义工养牛(总叫)

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于义工养牛，牛吃喝正常，总叫这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

敬佩的作文

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的关于敬佩的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于敬佩的作文1

生活中，有许许多多值得我们敬佩的人，他们都是品德高尚、乐于助人的人，而我最敬佩的人是我的好死党----董佳。

董佳长得很不错，乌黑发亮的头发，水灵灵的眼睛里闪烁着聪慧的光芒，薄薄的嘴巴能说会道，总是给人一种十分聪明的感觉。

董佳的优点有许许多多，她的学习成绩优异，以身作则，英语成绩很好今天，我就来说一说她的两个优点吧！

她的第一个优点是以身作则，董佳是我们班的零花钱管理员，每一次放学都会去学校附近的商店看看有没有同学在里面买东西，并且每天都把检查结果向老师一字不漏地汇报。有一次，同学W在阳光文具店买零食，碰巧被董佳看见了，董佳正要记他的名字时，他赶紧对董佳说：“董佳大人，您大人有大量，就放我一马吧！到时候，我分您一点儿就是了。”

“不可以！”董佳不假思索地说，“既然我做了零花钱管理员，就要以身作则，不可以欺骗大家！”

说完，立即在小本子上记下了同学W的名字。

董佳的第二个优点是大公无私，有一次，要交英语活动手册了，我翻了翻书包。呀，没带！我又抽出书包，把它里三层，外三层地翻了个底朝天，突然，我猛地想了起来，英语活动手册装进英语袋里了，因为今天没有英语课，所以——英语袋赖在家里了。

她向我要英语活动手册，我极不情愿地告诉她：“董佳，我忘带活动手册了，能不能通融一下，不登记名字呀？”

“不行！”董佳严肃地说。说着，在本子上记下了我的名字。

这就是我最敬佩的人，我那位大公无私、以身作则的好死党—董佳。

点评：小作者通过两件事情写出了我最敬佩的人的两大特点，描写具体，过渡自然。

关于敬佩的作文2

我敬佩的人很多,有无私奉献的警察叔叔，有自强不息的残疾人，有认真学习的小伙伴，有清洗地板的工人……但是，最令我敬佩的人是他——舍己救人的弟弟。

记得一个暑假，刚考完试，我就像放出牢笼的小鸟，收拾几件衣服就坐上回老家的车,回到了我日思夜想的舅舅家。远远的,我就看到那胖胖的弟弟早就在家门口等我了，我飞奔地扑了上去。弟弟拉着我的手兴奋地说：“走，我带你去一个好地方。”穿过弯弯的小路，我们来到了一个养牛场，绿绿的草地还有一大堆沙子。哦，原来弟弟是带我来玩沙子的呀！弟弟飞也似的去拿沙滩玩具，他反复叮嘱我不要去惹牛。我第一次看见那么多的牛，开心极了，忘了弟弟的叮嘱，我迫不及待地奔向牛群，那牛又高又壮，头上有两个角，像弯弯的弓箭。我围着其中一头牛跑来跑去，忍不住在他身上乱摸，真是兴奋极了。我顺手把他棕色的毛拔了一些，突然，牛大叫了一声，转过身来，眼睛瞪得大大的，好像愤怒地说：“臭小子，原来是你拔了我的毛，大胆狂徒。”我心里怦怦直跳，赶紧使出了吃奶的力气，撒腿就跑，牛紧追在后。在这千钧一发的时刻，弟弟拿着东西出来了，一看到牛在追我，马上扔掉东西，飞快地跑过来。费了九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势拉住了绳子，可牛一甩头，弟弟直接摔了出去。还好，牛这时安静下来了。我赶紧跑过去，弟弟的手和脚都流血了，我难过得哭了出来，表弟安慰我说；“不要紧，我不疼。”望着弟弟，我突然觉得他好勇敢，好伟大。

啊，弟弟，你舍己救人的精神，值得我学习。我为有这个弟弟感到骄傲和自豪。

关于敬佩的作文3

有人敬佩公正严明的警察，有人敬佩救死扶伤的医生，有人敬佩不畏艰苦的农民伯伯……而我却敬佩那位不辞辛劳的清洁工。

春天，清洁工将马路打扫得一干二净，迎面吹来的是温暖的春风；夏天，他们将臭垃圾清理掉，闻到的是绿草的香味；秋天，落叶了，他们仍旧不厌其烦地打扫着；冬天他们在刺骨的寒风中扫开了厚厚的积雪。

