家里能不能养牛娃鱼呢(牛娃和鱼那个营养好)

家里能不能养牛娃鱼呢(牛娃和鱼那个营养好)

大家好,今天小编来为大家解答家里能不能养牛娃鱼呢这个问题,牛娃和鱼那个营养好很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

孩子进行英语启蒙,从哪里开始学呢

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牛娃和鱼那个营养好

牛娃和鱼那个营养好

你这个问题太广阔,鱼有这么多种,有便宜有天价,看你吃什么鱼咯!牛蛙怎么说寄生虫还是比较多的,建议少吃或者不要吃!

璐瑶妈妈网课好吗

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关于璐瑶妈妈(大咖知识学堂创始人)课程学习经验分享

我是2018年7月购买的璐瑶妈妈课程,因为我本身是做跟英语和日语有关的工作。一直也想启蒙孩子英语,但是苦于没有很好的方法引导,所以也仅限于带孩子听听英文儿歌。一直到孩子上二年级之前都是零基础的状态。

后来看到朋友家的两个孩子,突然在朋友圈打卡就可以直接看绘本,读句子。我很惊讶也很好奇,就咨询了朋友。她购买的就是璐瑶妈妈(大咖知识学堂创始人)的课程,她跟我介绍了一下这个课程的理念,这个课程是英语和历史打包销售。

其实我最开始就是冲着英语的学习方法来的,为什么要和历史一起销售呢?朋友详细的给我介绍了一下课程的理念:我们从小就知道读史可以明智,可是我们这一代人往往都是历史小白,自己脑袋空空怎么教孩子呢?而璐瑶妈妈的课程就是把历史录成音频,每节课也就10-15分钟,我们完全可以充分利用早上刷牙,洗脸,吃早饭,或者做公交车,上学放学的路上跟孩子一起听课讨论。而且还附赠了群服务,群服务的精华就是已经把英语和历史的学习分好步骤,妈妈爸爸,甚至爷爷奶奶,只要跟上群里的节奏就可以培养出牛娃。想想英语每天陪伴孩子30分钟,历史利用零碎时间听课,每周参加群里的历史抢答,2年之后就可以培养出一个有三大思维能力,可以读英文原著的孩子,6年的课程有效期的费用也就是线下课程1年费用的零头!

爱孩子则为之计深远,我深深的认同课程的理念。所以当时我果断的报了课程。并且报课程的时候我就下定决心要“坚持”。因为强者谈坚持,弱者才谈喜欢。其实妈妈就是孩子的风向标,而孩子在最开始学习的时候只是执行者。如果妈妈都不能坚定的学习,孩子怎么可能执行好呢?

我报课程的时候,孩子马上要上二年级了。根据语言学习的规律,0-3岁孩子会无条件吸收,3-6岁孩子会选择性的吸收,而过了6,7岁以后孩子,中文越强势,对英语就越排斥。。但是我不能做因为过了语言学习的黄金期就放弃带孩子学习英语。

因为这个课程讲究的是玩中学,试想哪个孩子不爱玩呢?可是这个玩呀也是要讲究技巧的,不是疯玩,傻玩,瞎玩。我们玩拼读游戏,玩电影表演,玩历史情境法,甚至还有诗词大会(美诗大会)和手工作品大赛…带你欣赏一下孩子们的作品。如果你觉得我们大人思想固化了不会玩怎么办?没关系,你想想群里那么多宝妈,每人给我们一个点子就500个点子。更何况现在学员的数量骤增,会玩的妈妈,高知的妈妈总会给我们无数的启发。课程本身也带着手工材料,只有你打印出来,跟孩子一起组装一下,就可以。哪怕是模仿出来的丑丑的作品,孩子也会很开心的。因为孩子看到了妈妈发自内心的陪伴他。亲子关系也越来越紧密,而且我们一起听历史课程,我们的共同语言也越来越多。所以你还担心孩子叛逆吗?真正的叛逆不是孩子不听话,而是家长的成长赶不上孩子成长的脚步了。

跟宝贝做手工

所以育儿先育己,育己先育心。

我们家长跟孩子一起学习成长,从历史小白到历史大咖,你想不想要呢?教育是什么,教育就是用生命影响生命。我们想让孩子做什么,我们家长可以先做榜样。首先育儿本身是我们作为父母应尽的职责,如果不在孩子的心灵上种下一片麦子,等到孩子心灵长出杂草时再想起要弥补,那就事倍功半了。而且我们最终要做的是放手,最初孩子开始学习时,就如同蹒跚学步,我们家长要扶着孩子走一程,等孩子上路之后,我们就可以放手让孩子自己去探索知识的海洋,探索历史,畅想未来。

