冬天养牛咳嗽怎么办(养牛得了口踢疫治好了后有犯了并且还咳嗽那该怎么办)

各位老铁们好，相信很多人对冬天养牛咳嗽怎么办都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于冬天养牛咳嗽怎么办以及养牛得了口踢疫治好了后有犯了并且还咳嗽那该怎么办的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

养牛得了口踢疫治好了后有犯了并且还咳嗽那该怎么办

这是继发感染，因为得口蹄疫后体抗力会非常差，然后遇到昼夜温差大、差天气等都可以引起继发感染，注意保温防风，可以注射氟苯尼考进行治疗，也可以用其他药物。

牛发烧吃什么药

首选需要了解牛发烧的类型和原因，才能对症下药哦。

一、奶牛发烧的类型

1、持续不退的高烧：指持续数日高烧不退、体温日差在1℃以内的高热，称为稽留热。多见于牛瘤，大叶性肺炎，犊牛副伤寒和牛败血症等。

2、呼吸困难性发烧：奶牛发烧后伴有呼吸困难，口腔黏膜发紫，心跳过速，表明病牛心肺功能受损，是一种病理性呼吸障碍所致。如肺原性呼吸困难、心原性呼吸困难及中毒性呼吸困难等，多为病危信号，急需从速救治，不可久托。

预防和治疗牛发烧感冒咳嗽，就用东方健的牛疫健，东方牛疫健治疗牛发烧感冒咳嗽效果显著。

3、爬卧不起的高烧：奶牛突然增加运动量，连续负重，全身出汗，体温升高，可引起心肺机能障碍。病牛肌肉痛疼，四肢颤抖，常卧地不起，心力衰竭而死。

4、牛泰氏焦虫病和犊牛副伤寒等病，体温也可升高到40℃以上。

5、神志不清的发烧：是中枢神经严重抑制的一种症状，表明病情严重，已影响到脑部功能。如治疗不及时可导致昏迷。多见于脑炎濒死期、肝昏迷及严重的各种中毒性疾病等。

6、尿量减少性发烧：如发烧病牛尿量减少，常为奶牛肾炎。肾脏有痛疼反应，叩击肾区痛疼不安，常出现水肿，严重时可出现尿闭，以至尿毒症等，多有恶心呕吐病状，表明肾脏已受到损害，病情严重。

7、消瘦性发烧：有些病牛发烧后，伴有慢性进行性消瘦或异常消瘦，明显揭示牛体内有病理性较重的病变，病情严重。比较典型的是牛肺疫和牛结核病。

8、体温驰张性发烧：牛体温升高后，日温差超过1℃以上，但不回落到正常温度，常见于牛支气管肺炎，脊髓炎等。

9、发热间歇性发烧：病牛发热期后降至常温，但以后又重复出现发烧。即有热期和无热期交替出现，中间有间歇，如牛焦虫病等。

10、贫血性发烧：贫血性发烧即为黄胆病状疾病，体温高，可视黏膜有黄染排出血、红蛋白尿等病状。如牛的焦虫病、牛巴氏焦虫病、牛钩端螺旋体病，牛弗氏焦虫病，牛边虫病、牛泰氏焦虫病等。

11、皮肤病性发烧：发烧病牛全身长有疥疮，皮肤出现蚕豆大至核桃大结节。肉眼可见，用手能摸到。如牛块状皮肤病，俗称牛结节性疹病。

12、神经症状性发烧：是一种有神经症状的急性传染病，主要表现为脑脊髓炎，如牛李氏杆菌病，日射病（中暑）。

父亲与叔伯打架,父亲要我出手,我该怎么办

父亲被大伯连同他儿子打的躺了一个月，我和弟弟当时还小，什么忙也帮不上，我们两个心里暗暗发誓，等我们俩长大了，一定要让他们俩血债血偿。几年后父亲因为旧伤复发去世，可他去世前的遗言让我们兄弟俩至今无法理解。

父亲兄弟三人，老大和老二相差十岁，老二和老三相差三岁，我父亲排行老三，与大伯相差十三岁。

父亲小时候生活的那个年代，正是新中国刚刚成立的时候，由于过去多年战乱，缺衣少穿，饥寒交迫，经常吃了上顿没下顿。大伯出生的比较早，父亲记事的时候，大伯已经天天跟着爷爷下地干活了，特别的受爷爷待见，但是二伯和父亲太小啥也干不成，还得让奶奶守着影响干活，因此爷爷特别不喜欢二伯和我父亲。

对二伯和父亲而言，如果仅仅是爷爷不喜欢自己，他毕竟是父亲，而且还有母亲疼爱自己，或许心里还能承受一些，可是大伯竟然仗着爷爷的宠爱经常欺负自己的两个兄弟。家里偶尔有点好吃的全被他抢走，一点儿也不给兄弟留，家务活他一点儿也不干，全留给兄弟做，如果不听他的就手脚伺候。

