鹿邑养牛政策最新消息(秦朝短短15年时间造成哪些事功)

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周口职业技术学院

周口职业技术学院

学院概况

周口职业技术学院

本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。

周口职业技术学院是经河南省人民政府批准成立,国家教育部备案,具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办高等职业技术学院。学院坐落在“三皇故都”周口市,地理位置优越,校园环境幽雅,师资力量雄厚,教学设施完善。学院占地面积1325亩(北校区806亩,南校区519亩),总建筑面积123.3万平方米,固定资产总值14.4亿元,馆藏图书148.6万册,教学仪器设备总值3908万元,校内实验实训场所148个,校外实习实训基地159个,多媒体教室和语音室座位2919个,教学用计算机1878台,标准田径运动场2个,篮球、排球、乒乓球、网球等运动场地齐全。学院现有教职工723人,其中新世纪百千万人才工程国家级人才1人,国家级有突出贡献的中青年专家11人,享受国务院特殊津贴专家11人,外聘知名专家学者194人,省市级拔尖人才130人,专任教师486人;技师14人;副高以上职称525人,双师素质教师568人,具有博士学位的教师226人;有研究生学历和硕士以上学位的350人。近年来,共承担国家、省(市)级科研成果62项,主编(参编)教材87部,发表论文916篇。学院现设8个系,33个全日制高职专业,在校生11000余人。现已发展成为一所集普通专科教育、成人专科教育、远程教育、技术培训为一体的优秀高等职业技术学院。

编辑本段学院荣誉

学院立足周口,面向河南,辐射全国,为区域经济发展和新

周口职业技术学院学院景色(14张)农村建设服务,赢得了社会的广泛赞誉:先后荣获“河南省省级文明单位”、“河南省园林单位”等称号;在“河南省高职高专人才培养工作水平评估”中荣获优秀等次,被河南省教育厅批准为“河南省示范性高职院校”建设单位、“河南省首批语言文字规范化示范学校”、“河南省高等职业教育示范性实习实训基地”、“河南省依法治校示范学校”。

编辑本段专业设置

学院现有生物工程系、动物科学系、财经系、信息科学系、机电工程系、外语系、艺术系、人文科学系、中专部、基础部等10个全日制教学单位,另有电大部、成人教育部等两个成人教育教学单位,开设有园艺技术、设施农业技术(园林花卉方向)、饲料与动物营

周口职业技术学院第三届校园文化节(20张)养、畜牧兽医、财务管理、市场营销、物业管理、计算机应用技术、道路桥梁工程技术、建筑设计技术、计算机系统维护、旅游管理、汉语、文秘、应用英语、商务英语、音乐表演、装潢艺术设计21个高职高专专业,还开设有、畜牧兽医、计算机应用、幼师、旅游酒店管理、电子电器、戏曲、舞蹈等普通中专专业。高职高专专业面向河南、河北、江西、山东、黑龙江等五省招生,普通中专专业面向河南招生,并且面向企业和地方开展了中短期实用技术培训。目前大、中专等各类注册学生13000多人,其中全日制在校生10000人(专科9000人,中专1000人)。学院荣获省综治委授予的“省治安模范单位”、周口市委、市政府授予的“市文明单位”等多项荣誉称号。

电大部

前身是2001年4月合并到周口职业技术学院的周口广播电视大学,周口广播电视大学创建于1982年,2001年4月,周口市委、市政府将周口广播电视大学并入周口职业技术学院,合并后的周口广播电视大学对内为周口职业技术学院电大部,对外保留“周口广播电视大学”名称,由周口职业技术学院院长兼任周口广播电视大学校长,继续开展全市电大系统所有业务。周口广播电视大学下属川汇区、沈丘县、郸城县、鹿邑县、太康县、商水县、交通技校、水校等八个分校和西华、扶沟二个教学点。

体艺系

于2001年开始招生。经过建设和发展,逐渐形成了自己的学科优势和办学特色,成为学院对外展示的重要窗口,在省内音乐、舞蹈、艺术设计领域取得较高声誉。现拥有设备一流的琴房、舞蹈教室、综合演出厅、多媒体教室、艺术设计中心、微机室、艺术展览中心等实训场所,是学院进行大学生艺术素质教育的基地。现有音乐表演和装潢艺术设计两个专业。

生物工程系

是学院办学特色突出的系部之一。现有教职工50人,其中教授1人,副教授13人,讲师18人,硕士15人,市级以上专业技术拔尖人才5人。获省、市科技奖励31项,其中教师编写教材、专著10部,发表论文166篇。