在一个炎热的夏天，我吃过晚饭来到小河边散步，一切是多么美好！可爱的小狗在小河旁自由自在地奔跑，追赶着美丽的蝴蝶！一幅生机勃勃的景象。一阵风吹过，带来了一阵恶臭，立刻打破了我的梦境，犹如病毒一样钻进我的鼻子里，让我窒息，河边的行人也纷纷捂住口鼻，不由加快步伐。我皱了皱眉头，叉了叉腰，眼睛瞪得像灯笼似的，火冒三丈地说：“到底是哪的气味？我走进一看不由得大吃一惊，看见垃圾堆如山、乌烟瘴气，水瓶、一次性筷子、旧手提包应有尽有，它散发出垃圾特有的异味。突然我发现了一位40多岁的中年妇女，她身穿一件破旧不堪的上衣和一条满是破洞的牛仔裤，戴着被灰尘熏黑的口罩，显然是一名不辞辛劳的清洁工。于是我好奇地注视着她，看着她熟练地把垃圾分好类再拿起一把已经生锈的铁铲，用它锹出了腥黑的泥土，虽然泥土溅在了他的衣服上但她什么也不管，继续默默地工作，直到把一地的垃圾都理完了，才站起来长吁了一口气。我静静的站在那仿佛明白了什么……

我真敬佩那些清洁工，如果没有他们我们都只能在臭气中生活，所以我以后再没看不起他们过。

生活中，只有他们不畏艰苦，生活中，只有他们可以忍受别人的嘲笑。清洁工阿姨我敬佩你。

关于敬佩的作文4

在这个世界上，我最敬佩的一个人就是我的妈妈。她，教育我、培养我，一心想让我成为一个优秀的人。

她留着一头乌黑发亮的头发，长着一副秀气的瓜子脸，有一对大大的眼睛，就像两颗黑珍珠。妈妈的耳朵虽然小，但是她的耳上有一颗痣，据说耳朵长痣的人是很孝顺的。

妈妈跟我说：”一个人，身体健康排第一；道德人品排第二；学习成绩排第三。“妈妈还跟我说：”如果一个人身体不健康，那他就等于是个废人；如果一个人道德败坏，那他就不用做人了；如果一个人学习成绩不好，只要他认真学，还能补救回来。“

妈妈说的这些话，我都牢牢地记在心里。同时，我也很佩服她。

我弹钢琴的时候，只要有一个音弹错了，她都会让我一直练那个地方，直到练熟为止。如果我无精打采地弹钢琴，妈妈就会批评我，或是让我看电视里的老师弹琴，学习他的表情、手型和坐姿。然后再让我好好弹琴。

在我考试没考好的时候，她就会指导我，让我写自我评价。还会问我为什么错了，到底是马虎还是不会。她每次都是那么认真地对待。

我妈妈很有爱心，她现在是学校家长义工部的部长。每次学校搞活动，妈妈都会参加。她负责看管学生们的纪律。记得有一次，我妈妈和几个家长一共捐了一卡车的衣服，她们把衣服都运到了佛协会的二楼。佛协会的人说：”辛苦你们了，进来喝点水吧。“妈妈说：”不用了，这都是我们应该做的。“

我爱我的妈妈，因为她是我最亲的人，也是我最敬佩的人。

关于敬佩的作文5

我最敬佩的人，就是我们班主任张老师。

张老师她身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉最亲密的老师。

张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的“火眼金睛”。记得一年级的时候，生字本上，我把“前”字中的竖误写成撇，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的感觉。

张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿，张老师还把照相机请进了课堂，一声“拍照了”，我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了，上课时精神也更集中了。

张老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还引导我们如何做人，如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二ooo后，一个个娇生惯养，初到学校，连如何扫地都不会。张老师她手把手，亲自给我们做示范，教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等，事无巨细的指点着我们，照顾着我们。

我最敬佩的人不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、充满爱心的人。

张老师，您永远是我最敬佩的人！

关于敬佩的作文6

一副黑框眼镜，一张圆润的脸，一头齐耳的短发上别着个红色的发夹。几大明显特征构成了她——

一个让我喜欢，让我敬佩的女孩儿。

说实在的，她在我们班，也算个“大人物”。其他不说，就凭幽默这一点，就征服了众人，谁都承认和她在一起“不笑不行”。她也常常把我逗乐。

上次，她带着独有的“疯癫样儿”，屁颠屁颠跑到我面前，神秘地说：“我要高歌一曲，听好啦！”我还没回句话，她就唱了起来：“我去拆学校，校长不知道……”一首超爆笑的《上学歌》引得我笑出了眼泪，旁边的同学也大笑不止。这首歌还在班里风靡了一段时间。如此的幽默事例数不胜数。