二伯十岁的时候大伯结婚，结果结婚当天，二伯偷吃了大伯留给媳妇儿的饺子，结果被大伯知道后追着打，尽管二伯一再求饶，可最后还是被大伯追上用镰刀刺伤了胳膊，看二伯疼的哇哇直叫才放过了他。

二伯的胳膊伤的很深，但是也许没有伤到大的血管，所以并没有流太多血。回到家以后，奶奶看到二伯被大伯划伤了，把大伯骂了几句就算过去了，毕竟当天是他的大婚。

二伯受伤以后并没有找大夫治疗，因为家里刚娶了媳妇，没有钱买药，伤口那里仅仅用烟灰覆盖止血，结果留下了大患。

正常情况下，伤口一周就该愈合了，可是二伯的伤口二十多天了还在流脓，而且二伯身体开始不适，四肢经常不自觉的抽抽搐，脸上的肌肉变得僵硬，精神萎靡不振。对于二伯的症状，爷爷觉得他是不想干活装的，所以没有在乎，奶奶则去大夫那里拿了一些便宜中药给他吃。但是二伯一直不见好转，直到有天晚上浑身抽搐不停，已经讲不了话，这才引起爷爷重视，但是送到医院已经晚了，二伯停止了呼吸。大夫了解到二伯受过伤后，根据症状判断二伯是因为铁器割伤得了破伤风。

因为二伯和父亲经常被大伯欺负，所以二伯和父亲兄弟俩特别好，二狗走后父亲整天哭。奶奶也因为二伯的事整天跟爷爷和大伯吵，最后两人实在忍受不了分居了。奶奶带着父亲去了老房子居住，老房子那里除了一张床和一口大锅之外啥都没有，还好院子够大，奶奶在里面种点粮食和蔬菜。

父亲20多岁的时候结婚了，婚后找爷爷和大伯商量分家的事，结果被赶了出来，告诉他把老房子分给他，剩下的啥也不给，父亲去了好几趟，最后还是在家族长辈的调解下分到了二亩地。

父亲靠着分到的二亩和母亲一起劳作，虽然还是贫穷，但解决了温饱。后来奶奶去世，我和弟弟出生，我们两个分了地后家里有了四亩地。我的父母比别人勤快得多，地里的庄稼收成也比别人好，因此生活也渐渐的变好。

在我十岁我弟弟八岁的时候，有天放学回到家里，我看到母亲在哭泣，父亲则躺在床上，手上和头上绑着绷带一动不动。我和弟弟吓得大哭，扑过去问母亲怎么回事，母亲哭着告诉了我们原委。

那时候牛是家里的重要劳动力，所以有条件的基本上家家养牛，我家和大伯家也都有牛，都是母牛。母牛每年都会生一只小牛，等小牛长大把小牛卖掉是一笔重要的收入。小牛小时候都是散养的，白天在外面跑，傍晚自己回家。有一天，有四五头小牛在我们家小麦地里啃麦苗，父亲看到我后过去哄开，可是小牛太贪吃根本不走，父亲一生气从地上捡起石头投了过去，小牛看到四散而逃，可有一头小牛逃的慢，石头无巧不巧的砸到了额头上，结果小牛直接跪倒在地起不来了。父亲吓得赶紧跑过去看怎么回事，结果看到石头上有一个尖尖的棱角正好插在小牛额头上，小牛跪着也只撑不住身体摔倒在地再也没有站起来。

父亲自知闯了大祸，赶紧去打听是谁家的小牛，他已经打算好了用自己家的小牛抵账，结果一问是大伯家的。那时候爷爷已经走了，但是大伯的儿子已经20岁了。大伯知道后愤怒不已，照着父亲就劈头盖脸的打了过来，但是父亲也不是小时候了，虽然不如大伯那么健壮但也不落下风，可没想到的是，大伯的儿子竟然也跟着大伯打我父亲，我父亲以一抵二那里打得过，直接被打倒在地。我父亲倒下后，大伯和他儿子足足打了一刻钟把他打晕了才罢休。

我和弟弟听完后气的咬牙切齿，转身就要去报仇，这时候我父亲咳嗽了两声醒了，他用手拉住了我们的衣角，他说我们还小根本打不过，去了只能白白挨揍，就不要再给家里添负担了。我们两个想了想，还是听父亲的话没去，但是我们暗暗发誓，等我们两个长大了一定要让他们血债血偿。

