浙江大山养牛(过年的习俗)

浙江大山养牛(过年的习俗)

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过年的习俗

过年的习俗

德国的新年,钱包放鱼鳞钟响跳椅子。庆祝时间前后有一周。这期间,家家户户都要摆上一棵枞树和可树,树叶间系满绢花,表示繁花如锦,春满人间。德国人在除夕午夜新年光临前一刻,爬到椅子上,钟声一响,他们就跳下椅子,并将一重物抛向椅背后,以示甩去祸患,跳入新年。孩子们组成乐队,穿上新衣服,拿着口琴和手风琴,列队在街上吹奏。成年人则手持彩旗,跟在后面呐喊唱歌,欢庆新年,德国的妇女在新年里要即兴表演家庭题材的喜剧小品。在德国的农村流传着一种过新年的风俗----“爬树比赛”,小伙子们顺着光秃秃的树比赛爬高,第一名被誉为“新年英雄”,以示步步高升。

德国人元旦还有穿新衣的习俗,他们认为新年换新衣,一切都如意;新年乱穿衣,全年不顺利。此外,他们还会在钱夹里放几片鱼鳞,因为鱼鳞是新年吉祥物,预示着财源滚滚;不少人还把马蹄铁钉在墙上,用来“驱妖辟邪”。

西班牙新年:争着吃葡萄当除夕夜12点的钟声刚开始敲第一声,人们便争着吃葡萄,如果能按钟声吃下12颗,便象征着新年的每个月都平安如意,而且每颗葡萄还有不同的含意,如第一颗“求平安”、第五颗“和睦”、第六颗“避难”、第七颗“祛病”……

元旦这天,西班牙家长特别“仁慈”,他们会满足孩子的一切要求,因为按照当地风俗,孩子们骂人、打架和哭啼都是不祥之兆。同时,大多数西班牙人身上会携一枚金币或铜币以示吉祥。

印度从每年10月31日起为新年共5天,第四天为元旦。新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。印度有的地区,元旦早上,家家户户哭声不断,人人脸上涕泪横流,他们以岁月易逝、人生苦短,用哭来迎新年,是对人生的慨叹。

有些地区的人们以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。由于这种怪异的习俗,印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。印度人在过年的前5天,各地都要演出印度史诗《罗摩衍那》,(意为罗摩的游行),扮演史诗中的英雄与纸扎巨人“作战”,“英雄”引发点着火的箭,纸扎巨人便在观众的欢呼声中着火烧毁,除夕前,家家户户门前都张贴上各种精美图画。

元旦早上,人们提着精制的小灯,拿着红粉包,出门向老人和亲友拜年。见面道喜后,就互相将红粉涂在对方的额上,表示吉祥如意,抬头见喜。年青人把红墨水装进水枪里,射到亲友身上,称为“洒红”,表示吉祥如意。印度青年喜欢在过新年时不管熟悉与否,见面徒手格斗。围观者叫好助威风,往往成为姑娘追求的对象。印度中部土著民族勃希勒人,为庆祝新年,在游戏场中竖立一根圆滑粗大的木杆,杆顶有一只盛着礼品的小袋,姑娘们手持禾竹竿竭力阻挠向杆上爬去的小伙卫子,小伙子们则在杆下围成一圈,努力防御姑娘们对爬杆者的攻击,直到爬竿者夺得小袋取得胜利为止。

美国新年

30万人集体“干杯”。新年前夜,美国赌城拉斯维加斯聚集了大约三万名手持香槟的狂欢者。拉斯维加斯市计划在新年钟声敲响时,3万人将一齐举杯庆祝2006年的到来。拉斯维加斯将打破它们在2005年新年时创造的293000人的同时干杯的吉尼斯世界纪录。

据市长戈德曼说,今晚将由大型的明星演出,天鹅绒帘幕装饰的派对。2006年钟声敲响时,价值50万美元的焰火将在天空绽放。

加利福尼亚州的元旦庆祝别有特色,新年来临之际,大街小巷到处摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在赞赏中迎来新年。

英国新年

40万人集体狂欢。2005年12月31日晚,英国伦敦特拉法尔角广场将举行盛大狂欢,人们身着节日盛装,从四面八方汇到灯光辉煌的舞场,在美妙的乐声中翩翩起舞,成千上万的人群,还云集到各个广场,围绕着广场中心的喷泉和厄洛斯神象,载歌载舞,尽情狂欢。

英国人在2005年12月31日深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家。按英国人风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年将遭霉运。除夕在亲友家作客的人,在未交谈前,要先去拨弄壁炉的火,祝福主人“开门大吉”。

澳大利亚新年

上万警民齐观焰火。2005年12月31日晚,悉尼将举行建城以来最大规模的新年焰火活动。2005年焰火主题是国际著名焰火设计师布莱恩·汤姆逊设计的“劳动者之心”—点燃的焰火形成一个巨大心状,令市民叹为观止。这次焰火规模“史无前例”。

