养牛打草烘干机 牛粪一般怎么处理

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玉米秸秆如何喂牛

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发酵玉米秸秆储存

拌料:取玉米干秸秆、麦秸秆、稻草、甘蔗秸、油菜秸秆、甜菜渣等可用的农作物秸秆任一种或几种混合,取500~1000公斤(视其青绿或木质化情况而定用量),切短(8~12厘米),加入淀粉质粮(玉米粉,麦子粉,高粱粉,谷粉,或薯干粉等任一种)25公斤,加入散的食盐2.5~5公斤,搅拌均匀,加入清水800~1000公斤(含水量最后搅拌后要求是70%以上),好旺农青饲料发酵剂菌液10公斤,搅拌均匀,充分吸水。密封起来,进行发酵处理。

注意:处理反刍动物用的秸秆料可以不必粉碎,粉碎反而对反刍动物的反刍和消化不利,饲料太细可能导致反刍减少,与此同时引起唾液分泌不足,而唾液是中和及缓冲瘤胃pH值的重要物质,奶牛每天分泌约150公升pH8.0~8.5的唾液,其中1.5公斤的硝酸盐和磷酸盐,可作为瘤胃内乳酸和挥发性脂肪酸的天然缓冲剂,故奶牛的第一餐应饲喂粗饲料或TMR饲料(完全混合饲料),对于TMR饲料粗饲料占其比例不应低于50%,以刺激分泌足够的唾液并预防瘤胃过酸。每天的精料一定要在两次以上且每次饲喂间隔至少3小时。这样瘤胃pH值的变化较少而发酵稳定,所产生的挥发性脂肪酸比例较少。

发酵:严格用塑料布密封好,也可用塑料袋装料发酵,密封性也很好,压紧压实,不透气,发酵3~10天左右(冬天要适当延长时间),就可产生醇甜香味,即可使用。

使用:用于喂牛羊时,以牛羊体重的10%确定一天喂量(湿重),再配合一些精料,可达到快速育肥的目的,效果远优于氨化秸秆。

发酵玉米秸秆在肉牛养殖中的应用

可以结合当地资源,用麦麸、米糠、谷粉、麦粉、次粉、高粱粉、干草粉、青饲料、花生麸、菜棉粕、向日葵饼、芝麻饼、石粉、肉粉、骨粉、……等代替或部分部分代替表中的原料,也可以用其他发酵后的秸秆如:发酵麦秸、发酵甜菜渣、发酵甘蔗渣、发酵花生秆、发酵油菜秸等代替表中的玉米秸发酵料,原则是所使用的原料尽量多样化,即一个配方中多用几样秸秆原料配合,精饲料也是如此。

发酵玉米秸秆在成年奶牛泌乳期上的运用

奶牛场里可以备一些用发酵剂处理后的玉米秸秆和小麦秸等,和玉米青贮秸秆、干草等一起做为粗饲料;另外备有豆粕、玉米粗粉、小麦麸、用发酵剂处理后的糟渣、胡萝卜、薯秧苗等青绿饲料;以及多维和矿物质等预混料、磷酸氢钙、骨粉等。

精饲料配方:发酵玉米秸秆30%、玉米粗粉18%、豆粕8%、棉粕14%、玉米青贮秸秆15%、干草13%、、预混料1%、食盐0.3%、小苏打1%、磷酸氢钙或骨粉2%。等。

在泌乳高峰期,除了保证提供发酵处理的优质秸秆饲料和干草、青贮玉米等,让其任意采食外,还要适当增加精饲料配比比例。

泌乳期间,可以喂保健液每头每天300—500克。小苏打100克(精饲料中加了小苏打的,则不必另外加)、尿素50—80克。

养牛的话,牛粪一般怎么处理

养牛的话,牛粪一般怎么处理

牛粪处理

1、从牛粪中提取有机甲烷作为汽车动力

伴随着石油价格的不断攀升,世界各国的科学家,都在试图寻找替代石油的能源。美国西华盛顿大学最近研发用牛粪代替汽油,既经济又环保。该国从牛粪中提炼出有机甲烷,作为汽车的动力来源,而且其生产费用,只有汽油的一半而已。有机甲烷的生产过程,比生产石油的费用便宜了将近一半,而且这种气体没有味道,也排放较少的二氧化碳,比汽油更加环保且经济。利用牛粪提炼出的有机甲烷,可以加到任何一辆以天然气为能源的车辆中。每头牛每天所产生的粪便,可供一辆车跑24公里。