不了解她的人，只会认为她只不过嘻哈了一点，没什么特别之处。但她的幽默带来的，是一种无法比拟的乐观向上。

从她脸上，几乎看不到“烦恼”这两个字的存在。她无论什么时候都乐呵呵的。譬如某次，她犯了个错误，被老师狠狠地训斥了一顿。刚开始还眉头拧成个疙瘩，垂头丧气的，没几分钟，又大笑起来。

令我印象最深的，是她自创的“烦恼疗法”。只要一遇到什么不愉快的事，她先深呼吸，然后放声大笑，这样的方法百试不爽。她的笑声中透露出来的是一种自由，一种快乐，一种无拘无束。

她幽默乐观，而且特别直白，心里憋不住话。我有一次随手画了一条龙，肥肥的，想逗逗她。然后拿给她看，本来也是玩玩儿的，她却当真了，指着画大声说：“哈哈，你画的这龙实在……太像一条肥泥鳅啦！哈哈哈……”这么一说，我一时结舌，不知该如何应对。她总是这样，让我哭笑不得。

说了半天，你知道她是谁了吗？她的幽默、乐观、直白，让我十分敬佩。她就是众人皆知的——赵蕴喆。

关于敬佩的作文7

要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了??

有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。“没事，不用你管。”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。

我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家门口的时候，我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方，只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会，地面又洁净了，丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见

了很感动，并对他产生了强烈的好奇心，从那以后我就悄悄地关注他。

半年多时间过去了，无论刮风下雨，他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事，还不厌其烦地向人们宣传要保护环境，对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境，他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候，他总会不计报酬，热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人，他是一个爱岗敬业的人，他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!

关于敬佩的作文8

在这个多姿多彩的大千世界里，有许多人值得敬佩，要问我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答：“我的同学林之栋。”为什么呢？别急，让我慢慢的告诉你。

林之栋理着一个小平头，他乌黑的头发下面镶嵌着一双如天一般清澈，似海一样深邃的眼睛。身体瘦得跟棍似的，却显得神采奕奕，仿佛有使不完的劲。林之栋不仅人长的帅气，但最重要的是，他有一颗善良的心。

记得那是个风和日丽的上午，林之栋和我一起回乡下去玩。外貌站在公共汽车站，焦急望着汽车将要开来的方向……

“嘟嘟——”一辆救星似的巴士缓缓向车站驶来，车才刚到站，就见等候多时的人们一窝蜂似拥向车门，车门前顿时形成了一道坚固的人墙。“哗”的一声，门开了，车里的人像开了闸的洪水一样向下冲，而车外的人争先恐后地向车里挤，谁也不让谁……一阵喧闹过后，长龙似的队伍总算消失了。我和林之栋也总算能从人堆钻出来，透一口气。

最后上车的是一位白发苍苍的老奶奶，她站在车中央的过道上，环市路一下车厢，见座位上已经坐满了人，显得有些失望，我见了，心想：老奶奶年纪很大了，我要不要让个座位呢？可是离乡下还有挺长一段路呢！那，算了呢，怪累人的。正当我犹豫不决时，耳边传来一阵清脆的声音：“老奶奶，您做我这儿吧！”我看到身旁的林之栋笑眯眯的站立起来，把坐位空了出来。

“小朋友，谢谢你。可是，算了，我还是站着吧！”老奶奶有些不好意思。

关于敬佩的作文9

我最敬佩的人是我的妈妈，她长着一双大眼睛，中等身材，今年37岁了，属狗。

她对我很大方。有一次，我们在逛商场，我想要一把玩具枪，但那把枪不是很便宜，我看了又看，没有向妈妈开口要，可是妈妈看出了我的心思，拿到收银台，给我买了那把枪，我很开心，很感谢妈妈。

她很喜欢读书，也很有上进心，她自己经常看书学习，找一些专业的资格认证去考试，当然也是为了陪伴我读书，是个以身作则的好妈妈。

她也很关心我。上个月一天上学时，中午我发烧了，爸爸在外面出差，她来到学校接我，着急的把我背到中医所，给我买药吃。她累得满头大汗，我当时虽然人没有精神了，但心里觉得我的妈妈有多好啊！我真幸福！

妈妈平时工作也很认真。有一次，我在她的办公室里学习，发现她和她的同事干活有很大的区别。她的同事都是干完一件事，找机会起来休息一会儿，休息完再干一件事，干完再休息一会儿而妈妈，却一直在座位上工作，干完一件接一件，从来没有离开过座位，连接水都是快速地去接，快速地回来，特别专注、有效率，真厉害。

她有时也很迷糊，经常做饭做糊了，连客厅都是糊的味道，妈妈会喊我赶紧打开客厅和厨房的窗，因为她做饭时脑子迷糊不够认真，有时做做这个，突然又变成做做那个，最后出来的饭菜味道特别奇怪。哎！真是太可以了。

