养牛第一村小侯哥?背后“高人”到底是谁

养牛第一村小侯哥?背后“高人”到底是谁

本篇文章给大家谈谈养牛第一村小侯哥,以及牛群从相声巅峰折腾到“妻离子散”,背后“高人”到底是谁对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。

六年级总复习资料

六年级总复习资料

第一单元复习提纲

第一课时

⒈本组课文的主题?共有哪几篇课文?作者?本组课文导语提示要达到的学习重点?

⒉每一篇课文的体裁?每一篇课文的中心?(作者要表达的思想感情?)

⒊《文言文两则》的复习提纲:

⑴背诵两篇课文,了解孟子。

⑶掌握文下须要求掌握的注释。

⑷《学奕》中“之”字的不同用法。

⑸两篇课文要说明的道理,能联系生活实际来谈。

⑹了解这是()的小儿,()的孔子,从哪儿可以看出?

⑺明白两小儿辩日的观点及依据。

⑻了解文中的几种修辞方法:比喻、反问、设问。

第二课时

⒋《匆匆》

⑴字词的过关:一去不复返、确手、空虚、头涔涔泪潸潸、游丝、徘徊、伶伶俐俐、凝然(及课后的生字)

⑵复习本文的写作特点。

⑶朱自清要表达的感情。

⑷文章的几种修辞方法:排比、比喻、设问、拟人。

⑸重点句子的理解:

a.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了。有再青的时候……我们的日子为什么一去不复返呢?

b.像针尖一滴水滴在水海里,……也没有影子。

c.洗手的时候,日子从水盆里过去……便从凝然的双眼前过去。

d.过去的日子如轻烟,……我留着些什么痕迹呢?

⑹重点段落的分析:

第1段:①排比句,模拟说话。②“——”的用法。

③加上这么多“?”的作用。(不断追问,引人思考)④作者所要表达的情感。

第3、4段:①第3段描写什么来表达感情?②仿写“……的时候,日子……”③两段中作者要表达怎样的感情?④第4段中的最后一个问句要表达什么?

⑺找出前后呼应的句子,并体会这样的作用。

⑻背诵全文。

⒌《桃花心木》

⑴字词的过关:莫名其妙、枯萎、偶尔、语重心长、汲水、从从容容、无缘无故、规律、勃勃生机(及课后生字)

⑵本文的写作特点。

⑶本文蕴含的道理。

⑷作者的感情变化?种树人的哪些做法令作者奇怪?

⑸重点句子的理解:

①奇怪的是他来得并没有规律性,……有时浇得少。

②不只是树,人也是一样,……会锻炼出一颗独立自主的心。

③种树的人不会再来了,桃花心木也不会枯萎了。

⑹重点段落的分析:

第12段:①段意。②段中的“不确定”指什么?③为什么就“不确定”中成长可以长成百年大树?

第13段:①种树人为什么语重心长地说?②树苗依赖什么?依赖的结果如何?③从中你体会到什么?

第14段:①人的“不确定”又指什么?联系生活实际谈。②“很少的养分”、“巨大的能量”各指什么?③为什么不确定中,能学会把“很少的养分”转化为“巨大的能量”?④联系生活实际谈你对这句话的理解。

⑺背第12、13、14段。

第三课时

⑻复习《顶碗少年》《手指》

①字词的过关:萦绕于心、座无虑席、惊羡、歉疚、不失风度、不慌不忙、惊心动魄、喧哗、不知所措、抚摩、养尊处优、附和、陶醉、堂皇、附庸、渺小、喝彩。

②找出描写顶碗少年的语句,分析()描写,体现是个()的少年。

③为什么这真是一场惊心动魄的拼搏?

④你的体会?用上所学的格言。

⑤文未的省略号省略了什么?

⑥五根手指的作用和特点。

⑦背《手指》最后一段,谈体会。

⒐词语盘点须100分。

⒑《邯郸学步》的内容和成语意思。

⒒日积月累:

①背并默写。②类别:人生哲理的格言。③五句格言的意思及蕴含的道理。④个别字词的解释:孰、惑、知之、衰、竭。⑤能灵魂运用。

⒓复习第一单元的作用《看〈假文盲〉有感》、《难忘的“第一次”》。

第二单元复习提纲

第一课时

⒈本组课文的主题?共有几篇课文?记住课题、作者、本组课文导语,提示达到的学习重点?

⒉每篇课文的体裁、每篇课文的中心。(作者要表达的思想感情)

⒊《北京的春节》的复习提纲:

①字词过关:翡翠、万象更新、灯火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、张灯结彩、有声有光、各形名色(及课后生字)。

②复习本文的写作特点。

③文中的写作顺序、表达方法及作用,作者语言表达的特点。

④北京的春节从哪一天开始,到哪一天结束。了解作者列举的春节各个时间段的风俗习惯,体现了怎样的节日气氛。

⑤文中有哪几种修辞手法?