新加坡新年

光交织呈现迷人景色。新加坡的滨海湾从2005年12月31日晚上开始举行大型的跨年活动。主办者滨海艺术中心特别在30日晚上进行了灯光表演彩排,只见漂浮在滨海湾水面上的这些“许愿球”在水中亮起,照耀新加坡河面,形成一幅迷人景色。

31日午夜,当迎接2006年的钟声一响,滨海湾的上空也会燃放起五颜六色的烟花,绚丽的天空将与水面上的灯球相映成趣,构成了“光”和“水”交织的奇景,为2006年掀开璀璨的序幕。

巴西新年

登山寻幸福见面揪耳朵。新年钟声敲响后,巴西人高举火把,蜂拥登山,他们争先恐后地寻找象征着幸福的金桦果,这个活动被称为“寻幸福”。据说,只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。在乡村地区,新年期间还有一个独特的风俗习惯—————互相揪耳朵,人们在元旦见面时,会使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。

法国新年:喝光家藏酒风向卜年景

喝光家藏酒风向卜年景。

朝鲜新年:稻草人中塞钞票,黄昏时分烧头发

朝鲜和我们中国一样,在新年也有贴窗花、桃符的匀俗。朝鲜人在新年时,家家户户贴对联和年画。有的人家在门上贴上寿星或仙女的画像,祈求上天保佑,驱走鬼魅,赐给幸福。元旦黎明,人们把一些钞票塞进了除夕预先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪恶,迎接吉祥福星。黄昏,人们又将全家人一年中脱落的头发烧掉,祝愿家人四季平安。新春佳节,朝鲜的妇女穿戴一新。

元旦日少女们头戴一种麻制的帽子,称为“福巾”,身穿带花纹的五色彩衣,进行荡秋千比赛。她们以一处树花为目标,看谁先踢到或咬到为胜。也有在高处挂上铜铃的,以先碰响者为冠军。新年期间,朝鲜人除了享以美酒佳肴外,还必须要做一种用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂蜜等,蒸煮成与我国的八宝饭相类似的甜饭食用,以预示家里人丁兴旺日子过得象蜜一样甜。

比利时新年:给牲畜拜年

比利时的新年动物最受宠。元旦这天,比利时人清早起床后做的第一件事是给动物们拜年。他们会走到牛、羊以及自己的宠物猫宠物狗身边,煞有介事地向它们问候:“新年快乐!”

意大利新年:年夜摔东西

意大利传统认为,元旦前夜弄得响声连天可以驱邪,这样就可以新年如意。所以当地人在元旦前会不停地放烟花爆竹,还打碎一切可以打碎的东西制造声响。到了元旦这一天,意大利人家家户户都要燃一炉旺火,而且要使其一整天不灭,因为意大利人认为,火来自太阳,元旦断了火,来年就会不见天日。

墨西哥新年:新年前禁笑

墨西哥人比较奇怪,他们的传统规定,元旦到来的时候不许笑,以便于获得好运气。

庆贺新年伊始是世界各国各地区的普遍习俗。“百里不同风,千里不同俗”,由于各个国家和地区其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同,因此也都有自己不同的庆祝元旦的习俗。

缅甸——泼水嬉戏泰国——抬着“宋干女神”游行

柬埔寨——堆沙丘祝丰收尼泊尔——朝拜神像

菲律宾——纪念民族英雄日本——敲钟一百零八下

新加坡——走亲访友韩国——放风筝玩跳板

印度尼西亚——检查过错、请求原谅埃尼日利亚——洗澡戏水

塞俄比亚——燃篝火庆丰收坦桑尼亚——驱散妖魔祈求幸福

苏丹——老年跳舞青年唱歌埃及——“涨水新年”

法国——从一天看一年保加利亚:堆雪塔迎新年

美国—烧旧物狂歌意大利——摔摔打打过新年

北美的印第安人——红球挂在高柱上

德国——“跳进新年”西班牙——吃十二颗葡萄

葡萄牙——观看斗牛表演

加拿大——筑雪墙挡妖魔英国——预测命运的“第一只脚”

智利——通宵歌舞巴西——进山寻果

阿根廷——“花海”沐浴巴拉圭——冷餐五天

印度尼西亚人吃石榴以示吉祥泰国大象泼水祝贺新年

12月29日,阿根廷首都布宜诺斯艾利斯的孩子在商业区与废纸嬉戏。该区的工作人员在年终将撕碎的纸片从窗户向外抛撒,以庆祝这一年的终结。这是当地岁末的习俗。

伊朗新年习俗

伊朗实行的是伊斯兰历,它的季节和月份是不固定的。在伊朗,庆贺新年就是庆祝春天到来,往往是在公历3月下旬,过新年要隆重庆祝一周,人们涌上街头生起“篝火”---“夜火”,然后全家人依次从夜火上跳来跳去,表示烧掉“晦气”,迎来光明,驱邪灭病,幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”,每道菜的名称都要以字母“S”开头的,以示吉祥。初一到初三,人们走亲访友,互祝春节快乐。新年最后一天,全家出游踏青,以避邪恶。