虽然她有时这样迷糊，那我也最喜欢我的妈妈！

关于敬佩的作文10

每个人心中都有一个自己最敬佩的人。有的是爸爸，有的是妈妈，有的是老师……而我最敬佩的人，是一个普普通通的人———清洁工。

在小区的角落，常常可以看到一个拿着扫把的清洁工，她弯腰弓背，十分瘦小，头发花白，戴着个老花镜。她每天都勤劳地工作着，不论是我上学还是放学，不论是严寒还是酷暑。

严冬来临，大地白茫茫一片，人们都把自己裹得严严实实。就连小树也穿上冬装，冬眠了。可她，穿上工作服，仍旧扫地。寒风吹着她苍老的面颊，如同刀割一般，可她毫不在乎，一整个上午，她都在凛冽的寒风中，一点儿一点儿地扫地，毫无怨言。淘气的风儿把她刚拣起的垃圾吹跑了，毫不留情的样子。她伸出那龟裂的手，把垃圾拾回来，不急也不恼。那橙色身影所到之处，留下的是一片洁白。

在酷暑的威胁下，小狗伸出了舌头，树叶都打着卷儿，人们也都躲躲藏藏，十分害怕烈日的威力。可她依然在扫地，汗水浸湿了她的衣服，可她默默无言，仍然坚守着自己的岗位。这种酷暑很多人无法忍受，而她却可以。我曾好奇地问过她：“老奶奶，您为什么不在家里养老，却天天在马路上扫地，在马路上吃饭，就连休息都在马路上呢？”她的回答很简单：“每个人都有自己的职责，就像老师要教学生，你们要好好学习，而我的职责就是扫好地。我想为社会做点力所能及的贡献……”听了这番话，我深受感动，原来每个人都有自己的职责。所以，现在我要做的唯有好好学习了。

我敬佩这位清洁工，不仅因为她不畏严寒，不畏酷暑，辛勤地劳作。更因为我从她的身上学到了一个道理：不管你做什么事，只要这件事你愿意做，你就要尽自己所能，把它做得尽善尽美。

关于敬佩的作文11

我敬佩的人就是和蔼可亲的邓老师。

慈祥的邓老师留着一头半卷半直的长头发，一双明亮而又会说话的.大眼睛一眨一眨，好像一颗价值连城的黑白钻石，镶嵌在圆圆的脸上，眼里透出的是爱抚、和蔼，更多的是严厉。

邓老师为了让我们日后能成为为国家效力、有用的人，所以对我们要求特别严。所谓“严师、名师出高徒”，邓老师既是严师，又是名师，每一件事都要求我们做到最好。

前一段时间，同学们的思想、纪律、行动都松懈了，排的队伍弯弯曲曲的，有的在讲话，有的靠墙，有的心不在焉，下楼梯散散漫漫，做早操时动作不到位，有的还在儿戏。我们做完早操后，邓老师不顾炎炎烈日下的酷暑，一遍又一遍地跟我们讲道理，然后开始训练。“向左转”，“向前看齐”，邓老师洪亮的声音响彻云霄。有的同学暗暗叫苦。我偷偷看了邓老师一眼，只见邓老师不顾嗓子的干渴，昂首挺胸，神采奕奕。最后，我们都被邓老师这种不惧炎日的军人精神感染了，我们由原来的散散漫漫，变得像军人一样，站立时就站立，向前就向前。

还有一次，那时是下雨天，雷公常常发怒。邓老师见同学们穿的衣服单薄，便关心地对我们说：“同学们，现在天气变坏了，大家要注意身体，不要只顾学习。”

但是有同学不听邓老师的话，依然我行我素，便陆续感冒了。邓老师见状，便天天告诫同学们，要多穿衣服，并打电话关切地问生病的同学。同学们却说老师唠叨，其实我们应该体谅老师，让我们的身体好，学习也好。

邓老师就是一个既和蔼又严厉的人。我们要像雪白的墙壁上八个鲜红的大字：好好学习，天天向上这样做来报答含辛茹苦的邓老师，不辜负邓老师对我们的深切期望。

关于敬佩的作文12

我家邻居有对夫妇都是大忙人,他们每天起早摸黑到工厂里上班。六岁的宝贝儿子更忙，虽然一放寒假就被锁在家里，但整天在房间里大吵大闹，大嚷大叫，要不就踹门、砸东西、敲玻璃窗。不但使他爸爸妈妈深感不安，而且严重影响左邻右舍休息。

忽然有一天，邻家变得安静了，再也听不见以前那种嘈杂响声了。我觉得奇怪，鼓足勇气推开了邻家的门。里面很整洁，一尘不染，一切东西都收拾得井井有条。我怀疑走错了门，这儿比我想象中的干净了多。特别令人惊奇的是，那个淘气包竟然不声不响地坐在椅子上看小人书。这可是破天荒呀！

