愣子养牛场，小学苏教版六年级语文上册第四单元作文

大家好，今天来为大家解答愣子养牛场这个问题的一些问题点，包括小学苏教版六年级语文上册第四单元作文也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

废箱子可以做什么

问题一：废纸箱能做什么简单有趣的小制作我记得看到一个视频是废鞋盒的，能做电脑支架，能放电源插盘分出几个充电器

问题二：利用废旧纸箱可以做什么样的手工作品可以做成储蓄桶（像个小房子样子的，有屋顶的那种，再涂上颜色，很漂亮的），垃圾桶也行，如果有很多，可以做成小鞋柜（整齐堆叠固定即可），还有小抽屉（可以拉的那种），把纸箱上的盖子减掉边缘包起来（用透明胶或布都行）就是一个收纳箱啦。。如果是小纸箱，可以做成笔筒，小收纳盒子。。。还有很多，想想看家里缺什么，试试把他做成什么都行的。。。希望桂林光明包装可以帮助到您嘞！

问题三：废旧的纸箱可以做什么小制作1.DIY小巧首饰盒首先我们找一个普通的纸盒子。然后把其中一端的盖子剪下来。找一张硬度差不多的硬纸板，按照刚才纸盒子的长宽高来做出一个抽屉的形状，要比之和的尺寸要小一号，集体小多少要看纸板的厚度，我这个比较厚，所以缩小了0.5厘米。就像小时候手工课做的一样，在需要黏合的地方留一条边，用来粘住。

(红色是长，蓝色是宽，绿色是高)再把画好的剪下来，在需要折合的地方用小刀轻轻的划一下，轻轻的划，这样着起来的时候不会费劲。然后把它折好再粘上，如果胶水粘不牢可以用透明胶带，最重要的是一定要结实。再把做好的纸盒放进之前做好的盒子里就是一个抽屉的形状了。再用包装纸把盒子露在外面的部分包好，如果有耐心的话也可以用布。就像小时候包书皮那样包好，怎么漂亮怎么包。抽屉的大概样子就出来了。然后来做抽屉的把手，在抽屉的面上用锥子扎两个洞，可以大一点。再穿一根绳子或者丝带进去，在抽屉的里面打个死结。再用胶布把刚才打的结粘到打好的结上。这样这个抽屉就完成了！如果觉得不够漂亮还可以再加些装饰。装饰等等都可以自己随心所欲的发挥。这样的小盒子可以装些首饰之类的小东西。也可以做好几个小抽屉拼在一起做一个小柜子。2.饼干盒变首饰盒吃完的月饼盒或是饼干盒，利用里面的间隔可以用来存放首饰，比如耳环、项链等，既一目了然，又方便拿取。3.CD盒制作浪漫灯箱推行环保我们要身体力行，这期教大家如何用旧CD盒子来制作浪漫灯箱。

热身行动：大家来检查一下抽屉里、甚至罐罐盒盒锅碗瓢盆，有没有已经不再使用的旧CD盒子。恭喜找到盒子的垃圾虫，你可以进入下一步。没有找到的，继续找或者问隔壁大方的老三老四索要一些。

准备工具：除了CD盒子，你还需要刻刀或剪刀，尺子，包装带，装饰画纸(或者想制作成相架的朋友可以准备一定尺寸的相片)，热熔枪和热熔剂……

Step1：先把你准备好的装饰画纸(或相片)按照CD盒封面大小裁剪出来。

Step2：将裁剪好的纸片嵌入CD盒面，做成像原装CD的封底和封面一样。然后见上图，两个盒子立起对接，四处接口处均用热熔剂粘合，待胶干后能使其固定。

Step3：使用胶水和包装带把盒子上方的沿边装饰好。

Step4：然后装饰测沿边。使用一条足够长的包装带，不切断的围绕灯箱一周。注意在拐角处多使用胶水加以固定，同时把step3的长出来的那部分包装带压在下面，美观而坚固。

最后是enjoytime：把一个蜡烛托杯放在里面，熄灯点燃蜡烛，浪漫无比~

问题四：废旧纸箱可用来做什么用来重新做纸

问题五：废纸箱可以用做什么？卖废品后再生利用DIY收纳盒发货包裹箱装东西

问题六：废纸箱可以做什么好看的立体手工百度搜索立体手工制作，各种各样任你选择，什么种类都有。希望我的回答能帮到您!