转眼间又是几年过去了，父亲内脏受伤在床上躺了一个月后才慢慢能下床，但是经常咳嗽身体状况不复从前。

那年我正在上高中，距离家比较远所以住校。有天正在上课，老师让我回家一趟，说我家里出事儿了，我骑着自行车疯也似的跑回了家，我弟已经到家了，是父亲他又病倒了。自从父亲被大伯和他儿子打伤后，每年冬天父亲都会咳血，要打好几天针才恢复，我以为这一次还会一样，可是我错了。

父亲这一次还是挂着药水，可是他的情况似乎不容乐观，他的脸上没有了血色，闭着眼躺在床上也没有一丝精神。他大概是听到了我说话的声音，微微的睁开了眼睛，他招手让我和弟弟过去。他说他这次怕撑不过去了，他要给我们交代后事，他这些年干不了重活，但是走乡串巷的做了一些生意，虽然地里的庄稼收成不好但也没少存钱，如果省吃俭用的话，应该够我们两个读完大学的。

我和弟弟不让他继续说，我们不相信他会走。父亲闭上眼睛，缓了好大一会儿，才再次睁开眼睛，他说有最后一件事让我们答应。

父亲用尽全力的扭过头，他两只手一手抓着我们兄弟一人，他祈求说这是他交代的最后一件事，让我们无论如何要答应他，我和弟弟呜咽着点点头。他要我们兄弟俩答应他，他走后他们兄弟的恩怨就结了，我们两个一定不能找大伯一家报仇。我和弟弟睁大了眼睛不敢相信父亲的话，这些年来，父亲不止一次的痛骂着大伯，那种恨绝对是深入骨髓的，小时候被欺负，亲爱的二哥被他害死，分家时的不公，最后身体还被他摧残。

我和弟弟摇摇头，这一点不能答应他，我们兄弟两个好不容易长大了，而大伯老了，并且他只有一个儿子，眼看着报仇的时机就快到了。

父亲看我们不答应，死死的抓着我们的手不放，他的眼里流下了眼泪，他说他被大伯欺负了一辈子，也痛恨了大伯一辈子，但是大伯却救过他一命。这时我们才知道，原来是父亲小时候跟着大孩子去河里游泳，结果滑倒了深水区喝了好几口水也上不来，如果没人救他一定会淹死，是大伯拉了他一把。最大伯而言，或许是随手而为，可是父亲却记了一辈子，所以尽管被他欺负了一辈子，但是从来没想过去报复他。

父亲讲完彻底没了力气，抓着我们的手开始松软，他要我们答应他不能去报仇，否则死不瞑目。我和弟弟哭着说，我们答应他，他的脸上终于如实重担，抓着我们的手滑了下去。

现在许多年已经过去了，我和弟弟都已经在城里安家立业，母亲搬到城里和我一起居住，我们再也没有回去过，我们怕自己忍不住为他寻仇，可是我们答应父亲的一定会做到，他们兄弟的恩怨我们不再去插手，可我们也绝不会再去认那个亲人。

你千万不要出手，否则事就闹大了，如果单是他们老哥们打架，你作晚辈的，首先要劝架，但不顶事的面大，双方随便一个都可以骂你，打你的，那么就拉架，这种概率也小，那只能由他们打去，只要不上凶器，拳头码脑的打，没事，打累了就气消了，你作晚辈的再叫上堂兄，堂弟说和说和，就没事了，记得二十多年前，我爸和一个堂叔因为浇地干起来了，在地里有我和我哥，那也有堂兄，堂弟，好家伙老哥俩快五十的人了，跳着高的骂，并在两边凑，就开打，这边我和堂弟关系很好，我哥和堂兄好如一人，四人在边上看，老哥俩相互打了几个，看孩子在一边看着，没劲了，相互骂了我们见句，分开了，所以我们做晚辈的千万不能出手，那样就打厉害了，六个人群架，可能要出大事或人命的，毕竟年轻气盛，所以遇事一定要冷静，这还是亲人，就是外人也不能出手，只能劝，拉。否则你打伤别人，赔钱吧，别人打了你，你受罪吧，得不偿失，所以和谐社会，不能打架斗狠，只能和气待人，体现现代化社会的进步！