动物科学系

始建于1976年,2001年全省高职高专调整后成立动物科学系,已有30年的历史,是周口职业技术学院独具周口职业技术学院

办学特色的重点学科,现有畜牧兽医、饲料与动物营养、动物防疫与检疫三个专业。动物科学系一贯坚持“知名专家打造强势学科,面向市场突出办学特色,全力服务畜牧经济发展”的办学理念。坚持“依法办学,育人为本,面向市场,突出特色”的办学指导思想。主动适应市场经济对复合型高素质技术人才的需求,以培养生产、服务、经营、管理第一线需要的基础扎实、专业技术过硬、社会适应能力强并具有创新意识的一专多能的高、中级应用型人才为目标。确立“相信人人有才,教育人人成才”的培养导向,实行根据畜牧业发展和市场需要培养人,根据专业特点开设课程、强化实践训练、选定市场为真正的考场等全新的办学模式。在重视职业取向的同时,注重学生个性全面发展,不断提升学生的创新能力、实践能力和就业能力。切实达到了“来有所学,学有所成,成有所用”的目的。

财经系

是周口地区具有较大影响的教学、科研单位,长期坚持以就业为导向确定办学目标,加大人才培养模式的改革力度,坚持培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才,以鲜明的办学特色、过硬的人才培养质量和较高的毕业生就业率赢得社会的认可和尊

09级物业管理(7张)重,培养的各类毕业生活跃在工、农、学、商各个行业。具有一支团结、实干、创新、高效的师资队伍,现有专兼职教师30余人,大部分属“双师型”教师,既具有丰富的教育教学经验,又具有较强的专业技能和社会实践经验。主要分三个专业:物业管理、市场营销和财务管理全面实施双证培养模式,把职业资格证书课程纳入教学计划,学生在获得学历证书的同时,顺利获得职业资格证书,毕业生100%取得会计证,部分学生获得助理会计师证和经济师证

信息科学系

是学院重点大系,现开办有计算机应用技术、计算机系统维护、建筑设计技术、道路桥梁工程技术等专业。本系拥有一支年富力强、教学经验丰富的师资队伍,现有专兼职教师46人,其中具有博士学位1人,硕士学位13人,高级职称教师5人,中级职称教师15人,“双师”型教师19人。下设计算机应用教研室、数学力学教研室、建筑设计教研室。拥有计算机实验室7个,微机235台,计算机组装与维护实训室2个,工程测量实训室1个,工程制图实训室1个,多媒体教室6个。信息科学系始终坚持“以学生为主体、以能力为本位、以突出技能为目标”的教学指导思想,以社会需求为准绳制订教学计划,按照市场规律办学的原则确定人才培养目标和调整教学方法,使学生毕业后所学有所用,与市场需求接轨。本系各专业毕业生职业道德好、知识比较全面、动手能力强,受到用人单位的广泛好评。

外语系

是本学院重要系之一,自建系以来,在院党委领导下,坚持“围绕市场,服务社会”的办学方向,以培养周口职业技术学院

具有扎实英语基础知识、能从事中学英语教学和科研的中学教师为宗旨,以安置毕业生就业为动力,艰苦创业,为社会培养了大批实用合格的英语人才、就业率达90%以上,赢得了社会广泛赞誉。人文科学系是周口职业技术学院重点系部之一,它集中了全市范围内人文教育最优秀的人力资源。师资力量雄厚,办学经验丰富,实训实习设备齐全。现有教授2人,副教授及副高级职称者26人,讲师18人,同时拥有一批高素质的兼职教师和实训实习指导队伍。建院以来,本系教师主编或参与编写教材及专著26部,发表专业学术论文150余篇,主持或参与完成省部级课题或项目研究62项。已建立校外实习实训及就业基地16个,较好地满足了本系学生实习实训和就业需要。

中专部

是学院的一个重要教学部门,位居北校区。现开办有五年一贯制大专类、升学类、师范教育类、戏曲表演类、计算机类、机械电子工程类、服装类、短期培训等专业。依托高校优势资源,享受大学人文环境,本着“今天的教育要为学生明天的职业生涯负责”的教育思想,落实“理论够用,实践为重”的方针,注重培养学生的实际操作能力,实行学生专业技能达标考核制度,要求各专业学生各项技能合格,才能走出校门。学生管理坚持以人为本,尊重爱护与严格要求相结合,注重学生品德修养的训练和提高,要求学生品德达到优良才能领取毕业证。

机电工程系

是应职业技术教育的发展的需要而成立的系部。现有专业教师46名,其中博士学位教师1名;硕士研究生学位1名;高级职称教师8名;讲师11名;市级优秀教师3名,外聘高级工程师2名;周口市青年科技拔尖人才1人。机电工程系是学院唯一的工科院系,本系在教学上注重培养学生的创新能力和动手能力;在实践教学上,有自己的实验室、实训室和实习基地,保证学生在校期间能学到扎实的专业知识和熟练的专业技能;在就业上本系有自己的就业网络,可以根据学生的情况安排到内地或外地大型企业,为每个毕业生提供一次就业机会,保证学生的就业率95%以上,同时本系建立了就业跟踪服务体系,就业满意率达到了90%以上。周口职业技术学院基础教育部成立于2001年,下设政治教研室、体育教研室、心理学教育学教研室,开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、就业生涯规划与指导、形势与政策、大学体育、教育学、大学生心理健康教程、家政服务等课程。