2、利用牛粪产沼气并发电

山东省一家牧场建设的沼气示范工程是农业部批准建设的第一批规范化奶牛场大型沼气发电能源环保型示范工程,总投资300多万元。平均日产沼气2400立方米,日发电2880度,年产沼气86.4万立方米,年发电103.6万度。同时,实现了污水循环利用,达到污水零排放,沼气的利用有助于减少温室气体的排放,对于保护环境,确保蓝天绿水不被污染发挥着巨大的作用。

随着奶牛养殖场大型沼气发电工程正式投入使用,它每天将处理牛粪100吨,发电1500多千瓦时。这个发电项目每年将发电50万千瓦时,足够供应整个养殖场和奶牛文化园的日常用电,项目还同时产生沼液沼渣2000吨,制成混合肥料后,年实现经济效益40万元,牛粪发电项目拓宽了养殖场多元化发展的路子,增强了企业经济实力。

3、利用牛粪养殖蚯蚓产业

据资料记载:干牛粪中含粗蛋白质10%~20%,粗脂肪1%~3%,无氮浸出物20%~30%,粗纤维15%~30%,牛粪中有70%的粗蛋白质可以被单胃动物所利用。宁夏一家养殖厂利用牛粪饲养蚯蚓,年创产值1500万元。该县奶牛、肉牛养殖量已达到10万多头。牛粪处理成为让养殖户头痛的问题。2006年永宁县科技特派员在望洪镇靖益村创办了占地500亩的三鼎蚯蚓养殖厂,利用经过发酵处理后的牛粪养殖蚯蚓,形成以“蚯蚓产业链”为核心的生态农业新模式。据悉,蚯蚓可以做家禽饲料,还能做保健品和药材;蚯蚓粪可制成活性复合肥,返回田间作为种植蔬菜、果树、花卉和粮食等农作物的肥料。

4、用牛粪给牧场“供暖”

哈尔滨市一家牧场把500头奶牛产生的粪便制成燃料用作取暖,在年节约近千吨燃煤的同时,又解决了令人头疼的牛粪污染难题。

2000吨牛粪便无害化处理项目自去年投产以来,已取得了良好的经济效益和社会效益。项目实施企业哈尔滨良种奶牛繁育中心饲养奶牛500多头,每天产生粪便近30吨,不仅对牧场及周边环境造成严重污染,而且给场区防疫带来困难。为此,近年来该企业与我市一家环保设备公司联合研发了牛粪处理设备,随着农开资金的扶持,这一项目实现了产业化。将牛粪制成固体生物质燃料,且不受季节因素限制。这种燃料是将牛粪便晾晒经烘干机烘干后,添加助燃剂、粘合剂制成。据测试牛粪燃料燃烧时的热量平均可达4000大卡。目前,牧场每天牛粪处理能力可达75吨,生产固体燃料25吨,满足了该场生产及部分家属区采暖用燃料所需,牧场周边的小工厂、浴池、学校及农民的使用量也很可观,年节约燃煤近千吨

5、牛粪发酵栽培食用菌

牛粪含有丰富的有机质和N、P、K等元素,加入一定的辅料堆制(如秸秆、稻草等)发酵后,可以栽培食用菌:把大量的牛粪集中起来晒干,将农作物的秸秆粉碎后与牛粪掺在一起,在畜禽粪便中加入含碳量较高的稻草或者秸秆调节C/N,再添加适当的无机肥料、石膏等,经过发酵后便成了食用菌的培养基。培养基再经过分装、灭菌、冷却后与食用菌进行接种培养,最终栽培出食用蘑菇。

奶牛场牛粪产生量很大,堆放是解决不了污染的问题(美其名曰:腐熟堆积发酵法)。需要奶牛业主及相关部门引起足够重视,利用当地资源,采取有效机制,切实把牛粪变废为宝,开辟利用资源、保护环境的新思路。

初一的生活作文

初一的生活作文

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家收集的初一的生活作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一的生活作文篇1

友谊,是一把金色的钥匙,它能开启成功的大门;友谊,是一滴蓝色的水珠,它能湿润干涸的大地:友谊,也是一面无色的镜子,它能映照记忆中的点点滴滴他,是我的小学同班同学。到了初中乃至现在我们仍在同一所学校,我们的班级只有一墙相隔,但那似乎把我所有想对他说的话都阻隔在了外面。从过去的形影不离到现在的一墙相隔,这其中的变化我时时刻刻在回忆着,感知着……