通过一年多的学习,我家大宝贝现在是三年级,他不仅读完了牛津树7,而且已经读完12部英文电影,棚车少年英文原著也已经读到第二部了!每天读一章,只需要10几分钟。

历史不但已经听完所有课程,更是已经开启了自己的小讲堂,史记,秦汉三国,史地诗词,论语,神话故事,双语新闻,三字经都有涉猎。

孩子的英语和语文成绩我还用担心吗?尤其是作文,以前憋半天写出了的作文经常的“B”,而现在孩子最喜欢的就是写作文,因为他能说就会写,自己的素材库已经形成了!在读电影的过程中,他的表演能力也是顺带着提升了,甚至唱歌也都学会了。开启历史小讲堂,他的语言组织能力和表达能力都在直线提升。作为老母亲,我深感欣慰。

今年3月开始孩子作文成绩突飞猛进,老母亲发圈纪念

而且在陪伴老大学习的过程中,小宝现在4周岁,她以打酱油的形式,也顺带熏陶了学习的规则感,电影只要听音频就可以跟着表演,历史动不动就“姜太公直钩钓鱼”或者妈妈你给我讲讲“李白和杜甫的故事”。现在我们英语已经开启了牛津树1,历史的史记和唐宋历史也在以情境法表演的形式开启了学习。

这次疫情原因,学校假期超长,但是这个假期我的大宝上午上网课,下午自己安排学习时间,不仅自主完成了学校的作业,更是每天完成英语和历史小讲堂。你问孩子累吗?试想孩子有了自主安排学习时间的能力,孩子不是更有成就感吗?孩子每天讲历史和英语他的能力都活螺旋的上升,每过一段时间他自己都可以感到能力的提升。他不为自己感到自豪吗?从被动填鸭式的学习,到主动探索式的学习,孩子是真的爱上了学习!

我是一个打卡妈妈,每天在朋友圈记录宝贝们的成长

非常感谢这个线上时代,感谢璐瑶妈妈提供的平台,让我有机会跟全国各地有智慧的妈妈们在一起学习。我和孩子的眼界开阔了,我们也看到更多优秀的孩子,看到了差距。同时也不断汲取各位智慧宝妈的经验,聆听他们育儿的心路历程,及时填充到自己的育儿中。还有来自教育前沿大咖妈妈对未来教育形式的分享…

我很庆幸自己遇见了璐瑶妈妈课程,并且感谢自己果断的跟着平台一起努力学习。我也希望有更多妈妈能够参与到我们的平台学习,这里是育儿的一片乐土,是一片桃花源。只要你愿意伸出手,我们就愿意带你飞!

因为这里奉行成己达人,成人为己!这是一个正向的闭环。如果你想了解更多,你可以扫以下微信二维码,我们一起前进。

类似《孟母三迁》的故事。父母教育,孩子长大成为名人。

类似《孟母三迁》的故事。父母教育,孩子长大成为名人。

《读故事学国学》朝华出版社

第1辑修身人皆可以为尧舜

寇准与舅父

宋淳化年间,寇准深得宋太宗的支持和信任,被提升为参知政事。不久,宋太宗又为寇准主婚,让皇姨宋娥与他成亲。新婚期间,日日酒宴,夜夜歌舞。

一天,寇准与宋娥正在欢宴,忽听门官来报:“相爷,大门外有个老汉,说是相爷的乡里,非要见相爷不可。”一听是家乡人,寇准忙说:“快请进来!”不一会,门官领来一个老汉,衣着破烂,脸上布满皱纹。寇准一看,原来是舅舅赵午,便忙拉宋娥一起上前拜见,侍女也急忙搬来椅子,让老人家坐下。

谁知老汉两眼发呆,也不回答寇准夫妻的问话,最后却放声大哭起来。寇准忙问:“舅舅,有什么委屈?受了谁的气?还是家里出了什么事?”老汉连连摇头。问了半天,老汉才长叹一口气,叫着寇准的小名,说:“牛娃,我进了这相府,见你这么荣华富贵,又听你手下人说,你每日每夜都是这样,叫我不由得想起我那可怜的老姐了。他一辈子受苦受难,没过一天好日子!”寇准听舅舅说起母亲,慌忙跪倒,说:“都是甥儿不好,得意忘形,忘了母亲早年的苦楚。”

赵老汉擦了擦眼泪,拍着寇准的肩膀说:“牛娃子,那年你爹去世,你才10岁,你娘昼夜纺线织布,供你读书,我送你上华州会试时,你穿的蓝布袍还补着补丁。后来,你一直没回家来。你母亲归天时,你正在关外操劳王事,顾不上奔丧,舅也不能怪你。你现在当了大官,又招了皇姨,从地下到了天上,欢乐几天也就是了。可你天天作乐,夜夜宴饮。你娘受过的苦难,你不是早忘光了吗?”