这时候不要出手，上一辈人的恩怨不要火上浇油，应该通过规劝让双方罢兵，首先要把自己的父亲劝回去。

兄弟失和，无非还是利益不均所致，将来再回头看时，可能就会觉得亲情大于利益，今日所为其实是毫不值得的。

作为晚辈，此时应尽量发挥润滑剂的作用，尽力双方调和，使其免于逞凶斗狠，造成不必要的悲剧。

你还真是个好孩子，只少你没有参于他们打架。势均力敌时，你在一旁看热闹。谁占上风，拦他一下。打累了上前吐他们一口，呸！败坏家风的东西们！

在这种情况下，你父亲就是不说让你岀手，你早就应该岀手了，你这时候的岀手是大孝子行为。

我说的你应该岀手，不是让你帮你父亲去打你叔伯，而是在中间把他们两个拉开，最好的办法是把你父亲拉回你们家去。

说实在的，老一辈人的矛盾，主要靠你们这一辈人去解决。因为兄弟之间没有什么血海深仇，都是鸡毛蒜皮的事情。

那还用问吗？“打仗亲兄弟，上阵父子兵”，帮老父亲打他们就是了。

也许该考虑亲情，可你叔伯动手之前考虑过亲情吗？如果他们只是与你父亲讲道理还算顾及手足之情，这都动上手了，是个有血性的男儿也忍受不了。

前几年的时候，家族中的两个叔叔辈的人打了一架，弟弟把哥哥的眼都打肿了，他哥哥喊来了两个儿子，他几个一起把弟弟弟妹胖揍了一顿，从那以后，两家人好几年都不说话。这也是没办法的事。弟弟没大没小，不尊重哥哥，仗着自己身强力壮欺负哥哥，自己不挨揍才怪呢！

其实，兄弟姐妹之间，有什么矛盾说开就好，没有必要大动干戈，都是一家人，有什么事情不能在桌面上讲清楚呢？打架只能让别人看笑话。

父亲与哥哥弟弟打架，自己参与其中好像不讲人情，可“箭在弦上不得不发”，父亲被他们打得很惨，自己再袖手旁观，还有人情味吗？作为正常人，失去理智在所难免。

家和万事兴，你父亲与兄弟打架，这是家丑，家丑不可外扬，他反而让你出手，说明你父亲不明事理。他这是把你放在火上烤，你千万不要火上浇油！要息事宁人，找出他们打架的原因，以理服人。

亲情大于天，打断骨头连着筋，道理你应该懂，否则事后会后悔的。

一个娘的，有时候拌拌嘴打打架实属正常，还能下死手啊！

我给你说说，遇到这种事情我是怎么做的，有一年晚上，我爸去我叔家吃饭，当时我也不知道是怎么回事，我爸给我打电话让我过去，说俺叔把他给打了，然后我就过去了，到俺叔家，我就看见我爸坐在地上，俺叔看我去了，还说你来打我吧！我就说了，我打你干什么，我就来看看，你们打到什么段位了，哈哈，紧接着俩人都不说话了，我就拿出烟一人给他们打了一匹烟，就在哪抽着，我现在想想都好笑，烟抽完，我就问俺爸，你怎么样可要去医院，俺爸说没事，没事我说那就回家吧！我上去把他扶起来，就回家了，一直到现在兄弟俩都好的很。

所以说我们当做小孩子的，遇到父辈之间的摩擦，即使有人叫你上，你都不能上，他们之间今天打过明天就好了，你要以上，那性质就不一样了，只会导致父辈之间和你们小弟兄们之间的关系越走越远，影响家庭和睦相处。

两种状态，供你选择：

1：你帮着你父亲打，然后你叔伯也叫他子女帮着他打，然后你们两家开始混合开打。

这样，你们父亲那一代的恩仇，就能很好的传承到你这一代，然后你这一代继续两家开打，继而你们两家子女之间，能继续传承这个良好世袭风俗！

2：你好好劝劝你父亲，兄弟之间，什么事都可以坐下来谈，实在商量不行，自己家吃点亏也无所谓！大度一些！这样你叔伯的子女也会劝你叔伯，两家和好，就算你父亲和叔伯无法和好，起码至少你自己这一代能和睦相处，如果你叔伯子女也不讲理，大不了两家不相往来也罢！

两个选择，你选好了吗？

我17岁那年把我二叔打了，原因是他联合其他两个人设计把我爸逼得差点没活路，现在想想虽然有点后悔，但我还是坚持当时那么做没有错！

当时我爸跟二叔还有村里的另外两个人合伙在村子里开了一家水泥预制厂，就是生产水泥柱子.水泥砖那些农村盖房子用的物品，刚开始因为技术和市场的问题，干了几个月一算没赚钱，几个人就在一起商量了下，看谁能承包下来，每年给其他人一人3000块钱，那三个人都不想承包，我爸一看这情况，就主动承包下来，口头约定，只要我爸想承包就可以一直承包下去，有时农村口头约定那也是很有作用的，没有人想在村里人面前留下出尔反尔的印象。

但上天好像眷顾我家一样，过了年，整个周围的村子全部实行旧房改造，就是砸了后重新画地基盖新房，以前的土房确实又破又小，就是这一轮的动迁，使预制厂的生意简直用火爆来形容，根本就是供不应求，提前预定的人越来越多，我家在那一年也赚了点钱。

