂糖

牧场物语四季的种子

春天:

白萝卜——四天后收成种子120G收获45G/个

土豆——五天后收成种子150收获80

黄瓜——九天后收成,以后五天收成一次种子200收获60

甘蓝——十四天后收成种子500收获250

草莓——八天后收成,以后六天收成一次种子0收获30

鸡油菌——每天三个种子0收获50

青色的草——每天两个种子0收获100

夏天:

番茄——九日后收成,以后三日收成一次种子200收获60

玉米——十四日后收成,以后三日收成一次种子300收获100

洋葱——七日后收成种子150收获80

赤色的草——每天两个种子0收获100

秋天:

茄子——九日后收成,以后三日收成一次种子120收获80

地瓜——五日后收成,以后两日收成一次种子300收获120

红萝卜——七日后收成种子300收获120

青椒——七日后收成,以后两日收成一次种子150收获40

苹果——每天三个种子0收获50

蘑菇——每天五个种子0收获70

绿色的草——每天两个种子0收获100

山葡萄——每天一个种子0收获50

松茸——每天一个种子0收获400

magicred(秋天的花的红色异变种)种子600收获400

农作道具升级的条件

铜的道具=铜矿石+1000G+100%经验

银的道具=银矿石+2000G+200%经验

金的道具=金矿石+3000G+300%经验

蓝矿的道具=蓝矿石+5000G+400%经验

牧场物语重要NPC生日

小矮人们:

红——秋14

橙——冬22

绿——夏16

黄——秋10

蓝——春15

紫——春4

浅蓝——春24

昆虫研究家:春2如果那蜂蜜去,他会很高兴并替你的蜂蜜增值

煅冶屋老板:春11喜欢传统食品

护士:春16喜欢花

牛羊牧场主:春17喜欢温泉蛋

鸡场老板妻子:春19以为自己身体有病,喜欢药草,和健康食品

钓师:春29喜欢鱼和鱼的料理

杂货屋老板妻子:春30喜欢蛋糕一类食品,但讨厌蛋料理

鸡场少女:夏3喜欢甜食和蛋料理

警卫员:夏4喜欢吃了能饱足的食物

果树圆的临时工(经常在教会里的那男孩):夏6喜欢吃起来香的食物

植物研究家(是图书馆少女的父亲):夏11喜欢各类药材和植物

旅馆少女:夏17喜欢自己做饭和夏天的花,喜欢温泉蛋

海之家店主:夏22喜欢鱼,酒,面包,小麦粉,油

镇长:夏25喜欢酒,当受到最喜欢或最不喜欢的东西是样子很夸张

出荷业者(每天来收货的人):夏29喜欢鸡场老板的妻子,也喜欢高营养食品

木工:秋2喜欢易果腹的食物,木材,生活简单的人

小男孩:秋5喜欢甜的东西,和所有孩子一样不喜欢蔬菜

果树园老板妻子:秋11喜欢鱼,和比较难得到的食材,对于面包这种大众喜爱的东西感觉只是一般

杂货屋少女:秋15运动派,喜欢酒,不喜欢甜食

医生:秋17喜欢药草和简单天然的食品

神父:秋20很实际,温和,喜欢鱼,小麦粉,面包,油和一些随手做得出的料理

图书馆少女的母亲:秋23受丈夫的影响,也喜欢植物和花

鸡场老板的儿子:秋27有很特别的地方——喜欢鸡饲料

摄影师:冬2山上的产出他几乎都喜欢

煅冶屋少年:冬6一些贵重一点的矿石,简单

旅店主人:冬11厨艺高手,送常用的食材最好

婆婆:冬13这个奶奶……太喜欢女孩子带的首饰了,所以到煅冶屋打造一点给她,另

外也喜欢吃蛋,牛奶这种直接得到的食物

果树园主人:冬15这人嗜酒,家庭幸福,温泉蛋,面包这种大众口味很适合

中国商人:冬19大中小鱼通吃

图书馆少女:冬20胃有点差,要送食物得话要选易消化的

小女孩:冬26喜欢的东西?你从河里钓了什么垃圾来不及扔的,这里有个活垃圾桶!