12月29日,阿根廷首都布宜诺斯艾利斯的孩子在商业区与废纸嬉戏。该区的工作人员在年终将撕碎的纸片从窗户向外抛撒,以庆祝这一年的终结。这是当地岁末的习俗。

新年夜,法国人合家团聚,围桌痛饮香槟酒,这一夜所有人都应该喝得酩酊大醉,这样新一年才会有新开始。法国人认为元旦的天气预示着年景:刮南风,预兆风调雨顺,;刮西风上丰收年;刮东风,水果高产;刮北风,则是歉收年。

关于校园安全教育黑板报的资料

关于校园安全教育黑板报的资料

少年为避校园暴力流浪深山5天5夜吃15只面包

南方网讯(2005-11-15)为躲避同校学生勒索,杭州奉化一所中学的初二学生小峰(化名),逃进学校附近的深山里。5天5夜后,他终于被找回了家。

在出走的5天5夜里,他是如何生存下来的?学校和父母是如何处理此事的?应该如何保障他的安全?带着这些疑问,记者专程赶到奉化采访。

校方称出走事件已“完全解决了”

小峰所在的中学位于奉化西部山区。汽车从奉化站驶出40多分钟后,才看到人烟。沿途所见,山区所种的农作物主要是水稻和竹子,如果小峰出走时身无分文,他不可能像武侠小说里所写的那样,摘摘野果就能填充肚皮。此外,山里有一些小河般宽的溪流,夜晚走路时如果不留神,很容易出危险。

到达这所学校,正好是午休时间。通过同学们的热情指引,记者看到了小峰。这位17岁的男孩身高只有一米四左右,脖子上还有几道伤痕。正当记者想问伤痕是被出走途中的荆棘所伤,还是挨打留下来时,学校一位老师从楼上一个箭步冲下来,拦住了记者。记者说明来意之后,他给学校校长打了电话,然后告知此事已经完全解决了,执意不允许记者再跟小峰对话。记者离开时,听见该老师在身后对小峰说:“你出走到哪里去了?到底是怎么回事?前前后后给我详细说说。”

家人说小峰“被人打了好几次”

小峰是住宿生,家离学校有半个多小时的山路。他每周五傍晚从学校回家,周日再从家返回学校。从小峰家中墙面剥落的石灰和屋顶防雨的稻草能看出,他家的家境在当地属于中等之下。年过五旬的父亲李大伯说起这个儿子,就不断念叨他太老实,上个学期就被人打了好几次。为什么不向学校反映?李大伯说自己不善言辞,让孩子自己去跟老师说,没想到他从没说过,现在还从学校出走了。

李大伯说,小峰从小就是个听话的孩子,会帮家里拾掇农活,也从来不跟村里的小伙伴争吵打架。10月30日是周日,李老汉把准备好下周的40元生活费和2元5角车费交到小峰手里,嘱咐他省着点花。那天,小峰照例跟父母道了别,就跟附近村里两个在同所学校读书的同伴一起上车了。

晚上7点多钟,学校生活老师打电话给李大伯,告知小峰不在学校。

小峰流浪5天5夜,是这么过来的

在李大伯的叙述中,记者得知。周日那天,小峰刚刚踏进学校,就被两个来意不善的学生抢去了一半生活费。这两个学生一个是刚被开除出校的,另一个是初三学生,以前也常找他麻烦,从来是不给钱就打人。这次他们扬言下个周末还要小峰拿30元钱来“孝敬孝敬”。胆小的小峰不敢告诉老师,一急之下,就揣着剩下的20元钱走了。

在山里的5天,他先后在山脚的几个小卖部买了15只面包,每顿都只吃一个。白天,小峰在山里漫无目的地转悠着,无聊时就追追小动物、发发呆,甚至还嗑一嗑跟面包一起买的瓜子,晚上就躲在凉亭里或者草垛中。

11月4日下午,早已听闻此事的小峰邻居在附近的山头见到了他。当时小峰并不想回家,但邻居始终跟在他后头,小峰才乖乖地跟邻居回来。

还会有下一次吗?

“这孩子连别人地里的番薯都没有挖一个吃,也不会敲人家的门求人家。”李大伯说,他后来已经对小峰说过,人活着最重要,幸亏现在天还不冷,冻不死人。就算一时不想回家,回学校先保住性命最重要。“我放猪养牛把他养这么大,还供他读书,他怎么这么没有出息?”李大伯长长地叹了口气。

儿子被人欺负了心痛不心痛?李大伯说他也没有办法,希望学校老师好好解决。他问过老师会怎么处置勒索小峰的两个学生,但老师的普通话他听不懂。

小峰学校的教导主任说,这只是一起个例,并不是普遍现象。小峰只是一般的出走而已,并不是流浪在一般人所谓的深山里,因为他本来就生活在大山的环境里。现在惹麻烦的学生也已经受到了应有处分。校方已经教育过像小峰这样的孩子,受到威胁时立刻要告诉老师。

李大伯说,这种事情并不是第一次发生,他听说小峰的学校以前也有被恐吓的孩子出走一两天,然后找回来的。

记者手记

前两天听中央电视台二套的马丁读报,我听到了一句乍听搞笑再听心寒的话——“常在小学漂,哪能不带刀”,此话原话为“常在江湖漂,哪能不带刀”,用以表明江湖险恶。当这句话用到了天真烂漫的中小学生身上,不禁让我惊叹:何时,中小学校园暴力变得如此严重?