寇准忙给舅父叩了三个头,说:“舅父指教,甥儿得益不浅,母亲弃世时,我君命在身,忠孝不能两全,是甥儿终生憾事。不过,母亲的苦楚,甥儿实不敢忘。甥儿今为国家大臣,誓以上报宋王,下抚黎民。”说罢,忙和宋娥劝舅舅入席用饭。

老汉看着宴席上的山珍海味,硬是不入席,却指着宴席说:“这一桌饭,够咱家乡一家人过几个月哩!你在京城里吃得这么好,可知咱华州、同州今年大旱,颗粒不收,一斗米涨到一千钱。现在还没过年,已闹起了饥荒,到明年春天,不知要饿死多少人呢!想到这,我怎么能吃下这样好的饭呢?”

寇准也听说家乡有旱情,可是从地方官的奏折里,却看不出灾情的严重程度。听舅舅这一说,顿感自己失职,愧对乡里。他安排舅舅住下,急忙回到大厅,吩咐撤了宴席,并以此为戒,永不夜宴。

第二天早朝,寇准将故里旱情如实奏给太宗,并请旨回陕西监督和查询民情。他回陕西后,不仅为家乡办了一些好事,还使关中的赋税免征三年。

国学启迪

做人应以大局为重,自己得到了荣华富贵也不能忘本,应把别人的恩惠铭记在心,如有报答的时机应挺身而出,即使损害了自己的某些利益,也在所不惜。

苏武牧羊

匈奴自从被卫青、霍去病打败以后,平静了好长一段时间。他们口头上表示要跟汉朝和好,实际上还是随时想进犯中原。

公元前100年,汉武帝正想出兵打匈奴,匈奴派使者来求和了,还把汉朝的使者都放回来。汉武帝为了答复匈奴的善意表示,派中郎将苏武拿着旌节,带着副手张胜和随员常惠,出使匈奴。

苏武到了匈奴,送回扣留的使者,送上礼物。苏武正等单于写个回信让他回去,没想到就在这个时候,匈奴的上层发生了内讧,苏武一行人也受到了牵连。匈奴单于扣留了苏武,要他背叛汉朝。苏武不愿,单于便许以高官厚禄。再次被苏武严词拒绝后,单于越发敬重苏武的气节,不愿杀他,但也不愿放他回去,便将他发配到北海牧羊。

苏武到了北海,旁边什么人都没有,唯一和他做伴的是那根代表朝廷的旌节。日子久了,旌节上的穗子也掉完了。一直到了公元前85年,匈奴的单于死了,匈奴发生内乱,分成了三个国家。新单于没有力量再跟汉朝打仗,又打发使者来求和。

那时候,汉武帝已死去,他的儿子汉昭帝即位。汉昭帝派使者到匈奴去,要单于放回苏武,匈奴谎称苏武已经死了。使者信以为真,就没有再提。

第二次,汉使者又到匈奴去,苏武的随从常惠还在匈奴。他买通匈奴人,私下和汉使者见面,把苏武在北海牧羊的情况告诉了使者。使者见了单于,严厉责备他说:“匈奴既然存心同汉朝和好,不应该欺骗汉朝。我们皇上在御花园射下一只大雁,雁脚上拴着一条绸子,上面写着苏武还活着。你怎么说他死了呢?”

目录

第1辑修身人皆可以为尧舜

寇准与舅父

苏武牧羊

缇萦上书救父

子罕拒美玉

临济与元安

皇甫绩求责

大公无私的祁黄羊

争抢柴草的小孩儿

乐羊的“忠心”