问题七：家里的废旧箱子该怎么废物利用？可以用漂亮的包书纸把箱子外围包装一下,就可以把箱子放在家中当一个时尚的收纳箱

问题八：箱子的废物利用空纸盒制作置物盒

准备材料：各种空纸盒（如：罐头盒、月饼盒、饼干盒、牙膏盒等）、花纹包装纸、英文报纸、纸板（用于内部增加厚度）。

A把面巾纸盒做成的置物盒，尺寸正符合用来放置旧录音带等杂物使用。

B、形状较长的牙膏盒，以英文报纸包装，加上内盒就可做为笔盒使用，在开口处缝上扣子及封口线，是不错的封口方法。

C、把化妆品之类的盒子较长的长方形较长方形的纸盒，加入2个抽屉做为内盒，可以制作首饰盒，可以收纳耳环、项链等小配件。

D、3个空的铝箔包，剪开盒口洗净、晾干后，相互粘贴成一体，便可放置在桌面上当文具盒。。

别致的首饰盒手工制作

造型别致的首饰盒看上去很有创意也很精致，它的前身只不过是喝完的牛奶盒！

准备材料：小牛奶盒、好看的包装纸、一小段纸藤、珍珠板、瓦楞纸板。

1、把牛奶瓶口裁开，将牛奶盒的四个面，对边加压折成上面这种之造型。

2、把喜欢的包装纸裁成长条，贴在每个面上。

3、描出盒口的大小，剪出方形盒

4、在盒盖内加衬一歌珍珠板的厚度。

薯片的空罐制作置物罐及多用笔筒。

制作这个笔筒需要准备的材料：薯片空罐、彩色包装纸

A、将附有塑胶盖的上半部，于底部加盖封住，并加以装饰，便是雅致的置物罐。

B、下半部原本就是一个完整的圆筒罐，只需加以包装，即成为笔筒了。

手工制作立式置物架

保留牛奶盒原有的造型，相叠成起立式置物架。

DIY制作所需准备的材料：

长形牛奶盒4个、包装纸、相片胶。

1、先去除牛奶盒的底部，做为置物架基本零件。

2、斜切牛奶盒，并将它收折成三角形，如图所示。

3、完成的三角形，做为置物架底座，可使整体稍向上斜，便于收纳物品，不致于散落。

4、将底坐及三个基本形都包装好后，再一一相叠粘合，便大功告成。

自然、粗犷、原始风味的创意CD架制作。

制作这个创意作品需要准备的材料：

废纸箱的瓦楞纸板（若厚度不够，可以用两层或者增加一层硬纸板增加坚实度）、树枝。

手工制作方法：

・将两面瓦楞纸板，等距的切割出37.5px左右宽的切口，再插入树枝调整角度，CD架颐可完成。

・CD以水平插入两边切口，并将专辑名称向外，以便找寻。

手工制作书架

还是用这些废弃的空纸盒、纸箱，制作独一无二又很实用的手工书报架看上去很不错吧！

手工制作需要准备的材料：

纸箱或纸盒（约可放杂志、书报的大小）、挂历纸及英文报（包装用）

1、裁切出简单大方的造型，贴上英文报包装，即是实用又充满书卷气息的书报架。

2、在纸箱斜对角，划出弧形切割成一个扇形，加上月历纸等回收纸材，稍做装饰后，一个结实耐用又环保的书报夹，便大功告成。

色彩鲜明，充满童趣的动物收纳箱、置物箱的手工制作

制作这款收纳箱需要准备的材料：废弃纸箱、装饰纸材

1、废纸箱的原样，最好选择长方形状且厚度比较厚一些的。

2、将纸箱割折成梯形，做为狮子的基本架构。