这时，一个十二三岁的小女孩走过来。我向她打招呼，并询问情况。她嫣然一笑，说：先坐下吧！我坐了下来，细细打量她：粉红的衬衫，深绿的筒裙，额前留着一排整齐的刘海，那身打扮像一个农村姑娘。我心中的疑团更大了，没听说过他家有农村亲戚呀！小姑娘好像看出了我的疑问说:我是三楼陈婶婶的外甥女，从小在农村长大。今年小学毕业要到城里来上中学。我看这家人小孩没人管，就来帮忙了。

我回到家，听见妈妈刚好在跟别人讨论那个小姑娘：是呀，男孩的父母给她报酬她还不要，真是个好孩子！我听后脸红了，平时我做点家务都要妈妈给我钱。这个小姑娘真让人敬佩！

关于敬佩的作文13

他身穿白色衬衫，两鬓斑白突显出他的年龄，但他的脸上时常带着笑容，充满了生命的活力。他乐于助人，邻居家出了问题，他都会热心去帮忙，人们都尊称他为“王叔叔”。

暑假里的一天，我和姐姐在家里写作业，太阳像大火球一样，在熊熊燃烧着，虽然家里开了空调，但是热量还是在迅速地上升，忽然，空调停了，姐姐也从房间里出来了，问我：“空调怎么停了？”我说：“有可能停电了。”姐姐看了看隔壁，“不对，隔壁的空调还能运行，肯定是空调坏了！”于是，我和姐姐跑下楼去找修空调的叔叔，没想到王叔叔正好上来，看我们匆匆忙忙跑下楼，满脸疑惑地说：“你们不在空调房呆着，出来瞎猫啥？”“王叔叔，我们家的空调坏了。”我和姐姐连忙说，王叔叔赶忙说“快带我去。”到达了目的地，王叔叔便开始检查空调，然后跑下楼，拿上自己的工具，修理空调。这时已经十一点了，一天中最热的时候，只见王叔叔的脸上、脖子上不断留下汗珠，但他来不及擦，依旧认真的修理空调。大约过了半个小时，姐姐大声说：“空调转了，空调转了。”这时，王叔叔才松了一口气。并嘱咐我们，有问题要及时找他。

他刚走下楼，正好一位老阿姨提着一个大袋子扶着楼梯走上来，走一步还不时的扶着腰，脸上的汗水不断滴落。王叔叔看到了，连忙走上去，急切地说：“大姐，您身体不好，我来帮你提上去。”那位老阿姨抬起头，看是王叔叔，连忙说：“不用了吧，您看起来也很累。”王叔叔连忙摇头：“没事没事。”然后提起袋子，送到老阿姨家中。老阿姨十分感激，想请他喝杯茶，但他摆摆手，微笑着回家了。

这就是王叔叔，一个乐于助人，热心肠的老人。

关于敬佩的作文14

人都是不同的，所以才会有“人外有人，天外有天”的说法。世界上并没有最强的人。我要说的这个最敬佩的人就是我同桌，她也是我最好的伙伴，胡馨月。

刚六年级时，因为我是一个新生，所以对这里的人和事物都不熟悉。于是，我就想找个伙伴。当看到她第一眼时，我就知道我找到了一个合适的人选了。她很厉害呢！不仅对生物特别精通，而且还会小提琴。当然，学习也很好。其实，她长得也很可爱：大大的，像黑珍珠一样明亮的眼睛；小巧而精致的鼻子；柳叶一样的眉毛。

当然，最重要的是看她有多少知识，多少内涵。内涵，嗯，我发现我形容的很好，她是一个很有内涵的人呢！生物，这门功课是她最无懈可击的科目。听说她从小就开始研究生物，特别是动物。她一张口就说什么门`什么种`什么类的，听得我脑袋打转。我猜她一定看了很多书，否则不可能会懂得这么多。说到这个，我就想起第一次和她谈话：在我进班的第一天上午第三节课下课，我正在写作业。突然，有一声清脆的声音在我耳边回响：“你好，我叫胡馨月！一起交个朋友吧！你最擅长的是什么呀？说来听听吧！”

居然有人主动想和我交朋友！哈哈，原来我的人缘这么好！“好呀！我最擅长的是动漫`钢琴和历史，我认为我历史比较好。”我立刻回答了起来。“历史？哦！那咱们俩还真是有缘，我很喜欢生物，来谈谈吧！”她爽快地说。从这里开始，我们就成为了好朋友，她还真的挺厉害的，天天有关生物的话匣子一大堆！一回想起来就很温馨。也许，这就是记忆的魅力吧！