在小学时的每个周末,我都越他出来玩,他每次都会爽快地答应我。我们一起去爬过山,一起钓过鱼,一起吃过饭,一起打过斯诺克,一起……这太多的一起都在我记忆的深处如一个个跳动的精灵,不时跳出来,又不时地躲到深处;有时,是那么清晰,有时,又是那般模糊

我们在周末习惯去一个俱乐部里打台球,我喜欢斯诺克,而他喜欢8球,为此我们争论过许多遍,但他每次都输给我。我们每次打都不分胜负,但每次都是他抢着付钱。在那时我觉得自己得了便宜,可到现在才明白我当时是多么地愚蠢。可是现在的反思又有什么用呢?失去以后还能再获得吗?

在小学毕业后领取通知书的时候我十分沮丧,我和他没被分在同一所中学。可是令我没有想到的是。他居然说为了能和我一起而转来同一所学校。我十分欣慰,有“柳暗花明又一村”的感觉。从此,我们又像当初的那样形影不离。

可是初二开始,他每周都要去补课,我们在一起的时间也就越来越少,我每次约他出来他都以各种理由拒绝我。我不知道自己到底做错了什么,我陷入了深深的自责之中,无法自拔。

现在我们已经初三,临近中考了。在学校紧张的学习生活里我每次见到他大家都只是笑一笑,要么问:最近学习怎么样了。我能从他的脸上看出对我的冷漠。似乎我们之间隔了像鲁迅和闰土一样的一层厚障壁,而且它密不透风地紧紧地围住了我,难道真的要宣布这段宝贵的友谊结束吗?不!我不甘心,我要用双手扒开这可恶的厚障壁,让那温暖的阳光再次照亮我们的心田……

生活因友谊而精彩,不能因风雨的阻挡而放弃!

初一的生活作文篇2

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。环顾四周,一张张陌生的面孔,盛气凌人。我那好心情,顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁,男性,两眼放射出素穆的光辉。刹那间,一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话,直到我耳朵打瞌睡了,还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆,再加上从最高点摔落下来的心情,我对这个班,这个老师,好感是荡然无存。第二天,我极不情愿地,又极无地,走近了新生活的新课堂。听着老师的谆谆教导,不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类,容易接受新事物,早就混熟了。渐渐地,我发现,这个班,充满活力!那个看上去傲气十足的静,其实没有架子,很平易近人。那个格外调皮捣蛋的伟,人并不坏。在我有困难时,曾鼎立帮助过我。那个疯疯癫癫的然,聪明绝顶。数学题没有他不会的。特别是那次接力赛,被选为运动员的同学,各个奋勇向前。从他们努力的表情中,我看到了,同学们也都看到了,他们热爱班级的红心。看!心急的十七棒与下一棒交接时,出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰,为他们鼓劲。后几棒奋起急追,一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!我沸腾了,225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了!我爱这个班!在这个集体中,我快乐,我自豪,我有昂扬的斗志!我的初一生活,两个字:美好!

初一的生活作文篇3

一部电影是由多组镜头组成的,而我的初中生活就像一部有声有色,丰富多彩的电影,每组镜头都值得我们去回味。

镜头一:轻松的课间

旭旭,耍一招吧。

好吧,今天教你们旋转倒挂,看好了。

唉呦,谁打我!日本兔子,站住,吃我一拳,弟兄们,揍他!

……别打了,快驾崩了,寡人要死了。

叮铃铃,叮铃铃

上课了,快跑,老班来了。

镜头二:繁忙的午自习

郑东,老班留的作业写完了吗?

干嘛?

借我抄抄

想得美,money!

Howmoney?

3yuan

no,2yuan

no,2。5yuan

Ok成交

喏,给你,第19题不对,别抄

得令,马上搞定

别忘了我的工资

知道啦

镜头三:恐怖的.地理课

这节是地理,我的小棍哪?

在……在这里

严波鸿,你就知道傻吃黏睡,滚来

(严同学正在战战兢兢的走来)

啊,疼

(严同学挨了小棍的惨叫声)

你,你,还有你,上来!

……

终于下课了,疼吗

废话,你试试去。

我不去,去了还要跪求几位哥们把我抬回来。

不去!!

生活就象电影,初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头,因为有了这种生活中的累积,才拍摄出一组组动人的画面!

初中生活,这么近,那么远,我抓住了初中生活!