那三人就眼热了，到了年底，三人把我爸叫到一起，直接说明年预制厂要重新承包，我爸懵了，让他没想到的是他的亲兄弟会联合别人这样对他，而事前根本没跟我爸聊过，最后，我爸一生气，说我不干了，你们干吧，并撤出了自己的股金，那段时间，他很伤心，我知道他主要是因为二叔。一天，我爸在家喝闷酒，我妈因为这事跟我爸吵了起来，在一旁抹眼泪，说被人这么欺负，真是窝囊，我当时也是越想越生气，一抬腿去了二叔家，想找他理论理论，在他家门前看他在修自行车，我跟他说话，他爱答不理，并说这事跟你没关系，有事让你爸来，我火腾的一下冒了起来，上前抓住他衣领，他一看立马来抓我，我们打了起来，我打了他两拳，也被二叔抓破了脸和手，我最后说，我是替我爸来打你的，就走了。

事后，我记得在省城上大学的哥哥给家里写信，说我长大了，但这些年过去了，我心里总有点隐隐的不安，你们说我当时做的对吗？

小学六年级的题目

语文：语文总复习

拼音部分

一.按韵母归类。

让忍病临品长精本产朋竿成灵讽分榜返彬张盘今跟扔更

尘劲芳半尽染很望人含灿拎森僧

in_______________________________________

ing______________________________________

an_______________________________________

ang______________________________________

en_______________________________________

eng______________________________________

二.判断下列说法的正误。

1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。（）

2.漓江的水真清啊！这句话中的“啊”应读“ya。”（）

3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时，词义发生了变化。（）

词语

一.把下列词语补充完整，并解释括号里的字的意思。

亡羊（）牢————盛气（）人————好高（）远————

口若（）河————负（）请罪————各（）己见————

死得其（）————（）衣足食————（）发童颜————

二.在括号里填上适当的近义词。

（）规（）矩日（）月（）（）饥（）渴

（）心（）胆（）盔（）甲龙（）虎（）

三.在括号里填上适当的反义词。

口（）心（）同（）共（）不（）则（）

温（）知（）损（）肥（）（）入（）出

句

一.句式变化。

1.陈述句改反问句。

家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。

2.反问句改陈述句。

对这种破坏纪律的行为，难道我们能不闻不问吗？

二.扩句和缩句。

1.扩句。

灯光照亮了教室。

2.缩句。

渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。

三.修改病句。

1.伯父逝世已经整整10年多了。

2.这台录音机外观很美，很实惠。

3.一切任何困难，都难不倒我们。

4.拾金不昧的好品质值得我们学习。

阅读部分

（一）她又擦着了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然

变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着（精巧精

致精细）的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子，烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板走着，一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一（座堵道）又厚又冷的墙。

1.在括号里选择一个恰当的词，在下面画“——”

2.这段文章选自课文____________，作者是丹麦的作家__________。

3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________，这

说明小女孩当时______________。

回答者：字典大王-见习魔法师二级12-3118:38

1．那个人的宝剑掉进江里了，为什么用小刀在船上刻上记号，而不马上下水去捞？

因为他知道是白痴之人才会去捞！！~

哇哈哈不好意思开个玩笑只是觉得这个问题好好搞笑啊！~~

回答者：幽幽小翼-魔法学徒一级1-313:34

六年级上册语文测试卷（90分钟）

积累

（20分）

阅读

（38分）

作文

（40分）

卷面

（2分）

满分

（100）

姓名

卷首语：

同学们：你们好。快乐的寒假很快就要来了。“温故而知新”，在学习新知识之前，我们一起来检测一下学过的知识。过假期的复习和积累，你们会更好，预祝你们取得好成绩。

第一部分基础知识积累（20分）

一、成语和歇后语是我国语言瑰宝，积累掌握并恰当使用，会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年，你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语，那就分别写出3个来，并分别选一个用在句子里。（8分）

二、先判断下列说法的正误，再用修改符号把错误的句子改正过来。（7分）

1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。（）

2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。（）

3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中，“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。（）

4、新学期，大家已经是六年级了，一定要好好学习，争取以优异的成绩毕业。

（）

三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。（5分）

1、人们都说他做事蛮横霸道。

2、春天就要来了。

3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。

4、国徽是我们伟大祖国的象征，我爱它。

第二部分阅读与运用（38分）

一、片段回忆。（10分）

片段1（6分）

他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。父亲的确不管他了，眼里已经没有他这个人了。啊！爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——无论怎样，请您不要这么说，我会说出一切，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样用功。啊，这一次我真下了决心了！！”

1、想起来了么？这个片段选自你们上学期学的一篇课文，课文的题目是。小主人公和你们差不多大，他的名字是。（2分）

2、片段中划横线的句子是一个________________（比喻、夸张）句，生动形象地写出了主人公__________的心情。（2分）

3、据片段回忆课文内容，通过回忆，你觉得你喜欢文中的小主人公么？为什么（2分）

片段2（4分）

俗话说：“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，而是有着充分的科学根据。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