据称,这种发生在未成年人之间的暴力勒索叫做“克米”。我在网上搜索“克米现象”,居然搜到1000多条:近到宁波,一位初中生刚买了千元新自行车就被人抢走,并告知要付1300元才能“赎”回自己的车;远到北京,一所学校旁边的小卖部向小学生兜售30万伏的警棍,据说生意还不错……

为什么校园暴力、勒索事件层出不穷?十几岁的孩子,本来都是父母的心肝宝贝、老师眼中的祖国花朵,当他们受到伤害时,他们该求救于谁?要是父母和老师都可信任,小峰还会在山里受苦5天5夜吗?

纠众教室围攻亮刀威胁问题学生吓疯“情敌”

南方网讯(2005-11-11)成都中江县一名小学六年级学生在教室里将自己的假想“情敌”打伤,放学路上,又用水果刀再次威胁对方。在遭遇殴打和惊吓后,“情敌”出现精神病症状。谁该对这一悲剧负责?昨日(10日)记者展开调查。

学生讲述

教室里遭围攻

在中江县中兴镇中心学校门口,记者见到了被人当做“情敌”的唐明明及其父亲。让人意外的是,16岁的唐明明竟还在读小学六年级,父亲唐成良一脸通红:“农村娃儿读得晚,又留过级。”从唐明明断断续续的诉说中,记者得知事情的经过。

9月5日午饭后,就读六四班的唐明明走到六一班教室门口时,有人叫他进去玩,他刚走进教室,就被踢了一脚,随后有人提起板凳劈头盖脸向他砸来。一个名叫罗强的男生边打边说:“你还敢喜欢六二班的文洁!乱串教室,老师喊我们打!”唐明明捂着脸冲出了教室。唐明明说,教室里有七八个男生都出手打了他,许多人他并不认识。

持刀威胁

吓得他说胡话

中兴镇中心学校教导主任钟吉说,据学校调查,当时只有罗强一个人出手,板凳到底打到人没有无法确定。据钟吉介绍,当天在放学路上,罗强又出现在唐明明背后,摸出一把水果刀恐吓道:“这东西你怕不怕?再去惹文洁就砍死你。”当晚,受到惊吓的唐明明不敢回家,住到父亲一个朋友家里。第二天,唐明明出现异常,称全身痛,并说胡话。家人找到学校,学校觉得事态严重,叫家人赶紧带唐明明去医院检查。

到底是不是因为争风吃醋报复打人?钟吉没有正面回答,说他也是听学生反映,15岁的罗强曾经喜欢过文洁,可能看到唐明明有时找文洁玩,学生之间传来传去,罗强就当真了。钟吉认为,这些学生娃娃懵懵懂懂,不像是交朋友。

问题学生

校园摔炸药包

记者想找罗强证实情况,但校方说这个“问题学生”已辍学。钟吉介绍,前不久,罗强还骑摩托车将六年级一个14岁的女生带到金堂玩了一天,还是女生的家长包车去接回来的。校方表示,要不是普九义务卡住学校,罗强这样严重违规违纪的学生早就该开除了。罗强的父母长期在外打工,电话都很少打回来,面对罗强这样的留守儿童,学校几乎无计可施。

唐明明家人不断找学校讨说法,学校本想再找罗强家人一起协商事情怎样处理。这时一件更意外的事发生了,10月30日下午,“轰”的一声巨响,一团黑烟从学校升起,有人要炸学校!警方立即布控,将尚未逃离现场的罗强抓获归案。据罗强交代,炸药包是他用火炮加雷管和导火线拼装而成的,他恨学校,不想读书了。由于炸药包没有伤到人,当晚警方将罗强放走。

谁来担责

将诉诸法院

唐明明的病情经中江县红十字医院诊断认定是脑震荡综合症。住院两天后,唐明明疯疯癫癫的情形没有任何改变,遂转入中江县精神病医院,6天后,家人将其接出院,该院结论为:未定型精神分裂症。家人向学校借了4000元医疗费,先后到成都和绵阳等地求医问药。医生说,唐明明起码要治疗两年才会好转。

唐成良认为孩子在教室挨打,学校负有全部责任。而钟吉表示,唐明明没有外伤,可能是在路上被刀吓住了才得病的,学校责任不大,最多能借5000元,家长可以通过法律程序来解决此事。

昨日上午,唐成良已请“中江佐罗”朱文光全权代理此案。本报将对此事继续关注。(文中学生均系化名)

采访后记

面对暴力勇敢说“不”