编辑本段师资队伍

学院拥有一支人员精干、素质优良、专业配套、结构合理、专兼结合的教师队伍,现有教职工560人,其中专任教师353人,副高级以上职称教师125人,中级职称186人,博士9人,已读和在读研究生80人,省市级科技拨尖人才18人。院长张卫宪教授,先后留学英国阿伯丁大学、荷兰瓦赫宁根大学获动物营养博士学位(PHD),致力于秸秆饲料资源的开发利用及养牛技术的研究推广工作,是近年来在国际动物营养学领域最为活跃和有着杰出贡献的青年专家之一,被誉为“牛博士”和“中国的秸秆养牛大王”。2004年,被评为新世纪百千万人才工程国家级人才,是全省11人中唯一在地市工作的知名专家。此外,学院还聘请了近百名名誉教授、兼职教授、专家、指导顾问等。学院坚持以市场为导向,以服务为宗旨,走教学—科研—生产(技术服务)相结合的办学道路,积极鼓励支持教师申报科研项目、撰写论文论著等,学术气氛浓厚,近年来获国家、省、市级科研成果36项,出版、主编、参编教材60余种,发表论文400多篇。

编辑本段书记简介

任立刚男,汉族,1953年6月出生,山东海阳人,1970年参加工作,1974年加入中国共产党,本科学周口职业技术学院

历。曾任汝阳县检察院党组书记、检察长、兼任汝阳县政法委副书记,洛阳市检察院党组成员,济源市检察院党组书记、检察长,河南省检察院济源分院党组副书记、常务副检察长,现任中共周口职业技术学院委员会书记,周口市第二次党代会代表,河南省第八次党代会代表。

编辑本段院长简介

张卫宪院长男,1961年生,河南西华县人,1995年毕业于荷兰农业大学,获动物营养学博士学位,现任河南周口职业技术学院院长、教授、教授级高级畜牧兽医师。张卫宪教授一直致力于秸杆饲料资源的开发周口职业技术学院

利用和养牛技术的研究推广工作,是在国际动物营养学领域最活跃、有着杰出贡献的青年专家之一,其研究成果“以秸杆饲料为基础日粮肉牛生长计算机数学模型”被FAO称为“张氏肉牛生长曲线”,在国际上得到广泛应用。1997-1998年完成世界自然科学基金(IFS)和国家教委、人事部“国家优秀留学回国人员”基金资助课题。他首次提出的用生物—化学复合处理方法改进粗饲料品质技术,被国务院列为重点推广项目。在中国畜牧界享有“牛博士”美称。先后荣获世界科学奖1项,国家、省部级科技进步奖7项,出版专业著作4部,参编著作5部,在国际、国内学术刊物上发表论文80多篇,有27篇用英文在国际权威刊物或学术会议发表,其中有16篇论文获国家及省级优秀学术成果一等奖,代表著作有《动物营养学》、《以氨化秸杆为基础饲料的肉牛声生长模型》等。项目成果累计获得经济效益5亿多元,节约粮食164万多吨,社会效益达150多亿元。承担着河南科技攻关项目“生物—化学复合处理秸杆及牛育肥技术配套研究与应用”、河南省杰出人才创新基金项目“生物技术处理农作物秸杆为牛养饲料研究与开发应用”、“优质高产、高蛋白、高脂肪饲料大豆新品种培育与加工”等,已取得阶段性成果。