杂货店主:冬29也是身体不大好的,要送些健康的蔬果汁

NPC出现地点及时间

小矮人们:全天在家

昆虫研究家:金,土:上7——10一本杉

11后木工之家

其他日子全日木工之家

煅冶屋老板:木上10山顶

木上10——下1煅冶屋

木1——4杂货屋

其他日子下7前煅冶屋

每日下7后宿屋

护士:水以外工作时间医院

水上10——下1自家

水1——4杂货屋

水4以后自家

牛羊牧场主:月下1村长家

月下2——4温泉

月下2后自家

月以外全日自家

鸡场老板妻:日以外上11——下4自家

日下午后医院

钓师:金,土,日上7——10栈桥

金,土,日下7——10栈桥

杂货屋老板妻:日,火以外下1前杂货屋

日,火以外1——4广场

火8——10牛羊牧场

火11——1养鸡场

火2——4老婆婆家

鸡场少女:月到土8——10温泉

月到土10——4养鸡场

日上10后教会

夏天的日中午海边

警卫员:每日7——10牛羊牧场

每日10——1木工之家

每日1——4宿屋

每日下7后绕城走

教会少年:到果树园打工以前全日在教会,8点后回宿屋

土以外10宿屋

土以外11——1果树园储藏室

土以外1——4果树园

土以外5——8教会

土以外8后宿屋

土全日宿屋

植物研究家:月8——10一本杉

每日下7后宿屋

其他时间不定自家

旅馆少女:月到土8——10温泉

月到土10以后自家

海之家店主:每日9——11海滩

每日1——5海滩

每日晚上宿屋

镇长:土不定广场

土不定自家

土不定宿屋

不定不定老婆婆家

出荷业者:杂货屋营业日7海滩

杂货屋营业日8——10杂货屋

杂货屋营业日11海滩

每日5你的牧场

每日晚上海滩

木工:土10——1村长家

土1——4杂货屋

每日7——10河童湖和一本杉

小男孩:水,月下1——3教会前

水,月4以后教会内

水,月外自家

果树园老板妻:土以外9——12自家

土以外1——5广场

(下雨雪)土以外1——5杂货屋

土午后宿屋

土宿屋后教会

杂货屋少女:每日8——10邮筒之前

火下1——4温泉

(下雨雪)火下1——4木工的家

日,火以外10——1杂货屋房间

日,火以外1——关店时杂货屋

日,火8宿屋

日,火8——10海滩

医生:水以外工作时间医院

水早上河童湖

水1以后图书馆

神父:每日6——9墓地

每日9以后宿屋

图书馆女母亲:月8——10一本杉

月1——4杂货屋月4以后自家

月以外下1前自家

月以外1——4广场

(下雨雪)月以外1——4杂货屋

月以外5以后自家

鸡场老板儿子:杂货屋营业日8——10邮筒前

日或火8——10广场

火以外10——8鸡屋前

每日下8后宿屋

火1——4煅冶屋

摄影师:每日上6——下7村长家

每日7以后宿屋

煅冶屋少年:木以外1时前煅冶屋

月以外1——5图书馆

每日夜宿屋

旅店主人:每日宿屋

婆婆:每日自家

果树园主人:土以外1时前果树园家里

土以外1——3酒储存室

土以外3后到黄昏果树园

土以外8以后宿屋

土午后宿屋

土宿屋后教会

中国商人:每日1——4宿屋

图书馆少女:婚前

月以外10——6图书馆

月8——11一本杉

月1——4杂货屋

婚后

月10——6图书馆

木中午后山

小女孩:月2——4温泉

月5后牛羊牧场

水全日牛羊牧场

水月外下1牛羊牧场

水月外2——4教会

水月外5以后牛羊牧场

杂货店主:日1——4宿屋

火10——1教会

火1——4医院

日,火外自家

各个角色在下雨和下雪的时候在户外活动的都改为回家

牧场物语的节日

春1-----新年祭

春8-----春之女神祭

春14---春之感谢祭

春18---草竞马

春22---料理祭

夏1----海滩开放

夏7----鸡祭

夏12---トマト祭

夏20---牛祭

夏24---花活大会

秋3----音乐祭

秋9----收获祭

秋18---ぉ月见の日

秋21---羊祭

冬10---赛犬

冬14---冬之感谢祭

冬24---圣夜祭

冬30---年越

力之果实

1.海岸边钓到.

2.瀑布后的采矿场中挖到.

3.小岛上的采矿场中挖到(只有冬天才能去).

4.小岛左后方找到(只有冬天才能去,且看不到).

5.赛马时用1000张牌子换到(钱足够在每匹马身上上押到最大).

6.游泳比赛获胜后的奖品.

7.电视购物买到.

8.如果牧场内有50朵花同时开放,图书馆女孩的母亲会来牧场,把花全部送给她就会得到.