你所敬佩的人是什么样的呢？

关于敬佩的作文15

他有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，脸有一点儿波浪似的皱纹，再加上一张幽默的嘴巴，就完美了。其实，他是一个朴素的扫地工人。但他对于我来说，却是一点儿也不平凡。

我每次上学与放学的时间，正是他上班的时间，而且他每次见到我时，他就像换了一个人似的，十分潮流地打招呼道：“hi。”然后，我也十分有礼貌的回应道：“hi。”每当我有东西吃的时候，都会与他一起分享，而当他有东西吃的时候，又会十分自觉地和我一起分享他的快乐。俗话说：有福同享，有难同当嘛！家中的老人常教我们学会与他人以我分享，并说道：独吃难肥呀！

这位环卫工人扫地的姿势可“帅气”了。他一只手拿着扫把，一只手拿垃圾铲，像打高尔夫球似的，轻而易举就把垃圾扫到装垃圾的地方去了。每当我笑着赞叹他“帅气”时，他就幽默地说：“你是赞我帅气呢？还是说我衰气呀！”这两句简洁明了的话却引得我们哈哈大笑，我想了想，便又幽默地反问道：那你自己感觉你帅气还是衰气呢？”又引得大家哈哈大笑。不管了，我还得继续工作呢！”

这一个朴实而普通的扫地工人，成为了我成长中不可缺少的一个好朋友。我是多么希望我们能永远在一起啊！可不幸之神还是降临到了我们的头上——他被调去其它地区工作了。虽然，我们不是十分熟悉，但是，我还是舍不得他那老实而幽默的样子。

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不正常。因为牛只有在饥饿或口渴时才会叫，如果牛总叫的话，可能是因为生病、受惊或者有其他不适。此时需要及时给予检查和治疗。此外，如果牛的饮食和饮水不足，也可能导致牛持续叫唤。因此，养殖牛要注意提供充足的饲料和水源，保持牛的健康和饱食状态，避免出现不必要的叫声。

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能回农村，有哪些出路？第一就是回农村当基层的公务员，第二，进行自主创业发展农副产品，这是很好的一个出路，第三，进行农村的电商管理，销售农副产品