⑥重点句子的理解:

A.这不是粥,而是小型的农业展览会。

B.除夕夜家家灯光通宵……都要守岁。

C.元宵上市,春节的又一高潮到了。

D.一眨眼,到了残灯未庙,春节在正月十九结束了。

⑦重点段落的分析。

A.找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读,再联系实际,说一说你是怎样过春节的。

B.第7自然段:①中心句哪一句?②有哪风俗习惯。③透过、词语,体会人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”。

C.第8自然段:正月初一有哪些风俗习惯,人们的活动有哪些?

D.第11自然段:①找出说明灯的数量多、种类多的语句。描写灯的数量多。种类多是为了什么?②元宵有哪些风俗习惯。③这个片断采用的是什么的段落结构。

⑧背诵、详写的部分“腊八、除夕、正月初一、元宵”。

第二课时

复习《藏戏》、《各具特色的民居》

⒈字词过关:传奇、呛哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲、骚扰、偏僻、魅力、清风徐徐、和睦相处、遮天盖地、蜂拥而至、安然无恙。

⒉两篇课的体裁。

⒊说明文的几种表达方法。

⒋《藏戏》的顺序、结构、表达方法(比喻、反问、象征、夸张)。

⒌了解藏戏是怎么形成的,有什么特点?

⒍了解客家民居和傣家竹楼的特色及民风民俗。

⒎体会《各具特色民居的说明方法,举出具体的句子说明。

第三课时

复习《和田维吾尔》、日积月累、习作。

⒈字词过关:扼杀、俊朗、豁达、深邃、渺渺回荡、美不胜收、铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、形态各异、载歌载舞、随风摇曳。

⒉了解和田维吾人有哪些特点,本文在表达上的特点是什么?

⒊找出文中的修辞手法。

⒋词语盘点过关,须100分。

⒌了解详略得当的作用。

⒍日积月累:①背并默写。②类别:关于什么类型的诗歌。③大概了解诗意及表达的情感。④课外积累同类型的诗歌。

⒎复习第二单元的作文。①介绍收集了解到的民风民俗。②写一写自己如何过春节。

第三单元复习提纲

第一课时

⒈本组课文的主题共有几篇课文?课题?作者?本组课文导语提示达到的学习重点?

⒉每篇课文的体裁、中心。

⒊《十六年前的回忆》复习提纲。

①字词过关:含糊、尖锐、僻静、苦刑、残暴、匪徒、一拥而入、严峻、会意、沉着。

②文章的叙述顺序?写了哪事?

③这是一篇回忆录,课题写的是谁的忆?回忆了谁?回忆了哪些方面的内容?

④找出课文中对比描写的句子,并体会对比描写的作用。

⑤找出前后照应的句子,并体会其作用。

⑥重点句的理解:

A父亲是很慈祥的……竟这样含糊回答我。

B局势越来越严重……母亲只好不再说什么了。

C在法庭上……我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

D父亲瞅了瞅我们……他对于革命事业的信心。

⑦重点段:父亲烧文件是为什么?

⑴2-7段:局势越来越严重体现在哪些?

⑵父亲为什么这样含糊地回答我,“含糊”与前面的“——”形成鲜明的对比,体会了李大钊是个怎样的人?

⑶“我哪能离开呢?”意思是什么?从中你体会到什么?

19-22段

⑴画出描写父亲神态的句子。

⑵法庭上父亲的表情为什么是“非常安定,非常沉着”的?

⑶“伟大的力量”指什么?

第二课时

《为人民服务》复习提纲

⒈字词过关:精兵简政、五湖四海、死得其所、追悼、剥削、重于泰山、轻于鸿毛、哀思、兴旺。

⒉体裁?论点?从几方面来证明论点?

⒊重点句子理解。

①我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军……张思德就是我们这个队伍中的一个同志。

②张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

③因为我们是为人民服务的……我们就照你的办。

④我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地……,才能取得全民族的解放。

⑤我们的同志在困难的时候,要看到……

⑥我们的干部要关心每一个战士……

⒋重点段的理解:

①段:

A结合具体的例子,说说对这句话的理解。

B“完全”指什么?“彻底”指什么?

②段。

A联系实际谈谈对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的理解。

B解释“固”、“或”、“于”及整句话的意思。

C这句话的作者。

D这一段话是围绕哪个句子来写的?

⒌背诵全文。

第三课时

《灯光》、《一夜工作》,日积月累。

⒈字词过关:围歼战、黑魆魆、璀璨、突击、歼灭、憧憬、焦急、陈设、极其、隔壁、浏览、思索、热腾腾、咨询。

⒉《灯光》叙述的顺序。

⒊“多好啊!”这句话分别是什么情况下说的,他们说这话时候,看到了什么?会想到些什么?