编辑本段办学思想

学院坚持社会主义办学方向,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以教育教学、人才培养为中心,以学科建设、师资队伍建设为龙头,以开放建设为重点,以科学管理为基础,以改革创新为动力,循“高职教育、市场经济、地域工作”规律,以质量求生存,以特色求发展,走质量强院,特色兴院之路。把以高职高专教育为主体,中专教育和成人教育、远程教育为两翼,主体带动两翼,两翼促进主体的“一体两翼”作为学院办学模式,秉“人人是人才、人人可成才”的教育理念,把“上档次、上水平、创特色、建名校”作为学院发展目标,努力实现学院的跨越式发展,建设高标准、高质量、高效益的现代化特色高职院校。学院坚持以人为本,严格管理,做到管理育人、教书育人、服务育人,培养政治思想素质高、实践能力强、基础扎实、特长突出、适应广泛的社会主义建设者和接班人。在加强学生职业技能培养的同时,注重学生综合素质的提高,校园文化活动丰富多彩。为鼓励学生刻苦学习,学院每年两次评定发放综合奖学金和单项奖学金,奖励品学兼优的学生。对家庭经济困难的学生,学院设立了勤工助学岗位、助学贷款和困难补助,保证不让一个在校生因贫困而辍学。学院高度重视毕业生就业问题,广泛收集就业信息,多渠道、多途径、宽覆盖地建立了毕业生就业网络,与省内外多家高科技企业建立了固定而良好的人才供求关系,为毕业生就业安置提供了可靠保证。同时,应届毕业生中有35%可参加“专升本”考试,学院负责组织复习和培训,“专升本”入学率达75%以上。学新世纪、新征程,肩负着培养高素质劳动者和专业人才重任的周口职业技术学院,将高举高等教育改革的大旗,以先进的办学理念,科学的管理机制,务实的教学实践,抢抓机遇,开拓创新,与时俱进,充分发挥自身的优势和潜力,努力为经济发展和社会进步做出更大的贡献!学院夜景

编辑本段周口职业技术学院论坛

周口职业技术学院论坛是周口职业技术学院学生自己创办的学生交流论坛。周口职业技术学院论坛注册会员众多,是一个非官方非盈利性的网站。论坛板块主要分为两大类——我们的地盘和论坛事物。我的地盘包括《新闻报料》、《经典搞笑》、《图片照片》、《心情随笔》、《大话体育》、《影视音乐》、《网络游戏》、《生活贴士》、《学习交流》、《灌水乐园》、《网络时代》、《业内新闻》、《软件教程》、《锵锵三人行》、《创业励志》、《校友录》。论坛事物包括《问题解答》、《公告&建议&意见&友情链接》和《供求信息》。[1]由一群热心为网友服务的在校生(现已毕业)创建于2007年,并在两年时间中迅速的壮大,论坛致力于校友交流和学习互动,并努力为周职人创建一个良好的网络家园和交友天地,让周职人不管在那里都有一个网络上的精神寄托。周口职业技术学院论坛的建立不仅解决了离校学生与学校资讯脱离的问题,也为在校生构建了一个良好的网络学习、交友和娱乐平台。论坛的运行严格依照国家有关法律法规,行业规章和网站管理规定,远离学生会等官方团体,坚持公平公正公开管理,认真负责为校友服务的精神,为广大校友创建一个有助于学习和提高的网络平台。周口市淮河路西段

本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。

周口职业技术学院的办学条件

周口职业技术学院的办学条件

学院现有生物工程系、动物科学系、财经系、信息科学系、机电工程系、外语系、艺术系、人文科学系、中专部、基础部等10个全日制教学单位,另有电大部、成人教育部等两个成人教育教学单位,开设有园艺技术、设施农业技术(园林花卉方向)、饲料与动物营养、畜牧兽医、财务管理、市场营销、物业管理、计算机应用技术、道路桥梁工程技术、建筑设计技术、计算机系统维护、旅游管理、汉语、文秘、应用英语、商务英语、音乐表演、装潢艺术设计21个高职高专专业,还开设有、畜牧兽医、计算机应用、幼师、旅游酒店管理、电子电器、戏曲、舞蹈等普通中专专业。高职高专专业面向河南、河北、江西、山东、黑龙江等五省招生,普通中专专业面向河南招生,并且面向企业和地方开展了中短期实用技术培训。2013年以来大、中专等各类注册学生13000多人,其中全日制在校生10000人(专科9000人,中专1000人)。学院荣获省综治委授予的“省治安模范单位”、周口市委、市政府授予的“市文明单位”等多项荣誉称号。

电大部

前身是2001年4月合并到周口职业技术学院的周口广播电视大学,周口广播电视大学创建于1982年,2001年4月,周口市委、市政府将周口广播电视大学并入周口职业技术学院,合并后的周口广播电视大学对内为周口职业技术学院电大部,对外保留“周口广播电视大学”名称,由周口职业技术学院院长兼任周口广播电视大学校长,继续开展全市电大系统所有业务。周口广播电视大学下属川汇区、沈丘县、郸城县、鹿邑县、太康县、商水县、交通技校、水校等八个分校和西华、扶沟二个教学点。

体艺系

于2001年开始招生。经过建设和发展,逐渐形成了自己的学科优势和办学特色,成为学院对外展示的重要窗口,在省内音乐、舞蹈、艺术设计领域取得较高声誉。现拥有设备一流的琴房、舞蹈教室、综合演出厅、多媒体教室、艺术设计中心、微机室、艺术展览中心等实训场所,是学院进行大学生艺术素质教育的基地。现有音乐表演,装潢艺术设计和学前教育三个专业。