学生练摊儿是不是最好的社会实践【2】

成长反思社会实践不一定要上街摆摊儿◎张怀珊暑假很漫长，两个月的光景，学生走出家门，不一定局限于练摊一种形式，马路边上设摊，往往牵扯到影响交通、有碍市容、妨碍环境卫生之类问题，操作起来有点烦，有点纠结。其实，只要用心去找，社会实践的机会还真的不少。校外客串辅导，一对一家教。中小学生假期提优补差市场需求十分旺盛，而社会辅导机构师资明显不足。我们小区就有好几位大学生，和有资质、信誉很好的办学机构签订了合同，客串辅导老师，充分发挥自己的特长。通过评价机制，比耐心、比爱心，检验自己的能力和教学效果。极有挑战性，亦富成就感，当然，收入也是挺不错的。有些人则选择上门做家教，一对一辅导孩子，一把钥匙开一把锁，针对性强。时间两小时左右，不算长。可分上下午和晚上，不疲劳作战，相对比较轻松。洋快餐厅服务，微笑勤快就行。走进肯德基、麦当劳、必胜客等洋快餐厅，都可以看到不少大学生、高中生在打工，临时的，有合约。没有多少技术含量，长相偏重了一些，需要的是微笑热情，周到耐心，勤快就行。忙是忙一点，分工明确，很有团队意识和合作精神。超市卖场促销，展示营销策略。在一些超市卖场，冷饮食品销售季节性强，七、八两月正是旺季，迫切需要促销人员。看到不少女性大学生、高中生，穿着工装，戴着胸牌，在专柜前来回逡巡导购。有的厂家视购物情况赠送冷藏袋，需要促销人员核实发放。凡是聘请促销员的品牌产品，销售业绩都比较好，对厂家、商家、大学生社会实践者来说，是三赢、多赢、共赢的选择。才艺格外吃香，音乐美术报酬优厚。身怀才艺、特长的人，走到哪里都会高看一眼，特别受欢迎。在大酒店大厅，看到有来自艺术院校的大学生，站着拉小提琴的，坐着弹钢琴的。他们用艺术，用音乐，提高为之服务场所的档次和品位。自己又可以“拳不离手，曲不离口”，演出结合练习、实践。在一些高档住宅区，看到过装潢队伍中，有美术系的大学生，跟着画师，在天花板、墙壁四周，直接手绘名山大川、花鸟虫鱼，生动韵动灵动，满足了一定阶层的消费需求。靠本事吃饭，挣钱的同时，充分享受艺术魅力。初中生和小学生的暑期社会实践，见到的多以参观游览为主。造访名胜古迹，开展红色旅游，寻觅历史遗踪，领略科学科技，见识城市风貌，走进乡村田野，亲近大自然，感受时代变化。以适当进行社会调查，当志愿者，服务社区，服务小区为辅。不搞形式主义，学雷锋做好事，帮助困难户和空巢老人，慰问烈日下坚守岗位的交警、环卫工人、保安人员。搞小专题报告，提出自己的建议和设想。比如南京家长喜欢带着孩子到江心洲，采摘葡萄，品尝农家菜，体验农家乐，深受孩子们的欢迎。也有初中生和小学生电脑“小达人”，到博物馆、档案馆、图书馆、展览馆、文化宫、少年宫，输录有关分类、统计数字信息，帮助整理文档资料，起到了很好的小助手作用。根据年龄特点，适合学生的暑期实践相当多。关键要树立社会分工不同，职业不分贵贱，劳动光荣的观念。要鼓励和帮助孩子破除爱面子的思想，放下身段，不轻易放过社会实践的大好时机。千万不要当大事做不来，小事不肯做，拎起来不像粽子，按下去不像糍粑的公子哥、大小姐。北美孩子怎样练摊儿海外传真◎海岚我在北美看到过很多孩子都有过“练摊儿”的经历，有各种不同的出发点。在美国和加拿大，非常常见的一种练摊儿的方式，就是在院子或者车库处理家里长期闲置的物品。孩子们在圣诞节收到的过多的礼物，长期没用到的就都放在车库里。有的孩子干脆给自己的玩具单摆个独立的小摊儿。也有的孩子卖自制的柠檬水给路人，有的则让妈妈事先做好一些饼干，然后论块儿卖。这种练摊儿形式，对孩子们来说可是大事儿。有的孩子把自己的收银玩具正经八百地摆在柠檬水边上，你递上一个硬币，他那边立刻把他的“收银机”啪地一声儿打开，把收到的钱往里面一放。美国孩子的数学比较差，不会找钱，拿着钢镚儿跑去问妈妈的我也见过。这个小小的柠檬水摊儿，也许就是孩子喜欢上数学课的开始呢。在这种摆摊的过程中，有的孩子是直接体验一下挣钱的新奇快乐，有的是给有关慈善组织募点儿善款。不管怎样的目的，孩子实践了和人沟通交往的技能、数学运算的能力。有的美国学校干脆把这叫做“moneyskill“，就是赚钱数钱计算钱的技能，是数学能力里的一部分。如果自己制作售卖的广告，那么广告的制作过程，是不是孩子的听说读写能力都得到了实际应用呢？学校也给孩子练摊儿的机会。我参加过一次美国学校给学生组织的圣诞节前的售卖活动。在学校的体育馆里，孩子们自己组成小组，支个桌子，家长都来参与，把自己制作的圣诞用品小礼物拿来售卖。在整个练摊儿过程中，有的孩子逐渐学会，要想做成交易，要价太高了也不行，必须在盈利度和成交目标之间作抉择，孩子们体会到了一些运营一个生意的感觉。更让我感到意外的，是通过和组织这个活动的老师交谈，我了解到原来每个孩子参加这个练摊儿活动事先都是结合教学，制定了自己的生意计划的！孩子们都预先计划好了要卖什么，如何制作，设定售价、场地租金、盈利目标等，最后形成自己的小生意计划书。麻雀虽小，五脏俱全。那次活动最后提供场地的收入大概有100多美元，交给社区统一投入到孩子们的课外教学活动中。孩子们也都非常有成就感。