加贴上狮子的脸部，运用纸材的剪贴，将狮子造型一-勾勒出来，便可完成作品。

箱子打开后的样子。

您也可以设计一个自己喜欢的动物造型，创作出一个可爱的动物置物盒。

环保礼品盒的制作方法

下面是很省钱又很环保的礼品包装盒。

准备材料：

牛奶盒（长形或中小形均可）、包装纸、胶水（或双面胶）。

1、依线稿所示去除瓶口后，在牛奶盒上用笔画出折线。

2、用尺辅助刀片，在折线上轻轻画出折痕。

3、依原先割好的折痕，捏折出斜角。

4、折出四个斜角后，以旋转方式固定住。

5、用手指摊开纸面，整理出花瓣的造型。

6、折好的造型如图，但进行至些并未完成，目的只是为了先将折痕固定住，以便包装后轻松折出造型，避免外格折皱掉。

7、先将原折好的造型展开......>>

问题九：废纸箱的纸浆能做什么1制造再生纸

这是利用废纸最广泛的途径。做鸡蛋托盘，工业托盘，爆竹等等不仅可以用来制造再生包装纸，而且用来制造再生新闻纸。法国一家造纸公司，成功地开发出新闻纸再生的新工艺。这一新工艺，包括脱墨、纸纤维的净化和吸走油墨及杂质，然后造纸共四道工序。其具体过程为：根据油墨种类，选用脱墨技术；将纸纤维和皂系脱墨剂送入由二个室组成的脱油墨室，使油墨与杂质随泡沫浮至表面，用吸出装置吸走；将净化的纤维浆浓缩至15％，通过加热，使纸纤维成膨胀状，还可进行漂白，以赋予再生纸的光泽感；最后，将高浓度纸浆送入造纸设备，即可制成与新纸白度一样的再生纸。

2生产酚醛树脂

日本王子造纸公司研究成功将废纸溶于苯酚中，用来生产酚醛树脂的新技术。因苯酚与低分子量的纤维素和半纤维素相结合，故制成的酚醛树脂强度比用苯酚和乙醛为原料所制成的产品强度高，热变形温度比以往的酚醛树脂高10℃。

在生产中，旧报纸及办公用废纸均可作原料，但使用办公用废纸为原料成本低，仅为使用旧报纸的一半。

3制作家庭用具

在新加坡等地，人们利用旧报纸旧书刊等废纸原料，卷成圆形细长棍，外裹塑胶纸，手工编织地毯、坐垫、提包、猫窝、门帘，甚至茶几、躺床等家庭用具。在制作时，可根据各种家庭用具的不同造型，卷编出不同的图案，再饰以色彩，使制作出来的家庭用具既实用，又美观。

4压制胶合硬纸板

前捷克斯洛伐克的科技人员，在温度为80℃的条件下，采用五层废纸和合成树脂，共同压制成一种胶合硬纸板，其抗压强度比普通纸板高两倍以上。用这种胶合硬纸板制成的包装箱，能使用钉子和螺丝钉，并能安装轴承滚轮，其牢固性几乎和用胶合板制成的包装箱一样。

5模压沥青瓦愣板

印度中央建筑研究院的科技人员，利用废纸、棉纱头、椰子纤维和沥青等为原料，模压出新型建筑材料沥青瓦楞板。用这种沥青瓦楞板盖房屋，隔热性能好，不透水，轻便，成本低，还具有不易燃烧和耐腐蚀的特点。

6回收甲烷

瑞典伦道大学的专家，将废纸打成浆，再向浆液中添加能分解有机物的厌氧微生物的水溶液；然后，移入反应炉，炉中废纸浆液里的纤维素、甲醇和碳水化合物等转变为甲烷；再用酶将木材抽出物除掉，即可得到燃料甲烷。