1、“瑞雪兆丰年”这句谚语的科学依据有两个，分别是：

。

（2分）

2、你一定像作者一样喜欢雪，你也一定见过“瑞雪”，回忆和想象一下，用一两句话描写出你看到的瑞雪：

。

（2分）

一、课外片段欣赏：（8分）

天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是（各种各样、郁郁葱葱）的树木，其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下，（舒展、伸展）着柔嫩的腰肢，（摆动、拂动、摇动、挥动）着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地，草地上（七零八散、零零星星、到处）地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去，就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮的更加美丽。

1、这个片段是典型的写景片段。认真读读，想想作者围绕天鹅湖写了哪些景物：。（4分）

2、根据片段的意境和上下文从括号里选择合适的词。（4分）

三、精品欣赏：寒假同学们都读到了一些文章，下面就是一位同学读到的。请你也认真读读，然后回答问题。（14分）

小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办；彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。

有一次，他忽然想了一个主意：开一张收款帐单寄给妈妈，索取他每天帮妈妈做事情的报酬。

某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单，上面写着：

母亲欠她儿子彼得如下款项：

取回生活用品：20芬尼

把信件送往邮局：10芬尼

在花园帮助大人干活：20芬尼

彼得一直是一个听话的好孩子：10芬尼

共计：60芬尼。

彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍，什么话都没说。

晚上，彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。

他把帐单展开读了起来：

彼得欠他的母亲如下款项：

他在家中十年的吃喝：0芬尼

他在家中过的十年的幸福生活：0芬尼

在他生病时，母亲的护理：0芬尼

他有一位慈祥的母亲：0芬尼

共计：0芬尼

小彼得读着读着，感到！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。

1、好的题目就像是画龙点睛之笔，请你也给这篇文章添上点睛之笔——在文章的开头加上个好题目。（2分）

2、再认真读读最后一个自然段，想想在横线上应该填上什么词？他为什么会有这样的感受？他的这种感受又是通过什么表现出来的？（5分）

3、读了这篇文章，你想到了什么（人、事情、情境都可以），请写下来。（3分）

4、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么？为什么？（4分）

四、根据下面的图文提示，结合生活体验，回答问题。（6分）

在学校门口，一位领着孙子的老大娘向你打听路，要去人民医院做防治“非典”的常规体检，你该怎样说？试着把你说的话写下来。（50字左右）

第三部分作文（40分）

一、按要求写片段：（10分）

电视是现代人接受信息的重要媒体。你一定有自己喜欢的电视栏目，把自己最喜欢的栏目介绍给大家，记得要说清播出时间和喜欢的理由。（100字左右）

二、任选一题：（30分）

1、“我们是人类的朋友，为什么还捕杀我们？”这是一句广告词。根据这句广告词，想像“我们”是什么以及“我们”和“人类”发生了什么事情？以第一人称的形式写一篇作文，题目自拟。

2、师生之间的沟通有利于师生共同的成长，但是有些话当面不好说，请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼，要求格式正确，内容真实。

小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷

姓名________________得分_______________________

一、考你的听力。7分

认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。

填空：1+3*2=7

“我”给小乌龟照了（）次镜子。第一次照镜子，小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

小乌龟照镜子撒尿了，“我”很高兴，但是脑子又产生了一个问题：________________

_____________________________________________________________________________。

“我”希望一天能有48小时或72小时才好呢，是因为“我”_____________________

_____________________________________________________________________________。

二、考考你的积累。31

1.默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12

____________________________________

________朝诗人_______________________朝诗人__________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

2.按照课文内容填空。0.5*8=4

红军不怕（），万水千山（）。

五岭逶迤（），乌蒙磅礴（）。

金沙水拍（），大渡桥横（）。

更喜岷山（），（）尽开颜。

2.完成下面对联.3

愿乘风破万里浪__________________________

海纳百,__________壁立千仞,___________________

你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、考考你的词语和句子（26分）

1、选词填空。（4分）

驱逐亲热追逐亲密

①战士们（）着敌人，把来犯者全部（）出境。

②他俩是（）的敌人，一见面就像久别重逢的亲人一样，（）极了。

2、先填空，后归类。（10分）

盛气（）人兴国安（）一丝不（）大同小（）

完（）归赵（）死如归画蛇（）足千（）一发

①具有褒义色彩的词语：_______________________________________

②具有贬义色彩的词语：_______________________________________

③由两个相同（或相近）的词组成的词语：_______________________________________

④由两个相反（或相对）的词组成的词语_______________________________________

⑤用打比方的方法组成的词语：_______________________________________

⑥用夸张的方法组成的词语：_______________________________________

3、写句子。（7分）

①把下面的两个小句子合并成一个句子。

妈妈叫我。我看电视。______________________________________________

②扩句：同学们听报告。

__________________________________________________________________

④缩句：从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。

________________________________________

⑤5这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）

陈述句：________________________________________________________

⑥李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）

改：____________________________________________________________

⑦这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）

改：____________________________________________________________

4、在原句上把病句改正过来。（3分）

①改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。

②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

③这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？

5、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（2分）

①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）

②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（）

四、阅读。36分

1.考考你的课内学习.

