山东养牛大王是谁呀 吴义明从“养牛大王”变身为“苜蓿专家”是怎么做的

山东养牛大王是谁呀 吴义明从“养牛大王”变身为“苜蓿专家”是怎么做的

其实山东养牛大王是谁呀的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解吴义明从“养牛大王”变身为“苜蓿专家”是怎么做的,因此呢,今天小编就来为大家分享山东养牛大王是谁呀的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

养牛大王――爷爷作文

养牛大王――爷爷作文

我的爷爷是一个早年退休的中学老师。他快8旬了,一张“国”字脸,头顶上长满了黑白相间的“干草”。生气起来“国”字脸就立起2把利剑,好一副“横眉冷对千夫指”的模样啊。

爷爷特别有特点,而且还特别疼我们。要是你想认识他,就像要王母娘娘的蟠桃会上??聚精会神的啦!

我这个爷爷的最大特点和我一样是个大书迷啦。书呀就像他的贴身宝贝,一刻也不能离开他。在他的身上、床上、桌上……都堆满上了小山似的书,大的、小的、厚的、薄的,令人的眼睛应接不暇,眼花缭乱。爷爷是一刻不能离开他的宝贝的。他站着看,坐着看、卧着看、躺着看、趴着看,早上他在书桌上专心致志地看,中午他躺床上聚精会神地看,晚上坐在沙发上一丝不苟地看。凡是可以看书的时间、地点他都在看书。有一次,看书还忘记了吃饭呢,真是废寝忘食呀!嗨,你说爷爷的魂是不是被书迷住了呢?

哦,对了。说到爷爷我们家是无人不晓、无人不知??就是爷爷是一个名副其实的门球高手。这也是爷爷最引以为荣的,爷爷家的酒柜内摆满了爷爷的荣誉??门球奖杯;衣柜的架子中挂满了爷爷的光荣??门球奖牌;书架里放着一本本爷爷荣耀??门球奖状;桌子上堆满一个个爷爷的荣幸??门球奖章。爷爷的这门本领可真厉害呀!要是我也有着样的本领该多好呀!

爷爷常说:“勤俭节约是治国治家的大计,也是做人的根本。”他的节约可真是时时事事、点点滴滴,简直让人觉得他有点小气抠门。就说吃吧,他从来不让人浪费一粒米,一根菜。谁将饭菜掉在饭桌上,他都要严肃地说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民辛勤劳动换来的,必须捡起来吃了。”

爷爷不仅有特点,而且特别疼我们。每逢我回到爷爷家,爷爷就到外面买我爱吃的东西给我吃,我特别的高兴;我感冒了爷爷就对我问寒问暖,我特别感动;我会晕车,每当我从集美回厦门,爷爷就打电话给我,问我有没有晕车。啊!爷爷多么疼我。

吴义明从“养牛大王”变身为“苜蓿专家”是怎么做的

吴义明从“养牛大王”变身为“苜蓿专家”是怎么做的

现如今农业和养殖业也进入了一个新的阶段,而说起养殖业就不得不提的一个人是吴义明,他从一开始的养牛大王起家,到后来摇身一变成为了苜蓿专家,在他的创业过程中,对养殖业和农业究竟有多少了解呢?以及吴义明从养牛大王变身成苜蓿专家究竟是怎么做的?下面小编就来仔细讲解。

实际上吴义明能够接触到苜蓿专家,还是得益于他在从事养牛职业过程中了解到了苜蓿,因为吴义明在养牛的过程中,首先饲料变成了自己一大头疼的事儿,好多饲料里面添加了化学成分或者激素。但吴义明对于自己的奶牛养殖有着明确的目标,是以天然养殖为主,想用优良的饲料,来给予养牛最大的营养和最放心的饲料。

一番探查下来,吴义明发现苜蓿不仅价格高昂,而且很有可能里面有残留的农药,所以在经过调查之后,吴义明决定自己从养牛大王要变成苜蓿专家。因为自己种植的苜蓿使用起来肯定是比较放心的,再者,如果通过自己种植苜蓿,以及自己为奶牛提供优质的饲料,另一方面也可以大大降低自己的成本。