7改善土壤土质

在美国阿拉巴马州的部分牧场，有的地方土壤板结，寸草不生。该州土壤专家詹姆斯・爱德沃兹根据废纸在土壤中不会很快腐烂变质的特性，采用碎废纸屑加鸡粪和原土壤拌和来改善牧场的土质。其比例为：碎纸屑40％，鸡粪10％，原土壤50％。这样，废纸在鸡粪中的基肥细菌的作用下，可以迅速腐烂变质，使土壤在3个月内，即变得松软异常，不仅适合生产牧草，使牧草生长旺盛，而且可种植大豆、棉花和蔬菜等多种作物，且产量颇高；同时，对牧场的土地也不会产生任何副作用。如果在两年后，对这些土地再补充新的碎废纸屑和鸡粪，土壤就会变得更加肥沃、更加疏松。

8培育平菇

英国科技人员用废纸培育平菇，获得了较高的经济效益。具体方法是：将废纸处理成碎片，用水浸泡72小时后，除去其中的印染物和灰尘，再把小纸片打散；然后，将废纸同切好的马樱丹按1：2混拌，装入消毒后的木制浅盆内，木制浅盆一般为50x50x15厘米，并向盆内供给水份和额外的纤维素；在接种菌种后，用塑料膜将木盆盖起来，放入25℃的培养室内，经34天菌丝发育，便可揭除盖膜，移到室温20℃的采收室；再经20天的生长，即可采菇。一般可连续采收4个月，每盆每次可采菇1.5千克。

9用作牲畜栏内铺垫物

长期以来，人们大多以干草、锯未作牲畜栏内的铺垫物。但近几年来，美国和西欧国家已纷纷用废纸进行替代。英国的养牛场、养猪场和养鸡场采用废纸屑作栏内铺垫物后......>>

问题十：废旧的纸箱怎样利用?1、准备一个包装纸箱。

2、用美工刀把底部的折叠部分干净地剪掉，留下上面盖子部分，叠好之后，利用胶贴粘好。箱子的侧面，留下3cm左右的边缘部分后挖开。利用刚刚挖出来的纸片，在箱子内侧加以固定;再用纸片做箱子的脚，用胶枪固定好。

3、废纸箱手工制作个性灯罩步骤2.在箱子底部割开一个小口，穿过灯泡，并用胶枪固定好。

4、废纸箱手工制作个性灯罩步骤3.基本的框架已经完成了，现在开始要包装一下了～在市面上买了几张打孔纸，可以用上了。

5、废纸箱手工制作个性灯罩步骤4.可能单用打孔纸的话光线不够隐约，所以首先贴了一圈半透明纸，然后在上面贴上了打孔纸。

6、废纸箱手工制作个性灯罩步骤5.接下来开始装饰了，我用黑色的彩色纸制作了两个动物形象，贴在了两个角。

小学苏教版六年级语文上册第四单元作文

小学苏教版六年级语文上册第四单元作文

其实，每一幅剪纸作品都是一个生动的艺术世界。老师这里有很多剪纸作品，下面就让我们一起来欣赏一下这些作品,请同学们边看边想,用心体会,看看其中的哪一幅作品给你留下的印象最深刻,最能吸引你的目光？而这些剪纸主人公的身上又会发生哪些有趣的事情呢？同学们,剪纸作品是静止的,可是我们的想象却是奇妙的。这里的每一幅剪纸作品里都诉说着一个生动而又精彩的故事。下面,就请同学们任选其中最感兴趣的一幅,展开自己丰富的想象,编出一个生动有趣的故事来。

苏教版小学六年级语文上册第四单元作文怎么写

教师下水文：

好朋友

在一个依山傍水的村庄，住着一对好朋友，一个叫天乐，一个叫小宇。——看着桌子上的剪纸，我不禁这样想到。

剪纸是中国民间的一项传统工艺，一把普普通通的剪刀，一张普普通通的纸，却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事。面对桌子上的剪纸，我再一次浮想联翩。

天乐家是村子里比较富裕的人家，他的爸爸在城里打工挣了些钱，回家后办起了一个养牛场，日子过得有声有色。小宇的爸爸也同样进城打工，不过，却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来，成了残疾。日子过得有些苦涩。