9.站在温泉边的瀑布后,往瀑布中投供品(自己牧场中的产品),连续五次便可从女神那里得到.

10.在山上砍衫树(单个的那一棵)回答树神不砍便可得到.

不可思议的果实(可使疲劳增加速度减半)

非冬季节晚上11点后往山脚下的湖中扔3次黄瓜,会有湖神(河童?)出现赶你走,不要停继续扔,三次后即可得到.

牧场物语简略cheat

金钱

02004080…1000000000

支出

02004184…0

02004098…0

收入

02004182…自己调

02004096…自己调

春天:

经过牛羊牧场得到的小马.

即使没有钱,也要用鲜花讨好小矮人.

夏天:

如果小矮人们对你的好感够的话,就可以请他们在旋风天里帮你干活.将春天赚到的钱用于增加动物的饲养,每天要帮他们清理身体,对话.

夏天后山里的花朵是一年中里最受欢迎的,正是讨好村民的时机.

在田边围上一圈已砍好的木头,也能保护农作物.

一旦在电视上的天气预报收到台风的消息,就要将所有动物赶回室内.夏天的作物收成时间长,但利润都很突出.

有耐心可以大片种菠萝,不过一个秋季可能只能收获一次.

秋天:

后山的收获有一千一百三十元之多.强烈建议大家种地瓜.要多赚点准备过冬.

冬天:

里山的湖到了冬天会结冰,湖中的小岛进去后可以挖到一种蓝色菱形金属,能做成食物加工器.

到矿洞采矿时记得带上大箩筐,能放更多矿石.

尽快增筑,到资材小屋去找樵夫,他会告诉你需要多少资材和钱.

顺序是:鸡小屋→自宅增筑→动物小屋(牛羊)→自宅增筑→温室.

第一次自宅增筑后,会多出厨房,置物棚和冰箱.

春天:

白萝卜--四天收成种/120收获45

土豆----五天收成种/150收获80

黄瓜----九天收成,以后五天/次种/200收获60

甘蓝----十四天后收成种/500收获250

草莓----八天后收成,以后六天/次种/---收获30

鸡油菌--每天三个种/---收获50

青草----每天两个种/---收获100

夏天:

番茄----九天收成,以后三天/次种/200收获60

玉米----十四天收成,以后三天/次种/300收获100

洋葱----七天收成种/150收获80

赤草----每天两个种/---收获100

秋天:

茄子----九日收成,以后三天/次种/120收获80

地瓜----五日收成,以后两天/次种/300收获120

胡萝卜--七日收成种/300收获120

青椒----七日收成,以后两天/次种/150收获40

苹果----每天三个种/---收获50

蘑菇----每天五个种/---收获70

绿草----每天两个种/---收获100

山葡萄--每天一个种/---收获50

松茸----每天一个种/---收获400

异变红花种/600收获400

厨具:到你拥有厨房以后每周四看电视会有电视直销节目,看完到宿屋的柜台上打个电话,隔几天后送来.

鱼:在"规定时候"到海边问钓者拿到钓鱼杆后去掉鱼,鱼饲料可以让鱼变多

神秘人物一览表

女神:瀑布里,只能晴天里扔进贡品时出现

河童:不是节日里扔进黄瓜出现

料理审查员:料理祭出现

果树园的女儿:自小离家出走,与果树园一家感情好时出现事件

牛羊牧场小女孩的母亲:失踪,出现方法同上

养鸡场老板:为妻子寻访药,出现方法同上

结婚的3个条件

1.和MM关系到大红心.

2.自己的住房要更新2次(有2张床).

3.最后是要有青色の羽毛,这个在杂货店和中国商人那里都应该可以买到的,1000G.

求婚以后一星期就结婚了,然后就怀孕生小BABY.

游戏一开始玩家只有1000元在身边,如何善用这些钱就是当务之急了.

[常识01]:游戏一开始比较没有一些琐事,这时利用身边的道具把自己的农地给整理好,再到杂货屋购买农作物的种子回来种植.一个种子可种植3?3单位平方的农地,记住播种下去的种子一定要浇水,否则不会成长的.

(重点)

[常识02]:农作物有分为2种采收,1.是单次收农作,2.是多次收农作.单次收农作就是只可收割一次,然后就必须重新播种.而多次收农作只要拨种一次,在当季可重复采收.〔※以春之月来说,萝卜(かぶ)和马铃薯(ジャガイモ)是单次收农作,而小黄瓜(きゅうり)就是多次收农作喔.〕

[常识03]:关于单次收农作和多次收农作各有各的优缺点,单次收农作的成长期较短但是只能采收一次.多次收农作可采收多次,但是成长期较长.所以太平建议玩家在月初时多种植多次收农作,而在月中或月底时,因为时间比较短,所以以单次收农作为主力!如此即可把农作物的特性发挥到最大.