之后,吴义明先是拿出了将近100亩的土地来做养殖苜蓿测试,这位身在宁夏土生土长的汉子,不顾风沙的阻拦,带领着自己相关的技术人员一心扑在这100多亩土地上。从一开始的选种以及到后面苜蓿的培育,都是吴义明通过自己在全国各地学习来的知识,来一步步测试和实验。在施肥的阶段,吴义明更是一心扑到实验室里,不过最终皇天不负有心人,吴义明成功的养殖出了属于自己的苜蓿,包括他的养牛场的奶牛质量,也得到了很大的提升。

家乡的名人有哪些

家乡的名人有哪些

问题一:我们家乡的四大名人有那些人物有4个人啊!

问题二:家乡的名人有那些?我家乡的名人我的家乡在山西,有许多名人。两千多年来,在这块古老的土地上涌现出一批又一批著名的人物。他们之中,有著名的君主晋文公,我国唯一的女皇帝武则天,杰出的唯物主义思想家荀况,著名的政治家蔺相如、狄仁杰、毕士安、田呈瑞、杨深秀,著名的军事家和将领廉颇、卫青、霍去病、关羽、薛仁贵、杨业,著名的文学家、艺术家和学者王勃、王之涣、王维、王昌龄、柳宗元、白居易、司马光、米芾、白朴、关汉卿、郑光祖、罗贯中、傅山、阎若璩,地图学家裴秀,治黄专家贾鲁……。他们象历史长河中灿烂的群星,放射出耀眼的光芒,给当时的社会以积极的影响,给后人留下了宝贵的遗产。重尔(前697年――前628年),春秋时晋国国君,即晋文公,前636年至前628年在位。献公妃狐姬(戎族)所生,因遭骊姬之乱,流亡在外十九年,后由秦穆公发兵护送回国,被立为晋君。他重用狐偃、赵衰等人,协力修明内政,整饬法纪,增强战备,又号召诸候勤王,平周室王子带之乱,迎襄王复位,树立了政治威信。后于城濮(今山东鄄城临濮集)与楚军接战,诱敌深入,大败楚军。旋在践土(今河南原阳西南)主盟诸候,周天子亦奉如参加,策命他为“伯候”(霸主)。廉颇,战国时赵国将领。惠文王时,将兵破齐,拜为上卿。后多次击败齐、魏,歼敌立功,以勇敢善战闻名于诸候。秦、赵为争夺上党,在长平(今山西高平北)大战,他统帅大军,筑壁坚守,相持三年。前251年,他大破燕军,任相国,封信平君。晚年悒郁不得志,愤而奔魏。后又离魏适楚,死于寿春(今安徽寿县)。蔺相如,战国时赵国大臣。原为宦者令舍人。惠文王时,奉使报秦,当庭据理力争,机智周旋,终于完璧归赵。前279年,秦、赵会于渑池,他随侍孝成王,面斥强秦,不辱国体。以功任上卿,居廉颇之上。由于他善自谦抑,相忍为国,使廉颇受到感动,负荆请罪,遂成刎颈之交。赵盾,春秋时期晋国正卿,即赵宣子,赵衰之子。前621年在晋国执政,节俭奉公,注意整饬政纪,大得民和,又以车八百平周乱,立匡王。前607年,晋灵公图谋杀他,他避难出走,未及越境,灵公被杀。他回朝迎立成公,继续执政。董狐,春秋时晋国史官,一称史狐。前607年,赵盾族弟赵穿攻杀晋灵公于桃园,他认为赵盾身为正卿,“亡不出境,返不诛国乱”,罪责难逃,乃直书“赵盾弑其君”,以正视听。孔子以其“书法不隐”,赞为“古之良史”。百里奚,春秋时秦国大夫。少时贫困,乞食于齐,一度以养牛谋生,后为虞大夫。晋献公灭虞,把他虏去,作陪嫁的媵臣,押送往秦。中途逸去,又为楚人所执。秦穆公以五张黑牡羊皮把他赎回,故号“五羊大夫”。时年七十余,曾向秦穆公推荐老友蹇叔,共襄国政。孟明视,春秋时秦大夫,百里奚子。前627年,奉秦穆公命,与西乞术、白乙丙(皆蹇叔子)将兵袭郑、灭滑(今河南偃师东南),归途过崤山(今河南渑池东)时,遭晋军伏击,三将均被俘。后释放回国,穆公仍不咎既往,复职如故,而礼待盖厚。他悉心雪耻,三年后,又将兵伐晋,渡河焚船,大败晋人。豫让,春秋末晋知氏家臣。先事范氏、中行氏,继归知伯,颇受尊宠。后韩、赵、魏三家灭知氏,尽分其地。他改变名姓,漆身吞炭,伺机谋刺赵襄子,为主报仇。襄子过桥。他伏桥下欲刺襄子,因马惊,遂被索捕。他直陈动机不讳,并请襄子解衣,拔剑击衣雪恨,然后自伏剑而死。荀况(约前313一前238),战国后期思想家.又称荀卿(汉时避宣帝讳,改称孙卿),赵国人.在儒学分化中,代表革新势力。在稷下三任祭酒。曾到秦国考察,晤见范睢;后至赵国,与孝成王议兵。晚年,应楚春申君召,受任兰陵(今山东苍山西南)令,著书终老。其学术原于儒家,但又吸收和熔......>>

