你是养牛的那我问你一下?隋唐英雄3第一集程咬金骂程铁牛那几句话是什么意思
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在家养了20头牛,如果全靠种皇竹草养牛,一个人能忙得过来吗
一个人做这么多工作真的不容易。虽然它可以节省很多成本,但最终可能负担不起这么多工作。我养了20头肉牛,需要很多饲料。正常情况下,一亩皇竹草的产量可达20吨左右,而肉牛平均每天消耗60公斤左右的鲜草,因此300天需要生产9吨。虽然牛最早可以在10个月出栏,但这也只是最好的状态。一旦生病,会耽误很多时间,可能需要一年的时间来养它们。因此,一头牛需要10吨皇竹草,而其中较少的可能够牛吃并且影响牛的生长。
然而,种植10亩皇竹草并不容易。虽然皇竹草的种植一年可以生长8年,而且每年的管理时间不需要太多,但是皇竹草的扦插时间需要很多时间。20头奶牛每天吃的新鲜草需要1200斤,割下狼尾草需要半天时间,这样它才能被拉回来喂牛。但是20头牛不仅仅是在喂牛。他们需要在早上清理谷仓,有时间时进行绿色储藏,天黑时驱赶蚊子。
事实上,养20头奶牛是没有一点时间可以休息的。20头牛的规模大小也不小。如果你真的想种草养牛,请找人帮忙。然而,请人帮忙的费用每年将近2万元。许多人仍然舍不得。毕竟,种植皇竹草只是为了省钱。如果你请人帮忙,那将是徒劳的。
如果你想养10头牛,老农强烈建议你种草养牛。然而,如果你有20头奶牛,你可以种一些狼尾草,而另一部分需要你买一些饲料来喂养。你可以直接和当地农民购买稻草或用作干饲料。效果也相当好。目前当地没有饲料供应,建议到附近的县市购买绿色储藏,这样不需要花时间制作,也可以解决冬季皇竹草产量低的问题,保证肉牛全年连续粗饲料。
隋唐英雄3第一集程咬金骂程铁牛那几句话是什么意思
隋唐英雄3第一集程咬金骂程铁牛那几句话没啥意思,就是故意骂他,激起他的怒气,有利于接下来的战斗。
骂人的经典语录:我咒你养鸡死鸡,养鸭死鸭,养猪死猪,养牛死牛,养羊死羊,养猫死猫,养狗死狗,养个夫人跟人家走。我咒你连生贵子,生个男的,杀人放火,奸淫掳掠,生个女的,水性杨花,朝三暮四。我在咒你,福如东海,寿比南山,一活活到九十三,天天度日如年,以泪洗面,愁眉苦脸,百病缠身,等来等去,等不到死的那一年,等到死的那一天,死来死去,死不断气,断气之后,没坟没地没棺材。
第一集内容:唐朝建国以后,经历过玄武门事变,李世民登基称帝。虽然李世民基本上已经能够统治整个广大的国家,但是仍然有一些残余的势力蠢蠢欲动。北漠狼军来犯,李世
民为了消灭这个边境上的危患,于是决定派出秦琼出兵扫荡,程咬金作为秦琼的协力也一同出塞迎战。然而因为秦琼个人的轻敌,唐朝的军队陷入了陷阱里面,秦琼
且战且退,一时之间败退到了木阳城中。为了救援秦琼的军队,程咬金独自一个人出城寻找援兵。在离开的路上程咬金遇到了屠炉公主,这个公主的父亲乃是北漠的
很有实力的王爷,程咬金一时好奇,和对方提出比武,屠炉公主答应了。随后两个人交手,屠炉公主不敌,程咬金匆匆离开。在离开的路上程咬金还遇到了铁牛,铁
牛此人力大无穷,只是脑子稍微有些问题,耳朵也非常的大。铁牛和程咬金长得几乎一模一样,随后两个人产生了争执,程咬金和对方交手。随后程咬金故意设计,
铁牛被对方捆绑在了树上。铁牛是北漠狼军的一个首领。在程咬金离开以后,铁牛的手下赶到救下了对方。程咬金顺利的离开了边境,随后向李世民汇报了情况,请
求皇帝派兵支援。李世民听说了以后,决定自己率兵出征。长孙皇后认为这件事情对于皇帝至尊不适合,但是杨妃却支持李世民领兵出征。随后李世民自己穿着平民
的服饰,微服出宫去见了程咬金,打算和对方一起去救出秦琼。随后两个人商量开,如何进行拯救计划。阿史那燕比武招亲,铁利出面参加。铁利被狼王训斥了一
顿,原来铁利是铁牛的义兄。铁牛和程咬金长得一模一样,随后铁利见到了程咬金,吓了一跳。两个人提出比武,铁利身手了得,两个人不相上下。与此同时李世民
心生一计,提出自己可以参加比武招亲。李世民隐藏了自己的身份,对方并不知道这个年轻人就是唐朝的皇帝。
关于“牛”的笑话
有一天他们在逛街的时候遇到了上帝!他们对上帝说,他们都死得很惨,希望让他们上天堂!上帝很无奈地说,现在天堂的住户太多,已经爆满。但现在还有一个名额!你们说吧,看谁死得最惨,就让谁上天堂!