初一的生活作文篇4

又到了炎炎夏日,每到这个时候,我总是要到山里的姑姑那里住上几天.姑姑的家其实不在山里,只是山里有她挚爱的事业和让她喜爱的山山水水,花花草草。

那天清晨,睡意还没完全消去,我带着困意随老爸前往姑姑家。随着空气渐渐清新,我渐渐清醒起来。原来车已经行驶出城了,清爽爽的细风吹拂着,好不惬意。伴随着“哗哗”的溪水声,清脆的鸟鸣声,我的心情如同天上朵朵白云,舒展自如。不禁感慨道:“姑姑真是幸福啊,住在这人间仙境,世外桃源。”老爸马上接口说:“那可不是这样的,前几年你姑姑可是辛苦又劳累,身体又差。”于是老爸一下子打开了话匣子。

记得那是姑姑刚结婚不久,为了改善家里的窘迫状况,他们跟随山里养牛场的脚步,也进山一起养起奶牛来。由于养牛场是在远离村庄的田野,大家认为与人无害,便一门心思扑在牛奶产量上,根本无暇顾及周边环境的脏、乱、臭。牛粪只是堆在外围自然风干,牛场的污水肆意横流,特别是在高温天气下,人们几乎都不敢靠近。蚊蝇总聚集在一起,“嗡嗡”地叫个不停,更多的时候,桌子上,板凳上是黑压压的一片,有时一掌拍下去,总能拍死几个。那时的姑姑也不知道是活累还是难以适应环境,总是病痛不断,一会儿感冒一会儿皮肤过敏一会儿又腰腿疼,让老爸心痛不已。

不过那都是过去的事了,现在,认识到环保问题重要性的的奶牛场已经重新搬迁了地方,设施也改进了许多,她们总算过上了好日子。说到这里,老爸舒心地笑了。我也笑了。

车行驶到村口,远远地,在一片苍翠的树林中,出现了的几排房子,白的墙,红的瓦,煞是醒目。姑姑已经早早在路口等我。

下了车,我抱着姑姑,笑着说:“我又到你这世外桃源里了,我也要做神仙了。”“行”姑姑说,“你爱住多久都行,现在的我们,生活可是比城里人过得还舒服呢。你看,窗明几净,环境幽雅,现代化的设施一样不少,而且比城里更绿色,更环保,更经济实惠。”姑姑又滔滔不绝地念叨开了。

现在的技术可真是先进啊!姑姑赞叹道,所有的废物都被利用起来,真正做到变废为宝啊。你看,牛粪经过发酵,变成了沼气池,供应给我们燃气,照明。一部分的污水作为有机肥料,浇灌旁边的菜园,果园,一年年,边上的果园越来越成茂盛,为我们带来了更多的经济利益;还有一部分的污水经过处理,又重新被利用,洗地,浇水等等。现在,我们这儿真是越来越好了,我是一点都不舍得离开这里啊。姑姑兴奋地讲个不停。

东方的霞光已经洒满了整片的树林,叶子上的露珠开始泛着点点金光。姑姑的脸也像被镀上了一层金光,镶嵌在这白墙红瓦,碧树蓝天之中,是那么的和谐,那么的美好。

我知道,姑姑的生活正幸福着,她正幸福的生活和她实现了的梦想有关,更和她周围的绿水青山,蓝天白云有关。

初一的生活作文篇5

一个人,在他的人生中,可能不会读过几本好书,但是,我,一个平凡的初中生,却受到了上天的眷顾,得到了最基本的教育,是我的父亲,他开启了我人生的读书之旅,开启了我光彩未来的大门。小时候,父亲坐在我旁边。一只手拿着一本书,另一只手抱着我,用温柔的声音,给我念书听。虽然那时候的我根本听不懂几个字,但是,我从父亲温柔又略带严肃的神情里,感受到了某种神圣到不可开玩笑的光辉。直到现在,我才明白那种光辉,是书,是知识,是开启我我未来大门的钥匙。所以,在父亲念书的时候,我总是会一本正经地看着父亲和书,用幼小的心灵,去感受那一字一句,去体会字里行间的故事。