生物工程系

是学院办学特色突出的系部之一。现有教职工50人,其中教授1人,副教授13人,讲师18人,硕士15人,市级以上专业技术拔尖人才5人。获省、市科技奖励31项,其中教师编写教材、专著10部,发表论文166篇。

动物科学系

始建于1976年,2001年全省高职高专调整后成立动物科学系,已有30年的历史,是周口职业技术学院独具办学特色的重点学科。现有畜牧兽医、饲料与动物营养、动物防疫与检疫三个专业。动物科学系一贯坚持“知名专家打造强势学科,面向市场突出办学特色,全力服务畜牧经济发展”的办学理念。坚持“依法办学,育人为本,面向市场,突出特色”的办学指导思想。主动适应市场经济对复合型高素质技术人才的需求,以培养生产、服务、经营、管理第一线需要的基础扎实、专业技术过硬、社会适应能力强并具有创新意识的一专多能的高、中级应用型人才为目标。确立“相信人人有才,教育人人成才”的培养导向,实行根据畜牧业发展和市场需要培养人,根据专业特点开设课程、强化实践训练、选定市场为真正的考场等全新的办学模式。在重视职业取向的同时,注重学生个性全面发展,不断提升学生的创新能力、实践能力和就业能力。切实达到了“来有所学,学有所成,成有所用”的目的。

财经系

是周口地区具有较大影响的教学、科研单位,长期坚持以就业为导向确定办学目标,加大人才培养模式的改革力度,坚持培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才,以鲜明的办学特色、过硬的人才培养质量和较高的毕业生就业率赢得社会的认可和尊重,培养的各类毕业生活跃在工、农、学、商各个行业。

具有一支团结、实干、创新、高效的师资队伍,现有专兼职教师30余人,大部分属“双师型”教师,既具有丰富的教育教学经验,又具有较强的专业技能和社会实践经验。

主要分三个专业:物业管理、市场营销和财务管理

全面实施双证培养模式,把职业资格证书课程纳入教学计划,学生在获得学历证书的同时,顺利获得职业资格证书,毕业生100%取得会计证,部分学生获得助理会计师证和经济师证

信息科学系

是学院重点大系,现开办有计算机应用技术、计算机系统维护、建筑设计技术、道路桥梁工程技术等专业。本系拥有一支年富力强、教学经验丰富的师资队伍,现有专兼职教师46人,其中具有博士学位1人,硕士学位13人,高级职称教师5人,中级职称教师15人,“双师”型教师19人。下设计算机应用教研室、数学力学教研室、建筑设计教研室。拥有计算机实验室7个,微机235台,计算机组装与维护实训室2个,工程测量实训室1个,工程制图实训室1个,多媒体教室6个。

信息科学系始终坚持“以学生为主体、以能力为本位、以突出技能为目标”的教学指导思想,以社会需求为准绳制订教学计划,按照市场规律办学的原则确定人才培养目标和调整教学方法,使学生毕业后所学有所用,与市场需求接轨。本系各专业毕业生职业道德好、知识比较全面、动手能力强,受到用人单位的广泛好评。

外语系

是本学院重要系之一,自建系以来,在院党委领导下,坚持“围绕市场,服务社会”的办学方向,以培养具有扎实英语基础知识、能从事中学英语教学和科研的中学教师为宗旨,以安置毕业生就业为动力,艰苦创业,为社会培养了大批实用合格的英语人才、就业率达90%以上,赢得了社会广泛赞誉。

人文科学系是周口职业技术学院重点系部之一,它集中了全市范围内人文教育最优秀的人力资源。师资力量雄厚,办学经验丰富,实训实习设备齐全。现有教授2人,副教授及副高级职称者26人,讲师18人,同时拥有一批高素质的兼职教师和实训实习指导队伍。建院以来,本系教师主编或参与编写教材及专著26部,发表专业学术论文150余篇,主持或参与完成省部级课题或项目研究62项。已建立校外实习实训及就业基地16个,较好地满足了本系学生实习实训和就业需要。

中专部

是学院的一个重要教学部门,位居北校区。现开办有五年一贯制大专类、升学类、师范教育类、戏曲表演类、计算机类、机械电子工程类、服装类、短期培训等专业。依托高校优势资源,享受大学人文环境,本着“今天的教育要为学生明天的职业生涯负责”的教育思想,落实“理论够用,实践为重”的方针,注重培养学生的实际操作能力,实行学生专业技能达标考核制度,要求各专业学生各项技能合格,才能走出校门。学生管理坚持以人为本,尊重爱护与严格要求相结合,注重学生品德修养的训练和提高,要求学生品德达到优良才能领取毕业证。

机电工程系

是应职业技术教育的发展的需要而成立的系部。现有专业教师46名,其中博士学位教师1名;硕士研究生学位1名;高级职称教师8名;讲师11名;市级优秀教师3名,外聘高级工程师2名;周口市青年科技拔尖人才1人。