不过，天乐和小宇却是好朋友。

那是一个星期天，天乐月小宇一起去放牛。天空有些蔚蓝，白云也若有若无地漂浮着。小宇背着一个背包就来到了天乐家。他们一起赶着牛，向郊外走去。

牛悠闲地吃着嫩草，天乐和小宇尽情地在草地上玩耍。天乐看着自由自在的老牛问：“小宇，你会骑牛吗？”小宇回答说不会。“骑牛可好玩了，我教你！”天乐说着就站了起来，走到老牛前，一个飞身就上了牛背。看着天乐高高在上的样子，小宇也跳了起来，不过，小宇又重重地落到了地上。天乐从牛背上弯下了腰，把一只手伸了下来，小宇抓住天乐的手，脚蹬在牛肚子上，使劲地往上爬，终于，小宇也爬上了牛背，牛背上传来了他们愉快的笑声。天空的小鸟听见了，也不由得落在了牛角上，似乎在为两个小伙伴的合作而高兴呢！

夕阳西下，天乐和小宇向村庄走去，天乐已经暗暗打定主意，回家和爸爸商量商量，每个星期天都让小宇和自己一起放牛，也给小宇发些工钱，算是让小宇勤工俭学呢！

（以上作文，均为云南省昭通市昭阳区三小六（四）班师生作文，指导教师为李兴德）

苏教版小学六年级上册语文第四单元作文500字600字

中国传统文化

----剪纸

咱们中国传统文化博大精深，源远流长。今天我要给大家介绍的就是传统文化——剪纸。

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一，一把剪刀和几张纸，能做什么？经过灵巧的双手，他可以变成形象生动，风格迥异的精美图案噢！剪纸的种类很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪汉字、剪纸图画等等。

剪纸艺人剪的十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖，就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲称赞。十二生肖同时还被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

我和妈妈一起做了剪纸，剪汉字。拿出一张纸彩纸，在纸上写上汉字，然后再剪下来，这就是我们做的剪纸，妈妈用不同颜色的彩纸剪成好看的花，也叫剪纸，非常漂亮，不信，你也来试试，包你剪出来的也一定很漂亮，因为这是老一辈传下来的。

太精美了！它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶，我也好想像民间艺人一样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品，送给外国小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外交流的桥梁！

妈妈晒衣服，掉下来一团纸包。我捡起来一看：白白的小丸，散发出浓浓的气味。妈妈说：“这是樟脑丸，放在衣服里，可以防止虫蛀。”

我觉得好玩，就在地上涂抹起来。就像粉笔一样。这时，爬过来一只蚂蚁，我就把蚂蚁画在圈内，蚂蚁爬到线边上，顿时显得十分慌张，快速地沿着樟脑线打转，好像它的面前是一条大河，而不是一条线。它急得团团转，像是掉进了一个没有出口的地牢里，到处找出口；又好像陷入了重重的包围圈，正在拼命突围。真怪，我又找蚂蚁画圈，还是如此，仿佛我的樟脑丸就是孙悟空的金箍棒，圈内外是两个世界。看见这个情景，我很纳闷：难道蚂蚁对白色这么敏感。我连忙找来一截白粉笔头，找准蚂蚁，又画了一个“地牢”，谁知蚂蚁泰然处之，若无其事地在圈里进进出出，就像在逛街。我更加疑惑了：这究竟是怎么回事呢？

我连忙去请教妈妈，妈妈说：“蚂蚁嗅觉特别灵敏，靠它认路。你用樟脑丸，破坏了它的嗅觉记忆，一下子反应不过来了。”哦，太有意思了，明天，我得上图书馆去查个明白！

只是因为蚂蚁主要靠触角感觉

樟脑***性大严重影响了他的感受能力

所以会显得无所适从

先把樟脑丸在蚂蚁爬过处画个圈,你会发现蚂蚁不停在圈里转,但就是不出来,因为蚂蚁怕樟脑丸的味道.但是过一会而它就会爬出来,因为味道淡了.此实验说明蚂蚁具有很强的感觉能力.而且蚂蚁主要靠触角感觉,樟脑***性大严重影响了他的感受能力,所以会显得无所适从!樟脑球驱虫是因为气味，蚂蚁是靠气味寻路的，樟脑的气味会影响它的判断，所以它一般会绕开，可不至于被吓死啊，它又不是怕那个气味，又不会熏死它，我们小时候常常用樟脑逗蚂蚁玩呢!!!!