问题三:我们家乡名人有哪些???各人的家乡有不同,名人也应有不同。如湖南湘潭就肯定有毛泽东

建议查查你当地的地方志,应该有详细的名人录。

问题四:家乡的历史名人有哪些1

家乡的历史名人---------(一)情景导入、激发兴趣

同学们,我们山东被人称为“孔孟之乡,礼仪之邦”,你知道我们山东有多少历史

名人吗?谁能列举一二?是呀,我们家乡历史名人辈出,曾为中华民族做出过重大贡献.,今天我们就用powerpoint来帮我们介绍一下我们家乡的历史名人吧!

-----------------------(二)任务驱动、自主探究任务1、设置背景

1、老师这里有一个宣传我们家乡名人的幻灯片。白纸黑字太枯燥了。可不可以能把它加上背景、调整字体颜色,把它做的五彩缤纷、绚丽多彩呢?学生结合课本,小组合作采用自学探究的方式去尝试.学生操作的过程中,教师巡视指导,发现问题及时解决.

任务2、设置动画效果

1、教师指点:同学们设计的幻灯片这么漂亮,播放时如果加上一些特技和动作,该多好呀。你有什么好办法吗?2、学生分组进行研究。

教师巡视指点。

3、学生代表演示示范如何设置动画效果与观看动画效果。

4、学生实践验证,调整自己作品。

教师巡视解疑。

5、教你一手:试一试浏览视图中的放映与观看放映有什么不同。交流反馈。

【这个环节让学生自由选择学习方法,可以是独立自学课本,可以是4人组成学习小组进行合作学习,也可以是主动邀请老师加入探讨等。】

(三)个性练习、提高技能

1、你还知道哪些名人,比一比,看我们在相同的时间内谁设计的更棒!

教师明确要求。选择一位历史名人,详细介绍给大家。教师巡视指导,解决疑难问题。

2、学生分组制作。3、展示学生作品,集体评议。4、教师总结点评,进行激励,指出共性问题。

(四)评价反馈、激励指导

指名学生展示作品,然后学生进行交流,评价。评价先由学生自评,再由其他学生评,教师从主题鲜明、内容生动、色彩协调、操作正确、叙述有条理等方面指导学生评价,最后教师评价(还可进行优秀协作小组评选)。

问题五:我们家乡的历史名人有哪些至少五位你家乡在哪里?