于是,第一个鬼开始说了……我生前是一个清洁工。工作很辛苦的!从早忙到晚!有一天,我正在一栋大厦外面擦玻璃!是那种吊在外面的高空危险工作!在第30多楼!突然,我脚一滑,失足掉下去了!我想,完了!要死了!但求生本能让我在无意识地乱抓!很幸运地,我抓住了一个阳台的栏杆,在13楼。我想,有救了!于是想等缓过劲后爬上去!
哪知,突然有人把我的手一揎,我又掉下去了!我想,这下我真的完了!但是,我命不该决,底下有一个帐篷接住了我,我庆幸前世肯定积了德!想等缓过劲就下去。谁知,上面掉下来一个冰箱,把我砸死了!
第二个鬼说……我生前是一个文员。什么都还好,我有一个老婆,很漂亮。身材很棒!但就是有点水性扬花。我有轻微的心脏病。有一天上班忘了带药,我回家去拿。一进门,看见老婆头发散乱、衣衫不整。肯定有奸夫。于是我满屋找,厨房也找,厕所也找,都没找到。到了阳台,我发现有两只手扒在栏杆上,我想:奸夫!于是把他的手一揎。心想,13楼!看摔不死你!
结果等我一看,居然没死!被帐篷接住了!我着急,于是满屋找,进了厨房,发现冰箱够大,于是把冰箱扔下去。终于把他砸死了!我当时太高兴了!大笑不止。谁知笑得心肌埂塞,笑死了!
第三个鬼说……我生前是个小混混,但我没做过什么坏事!有一天我到一个女性朋友家里晃!刚刚办完事,她老公突然回了!我得找地方藏起来。于是厨房也找,厕所也找,最后发现他们家冰箱挺大的,于是我就躲进冰箱里去了!我就不明白,她老公怎么知道我在冰箱里,他居然把冰箱从13楼给扔下去了!
我就这样连人带冰箱摔死了!
【猪1和猪2在门口,猪3在屋顶.猪1的名字叫“谁”,猪2的名字叫“哪儿”,猪3的名字叫“什么”。】
于是精彩的对话就有了。
(狼):你是谁?
(猪1):对
(狼):什么?
(猪)1:“什么”在屋顶。
(狼):我是问你的名字叫什么?
(猪1):我叫“谁”,“什么”在屋顶上!
(狼又问猪2):你是谁?
(猪2):我不是“谁”,他是“谁”。【指着猪1】
(狼):你认识他?
(猪2):嗯!
(狼):他是谁?
(猪2):是的。
(狼):什么?
(猪2):“什么”在屋顶!
(狼):哪儿?
(猪2):“哪儿”是我。
(狼):谁?
(猪2):他是“谁”。【又指着猪1】
(狼):我怎么知道。
(猪2):你找“谁”?
(狼):什么?
(猪2):他在屋顶?
(狼):哪儿?
(猪2):是我。
(狼):谁?
(猪2):我不是“谁”,他是“谁”。
(狼):天哪!
(猪猪1·2):“天哪”是我们的爸爸。
(狼):什么是你们的爸爸?
(猪2):不是!