我班学生零花钱使用情况调查报告

随着人们生活水平的提高，家长给孩子的零花钱越来越多了。那么，孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢？

通过对全班同学一段时间的调查，我的感触颇深。我们班共有41位同学，大部分都有零花钱。其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响，“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他们要寻找的目标。那些老板们一看见这些“消费大户”，脸上就堆满了殷勤的笑容，一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里

我班男生有20多人，据统计，每人每个星期大约花掉10元的零用钱（当然还有更多的），而花在零食上的平均有8元钱。当然，大部分男生喜欢把钱攒起来，买一些漫画书，游戏机。。。。。。不过，也有几个男生的大方是值得称赞的：有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学，是我们班有了30多元的班费，买了钟表和墩布，赢得了全班同学的称赞。

男生们花钱自有他们的”道理“，那么女生呢？经过调查我发现，女生们每星期最多花5元钱，这其中买文具就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢？经过一个星期的调查我才知道，女生除了买些纸笔外，还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本，那可是她们的最爱哦！

社会发展了，物质生活丰富了，就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样，很多孩子的身上自然也少不了零花钱。但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方，学会科学用钱，从小培养自己“当家理财”的能力。

小女孩虽然是少数民族但是喜欢读书、崇尚科学知识、也可以说是国家政策好、每个孩子都可以上学之类的……这其实是“看图作文”里的“情景描写”，再加上一点故事背景就行了

苏教版语文六年级上册第四单元作文

夏天里的一天，

天空不再是灿烂的了。天上的云，灰蒙蒙的，眼看就快要下雨了。

轰隆隆、轰隆隆……天空传来了一阵阵响亮的雷声，都快把耳朵

给震坏了。

不好要下雨了我要快点回家，我赶紧收拾好书包，快速的往楼下跑

，我刚跑到楼就下起了小雨，突然天空传来了一

声比一声更加响亮的雷声把站在楼下的胆小女同学给吓坏了。忽然我看见

了小y同学，我走过去拍了拍她的肩膀说，

小同学你没带伞吗？小同学说我没有想到今天会下雨，所以有没带伞来，我说我

带了两把伞，

给你一把。小y同学结果了我的伞，我又说小y同学你快回家巴，不然雨会下

大了的。

小同学接过了我的伞说了声谢谢就快速的离开了。

我也快速跑

到了自行车棚里从书包里拿出了雨衣穿上，我刚走出校门口，

突然，哗哗哗、哗哗哗……

天空开始下起了大雨，大雨接着就变成了暴雨。

远处，几座高楼大厦在

云雾里若隐若现，最后就看不见了，暴雨把一切都给盖掉了。仿佛要吞了整个世界一样。

天

上一边下着暴雨、一边出现闪电、一边打着响亮的雷。

于是我加快了速度，雨下的太大了路

上的水也积越深，当我走到一个桥洞的时候我看见桥洞的积水已经很深了，有几辆小汽车冒

着水深的危险向前冲，结果都息了火。我看到后只能在桥下等待，

有几个胆子的同学把自行车骑的飞快一

下就过去了渐起了一个大浪花。几个胆子的几个同学过去后回头对我说你不干过了吗？

你的

自行车过去没问题，在说你的自行车比我们的好还不干过吗？

于是我骑上自行车加快了速度向前冲了过去，也起了一个大浪花，虽然我也过去了但鞋子，裤子都湿了。

在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小宇.——看着桌子上的剪纸,我不禁这样想到.

剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事.面对桌子上的剪纸,我再一次浮想联翩.

天乐家是村子里比较富裕的人家,他的爸爸在城里打工挣了些钱,回家后办起了一个养牛场,日子过得有声有色.小宇的爸爸也同样进城打工,不过,却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来,成了残疾.日子过得有些苦涩.

不过,天乐和小宇却是好朋友.