『小技巧』

[常识04]:自宅右下方的箱子是"出货箱(出荷箱)",玩家可把要卖的农作物或物品丢入其中,下午五点自然有人会来收购.注意!超过五点再丢入是没用的.(※出货箱在鸡小屋和动物小屋中还各有一个,到后来盖温室后之中也有一个.)

[常识05]:拿起物品,放下物品,把物品放入背包中,跑步,以上是不会消耗体力的动作.

[常识06]:在使用道具时相对会消耗体力,而在《13》中的温泉可恢复体力,玩家可多加利用.

『小技巧』

[常识07]:当玩家的体力消耗太多,而使主角脸色发青,双脚无力而坐地时,请不要再做出会消耗体力的动作,不然主角会累倒而去住院!而且当天会被医生强制留在医院不能再做任何事.而且隔天会中午12点才起床.(※体力消耗太多再睡觉也会拖到隔天的起床时间,所以睡觉之前先到温泉那里泡一泡,恢复一些体力再睡觉即可准时6点起床,不管多晚睡都能准时起床喔.当体力到极限时,只要泡个50分左右即可恢复到最大值.)

『小技巧』

[常识08]:时间在屋子里就会停止,而在其它地方会一分一秒的流逝.

[常识09]:游戏初期时可到《13》的瀑布后方的矿石场挖钱!重点是玩家只要在第一层挖,千万不要下楼,因为第一层的钱最多,当体力快用完时再去泡泡温泉,泡完后再挖,反反复覆.一天赚个千余元没问题!只是要很有耐心.矿石场中最外圈不用挖,因为那一圈没有东西!

『小技巧』

[常识10]:矿石场中某地方有一个"力之树果实(力の木の实)"只要玩家有耐心点挖不会太难挖到!(※力之树果实可增加体力10,是很珍贵的宝物喔!)

『小技巧』

[常识11]:下雨天时可不用灌溉农作物,因为老天爷已帮你解决了.但须注意的是雨天主角很容易疲劳,所以需小心不要累倒了,否则真是得不偿失呀.

[常识12]:小狗的好感度只要每天抱一次即可提升.(一天一次就够了抱多了没用的.)

[常识13]:自宅中有一个月历,之中有记载每个重大祭典和节日,玩家要记得准时参加喔!如果不知道庆典展开的时间,在《地图10》罗兹广场(ロ-ズの广场)中有公布栏,可得知庆典的开放时间.

幼儿园中班安全教案

作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我整理的幼儿园中班安全教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、了解饲养宠物的一般常识。

2、知道在动物园不能离动物太近或翻越护栏。

3、教会幼儿做个胆大的孩子。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

各种动物的图片和宠物图片。

活动过程：

1、请幼儿欣赏动物的图片，说说自己喜欢那种小动物。

2、请幼儿说说去动物园的经历，告诉幼儿在动物园游玩时，不要离动物太近或喂食动物。

3、说说自己是否饲养过宠物，了解饲养宠物的一般常识。如不和宠物睡在一个房间；经常给宠物洗澡；被宠物咬伤后及时打防疫针。

4、欣赏儿歌《动物园》。

教学反思：

作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

活动目标：

1、让幼儿通过活动感受到交通标志作用大，初步培养幼儿遵守交通规则的意识。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的想法，并能与同伴进行合作学习。

3、让幼儿认识常见的交通标志，知道它们所代表的意义并能画出一些简单的标志。

4、喜欢参与游戏，体验。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动重点难点：

活动重点：

重点是让幼儿感受交通标志作用大。

活动难点：

是幼儿自己能画出简单的标志，并说出其代表的意义。

活动准备：

1、活动前带幼儿到马路、十字路口处寻找和观察各种交通标志;

2、请家长协助幼儿搜集有关交通知识的资料;

3、图片：常见的交通标志、故事《神奇的小警服》。

4、彩笔、纸。

活动过程：

1、讲述故事《神奇的小警服》引出课题。

教师有表情地讲述故事后，提问：故事中的小猴子怎么了?过马路为什么要走斑马线?什么是交通标志?