狼受不了了,仰天长叹:为什么?
(猪猪1·2·3):你认识我们爷爷?
(狼):什么?
(猪1):不是,我们的爷爷是“为什么”。
(狼):为什么?
(猪1):是!
(狼):是什么?
(猪1):不“为什么”。
(狼):谁?
(猪1):我是“谁”。
(狼):你是谁?
(猪1):对,我是“谁”。
(狼):什么?
(猪猪1·2):“什么”在屋顶上。~~~~
狼高声呼喊,天哪!我疯啦!
于是自己跳进了锅里,哭泣的说:3位猪大哥。你们吃了我吧,我对人生毫无眷恋!
我教老师
头一天去上学的儿子放学回来。妈妈问:“孩子,今天老师都教
你些什么?”
儿子说:“他什么也没有教给我,反倒问我‘一加二是几?’我就
教他说:‘是三’。”
三只乌龟
三只乌龟来到一家饭馆,要了三份蛋糕。东西刚端上桌,他们发现都没带钱。
大乌龟说:我最大,当然不用回去取钱。
中乌龟说:派小乌龟去最合适。
小乌龟说:我可以回去取钱,但是我走之后,你们谁也不准动我的蛋糕!大乌龟和中乌龟满口答应,小乌龟走了。
因为腹中空空,大中乌龟很快将自己的那份蛋糕吃完了。可是,小乌龟迟迟不见踪影。第三天,大中龟实在饿极了,不约而同地说:咱们还是把小龟的那份吃了罢。
正当他们要动手吃时,隔壁传来小乌龟的声音:“如果你们敢动我的蛋糕,我就不回去取钱了!”
情话
请你相信我的话,这决不会是谎言,我对你是真心的,只是你还不了解,一个深爱你的人,明白爱你有多难,但痴心一生不变!(请看每行第二个字吧)
救公主
一天魔王抓走了公主,公主拼命的呼救。
魔王:你尽管大声叫破喉咙吧,没有人会来救你的.
公主:破喉咙.破喉咙.
没有人:公主,我来救你了。
魔王:说曹操曹操到。
曹操:魔王,你叫我啊?
魔王:哇!见到鬼了!
鬼:哎!还是被发现了。
还是:胡说,谁发现我了?
谁:我是来看热闹的。
热闹:我有什么好看的?
我:什么?你敢说我不好看?
你:关我屁事,干嘛提到我?
干嘛:谁说的?
谁:我没说话。
我:你耳朵聋了吗?
你:耳朵聋了能听见公主呼救吗?
公主:不关我的事啊,谁叫魔王抓我?
谁:我没有啊?他自己抓的。
魔王:...
据说魔王重此得了精神分裂症
一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”
老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”
老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”
学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”
老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”
学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”
老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”
老师:“今天天气很好。”
学生:“今天天气很坏。”
老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。”
老师:“马路上人山人海。”
学生:“马路上空无一人。”
老师:“年轻。”
学生:“年老。”
老师:“站立。”
学生:“躺倒”
老师:“有个年轻人站立在路上。”
学生:“有个年老人躺倒在路上。”
老师:“我捡到一元钱。”
学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。”
学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”
老师:“错误,不能这样说!”
学生:“正确,应该这样说!”
老师:“错误。”
学生:“正确。”
老师:“这不行,这是违法行为!”
学生:“这可以,这是合法行为!”
老师:“我说错误。”
学生:“我们说正确。”
老师:“听老师的,老师说的才是正确!”
学生:“听我们的,老师说的都是错误!”
老师:“你们愚蠢。”
学生:“我们聪明。”
老师:“停止!”
学生:“继续!”
老师:“你们现在停止!别说了!”
学生:“我们现在继续!还要说!”
老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”
学生:“我们都是天才,我们说继续!”
老师:“你们听老师的!”
学生:“老师听我们的!”
老师:“学生都得听老师的!”
学生:“老师都得听学生的!”
老师:“现在你们停止练习!”
学生:“现在我们继续练习!”
老师:“你们没完没了了吗?”
学生:“我们有始有终的呀!”
老师:“那你们就停止!蠢猪!”
学生:“那我们该继续!天才!”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室~~~~.
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