记者在网上搜寻“校园暴力”,无论哪个门户网站都可以搜到数千条类似案例,校园暴力造成的悲剧频频上演。德阳一名老教育专家告诉记者,纵观多个校园暴力的受害者,都是像唐明明一样性格内向、老实胆小、习惯逆来顺受的软弱学生。他们极易成为放肆蛮横的学生或小混混们的目标,事后不敢向学校和家长求助,又使得施暴者更加嚣张,以致陷入恶性循环。让孩子们学会勇敢,面对暴力沉着应对,可能是解决这一问题的良好途径。“勇敢”绝对不是“以暴制暴”,而是冷静、沉着、果敢地说“不”。学校和家长应注意培养孩子自身摆脱困境、战胜暴力与威胁的智慧和能力。

他山之石

警方设立校园小便衣

前不久,郑州市交巡警五大队针对校园里出现的暴力事件,在所在辖区的中小学设置了“校园便衣”。从学校选一些小志愿者,关注学校的“风吹草动”,发现有打架、斗殴等苗头立刻向警察报警。民警随时和学校里的“小便衣”保持联系。碰到校园暴力事件,不和对方发生正面冲突,及时和责任民警联系即可,从源头上控制校园暴力。(编辑:胡曼筠)

小学老师命令四名儿童互相抽打耳光被解聘

南方网讯(2005-11-02)因为学前班的4个小孩子淘气,北京海淀区第二实验小学的一名老师让他们互相抽打耳光作为惩戒。

事情发生后,有两个孩子先后退学,另外两个孩子仍正常上课。学校称目前这名老师已被辞退,校方领导已到学生家中道歉。

孩子脸上留下掌印

10月31日,南南的父亲郭先生说,南南已从海淀区第二实验小学退学了。

他告诉记者,此前孩子在学校曾被老师命令与同学互相打耳光。

郭先生说,南南原在海淀区实验二小的学前3班就读,平时比较淘气。10月14日晚上,孩子一到家就告诉郭先生,当天张老师让几个不听话的学生互打耳光,他也被同学打了两下。

郭先生说,南南说他被同学打后,又被老师要求去打自己的同桌。

新新跟南南同一个班。新新的家长唐先生说,新新也因淘气被张老师要求与另一个孩子张羽互打耳光。

当天,还有一名孩子黄进也被要求打同学耳光。

家长们说,当天共4个孩子反映被张老师要求互打耳光,其中张羽的脸在事后还留有掌印。

校方也证实了事后张羽脸上确有痕迹。

两个孩子退学

海淀实验二小的校长宋鸿莲说,根据校方调查了解的情况,当天学生上完体育课后,几个淘气的学生去爬一个较高的护栏,被张老师制止。后来,他们回到教室后又淘气起来,张老师就对一个孩子说:“去打他一下。”

对于家长提供的细节,宋鸿莲说张老师确有违规举动,但具体细节很难求证。

宋鸿莲校长称,因家庭矛盾,张老师精神压力很大,当时有点恍惚,张老师自己也不知怎么就说了那些话。

事发后的两周内,南南的家长郭先生和新新的家长唐先生带着自己的孩子分别办了退学手续。另外两名孩子继续留在班上学习。

“自从发生那件事之后,本来就不爱去学校的孩子更不愿意去了,有时还一人躲在厕所里哭,”唐先生说,“我们就给他办了退学手续。”

郭先生也表示他认为学校已不适合孩子再去了,于是让孩子重新回了幼儿园。

对此,宋鸿莲校长说,郭先生早在事发前就提出因搬迁要办理退学手续。

对于唐先生,她表示已尽力挽留了学生和家长。“孩子如果因为这件事受到了一定的伤害,校方希望他能够继续留在这个集体当中,我们已经调派了最好的老师到这个班进行教学。”

校方登门致歉

宋校长说,了解情况后,17日和18日连续两天的晚上,学校的教学主任孟主任及另一位学校领导带着张老师前去4名学生的家中向孩子和家长道歉。

“我们的态度是很诚恳的,”宋鸿莲说,“有的家长能接受道歉,也有家长闭门不见。”

家长唐先生说,他接受了老师和校方的道歉,但需要校方给一个正式的书面道歉,并给予经济赔偿,“即使赔一分钱也代表了学校的认真态度”。

校方称,学校和老师间都有“师德”协议,若老师因违反师德引起经济赔偿,均由老师个人承担。

对于学生家长提出的赔偿要求,校方称只能对张老师和家长双方进行协调,校方无权动用财政拨款给家长赔偿。

当事教师被解聘

校方称,事发后的第五天,学校就下达了对张老师的解聘通知,“她确实做了错事,应该承担后果”。

“不论到底细节如何,我们认为张老师确实做错了,学校也该承担应该承担的责任。我们毫不回避。”宋鸿莲说,事发后,学校进行了认真的总结,并在一周之内对学校所有的老师提出了“自查师德”的要求。上周,校方还给学生们的家长分发了调查问卷,“通过家长的反映,看看老师们是否有违规的现象”。

对于此次事件,校长宋鸿莲及另外两名学校领导均感到意外。他们说张老师上学期在学校实习了一个月,学校对她的表现还是挺满意的,而且她的毕业证和教师资格证均齐全,学校便聘用了她。