在跳蚤市场，我也见过孩子和父母一起摆摊儿的，有的是为了帮助父母，有的则是自己独立售卖，很有小商人的范儿呢。北美孩子的社会实践，除了练摊儿，还有好多形式。比如，在美国的公立图书馆，经常会看到高中生在那里搜集读者随手放在各处的书。美国的图书馆基本不要求读者把书读完送回书架，那么把这些书搜集在一起，再分拣按照图书馆的编号重新放回架上就是一项非常繁琐的工作。有好多中学生就会到图书馆来做这个义工，有的还给算课时。也有的中学生到快餐店做服务生赚零用钱。我上学期在一所中学观察，班上有个学生经常趴桌子上睡觉，后来和老师交流才知道，这孩子每天晚上都要在快餐店打工赚钱，很辛苦的。如果学校的球队需要经费，孩子们也会联系加油站，给加油的车提供擦车服务，为球队筹措经费。在美国经常会看到这样的场景，女生提前好几个路口就开始在路边举着擦车的牌子，待你开到附近的加油站，你会发现好多孩子在擦一台车。还有的到超市给顾客提供装袋、装车服务，这些孩子一般不会主动要，但有的客人会给小费。他们把这些小费集中起来，作为慈善捐款或者游学经费。也有的时候，他们会在超市出口支个桌子，卖些吃的和饮料，客人交的钱都进到桌子上的玻璃瓶里，大概是表示这个是慈善筹款的意思吧。还有的社会实践活动和学校的课程紧密结合。我参观过一所高中，这个高中的植物课老师和附近的温室有课程合作关系。孩子们到温室种花，种各种植物。花开了，学习插花的学生就大显身手了。孩子们不但利用这个温室学习植物花卉种植，也把他们的劳动成果出售。当地的商业组织和社团提供帮助，为他们的售卖活动做足了广告。那一年通过周末的大型集中售卖活动，孩子们把他们种植的花草植物集中出售，筹集了大约一万多美元，老师高兴地说，他们这个教学项目下一年的运行经费有了！孩子们通过类似这种和当地的商业组织提供的便利条件结合的实践活动，把自己所学知识运用来赚钱，赚到的钱支持自己游学什么的，都是不错的尝试。这些看似杂七杂八的社会实践活动，其实也有一些教育组织在推动。这些组织会协调教育部门制定政策法规，帮助学校设定教育方向和理念。前面提到的那个学校植物课和当地的温室合作，就是一个21世纪人才培养委员会协调的结果。在这个合作过程中，学校的课程已经超出了植物课本身，更有劳动技能、插花技能等方面的培养。在孩子成长过程中，学校和社会各个部门合作，尽可能多地为孩子们进行各种社会实践提供便利条件，同时利用这个过程把学校教育中的内容与之结合。这个过程不仅仅是孩子知识学习和社会实践的结合，更是一个社会未来公民所要有的劳动技能、价值观的确立等各个方面因素的综合。也许，那个街边卖柠檬水的小孩儿，日后会成为一个企业的销售明星，谁能预料呢？社会实践需要多样化学者观点◎陈忻看了9岁孩子练摊儿的新闻，不禁让人思考：摆摊儿是不是最好的暑期实践方式？暑期实践的目标到底是什么？暑期实践的方式可以有哪些？首先，不同年龄段的学生应该有不同的实践方式。对于低年龄段的孩子，需要家长或者学校的组织和监护。在美国，小学生有时候也会练摊儿。不过，这些小学生是有组织的练摊儿，比如，女童子军的传统项目是去商场等地摆个摊儿，卖饼干；男童子军的传统项目是卖巧克力。童子军是有组织的，有成人在旁边监护，而且他们在商场摆个摊儿也是被允许的，因为他们卖东西的收入都是作为公益和慈善用的，并不是个人所得。而在国内，如果小学生个人去练摊儿，而且在不被允许摆摊儿的地方，在这样的情况下，练摊儿就不是最好的社会实践方式。其实对于小学生而言，学校或者家长可以组织他们去参观农场或者是参加公益活动，这样对培养他们的社会责任感和公民意识是非常有帮助的。对于高年级的学生，比如高中生和大学生，他们可以有更大的自由度，在美国，很多高中生或者大学生暑期可以去打零工；也可以去小学生的夏令营里工作，或者做义工等等。其次，暑期实践的方式可以多样化。比如，小学生可以参观农场，直观地学习和体验。我们的孩子曾去养牛场参观，孩子们学到了很多知识，见识了牛奶、奶酪的生产流程，了解了我们餐桌上的奶制品是怎么来的。对于高年级的学生，他们有很多做义工的机会，比如去图书馆帮助图书的分类和整理；可以去小学生的夏令营做义工，带小朋友们活动；也可以去教会等一些地方的慈善活动做义工，公民为社区服务的价值观就是通过这样的方式代代相传。高中生和大学生还可以去一些快餐店、一些商店等等一些地方打暑期工。我在上学的时候，每年快放暑假的时候，会发现学校的广告栏会贴出很多需要暑期工的传单，方式五花八门，有一部分是和专业相关的实习。他们既挣了零花钱，也锻炼了自己。最后，国内目前大学生练摊儿是暑期实践的主要方式，甚至小学生都去练摊儿，这反映了国内社会实践形式比较单一的现状，也反映了学校和整个社会的支持和帮助不够完善。比较完善的社会制度和法律，比较宽松的社会环境，比较多样的实践机会，这些都可以为不同年龄、不同需要的学生提供实践的机会。说到底，社会实践是为了学生们认识社会、培养人际沟通、增强社会责任感，为以后成为合格的公民，走入社会作准备，我们可以有很多方式去实现这个目标，摆摊儿不是唯一的方式。

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