评析：活动的开始，老师先用故事让幼儿知道斑马线是一种交通标志以及交通标志的含义。因为故事是孩子比较感兴趣的一种教学形式，故事中鲜活的人物形象，有趣的故事情节，都能使幼儿在不知不觉中学到知识，受到教育。

2、认识一些常见的交通标志及重要性。

(1)出示红绿灯标志、人行横道标志，引导幼儿说出其名称及作用。

(2)用互动谈话的形式请幼儿说说自己都见过那些交通标志，它们都告诉我们什么?

评析：利用活动前幼儿的观察和生活经验，进一步认识一些常见的交通标志及其代表的意义，再通过谈一谈交通标志的含义及作用，让幼儿知道遵守交通规则的重要性，培养幼儿遵守交通规则的意识。

3、请幼儿画一画自己感兴趣的标志。

教师：“今天我们认识了这么多交通标志，知道了它们的重要，现在就请小朋友画一画你喜欢的标志，然后和你旁边的小朋友说一说它的名字，还有我们平时应该怎样遵守交通规则。

评析：通过画一画自己感兴趣的标志，说说它的名字和作用，让幼儿进一步理解的标志的作用，进一步培养了幼儿的规则意识。

4、设置交通标志栏。

师生共同将老师准备的标志图、幼儿画的标志及家长协助收集的交通标志，组成专栏贴于墙上，引导幼儿进行观赏、交流，加深对交通标志的认识。

反思：

师生共同设置标志栏，供幼儿在日常生活中观赏，加深对交通标志的认识的同时，使幼儿知道这些标志与我们每个人的生活、安全息息相关，引导幼儿在日常生活中逐渐养成良好的行为习惯。

活动意图：

地震给广大人民群众带来了很严重的灾难和伤害，大地震在中国这么频繁，说明中国大陆是在地质活动比较活跃的地震带上，幼儿园的小朋友有必要从小学习一些预防地震灾害的知识，为了加强幼儿的安全教育，在汶川地震六周年之际，我们开展了健康活动《地震来了我不怕》。本次健康活动是结合幼儿园开展防震逃生演练而提前组织的一个安全教育活动。活动目标主要是让幼儿人初步了解地震产生的原因和地震前的征兆，学习防震避震的经验和方法，懂得基本的防震避震知识，通过演练增强幼儿的自我防护意识。

活动目标：

1、让幼儿掌握一些地震知识。

2、增强幼儿的安全意识。帮助幼儿克服恐慌的心情。

3、引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。

活动准备：

有关地震的新闻录像资料、影像，地震前后的照片，江西地图，地动仪的图片。

活动过程：

1、观看电视新闻：青海玉树发生了7。1级地震，目前，因灾死亡2220人人，12135多人受伤。1。5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。

2、观看电视新闻：20xx年11月27日江西省九江县发生了5。7级地震，目前，因灾死亡12人，正在医院救治51人，其中重伤4人。全省受灾人口564万，倒塌房屋1。8万间，因灾损失10亿元。幼儿讨论发生地震时的感受，小朋友在什么地方？在做什么？心情怎样？爸爸妈妈对幼儿小朋友都说了些什么？

3、出示江西地图，让幼儿寻找发生5。7级地震震中的具体位置（北纬29。7度，东经115。8度），用红笔做一个标记，以及这次地震波及到的省份。

4、观看地震的影像片，让幼儿了解地震造成的危害。提问：“刚才小朋友都看到了什么？”地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭坏，铁路被毁，汽车、广告牌被砸坏等。房屋倒塌后，家里东西被压坏，有的会造成人畜伤亡。提问：“小朋友知道这是什么现象吗？”教师小结，地面剧烈震动摇晃的现象叫地震，地震是一种很少见的但危害很大的自然灾害。

5、小实验，让幼儿感知不同强度的震动对物体会产生不同的现象。将一台按摩振动器，放置在用积木搭成的建筑物下面，按动轻微、中度、强度不同的档位键，让幼儿观察振动器振动的强弱，建筑物会出现不同的摇晃现象。引发到自然界的地震也是这样，地震的强度小，对自然界不会造成危害，有时人感觉不到，地震强度大会造成建筑物有毁灭性的危害。

6、地震知识的介绍

（1）为什么会发生地震呢？

地震是一种自然现象，地震是由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。

（2）地震可以预报吗？

地震是一种自然现象，能不能象天气预报那样事先让人们知道呢？地震预报是地球科学中的一门前沿学科，也是当今世界上的科学难题之一。动物、自然界异常对地震的预报有一定的意义。长期以来人们这些异常现象编成了口诀。