校方称,事后学校对张老师和她的家人做了了解,获知年轻的张老师近来家庭矛盾十分严重,给她带来了很大的压力。

宋鸿莲校长说:“事发后,我们问她相关的情况,她的反应比较迟钝,有点恍惚,她也记不清当时到底发生了什么。”

目前实验二小已将这件事情的相关情况通报了海淀区教委。

“我希望家长和社会都给年轻的张老师一个改过的机会,毕竟她还年轻。”宋鸿莲说。(文中4名儿童姓名为化名)

2高中女生引发20余人校园械斗1无辜男生被砍伤

南方网讯(2005-08-12)哈尔滨市两名高中女生对“小学恩怨”一直耿耿于怀,当双方4年后在同一所高中偶遇时,便决定各自“码人”在校门口做一了断。一方开来7辆捷达车,拉来28名帮凶,并且配备7把片刀。另一方看见对方“超大阵容”后,因害怕自己找来的4名帮凶寡不敌众便偷偷逃离现场。结果人多的一方误将事发现场的一名高中男生当成要报复的人,将其砍伤后匆匆逃离现场。近日,哈市平房区保国派出所的民警经过一个多月的侦查,终于将参与群殴的主犯抓获。后经了解,28名帮凶均是哈市某高校的在校大学生。

据保国派出所的民警介绍,6月21日18时许,该所接到群众报警,称该区某中学门前有20余名男青年聚众打仗。民警赶到事发现场时发现,一名穿着校服的男生躺在血泊中奄奄一息,参与群殴的男青年全都不见了踪影。民警立即将受伤男生送到解放军第242医院进行救治。医生在检查中发现,该男生已经昏迷,背部和腿部有多处刀伤,经过几个小时的抢救,才脱离生命危险。

民警在调查取证时得知,这场群殴事件是因为某中学的两名女生引起的。该校高一女生李某和高二女生刘某因小学时的一件小事产生矛盾,并一直对此耿耿于怀。今年6月20日,已经4年没见过面的两人突然在高中校园内偶遇,气愤难忍的两人便相约第二天各自“码人”在校门口做一了断。

6月21日18时许,两人放学后如约来到校门口并发生厮打。随后,刘某跑到学校后面带来7辆捷达车,每辆车内坐着4名男青年。刘某一声令下,20多人一起冲出车内,朝刘某所指的远处一名穿校服的学生飞奔过去。事发时,李某因在远处已经看见对方的“超大阵容”,心想自己找来的4个人根本打不过对方,为不吃眼前亏便脱下校服躲了起来。当刘某赶到校门口时,只看见远处有一名穿着校服的学生像李某,便指着那个背影喊:“就是穿校服的那个。”20余人闻声立刻向其冲了过去,并挥刀一顿乱砍,结果这名无辜的男生还没有反应过来,便被砍倒在血泊中不省人事了。随后,刘某和他的28名帮凶立刻钻进捷达车内逃离了现场。

近日,保国派出所的民警在所长的带领下,经过一个多月的侦查,终于将案发时手持片刀砍人的3名男青年抓获。经审讯,刘某的帮凶都是其正在哈市某大学上学的男朋友纠集的,28人均是该校的在校大学生。

负责办理此案的保国派出所所长吴琼表示,这是近年来他办理的最大一起校园暴力案。现在高中生打仗的案件逐渐增多,并呈现日益严重的趋势。两名女生竟然因为“小学恩怨”纠集校外人员聚众斗殴,这种有组织、有预谋的校园暴力案件应该引起社会和学校的高度重视和关注,并要通过社会各界的共同努力减少校园暴力案件的再次发生。(编辑:胡曼筠)

昆明大学三起“耳光事件”引发校园暴力的忧思

南方网讯(2005-6-16)短短的50天内,昆明大学西校区5年制教育部发生三起几乎一模一样的校园暴力事件:两名女生各自遭到同班女同学的欺凌,被搧数十耳光。

被这几起“耳光事件”抽痛的不仅是两名不足18岁的女孩,还有殚精竭虑的老师和家长――一向被誉为“象牙塔”的校园到底怎么了?

“不借手机”“看不顺眼”,这就是搧耳光的全部理由

今年3月30日夜里10点20分,昆明大学西校区女生宿舍楼403室女生梁馨接到406室一个女生的传话:10点半熄灯后去一趟406.

梁馨一踏进漆黑的406,同班同学张小宁、王曼和刘璐迎了上来,逼问梁馨为什么不借给她们手机?――“早看你不顺眼了!”这几乎是3名女生向梁馨施暴的全部理由。她们轮流抽她耳光,一直殴打至深夜12点。“我的脸被打肿了……我报告了班主任。她们向班主任做了保证,再不欺负同学,班主任就没有上报学校。”梁馨说。

但是一个月后的4月30日夜晚,相同的时间,相同的传唤,走进相同的406室,这次等待梁馨的一共5人。她们仍然以“拒借手机”为由,要教训一贯让她们看不顺眼的梁馨。

随后的恐吓、折磨、殴打变成了一场令梁馨日后心惊胆战的“耳光游戏”――不知是谁想出了这样的规则:抽签排序,依次抽打梁馨耳光。就这样,5名女生借助宿舍外面男生楼透进的灯光轮流抽签,不慌不忙对18岁女生梁馨进行了长达2个钟头的殴打……