机电工程系是学院唯一的工科院系,本系在教学上注重培养学生的创新能力和动手能力;在实践教学上,有自己的实验室、实训室和实习基地,保证学生在校期间能学到扎实的专业知识和熟练的专业技能;在就业上本系有自己的就业网络,可以根据学生的情况安排到内地或外地大型企业,为每个毕业生提供一次就业机会,保证学生的就业率95%以上,同时本系建立了就业跟踪服务体系,就业满意率达到了90%以上。

周口职业技术学院基础教育部成立于2001年,下设政治教研室、体育教研室、心理学教育学教研室,开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、就业生涯规划与指导、形势与政策、大学体育、教育学、大学生心理健康教程、家政服务等课程。学院现有教职工723人,其中新世纪百千万人才工程国家级人才1人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,享受国务院特殊津贴专家1人,外聘知名专家学者94人,省市级拔尖人才30人,专任教师486人;技师14人;副高以上职称125人,双师素质教师168人,具有博士学位的教师26人;有研究生学历和硕士以上学位的150人。截至2013年共承担国家、省(市)级科研成果62项,主编(参编)教材87部,发表论文916篇。

院长张卫宪教授,先后留学英国阿伯丁大学、荷兰瓦赫宁根大学获动物营养博士学位(PHD),致力于秸秆饲料资源的开发利用及养牛技术的研究推广工作,是近年来在国际动物营养学领域最为活跃和有着杰出贡献的青年专家之一,被誉为“牛博士”和“中国的秸秆养牛大王”。2004年,被评为新世纪百千万人才工程国家级人才,是全省11人中唯一在地市工作的知名专家。此外,学院还聘请了近百名名誉教授、兼职教授、专家、指导顾问等。学院坚持社会主义办学方向,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以教育教学、人才培养为中心,以学科建设、师资队伍建设为龙头,以开放建设为重点,以科学管理为基础,以改革创新为动力,循“高职教育、市场经济、地域工作”规律,以质量求生存,以特色求发展,走质量强院,特色兴院之路。把以高职高专教育为主体,中专教育和成人教育、远程教育为两翼,主体带动两翼,两翼促进主体的“一体两翼”作为学院办学模式,秉“人人是人才、人人可成才”的教育理念,把“上档次、上水平、创特色、建名校”作为学院发展目标,努力实现学院的跨越式发展,建设高标准、高质量、高效益的现代化特色高职院校。

学院坚持以人为本,严格管理,做到管理育人、教书育人、服务育人,培养政治思想素质高、实践能力强、基础扎实、特长突出、适应广泛的社会主义建设者和接班人。在加强学生职业技能培养的同时,注重学生综合素质的提高,校园文化活动丰富多彩。为鼓励学生刻苦学习,学院每年两次评定发放综合奖学金和单项奖学金,奖励品学兼优的学生。对家庭经济困难的学生,学院设立了勤工助学岗位、助学贷款和困难补助,保证不让一个在校生因贫困而辍学。学院高度重视毕业生就业问题,广泛收集就业信息,多渠道、多途径、宽覆盖地建立了毕业生就业网络,与省内外多家高科技企业建立了固定而良好的人才供求关系,为毕业生就业安置提供了可靠保证。同时,应届毕业生中有35%可参加“专升本”考试,学院负责组织复习和培训,“专升本”入学率达75%以上。

学新世纪、新征程,肩负着培养高素质劳动者和专业人才重任的周口职业技术学院,将高举高等教育改革的大旗,以先进的办学理念,科学的管理机制,务实的教学实践,抢抓机遇,开拓创新,与时俱进,充分发挥自身的优势和潜力,努力为经济发展和社会进步做出更大的贡献!

秦朝短短15年时间造成哪些事功

秦朝短短15年时间造成哪些事功

秦王嬴政干了一件开天辟地的大事。

那就是在公元前221年,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国的他称帝成为秦始皇。秦朝是我国第一个封建王朝,嬴政是第一个君王,自然是青史留名了,可是这个秦朝却很短暂。

其实封建王朝虽然一直延续2000多年,不过朝代更替一直就很快,秦朝虽然名气很大,可是却也只有短短的15年。

看见这个时间估计很多人都会纳闷一件事情,那就是秦王嬴政好不容易灭掉六国才统一的秦朝为何会这么短命了?