动物界自然界

震前动物有预兆，发生异常要报告；井水是个宝，前兆来得早；

鱼浮水面向上跃，冰天雪地蛇出动；无雨泉水浑，天旱井水冒；

鸡飞上树猪外窜，老鼠搬家往外逃；水位升降大，有的变味道；

狗在静夜狂奔叫，兔子竖耳蹦又跳；天变雨要到，水变地要闹；

家鹅展翅高处飞，鸭不下水岸上闹；建立预报网，异常要报告。

鸽子傍晚离巢去，牛羊恐惧四处跑。

（3）学习抗震安全拍手歌

安全儿歌的学习，拓展幼儿的知识经验，紧急避险、狭小空间、沉着冷静、不乘电梯、求救电话等知识让幼儿多方位的了解防震知识。

7、组织幼儿现场模拟演练

“地震来了，赶快躲避！”在我的口令下，幼儿根据自己的认识演练躲避的方法，我针对幼儿躲避的方法进行总结，表扬反应迅速、正确躲避的防护方法，如个别孩子躲到卫生间的角落后，我提醒他们还可以把枕头包住头部来保护自己，对幼儿躲避拥挤的地方给予指导，疏导他们躲到不同的角落，如靠近水源的墙角，楼梯承重墙角落等。现场模拟演练有效增强了幼儿的自我保护和自救的意识。

8、活动结束。

教师：“今天我们学习了这么多的自救知识，当地震来时不用怕！我们只有多学习和演练自救的方法，来保护自己。小朋友们，记得把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享，好吗？”

【活动目标】

1、认识雨具，能说出它们的名称，知道雨天要带上或穿上雨衣。

2、学习雨具的安全使用，提高幼儿的动手能力。

3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

【活动准备】

1、幼儿从家中带一把儿童伞，一双小雨鞋或雨衣等；

2、布置四个场景；

3、课件。

【活动过程】

一、猜谜引入，激发兴趣。

师：老师带来了一个谜语，请小朋友猜猜它是什么东西？

一朵花真有趣，晴天不开雨天开。（雨伞）

师：下雨啦！小朋友想一想，有什么东西可以帮助我们不被雨淋湿？

二、参观“雨具展”。

师：你们看，活动室有很多的宝贝，你们认识它们吗？小朋友去看一看，摸一摸，把你认识的雨具告诉好朋友。

提出参观的要求

师：小朋友在参观的时候不能抢东西，听到老师的指令要把东西放回原位，马上回带座位上。

提问：你认识哪些雨具？它是什么时候用的？

三、出示课件，认识各种雨具。

师：老师也带来了许多宝贝，你们看它是谁？

这是什么雨具？

教师小结：雨伞、雨衣、雨披、雨鞋等。这些用来防雨的工具都叫雨具。它们都是雨天的宝贝。雨具的本领可大啦！雨衣有两只袖子，穿上它可以挡雨。撑开的雨伞也能挡住落下的雨。雨鞋能保护我们的小脚不被雨淋湿。

四、引导幼儿初步了解雨具的安全使用。

师：你们已经认识了那么多的雨具，那你们会用雨具吗？请个别幼儿示范。

小结：打开伞的时候要注意周围，不伤及别人，看见旁边的人要打开雨伞，自己要避开，注意不伤及自己。

五、幼儿玩捉迷藏的游戏。

1、认识场景。

师；这是谁的家？（雨衣、雨伞、雨鞋、雨披）

2、听指令玩游戏。

师：请小朋友到雨衣的家里藏起来。（游戏反复进行）

【活动延伸】

幼儿自由选雨具并试穿。

【活动反思】

活动前教师在活动室布置了“雨具展”，孩子们看到多彩多样的雨具很感兴趣。活动一开始，教师以谜语引入，激发了幼儿兴趣，第二环节参观中，教师重点提出了参观的要求而没有很明确的提出探索的要求，但是大部分孩子都能说出雨具的名称并尝试使用雨具。在提问的时候，有些孩子显的迫不及待，这时的课堂气氛有点活跃，都想抢着回答。在教师的提醒下，孩子们安静下来了。在第三环节中，我把这一环境为重点环节，孩子们都掌握雨具的名称。第四环节为难点环节，幼儿在试穿中，教师讲的太多，应由幼儿自己说，教师起提升的作用。在游戏中幼儿玩的很开心同时也巩固了雨具的名称。

在活动中，教师提出的问题不够规范，提问要带有启发性，能激发幼儿的积极思维。提问的范围不限于幼儿能直接感知的内容，要进一步提一些能唤起幼儿想象和思维的内容。在安全使用环节，可重点讨论，让幼儿知道哪些是骑车用的雨具，哪些雨具骑车不能用。