那时,我七岁,正是贪玩的时候。我,不想读书。原因仅仅是,无趣,枯燥,乏味。那时候的我觉得读书没有和同学打闹好玩。我和父亲对峙了好些时候。记得有一次,我的书还没看完,却坐在沙发前,津津有味地欣赏着动画片。无知的我还不知道父亲早已站在沙发后,怒气包裹着他。“快写看书去!”父亲生气了,向我大吼道。而我呢,无动于衷,依旧坐在沙发上,只是说了几个字,等一下。父亲勃然大怒,拎起坐在沙发上的我,开门就下楼,走廊里只有父亲燃烧着怒火的脚步声。到了外面,他把我往地上一扔,说:“你要是再不看书,你今天晚上就不用回家了!“我,哭了。父亲,走了。我一直趴在那里,直到母亲下楼,把我抱回家去。那时,我哭着,闹着。到了家,父亲说:“还看不看书了?”我不说话。当时,父亲只是在那里抽烟抽了一支又一支,我很痛,便随即答应父亲,马上去看。书,是一盏明亮的灯,照亮明天前进的路;书,是一把锋利的宝剑,砍断人生顽强的荆棘;书,是一位名师,教会你人生哲理。

仍记得,那年秋天,是一次期末考。我,一个六年级学生,在我不擅长的理科面前一败涂地。我回到家,平躺在床上,一动不动,仿佛失去了魂魄。我甚至不知道该如何向父母交代。我从下午回家时就一直呆在床上,直到母亲回家,母亲见到我,就知道发生了什么事,大声吼道:“你在干什么!你知不知道自己浪费了一个下午的宝贵时间,在这时间里,你完全可以看完一本书,可是你呢,白白在床上耗费了一个下午的宝贵时间,你知道自己在干什么吗?”我,哭了。我抹干最后一滴泪,顺手抓起一本小说,心不在焉地看着。

母亲看了看我,又摇了摇头,一字一句地说:“加油吧,现在还来得及!”

可以说,是书,在无边的困苦之中,给我当了一叶孤舟;是书,在悬崖边缘给了我一个回头是岸的道理;书,正是开启我未来大门的那把金钥匙!

初一的生活作文篇6

一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀美丽的春天,一颗螺丝可以带动机器的运转,一件小事可以体现生活中的美……其实生活中处处都有美,美就在身边,在平凡的小事中。

周末的早晨,我拉开窗帘,哇!真是一个好天气。妈妈说:“今天天气这么好,我们晒被子吧!”“OK!”,我和爸爸异口同声地说到。于是,我们全家出动了。爸爸拿大被子,妈妈拿床单,我拿小被子。我们把大被子、床单、小被子依次晒了出去。被子在阳光的照射下,仿佛披上了一层金色的衣裳。风姑娘犹如动感歌手,把被子们吹得“手舞足蹈”。风中的它们像快乐的小孩子,好像松开任何一个夹子就能飞走似的。太阳公公犹如烘干机,把被子、床单晒得暖暖的。

傍晚,爸爸和妈妈开始收被子了。突然,妈妈的尖叫声打破了刚才的宁静:“完了,大珏的被子没了,哎,都怪我粗心大意……”,妈妈开始自责起来。听到妈妈的喊叫声,我的眼泪不由得哗哗流下,因为那是姥姥辛辛苦苦给我亲手做的,异常珍贵,但却被风刮走了……

过了一会,我听到了一阵急促的敲门声“咚咚咚、咚咚咚——”妈妈连忙去开门,看见了邻居家的姐姐,她手里拿了一床被子,说:“阿姨,这是您家的被子吗?”妈妈一看,连忙说:”是,是,谢谢你啊!”而我呢,则破涕为笑,还给了姐姐一个灿烂的笑容。原来我的小被子被风吹到了姐姐家的阳台上了。

有人说,美像棉花糖,甜滋滋的;有人说,美像一幅山水画,韵味无穷;但让我来说,美就是邻居家的姐姐那甜甜的笑容。

初一的生活作文篇7

我们的校园生活是丰富多彩的,有喜,有忧,有悲,有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。

有一次下午第三节课,我们正在订正试卷错题,突然老师走进教室,问我们:“作业做好了没有?”我们齐声回答:“做好了。”老师笑了笑,说:“很好,告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待,老师说:“明天是双休,老师就不布置作业了,同学们最近因为频繁的考试,精神肯定很疲劳,双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈,有些同学一蹦三尺高,还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊!

六一儿童节,我们班的活动是夹弹珠,一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张,怕过不了关,但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀!