好朋友

在一个依山傍水的村庄，住着一对好朋友，一个叫天乐，一个叫小宇。——看着桌子上的剪纸，我不禁这样想到。

剪纸是中国民间的一项传统工艺，一把普普通通的剪刀，一张普普通通的纸，却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事。面对桌子上的剪纸，我再一次浮想联翩。

天乐家是村子里比较富裕的人家，他的爸爸在城里打工挣了些钱，回家后办起了一个养牛场，日子过得有声有色。小宇的爸爸也同样进城打工，不过，却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来，成了残疾。日子过得有些苦涩。

不过，天乐和小宇却是好朋友。

那是一个星期天，天乐月小宇一起去放牛。天空有些蔚蓝，白云也若有若无地漂浮着。小宇背着一个背包就来到了天乐家。他们一起赶着牛，向郊外走去。

牛悠闲地吃着嫩草，天乐和小宇尽情地在草地上玩耍。天乐看着自由自在的老牛问：“小宇，你会骑牛吗？”小宇回答说不会。“骑牛可好玩了，我教你！”天乐说着就站了起来，走到老牛前，一个飞身就上了牛背。看着天乐高高在上的样子，小宇也跳了起来，不过，小宇又重重地落到了地上。天乐从牛背上弯下了腰，把一只手伸了下来，小宇抓住天乐的手，脚蹬在牛肚子上，使劲地往上爬，终于，小宇也爬上了牛背，牛背上传来了他们愉快的笑声。天空的小鸟听见了，也不由得落在了牛角上，似乎在为两个小伙伴的合作而高兴呢！

夕阳西下，天乐和小宇向村庄走去，天乐已经暗暗打定主意，回家和爸爸商量商量，每个星期天都让小宇和自己一起放牛，也给小宇发些工钱，算是让小宇勤工俭学呢！

剪纸作文

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。

“今天，我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难？

可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤”，我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此，那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看！美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。

通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要尝试，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单

你一定要把我评为最佳答案哦！谢谢啦！(*^__^*)嘻嘻……

苏教版小学语文六年级上册第4单元作文怎么写

好朋友

在一个依山傍水的村庄，住着一对好朋友，一个叫天乐，一个叫小宇。——看着桌子上的剪纸，我不禁这样想到。

剪纸是中国民间的一项传统工艺，一把普普通通的剪刀，一张普普通通的纸，却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事。面对桌子上的剪纸，我再一次浮想联翩。

天乐家是村子里比较富裕的人家，他的爸爸在城里打工挣了些钱，回家后办起了一个养牛场，日子过得有声有色。小宇的爸爸也同样进城打工，不过，却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来，成了残疾。日子过得有些苦涩。

不过，天乐和小宇却是好朋友。

那是一个星期天，天乐月小宇一起去放牛。天空有些蔚蓝，白云也若有若无地漂浮着。小宇背着一个背包就来到了天乐家。他们一起赶着牛，向郊外走去。

牛悠闲地吃着嫩草，天乐和小宇尽情地在草地上玩耍。天乐看着自由自在的老牛问：“小宇，你会骑牛吗？”小宇回答说不会。“骑牛可好玩了，我教你！”天乐说着就站了起来，走到老牛前，一个飞身就上了牛背。看着天乐高高在上的样子，小宇也跳了起来，不过，小宇又重重地落到了地上。天乐从牛背上弯下了腰，把一只手伸了下来，小宇抓住天乐的手，脚蹬在牛肚子上，使劲地往上爬，终于，小宇也爬上了牛背，牛背上传来了他们愉快的笑声。天空的小鸟听见了，也不由得落在了牛角上，似乎在为两个小伙伴的合作而高兴呢！

夕阳西下，天乐和小宇向村庄走去，天乐已经暗暗打定主意，回家和爸爸商量商量，每个星期天都让小宇和自己一起放牛，也给小宇发些工钱，算是让小宇勤工俭学呢！

剪纸作文

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已。但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。

“今天，我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难？

可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤”，我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此，那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看！美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。

通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要尝试，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单

你一定要把我评为最佳答案哦！！！谢谢啦！！！(*^__^*)嘻嘻……

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