对于这次开展的教学活动，虽然有不经人意之处，但是经过这次活动前前后后摸索学习，让自己有了一定的提高，多多锻炼才会更好的成长。

预设目标

1.让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2.知道过马路时要大人陪伴，并懂得不走斑马线的危险性。

3.树立遵守社会公共规则的好品质，从而增强自我保护意识。

活动准备

1.幼儿知道汽车撞人，人会受伤、甚至会死亡。

2.多媒体课件。

3.自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。

预设过程

(一)设置悬念，激发兴趣。

1.师：今天小猴去上幼儿园时候发生了一件事，我们去看看发生了什么事情?为什么会被车撞呢?小朋友可以自己一个人过马路吗?(幼儿讨论)

2.认识"斑马线"和"红绿灯"。

师：原来小猴一个小朋友去过马路，没有走斑马线，才发生了车祸。那什么是斑马线?你们认识吗?

(1)认识斑马线。

(出示斑马线)这是什么?斑马线有什么作用?

小结：斑马线是主要是保护行人安全的，所以也叫"人行道"。当我们需要过马路时就要走斑马线，这样我们就更安全。

(2)认识红绿灯。

(出示红绿灯)孩子们，你们看!这是什么呀?红绿灯是干什么用的?

小结：红绿灯是指挥灯，红灯亮时说明行人要停，绿灯亮时行人才可以通行。

(二)安全过马路的方法

1.看一看人们过马路的情景图片师："刚才我们认识了斑马线和红绿灯，是不是认识了就会用吗?让我们一起去看看吧!"(出示不正确过马路的图片)教师提出问题，启发幼儿思考：图片上有谁?他们在干什么?你觉得他们这样过马路好吗?会发生什么事?让孩子说一说不安全的地方。

2.说一说过马路的正确做法师："那你觉得应该怎么过马路，才不会发生这样的事?"(出示正确过马路的图片)

小结：在过马路的时候，小孩子要和大人陪伴。一定不能闯红灯，闯了红灯就会发生安全事故。要绿灯亮时才能行走，而且还要左右看一看，最后走在斑马线上过马路。

3.播放动画--我会过马路，再一次巩固过马路知识。

(三)游戏--看图片说对错交代玩法：幼儿分成两队，男孩一队，女孩一队。教师出示有关过马路图片，让幼儿快速抢答，说说哪些过马路的做法是正确的?哪些是错误的?以又快又对的一组为胜，并奖励笑脸你真棒!

(四)呼应身边人--遵守交通规则小结：刚刚小朋友表现的真棒!老师希望小朋友把这个过马路的本领带回家，告诉你得爸爸妈妈、爷爷奶奶和你所认识的人，小朋友一个人是不可以过马路的，要大人相伴。不管是大人，还是小朋友。我们都必须遵守交通规则--因为它和我们的生命紧紧连在一起的!

延伸活动：

与幼儿一起玩"交通"游戏。

(1)与幼儿一起将交通标志布置在"马路"的各个角落。

(2)全班幼儿分两组，一组当行人，一组当司机(身戴汽车胸饰)，两名幼儿当交通警察。(一个管行人，一个管汽车)

(3)未遵守交通规则的司机及行人，交通警察给予罚单。

(4)老师与幼儿一起评议游戏情况。(重点放在遵守交通规则方面)你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规则?

(5)行人与司机交换角色继续进行游戏。

活动目标：

1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。

活动准备：

1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的录像。

3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

活动过程：

1、游戏：灭蜡烛

教师出示蜡烛，点燃。

“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”

幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。

2、讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”

引导幼儿说出各种灭火的办法。

小结;刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。

3、请幼儿看录像。

“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”

看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。

4、幼儿操作

“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的`左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“?”号。

讨论：用扇子扇，是不是最好的办法?

“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。

5、怎样避免火灾?

“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”

幼儿讨论回答。

小结：小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让别人都知道。那我们现在就到外面去，告诉别的小朋友，好吗?