问题六:家乡的“名人”说起名人,我们村就有一个。他呀,不胖不瘦,不高不矮,大概五十多岁。是一个名副其实的养鸭大王。不信的话,听我讲给你听。

“唉,人老了,又没有老伴,就弄几只鸭子养养。一是打发时间,二来弄点生活费。”这是家喻户晓的养鸭大王李大伯常挂在嘴边的话。你也许会问,不是“养鸭大王”吗?怎么就几只鸭呢?你别急,那是他刚起家时候的话。鸭子和我们人一样,也要传宗接代啊。一年几只,十年来就有上百只、上千只鸭子了。

上千只鸭子?李大伯能管得住吗?不信?听我继续给你讲。

那天,李老伯扛着两根竹竿,竹竿前端系着个红色的塑料袋。凌晨就赶着鸭子出门了。鸭子一边“嘎嘎嘎”地叫着,一边迈着“八”字步,摇摇摆摆地走在前面。顿时,宁静的乡村小道变得热闹起来。走过一条马路,鸭群散了,李老伯非常却不慌不忙,舞起手中的竹竿,嘴里吆喝着,鸭子仿佛能听懂他的话一样,像训练有素的士兵一样,沿着竹竿的方向,向前走去。

就这样,李老伯每天赶着这群鸭子,日复一日,年复一年,这群鸭子和李老伯有了感情,李老伯也成了我们村有名的“养鸭大王”。乔连军

近几年来,商水县舒庄乡汾河村村民徐怪物靠养鸭走上致富路,成为当地有名的“养鸭大王”。不仅如此,他还带出了一批养鸭专业户,帮助他们致了富。

汾河村紧临汾河,水源丰富,风景宜人,有得天独厚的养鸭条件。汾河村的双黄鸭蛋历史悠久,远近闻名。然而,多年来,汾河村的养鸭业一直没有形成规模。为了改变这一状况,让汾河村的双黄鸭蛋走向更大的市场,使养鸭业成为汾河村致富奔小康的特色产业,徐怪物决心率先发展规模养鸭,以带动全村村民靠养鸭走上致富路。为学养鸭技术,他到处拜师,还购买了许多有关养鸭技术的书籍;缺资金,他就到相关部门请求帮助,最终得到10000元的支农贷款。2004年,徐怪物发展品种蛋鸭1000多只。春、夏、秋季,他每天早上赶着鸭子下汾河,下午5时将其叫上岸;冬季,他就把鸭圈在温棚里。除此之外,徐怪物还定期给鸭群进行防疫,以减少疫病的发生,使其多产蛋,且多是双黄鸭蛋。双黄鸭蛋的价格不仅是单黄鸭蛋的两倍,而且不愁销路,不用出村,鸭蛋就供不应求。近几年,徐怪物养鸭规模不断扩大,收入也逐年增加,每年养鸭的纯收入在3万元以上,成为当地有名的“养鸭大王”。

为了让全村群众都能养鸭致富,徐怪物利用村人口学校举办多期养鸭技术培训班,把自己掌握的养鸭技术传授给全村村民。他把自己的养鸭场作为示范基地,让养鸭村民到养鸭场参观学习,并为养鸭户免费提***前、产中、产后服务。在他的带动和帮助下,汾河村的养鸭业很快发展起来,由土养发展到科学养殖、由散养发展到规模养殖。目前,汾河村养鸭专业户已达到30户,小规模养鸭户有100多户,户均养鸭年纯收入两万多元,从而成为当地有名的“养鸭专业村”。记得我七岁那年的一个冬天,我和爸爸妈妈出门去玩儿。在穿过一条巷子时候发现一个老爷爷在卖小鸭子。还是染色的,红的、绿的、紫的、蓝的、白的……什么都有。看着着无颜六色的小家伙在箩筐边乱跑。他们简直就像一只只毛绒绒的小球在滚动。我喜欢的不得了,硬拉着爸爸妈妈的手给我买两只。我抱着两只小鸭子,一只红的,一只绿。配在我的毛衣上,像是两颗宝石镶嵌在上面似的,一红一绿,漂亮极了。

一回家,我就立即拿了个纸箱,里面铺上几快毛绒绒的布就算是它们温暖的家。这些小东西还真不怕生。一见到我就亲亲热热的,还调皮的啄我的手。我越看越喜爱,令人越看越逗、人。简直让我爱不释手。

突然间,我心头一亮,有了个好主意:鸭子不是游泳健将吗?不如让他们去游泳吧!

于是我接来了满满一盆冰凉的水。让它们去游泳。......>>

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