那是因为:水能载舟,亦能覆舟。

秦朝繁重的徭役、赋税制度不得民心。

秦朝是经过多次战争才统一的,人民饱受战争之苦,都等着秦始皇实行休养生息制度,可是秦始皇却只顾自己享乐。

秦始皇大修阿房宫和陵墓,又北筑长城、南戍五岭等等,这么多工程没钱没人力怎么办?那就只有拼命加重赋税和徭役了,人民苦不堪言,自然就纷纷响应陈胜、吴广的揭竿而起了。

所以说秦朝繁重的徭役和赋税制度,是秦朝迅速灭亡的最根本因素。

01,秦始皇统一六国称帝,好大喜功。

秦始皇统一六国很不容易,有秦孝公的商鞅变法去奠定基础,变法中就有可以在一定条件下免除劳役和赋税的规定。

更有秦始皇自己本人的雄才大略,更是有他一路苦苦征战才得到了天下。

公元前221年,秦王嬴政正式称帝成了我国第一个皇帝,可是登基后的他却好大喜功只顾享乐了,修建了很多工程。

我们熟悉的有阿房宫、长城,秦始皇陵墓等等。说到长城我就想到一个故事了,那就是孟姜女哭范喜良哭倒了长城。

这个故事是民间四大爱情故事之一,虽然也有夸张的地方,那就是哭倒长城似乎有点不可信,但是其他的情节却不是夸张的。秦朝的徭役制度的确很重了,秦朝统一的时候人口才2000多万,可是据说修建长城就动用了百万人口,修筑陵墓动用了七十多万人口。

修建阿房宫的时候就更荒诞了,公元前202年,陈胜、吴广已经起兵造反了,阿房宫还没有修建好,右丞相冯去疾、左丞相李斯、将军冯劫上书希望停止修建阿房宫,却被处死了。直到秦二世灭亡的时候才停止修建阿房宫,阿房宫也被烧了,为何烧?因为大家都是怒火中天。

秦朝的赋税和徭役实在是太重了,

大家早就想反了,就等着人振臂高呼了。

02,秦朝繁重的徭役制度。

刚才我们说了秦始皇没有实行休养生息政策,而是大修面子工程加重民众的疾苦。修工程需要什么了,需要大量的人力和财力了,刚才我就例举了秦始皇修几个面子工程需要的人力,可是秦始皇他又不是神仙不能自己变吧,那就只有加重徭役制度了,拼命抓人去服徭役了。

什么是徭役?是这样解释的:

古代统治者强迫平民从事的无偿劳动,包括力役、杂役、军役等。

这里有三个因素值得注意,第一是强迫的,意思就是不管你是否乐意,都会被抓起走,范喜良就没有跑掉;第二是无偿运动,就是说累死累活都是没钱的;第三是种类多,要去帮着修工程,要去朝廷官府打杂,还要去帮着打仗,哪里需要去哪里了,你说秦朝的百姓能乐意不?

俗话说没有对比就没有伤害。

何坦野先生还特意在《秦朝徭役赋税制钩沉》中去对比了秦朝和商周时候的劳役量,发现秦朝的劳役是商周的35倍。

董仲舒在《限民名田疏》中提出秦朝徭役是古时候的30倍:

月为更卒,已复为正,一岁屯戍,一岁力役,三十倍于古。

虽然两个人的数据还是有点差异,但是一个事实却是,秦朝的劳役年限是44年(开始时间为16周岁,终期为60周岁),这数字就有点荒唐,16岁都还没有成年了,并且古时候人的寿命并不高了,可是却在年老的时候,都还是要被喊去给朝廷服劳役了,老百姓怎么不恨?

03,秦朝繁重的赋税制度。

秦始皇好大喜功到处修建面子工程,需要大量的人力和财力,刚才我们分析了秦朝繁重的徭役制度,秦始皇拼命抓人服徭役,可是光有人力还是不够的,还需要财力支持了。

你想,上万、几十万的贫苦百姓被抓去服徭役,虽然说都是无偿运动不需要钱,但是这些人的管理和吃喝拉撒还是要费用的,政府就要财力支持了。这些财力从哪里来?收赋税。

赋税是统治者为维护国家机器运转而强制征收的。

你看,这里又有一个关键的因素,那就是强制征收,不管你是否乐意都要缴。

赋税有田赋,意思就是你种各种农作物了都要交赋税。更为荒唐的是还有人头赋税,意思就是家里有几口人,就要交一定数量的赋税,我一直觉得人头税很荒唐可是清朝时才被取消。

家里有人也要交税这实在是荒唐,

汉朝的时候几岁的孩子都要交税。

7到14岁,每人每年都要缴纳20钱,这些还是少年儿童需要保护的好不好。所以别看汉武帝四处征战很威武,可是别忘记了这背后是需要财力支持的,财力哪里来?都是重赋于民来的。

不扯汉朝了,我们继续看秦朝的赋税。

秦朝实行焚书坑儒,关于赋税制度的记载又不多,我们只能从零星记载中去总结一下。

秦朝的赋税制度主要分为:田租和田亩附加税、口赋、户赋、关市之税及商品税、山海池泽之税。这些赋税的种类很多,但是说实话,有的还能理解有的听起来就觉得很荒唐了。

少府,秦官,掌山海池泽之税,以给供养。《汉书·百官公卿表》

还真的是,普天之下莫非王土了。

意思就是说山里海里的都要交税了,你去海里抓鱼鳖不好意思朝廷的交税吧;你去深山伐木不好意思朝廷的交税吧;你去深山抓捕鸟兽不好意思朝廷的交税吧;养猪养牛畜牧业、要开采盐铁等矿物质就就自然更不用说了继续交税吧......