“我差不多被打昏了……直到凌晨1点多钟,她们才放过我,我回到宿舍,哭着给我父亲打了电话,父亲立即拨打了110,警察最先赶到了……”

4•30事件随后被校方认定为3•30事件处理“软弱”带来的恶果。两起事件共有7名女生先后参与,其中张小宁、王曼刚满18岁,其余3名女生仅17岁,让校方想不通的是,她们在施暴过程中竟没有丝毫手软,并尽情享受着整个漫长的“折磨”过程。

梁馨向记者澄清,她并非没把自己的小灵通借给406室的同学,而是她们使用的时间太长了!难道这就该遭受惩罚?!暴力在梁馨心头留下了难以抹平的创伤,“我们是同班同学啊!躲都躲不开;有时看见她们从我宿舍经过都会紧张得要命,担心她们是不是又要把我叫过去打我。”

时间仅过了19天,5月19日当晚,女生宿舍2004级涉外商务班的一名17岁女生因被人怀疑偷看了他人日记,同样遭到2个宿舍7名女生的“轮番耳光”……

女生暴力追问德育

同一幢女生宿舍楼,前后不过50天,3起女生暴力事件,令人心惊。据记者调查,主要施暴者已受到学校严肃处理,但事件引起社会广泛关注。

昆明大学西校区远在距昆明29公里的某村半山坡上,学校实行全封闭管理。“5年制”是职业中专与高等专科的混合物,学生初中毕业后直接进入大专学习。2004年,昆明大学一举兼并三所中专,西校区所在校址是从前的昆明轻工业学校,原校近40名中专教师也被并入。昆明大学校长岳怀仁解释,“扩招并校之后,教师能力、学生素质都与大专要求还有差距,在弥补差距过程中,难免出现问题,这也是扩招带来的阵痛。”

近年来的校园暴力事件大多发生在分校,暴露出教学资源面对参差不齐生源时严重稀缺的弊端;但不容忽视的事实是,德育教育严重滞后是校园暴力频繁发生的主要原因。

昆明大学西校区学生科科长叶伟翔告诉记者,施暴的学生有的来自单亲家庭,有的父母整天忙于生意,将孩子扔进校园就不闻不问;家庭教育缺失、社会环境影响使学校责任被推到极致,德育难度“超高”,教师们也非常困惑,“我们知识有限,人手有限,经验更有限;管好一个学生要花费从前几倍的精力,太累了!”然而记者在采访中有学生表示,5年制使处于青春期的男孩女孩们一步迈入高校,也一步迈入大众教育的盲区――学校德育课流于形式,教师的说教又太老套;显然,学校远没有找到应对成长烦恼的好办法。

最令人担忧的是,暴力正在向一贯被认为柔弱、无力的女生悄然渗透。一些独生子女受到暴力文化影响,往往成为社会、家庭、个人成长等多重矛盾的聚合体。张小宁介绍,如今女生中间拉帮结派、横行霸道的现象非常普遍;暴力往往是解决摩擦最常见的方式。

昆明心理咨询顾问彭丽君剖析,在昆明大学的案例中,未成年女生的暴力倾向值得教育者警醒,“这确实是新的德育考验,对待男女生要有不同的策略,对女生既不能掉以轻心,也不能与男生同等对待;教师必须做得更细,对女生在青春期的心理变化洞烛幽微。”

3起事件足以令校方汗颜:居然一再逃过宿舍管理及值班教师的眼睛,尤其当梁馨事件发生后,学校竟然没有防止暴力再次上演。

对校园暴力依法说“不”

显然,近年来呈上升趋势的校园暴力事件对学校德育和管理提出了更高要求。

云南省教育厅德育处一位不愿透露姓名的资深工作者认为,目前从小学、中学到大学,教育工作者都感到压力剧增,重压之下急需合理配置资源、提升教师素质;面对校园暴力事件,教育部门要抓好师德建设,选拔和任用有爱心、有责任感、正义感的教师到第一线工作,为学生创立良好的校园环境;面对独生子女出现争强好胜、自我中心、报复心强等不良倾向,最好能把心理测试、心理矫正引入校园,帮助教师对症下药,防患于未然。同时,加强学校、家庭和社区之间的联系,共同构建良好的教育环境也是杜绝和矫正青少年暴力事件的有效方式。

云南省教育厅专门研究校园治安问题的高朝寿介绍,云南省教育厅已经与各高校签订了安全文明校园创建活动目标责任书,有望鞭策各大高校对校园暴力说“不”。

但他认为,法律仍然是解决校园暴力的利器。校园暴力事件使学校、家长、学生职责成为争论的焦点,也暴露了各方在处理暴力事件上手段的疲软滞后。比如我国现行法律法规没有对“学生在校期间学校是不是监护人”明确界定。学校非常需要通过法律界定暴力、防范暴力和惩罚暴力,因此,国家出台校园安全法迫在眉睫,使之规范学生行为,把校园暴力的危害降低。据介绍,云南有望在明年内推出云南校园安全条例。