阅读下面的内容回答问题。14分

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山尖绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

(1)“这样的山“指桂林_______________________________山，“这样的水”指漓江_____________________________的水。山水交融，加上空中__________，山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。

（2）文中“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”一句，使用了_____________的修辞手法。

（3）文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句，是把___________比喻成___________.

(4)这段话表达了作者__________的思想感情。

（5）从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分

2.将下列句子正确序号填入括号里。7分

（）中午在小巷拐弯处，我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。

（）我真想冲上去帮小同学，但我打不过他。怎么办？

（）“赶快把钱交出来，要不然……哼！有你好受。”

（）巡警叔叔个个夸我像个小巡警。

（）忽然眼睛一亮，找巡警去，我跑了两条巷终于找到了巡警。

（）一年级的小同学吓坏了，结结巴巴地说：“我……我真的没钱。”

（）巡警带上我，开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。

3.阅读下面的文章，按要求完成习题。(15分)

1今天晚上的电视是中日女排决战。放学后，我飞快地往家跑，想看看这场最（引诱吸引）人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的，仿佛生活的节奏一下子加快了。

2快到家门口时，突然想起今天不是星期六，我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视，不管遇到什么情况，都不准破例。看样子这场球赛看不成了！除非……

3回到家里，妈妈正在厨房里忙着，我（亲热热情）地叫了声：“妈妈。”

4“哎，你回来了！”妈妈正从网篮里往外拿面包，（显然果然）是刚买的。要是平时，我早就……可今天我无心瞧它。

5“咱女排赢美国队了！妈妈，可真帅！”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀，就知道赢，赢，赢！除了这个，你就看不到别的更重要的东西？”妈妈笑了笑说。

6更重要的东西？今天晚上，对全国人民来说，还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢？也许，妈妈的话里（隐藏隐含）着另一层意思，我思索着。看着妈妈，我突然发现她今天的声音有点特别，神色也与往常不同。我来不及细想，说：“妈妈，今晚电视，嗯，卫星转播的比赛实况，唔，是……”心一急，舌头也不听使唤了，

7“噢，是咱们女排对日本决战！我，嗨！”

8妈妈扑哧一声笑了，笑得那么开心，眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦，去，去看吧。”

9我的天，这么爽快！这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手，好像怕她一动就会变卦似的。“真的？”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出，拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉，我心里忽地一沉：“嗯？”“别光顾高兴，想想今天为什么破例。”妈妈说着，塞给我两个面包。破例？是呀，为什么呢？我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负，这真是一个小小的排球，牵动着十亿人民的心啊！

(1)下面几个词语，哪个作文章的题目最恰当，填在文章前的横线上。(1分)

决战关心破例

(2)划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分)

(3)把文章分成四段，用“‖”在文中标出，并概括第一段和第三段的段意。(6分)

第一段_______________________________________________

第三段_______________________________________________

(4)把正确的答案用“√”标出来。4分

①这篇文章主要写了一件什么事，找出来，在句后的括号里打上“√”。

a．写“我”观看中日女排决赛的事。（）

b．写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。（）

c．写中日女排决战这场球赛。（）

②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想，在句后的括号里打上“√”。

a．反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。（）

b．表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。（）

c．说明妈妈有一颗爱子之心。（）

(5)文章最后一段有这么一句话：“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理，请用“~~~~”在文中画出。(2分)

听力材料：《乌龟一照镜子就撒尿》

你听说过乌龟一照镜子就撒尿的事吗?

一天，我做完家庭作业，随手从书架上取出一本课外书翻看起来。

忽然，我被书中的一句话吸引住了：“……乌龟一照镜子就会撒尿……”我想，真会有这样的事吗?

正巧外公前几天捕鱼时捉到的那只小乌龟就养在水盆里，我何不捞来试试呢?