活动延伸：

户外游戏“勇敢的消防队员”

目的：训练幼儿在垫上滚动、爬行和往返跑的能力。

准备：体操垫、红布

玩法：教师发出指令，排头幼儿迅速跑到垫子前，从有红布的地方爬行或滚过去，表示避开烟或滚灭火源，然后爬起来，绕过垫子，跑到队伍前拍一下第二位幼儿的手。被拍的幼儿迅速起跑，重复前一名幼儿的动作。

活动反思：

本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。让幼儿带着问题“着火了，怎么办”，边思边做，从而引导幼儿进一步认识到“火灾”给人们带来的危害。从教育活动过程来看，教师的目标意识强，在整个教育过程中，教师的每一个提问都紧扣“着火了怎么办”这一中心。一开始，教师在做完“灭蜡烛”游戏后，马上转入引导幼儿讨论“出现了火情怎么办?”充分激发幼儿想出各种灭火的办法。当幼儿看完录像后，发现自己想出的办法还有不足后，从而为“怎样避免火灾”问题的深入进行埋下了伏笔，使幼儿知道火灾给国家、集体造成的损失，给人们生活带来的危害，增强了防火、灭火的意识。

活动目标

1、知道公交车的功能。

2、初步了解乘车进程中的一些基本规则、基本常识。

3、晓得在乘车进程中怎样进行自我保护。

活动准备

1、实物投影仪、图片、乘车的音乐

2、5把小椅子

活动过程

（一）导进，熟悉公交车。

1、故事导进：小猪要往姥姥家玩，出了家门，它忽然发现，它不知道坐什么车往姥姥家，小朋友们你们能帮帮小猪吗？

2、出示公交车图片，并发问：这是什么车？它是做什么用的？小猪可以坐公交车吗？

（二）了解乘车的基本规则。

1、小猪在公交车站等来了公交车，没有排队，大声嚷嚷：“让我先上！让我先上！我着急！”

师：小猪这样的行为，你觉得怎样样？

2、小猪挤上了车，找了一个坐位坐下。这时候候一个声音响起来：“没有刷卡的乘客请买一下票。”小猪摸摸空空的口袋，缩了缩脖子，没吱声。

出示乘车卡车票并发问：这是什么？它用来干什么？小猪上车的时候刷卡了吗？你是怎样知道的？

3、公交车开了两站，上来一名老伯伯，正好站在小猪的坐位旁。小猪扭扭身体，将头靠在车窗上，故意大声的发出“呼呼”的打呼噜声。

师：小猪这样的做法，你喜欢吗？为何？

4、没两站老伯伯下车了，小猪一下睁开了眼睛，揉揉瘪瘪的肚子，打开背包，拿出面包大口的吃起来。吃完了面包，小猪将包装纸扔出了车窗外，下了车，而坐位上留下了很多的面包渣……

师：小猪有两个做法让人不喜欢，你知道是什么吗？

5、讨论：你坐过公交车吗？你知道乘车要留意什么？

（三）讨论如何保护车箱环境。

我们应当怎样保护车箱内的整洁？

1、不将废弃物丢在车箱内

2、随身携带一个小垃圾袋

3、不将痰吐在车箱内，随身带卫生纸

4、不在车箱内大小便

（四）讨论在乘公交车时如何保护自我

1、不将头、手臂、身体伸出车窗外

2、不在车箱内乱跑

3、安静的坐在坐位上，不跪在、趴在坐位上

（五）游戏：组织幼儿“乘公交”，以此巩固乘车的基本规则与常识。

活动结束：

1、；

2、。

活动延伸：往乘坐一次公交车，并用画笔划下来。

活动设计背景

幼儿了解安全知识远离危险，

活动目标

1、有初步的安全意识，认识并了解标志含义和作用，热爱生活关心身边事物。

2、培养幼儿敏锐的观察能力。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

认识标志，理解标志意义

活动准备

幼儿操作材料、彩色笔若干、安全标志图片

活动过程

一、故事导入：《兔宝宝回家》--兔宝宝在路中看到很多标志，全部认出标志才能安全到家。

二、看图说话：

1、教师逐一展示安全标志，大声说出名称和意义。

2、提问，通过图形对比，幼儿较容易识别图标并说出名称。

3、标志溢出多：在幼稚指导下幼儿说一说标志会出现在那些地方。

三、标志回家：幼师带领幼儿参观幼儿园，找出潜在的安全场所，贴上标志提醒幼儿远离这些地方。

动手动脑：引导幼儿在操作材料中给标志涂上醒目颜色，并展示和说出自己的标志含义。

四、教师做结束语，小小标志益处多注意安全真快乐

教学反思

在教学过程中应尊重幼儿的看法和想象，教师与幼儿配合更好的完成教学内容。因人施教，根据不同幼儿接受能力程度安排不同程度的问题。在游戏和问答过程中加深学习知识，并应给幼儿足够空间去发挥去想象，用自己的方法记住标志和其含义。

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