有一次上体育课,下雨了,可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说:“同学们,距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课,我们不能把这节课的时间浪费掉,所以同学们,让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚,有些在说:“凭什么呀?这节课明明就是体育课嘛,为什么要让数学老师上,本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说:“我们都做了这么多试卷了,为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么,但是在心里愤愤不平,很想逃课出去玩儿,心里忍不住对数学课产生了抵触之情。

有一次考试,我以为我自己能得95分,我期待地看着老师走进教室,以为老师会表扬我,结果试卷发下来一看,我只考了80分,那一个个红叉叉差点让我哭出来,像一把利剑一样刺进了我的心。

校园生活让我快乐,又让我伤心,让我欢喜,又让我忧,令我回味无穷。

初一的生活作文篇8

我的初一生活,转瞬间将过去,却为我带来了健康的身体,坚强的意志与浓厚的家国情怀使我获得了巨大的成长。

刚开学时照老师就问我们左上角是什么?是国旗,我们要胸怀祖国,成为国家的栋梁之才,为国贡献一份力量,从这开始,在我心中扎根发芽生长,到了国家公祭日,赵老师让我们每人准备一朵白花,来纪念死去的人民,勿忘国耻,在我心中不断回。

因为是初中中考要考体育,所以赵师每天让我们下第二节课就跑步,跑一千米,女生跑800米,经过正规锻炼的我,刚开始还跑跑不下来,气喘吁吁,脑海中不停的想着放弃,其中有过跑不下来,但是老师不允许,锻炼着锻炼着我的体格,有了很大的提升,意志力也增强,每次学习一种放松,坚持的基础,初二初三的也可以为你提供一个更好的学习状态,该干什么的时候就要干什么。

赵老师平常就教导我们成长比成绩更重要,开学我还不以为然,认为只要管好自己的学习就行了,可是后来识到在自我成长的同时,学习能力也在不断加强,品格也有很大的提升,同时也锻炼我的组织能力,规划与安排他人的能力,在学习么?我被大家评为了善于合作的人,回想起小学那个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的我,感觉十分幼稚与可笑

在初一的学习生活中,我意识到了死学是没有成效的,初一要增强的是学习能力,思考能力有,有几次董校长来我们班强调的是学习方法,学习司维,素养,我们的理解与运用能力,这时我意识到小学时的盲目学习是没有用处的,到初中比的不是谁分决定一个人成绩好坏的是他的学习方法,学习态度,学习能力。

初一的学习生活,有欢喜有悲伤,但都会成为我生命中一道绚丽的彩虹。

初一的生活作文篇9

大家好,我来自广东,生活在江门。

结束了六年的小学,我到了我心目中一直向往的初中,我在江门的中港英文学校上学,我很期待开始初中三年的生活,和同伴们一起,现在我已经念完初一了,不得不感慨时间真的过得很快。

刚进校门,这学校有点漂亮呀,带着六年级毕业时那份喜悦踏进了自己向往的美好中学时代,刚进班级,同学们都比较内向,第一节课开始是班会课,班主任要求大家自我介绍一下,大家都很内向,我大声的介绍似乎弄得我有些尴尬,介绍完毕,老师宣布班长,老师说到这位同学就是我们班的班长了,大家掌声欢迎。这个集体的同学虽然介绍时很内向,但是一点也不影响我们以后有好的相处。

我是住校的学生,宿舍里同学们都很热情的,没有了自我介绍时的内敛,都是很热情开放的,大家都很好。一起下楼吃饭,一起回教室,我很开心。

午休结束后,回到了教室,下午第一节就是这个学校的特色课程—口语课,我向来特长就是英文,但是,出乎意料,班里有外籍学生,英文特别厉害,当时我就想“糟糕,最擅长的英文要被打败了啊”,好在,那些同学特别热情告诉我这个外教Ms很和善,吓我一跳。

一晃眼,初一就结束啦,仿佛昨天才开始。

初中,没你想的这么美好,但是也没有那么糟糕,学习真的很重要。

以上是初一上学期的经历,我要和大家分享这个学期的经历。

一如既往的教室,却没有了从前的那种羞涩,大家都很兄弟般的Whatup了一下,这让我感到学校的归属感。有快乐就要有悲伤啊,大概都是些乱七八糟的事,上了初中,千万别再去理会一些理会无聊的事情,尤其是绝交这种话,上了初中要分清,不要在你该做事是懒惰哈!

遇到友谊的打击,是正常的事情,我们需要理智处理,不要想太多,很正常的,不经历风雨,怎能见真感情呢?对吧?

致我的初一生活,初一生活结束啦,我要迎来我的初二啦,美好如期而至。

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