周处自新

失踪的斧子

生性达观的塞翁

曾子拒封地

庄子拒官

丑女模仿美女

元景皓存气节

善变的马氏

伍子胥报恩

伤心现状的人

孟母三迁择良邻

华歆与王朗救人

季雅高价买邻

杨溥秉公办事

铁面无私的包拯

唐太宗的一面镜子

“一钱太守”刘宠

第2辑进学玉不琢,不成器

以鸡鸣为闹钟的祖逖

王冕画荷

贾岛推敲炼字

铁杵磨针

吴道子学画

匡衡凿壁借光

稻秧与磨刀石

顾炎武自督读书

擦不掉的字

造剑的人

张衡以兴趣为师

车胤和孙康的故事

文同画竹

乐羊子妻劝学

师文学弹琴

蘸墨的馍馍

学成归来的弹瑟高手

神童的不幸

大癞蛤蟆与千里马

难写的万字

第3辑有为进取有为,自强不息

大禹治水

蔡文姬六岁辨弦

飞走的龙

善于解牛的庖丁

仁智的孙叔敖

毛遂自荐

苏秦说赵肃侯

大泽乡起义

韩信背水一战

耿合大败张步

班超冒险夜袭匈奴使

勾践卧薪尝胆

感天动地的移山行动

雄鸡与鸿雁

班超弃笔从军

发誓要捉住太阳的夸父

次非斩蛟救人

苏秦两次回家

周瑜火烧赤壁

淝水之战

岳飞精忠报国

唐玄奘西域取经

运筹帷幄的陈成子

驼背翁捕蝉

詹何垂钓

诸葛亮初试锋芒

受人爱戴的李广

商丘开在范家

第4辑谦恭强辩者饰非,谦恭者无争

没有见识的夜郎

神射手与卖油翁

浅井青蛙与东海大鳖

薛谭学唱歌

田单攻狄国

邹忌规劝齐威王

谦虚的王济

口无遮拦的汲黯

常建抛砖引玉

张良拾鞋

赵简子放生

程门立雪

把烟囱改为拐弯的

陈定暗诲小偷

第5辑礼让有容乃大

楚王戏人反被戏

板车的教训

子产出使晋国

孔融巧语回陈韪

鹬蚌相争,渔翁得利

知礼让梨的孔融

廉颇负荆请罪

毁瓜与护瓜

争罪的一家人

以礼争位

许武教弟

淳于髡的朋友

管鲍之交

第6辑诚信人而无信,不知其可也

七擒孟获

商鞅立木建信

白头如新

求救的商人

晏殊诚实树信

最锋利的矛和最坚固的盾

刘邦约法三章得民心

晋文公退避三舍

国君千金求千里马

季札守信赠剑

曾子杀猪教子

孙策与太史慈午时之约

棋品与人品

孙武练兵

第7辑智慧智重于金,重于勇

田忌赛马

路边的李树

曹冲称象

庄子借粮

杨修释“鸡肋”口令

匠石的推理

孙膑减灶

宋定伯捉鬼

晏子列罪

海瑞处置胡公子

孙膑诈疯脱身

孙膑巧解赵国之危

田单守城

养鱼人与鱼鹰

西门豹将计就计治巫婆

齐桓公见鬼

曹操的梅林

平定羌人的实地考察

郭子仪门户大开的用意

周兴献毒计终害己

文种之死

被弓弦声射下来的鸟

宋王平谣言

墨子的反驳

画家的高论

郑板桥题诗

展喜妙言退齐兵

愚公之谷的故事

李斯议逐客

第8辑思悟善思善悟者必有成

赵襄子学驾车

大染缸

多说话好不好

孟子讽劝齐王

学问无贵贱

王寿爱书

街市上的老虎

堂豁公劝国君

石头和砖头的价值

齐王欲筑城

施家和孟家

沿着岔道找羊

支公爱鹤

阳虎的弟子

庄周梦蝶

陈子仲妻的劝告

两小儿辩日

唐尧与许由

做官之后的得与失

鲲鹏与蓬雀

神鸟与猫头鹰

寻求珠宝

最有价值的金人

高力士脱靴

第9辑明鉴前人之事,后人之师

被当成石头的璞玉

一曲楚歌杀霸王

鸿门宴

杯酒释兵权

赵高献马除异己

晋国借道伐虢

魏王割地求太平

仆人阳谷

甘戊与船夫

失手的神箭手

一纸讼状惊王鲁

老隶廷杖

不准放灯的元宵

口蜜腹剑的李林甫

东郭先生和狼

烽火戏诸侯

鲁哀公求贤

第10辑愚戒愚不蒙则智

楚王的犹豫

弄错方向的魏人

根据记号捞剑

学别人走路的寿陵少年

别扭的四个字

寻找隐身树叶的书呆子

邻人献玉

九方皋相马

自寻烦恼的杞人

马肝有毒

宋人拔苗助长

愚人食盐

楚人渡河的周密谋划

此地无银三百两

跑了猴子,饿死了狙公

守株待兔

吝公惜驴

只相信尺码的郑人

精美的包装盒

若石防虎

给蛇添足的门客

逃跑的南郭先生

不伤脾胃的吃法

新床与新鞋

想让婴儿游泳的人

一张饼的赌约

明天就造窝的寒号鸟

虎惧骏马

对牛弹琴

南海人赠蛇

天帝派遣的兽王

秀才的忌讳

曾参杀人的消息

跟着乱叫的八哥

五十步笑百步

固执己见的老人

铁匠的分析

佛教对鱼.牛娃.甲鱼是有情生物吗

佛教对鱼.牛娃.甲鱼是有情生物吗

这些都是有情生物,鉴别的依据是:有知觉,有感觉,有记忆,能够移动和走动。符合这个条件的属于“有情世间”的众生,所以“众生”特指有情世间的生命体;不符合的就是属于“器世间”了。

关于家里能不能养牛娃鱼呢的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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