秦朝的人头税也是有的,只是名称不同,在秦朝的时候叫口税,并且还分得很细了。15岁以上的成年男女交人头税叫算税,7岁到14岁这些未成年的宝宝们也要交人头税叫口钱。

刚刚我都说了,这些宝宝还需要抚养和保护了,要他们交税,实在是荒唐。你说秦朝这么拼命要钱,老百姓会不恨?

很多人估计又要问了,秦朝赋税重不重?

先去看看下面这段话吧,再说轻重。

至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,田租、口赋、盐钱之利,二十倍于古。《汉书·食货志》

这段话啥意思了?最关键的就是看最后那句话了:田租、口赋、盐钱之利,二十倍于古。这应该很好理解啊,意思就是说秦朝的田租、人头税、食用盐等商品税收是以前的二十倍了。

整整二十倍了,大家想想是什么概念?假如以前战乱只要交5钱的,现在好不容易等来秦王统一六国了,可是却要交100钱了,老百姓那肯定是想不通了,估计还有人觉得以前更好了。

至于田亩税,那是各朝代都必须收的,秦朝怎么又会少了?

田租赋税是秦国家的重要经济来源。

田租的名称也许不同,但是要收田亩税那是肯定的。

公元前408年,秦简公实行田税改革,废除了井田制的"籍法"。当然所谓的改革只是修改了而已并非是取缔了,田亩税那是一定要收的,改了个名称叫“初租禾”,开始按照田地的面积来收取赋税,这是秦国按田亩科税制度的开始。

田亩附加税就是秦朝的刍、稿税。

刍、稿税很多人不明白是啥意思,其实就是指代那些农作物的秸秆。

狗马禽兽当食者多,度不足,下调郡县转输菽粟刍稿。《史记·秦始皇本纪》

啥意思了?意思就是说这些牲口吃得太多了,需要调运,为何能调用了?因为收了很多老百姓的,当然是随时可以调运。

秦朝不仅仅有山海池泽税、人头税(即口税)、田亩税和田亩附加税,还有户赋和关市之税及商品税了,这些都很好去理解,我就不一一例举了。只是关于是否有户税,貌似有争议,但是荒唐的口赋是一定有的。

综上所述,大家看看,秦朝的赋税制度是不是很繁重?这是不给秦朝的百姓活路了,你说秦朝的百姓还能安居乐业吗?

结束语:

秦朝只延续了短短的15年。

秦始皇是轰轰烈烈建国,声势浩大去修筑长城、阿房宫、陵墓等工程,可是最后却也灭亡很快了。先是有陈胜、吴广揭竿而起,后又有刘邦、项羽起兵抗秦,公元前206年,秦朝灭亡。

德政不修,失去民心。

说来说去,还是因为秦始皇和秦二世横征暴敛,徭役和赋税严重失去了民心才导致秦朝灭亡。也许有人要说秦朝法律严酷,这些都是事实,但是严刑峻法目的还是为了管制秦朝百姓。

秦始皇和秦二世管制百姓还是为了享乐,而享乐就需要财力支持,需要大建工程。所以我们说来说去都还是要回到徭役和赋税的身上来,繁重的徭役和赋税是秦朝迅速灭亡的根本因素。

一个开国皇帝为了自己的王朝长远点,其实都应该实行修养生息政策,轻徭薄赋的。因为国家刚刚建立,基本上都是刚刚结束战乱,老百姓饱受战乱之苦,自己都无法生存下去,再加重徭役和赋税那是压根就不给他们活路了,他们不会支持这个王朝,王朝还能长远吗?

汉朝有400多年,很多人都骂开国皇帝刘邦,但是他对于秦朝灭亡看得很透彻,所以建国后就废除了秦朝的很多苛捐杂税和减轻徭役,实行休养生息政策,自然就得到了老百姓的拥护。

秦朝皇帝,只顾自己享乐不顾老百姓的死活,徭役和赋税这么重,最后只有16年就迅速灭亡那也是情理之中的事了。

参考文献如下:

《史记·秦始皇本纪》

《汉书》

《秦朝徭役赋税制钩沉》

《限民名田疏》

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