“试想,如果昆明大学在3月30日当晚发生暴力事件就能参照有关法律,及时惩罚当事人,还会有后来的两起暴力事件吗?无论如何,学校、学生都被推到了一个危险的临界点上,而依法防治却可以化解很多争端。”高朝寿说。(注:文中涉及当事女生均为化名)

大禹简介

大禹简介

据说,在尧执政的时候,发生过多次特大的水灾,洪水淹死百姓,吞没庄稼,冲垮房屋。尧将首领们召来,共同商议治理洪水、解除民众疾苦的事情。最后,大家推举一个叫鲧的人来担当这一重任。传说中,鲧到天上去窃取了天帝的"息壤"。"息壤"是一种神土,它可以自己生长不息。于是,鲧便用息壤来堵住了洪水。天帝发怒了,叫火神祝融烧死了鲧。而在实际生活中,鲧治水采取的是用石块和泥土筑坝挡水的办法。他指挥人们挑土运石,垒堤筑坝,来阻挡洪水。洪水无处外流,就往上猛涨;鲧见水涨了起来,就又下令继续加高堤坝。结果是形成了水涨堤高,堤高水涨的恶性循环。憋在堤坝中的洪水,好象悬在人们头上挂在丝线上的千钧利剑,随时会丝绝剑落,夺人性命。结果鲧治水九年,没有取得什么成效,却耗费了大量的人力、物力。尧叫舜去检查鲧的治水工作,舜罢免了劳而无功的鲧,命令鲧的儿子禹继续治理洪水。

禹是一个非常务实能干的人,凭着坚忍不拔的意志,专注认真的态度,踏实苦干的工作治水成功。后来,禹成为夏朝的第一个君主,所以历史上称他为夏禹或大禹。

禹接受了治水的任务,就和人们讨论治水的办法。有人认为,挡水就是治水,否则就不叫治水。可是禹想,筑堤建坝挡水是不起作用的,父亲采用这个办法白干了九年,什么也没办成,洪水照样四处泛滥,给民众造成很大的损失。怎么办呢?禹隐人沉思。禹想来想去,忽然眼前一亮,想到既然"挡"不是一个好办法,那么疏导洪水也许是个值得一试的办法。大禹又认真地思考一番,感到要疏导洪水,不知道地形地势是不行的,从而判断河源的流向和可以泄导洪水的地方。于是,大禹带着一批忠诚的助手,经寒历暑,爬山涉水,经历了无数风险,九州大地布满了他们的足迹。大禹察清了地势,探明了河道,以便找出可以利用的地势和河道来引导洪水。

大禹的妻子是南方涂山地区的一位女子,大禹跟她结婚后只在家待了四天,便忙着离家去治水了。后来涂山女生了一个儿子,取名叫启,这是大禹留下的名字。大禹临行前对涂山女说:"如果我走后你生了孩子,就取名叫'启'。"启,就是启行,是纪念他们婚后几天,大禹为了平治洪水就登程上路的意思。

大禹在治水的十三年中,曾经三次路过自己的家门口,都没有进去看一看。第一次带人修渠路过自己的家门口,他的儿子刚刚出生,正在呱呱啼哭。他多么想进去看看妻子和刚出生不久的孩子呵!可又一想,前边还有许多事等着他去办,就转过身,头也不回地离开了。当抱在妻子怀里的儿子己经能够会说话了,他第二次路过家门,涂山女看到他一副疲惫的样子,心疼地让他回家休息休息。大禹对她说:"不行啊,救人要紧。洪水还没有治平,你没看到被洪水围困在高地、山顶的那些人,时刻都会被水淹死吗?妻子说:"那么,你只留半天行吗?你看,你的衣服也该补一补,草鞋也该换一双了。"大禹没有答应,回答她说:"我知道,你一个人带个孩子生活也是很难的。"大禹用带有歉意的口吻说,"但洪水势大,我是不能留下的!"大禹安慰了妻子儿句话,接过孩子亲了亲,便又追赶队伍去了。

大禹第三次经过家门口的时候,己经十多岁的儿子。使劲把他往家里拉,边拉边叫他母亲过来接父亲。大禹深情地摸摸儿子的头,叫儿子告诉母亲,治水的大业完成,一定回家来陪伴她们,又匆匆地离开了大禹三过家门而不人的事传遍了各地,感动了跟随他治水的民众,更加齐心协力地工作。

一年又一年,日子一天天地过去。在九州大地上,到处留下辛勤的汗水。他任凭风吹雨打,哪管艰险劳累,一直率领人们进行着治水的艰苦劳动。传说在治水时,人们遇到一座险峻的大山挡路,无法前进,禹就化身为一只大熊,开出了一条山路,才使治水队伍通过那里。大禹用了十三年,终于疏通了河道,治理了湖泊,洪水由按部就班由高处流人低处,从湖里流到江河,最后汇人了大海。一片片土地露出水面,人们又重新又回到陆地生活,修建房屋,种植庄稼,养牛羊鸡犬,过上了安定的生活。

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