说干就干，我来到水盆边，那只小乌龟大概是听到了动静，把头和爪子都缩进了铁甲般的外壳里，一动也不动了。

我捞出小乌龟，用干布把它擦干净，然后从房间里拿出一面镜子，放在小乌龟的面前。咦!怎么没有撒尿呀?书上总不会瞎说吧!我仔细看了看，噢，原来我把镜子放到了小乌龟的屁股后面了。我立刻把小乌龟调过来，把它的头对准了镜子。

过了一会儿，小乌龟的头慢慢伸了出来。“嵫”，小乌龟的尿撒了我一手。我忍不住“扑哧”笑出声来：书上说的真不错呀!

笑过之后，我脑子里产生了一个大问号儿，这是为什么呢?看来还得多看书。从这以后，我更爱看书了，一有空余时间就拿出书来看。有时候，我恨一天才24小时，要是一天有48小时或72小时该多好哇!

（2）答案：两；把镜子放到小乌龟屁股后面了或把镜子放到小乌龟身后了；为什么乌龟一照镜子就会撒尿或这是为什么或这是什么原因；希望有更多的时间看书。

（六）读短文后作答。（14分）

一个小村庄的故事

在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。

村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。

不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1．在文中找出下面词语的反义词（1分）

傍晚（）增加（）

2．结合课文理解词语的意思。（2分）

应有尽有：

奇多：

3．第五自然段已用“||”分成了两层，请写出每层的意思。（2分）

4．写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的意思。（2分）

4．村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？（2分）

6．读了短文后，你有什么感想？（2分）

7．大雨倾盆，咆哮的洪水席卷了小村庄时，小村庄会是一片什么情景，请用一、二百字写出你的想象。（3分）

四、作文（30分）

写你最喜欢或最难忘的一件事，这件事可以是亲身经历过的，或听到的，或看到的。

1．自拟一个能吸引人的题目。

2．通顺、流畅，标点比较正确，错别字少。

3．叙述有条理，有中心，重点突出。数学：一、填空。

1．2030千克=()吨=()吨()千克。

2．五十六万七千写作()改写成以“万”为单位的数是()万。

4．3÷5()=15％=()∶40

是()

项()。

7．甲、乙两个数的和是136，甲数的小数点向左移动一位就等于乙

*8．一个等腰三角形底和高的比是8∶3，把它沿底边上的高剪开，拼成一个长方形，这个长方形面积是192平方厘米，长方形的周长是()厘米。

9．两个两位数，它们的最大公约数是9，最小公倍数是360，这两个两位数分别是()和()。

10．一个两位数，除以7，商和余数都相同，这个两位数最小是()最大是()。

二、选择正确答案填在()里。

1．甲数比乙数多20％，乙数就比甲数少()

(1)20％

(3)30％

2．直角三角形的高有________条()

(1)1

(2)2

(3)3

3．一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2∶3，它们体积的比是5∶6，圆锥与圆柱高的最简单的整数比是()

(1)8∶5

(2)12∶5

(3)5∶12

(4)5∶8

4．小王、小李和小张，同时各做120个同样的机器零件，当小王做完时，小李做了100个，小张做了60个，照这样计算，小李做完时，小张还差________个没做。()

(1)48

(2)40

(3)20

三、判断下面备题，正确的在()里面画“√”，错误的画“×”。

1．单价一定，数量和总价成正比例。()

2．所有的整数都有倒数。()

()

()

5．在一幅比例尺是1∶200000的地图上，量得甲、乙两地的图上距离是b厘米，甲、乙两地的实际距离是2b千米。()

6．定价25元的商品，先降价20％，后来又提价20％，现在售价是原价的96％。()

四、解方程。

五、计算下面各题，怎样算简便就怎样算。

1．36.8－44.08÷5.8

六、列式计算。

七、解答下面基本应用题。

1．某洗染厂，上半年计划用水400吨，实际用水388吨，节约了百分之几？

2．刘师傅生产一批零件，4天生产了128个，照这样，要生产224个零件，需要多少天？(用两种方法解答)

3．六二班人数比六一班多12.5％，六二班有45人，六一班比六二班少多少人？

4．甲、乙、丙三组共同完成一项工程，乙组单独完成需要10天，

天，恰好完成，甲乙两组共完成这项工程的几分之几？丙完成这项工程的几分之几？

八、综合运用知识解决下面几个实际问题。

1．如图，平行四边形面积是28平方米，求阴影部分面积。

2．用一张长50厘米，宽40厘米的长方形纸板，从四个角剪去边长1厘米的正方形后，做成纸盒，这个纸盒容积是多少？表面积是多少？

3．下面是育实商店1999年9月～12月销售额统计图。

根据这个统计图回答下面问题。

(1)这个图是什么统计图？

(2)该商店十二月销售额是多少万元？

(3)十一月比十月增长百分之几？

(4)这四个月的平均销售额是多少万元？

文章到此结束，如果本次分享的冬天养牛咳嗽怎么办和养牛得了口踢疫治好了后有犯了并且还咳嗽那该怎么办的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！