⒋找出课文中几次前后照应的句子和细节描写,体会其作用。

⒌《一夜的工作》从几方面来写周总理,找出相应的句子。

⒍《一夜的工作》的表达方法。

⒎重点句的理解。

A那是一间高大的宫殿式的房子……如此而已。

B他一句一句地审阅……有时问我一两句。

C花生米并不多……

D在以后的日子里……你见过这样的总理吗?

⒏体会作者表达的情感。

⒐背诵最后两段。

⒑读读背背过关。

⒒《日积月累》背诵、默写,了解课外书屋中几本革命小说。

第四单元复习提纲

第一课时

⒈本组课文的主题?共有几篇课文?课题?作者?本组课文导语提示达到的学习重点?

⒉每篇课文的体裁、中心。

⒊《卖火柴的小女孩》复习提纲。

①字词过关:闪烁、灵魂、蜷腿、裂缝、填满、橱窗。

②课文的写作特点?表达方式?

③了解作者及其它作品。

④了解小女孩五次擦燃火柴所看到的幻象和产生这些幻象的原因。

⑤重点句的分析:

A.天冷极了……

B.她敢从成把的火柴抽出一根……

C.她俩在光明和快乐中飞走了……

D.谁也不知道她曾经看到过多少美丽的东西……

⑥重点段:1-4段

A.几处“——”的作用,故事发生的时间?地点?人物?

B.小女孩的可怜体现在哪里?用概括性的语言来说。

C.画出描写小女孩外貌的句子,这些描写的作用?

⑦段。

A.段意?

B.“终于”这个词说明了什么?

C.为什么说这是一道奇异的光?

D.画出这段话中想象的部分。

10-12段(最后三段)

A.“飞到那没有寒冷……”这句话的意思。

B.用“没有……没有……也没有”造句。

C.小女孩死了,为什么嘴上带着微笑?

D.两个“幸福”的意思,表达了作者怎样的情感?

第二课时

《凡卡》复习提纲

⒈字词过关:慈悲、指望、祷告、抽噎、饥饿、礼拜、揉皱、眯缝、撇嘴、冻僵、逗笑、打搅、耷拉、黑糊糊、笑眯眯、孤零零。

⒉了解作者及其它作品。

⒊课文表达上的特点(对比、反衬、暗示的表达方法,从文中举例说明)。

⒋体会课后结尾“梦”的含义。

⒌重点句:

①圣诞节前夜……写起信来。

②他叹了一口气,跪在作台前面,把那张纸铺在作台上。

③我的生活没指望了,连狗都不如!

④过了一个钟头……摇着尾巴。

⒍重点段的分析:

第8、10、15自然段:

A.凡卡曾经有哪些指望?

B.找出凡卡给爷爷写信最主要的目的和原因(凡卡过着怎样的学徒生活?)

C.从第8段中找出老板和老板娘打凡卡的动作。

第6自然段:

A.这段中具体描写了哪些景物。

B.文中“——”的作用。

C.画出拟人句。

第20、21自然段:

A.凡卡“连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跪到街上去了”是因为什么?

B.凡卡“辞蜜的希望”指的是什么?

C.他的“辞蜜希望”能实现吗?为什么?

第三课时

《鲁滨孙漂流记》、《汤姆•索亚历险记》、日积月累

⒈字词过关:畜养、圈养、知足安命、聊以自慰、梗概、畏惧、天涯海角、简陋、闻所未闻、日晷、不毛之地、重见天日、萌生、无赖、凶悍、游手好闲、落荒而逃、衣衫褴褛、若无其事、鱼贯而入、虚惊一场。

⒉了解作者及其它作品。

⒊《鲁滨孙漂流记》梗概按什么顺序,写了哪几件事,突出鲁滨孙怎样的性格特点。

⒋理解书中的一些名句。

⒌了解《汤姆•索亚历险记》梗概的5次历险。

⒍分析汤姆的性格。

⒎词语盘点过关。

⒏日积月累:①背并默写。②理解每句名言的大意。(联系实际)

⒐复习第四单元的作文。①读后感。②学会生存。

第五单元复习提纲

一、复习目的:

⒈掌握课文内容,过关本单元的课文基础。

⒉学会本单元课文中写作方法,并运用在自己的作文中。

⒊学会理解文中句子的含义。

⒋提高学生的审题、阅读能力。

二、复习过程:

第一课时

一、单元整体性复习:

⒈本单元的主题?有哪几篇课文?每篇课文的主人公?作者?体裁?

⒉本单元的学习重点。你最喜欢谁?为什么?

⒊每篇课文的中心?

二、复习《跨越百年的美丽》

⒈字词的过关:人声鼎沸、疲倦、庄重、肃然无声、刚毅、侵蚀、淡泊、震惊、定格、废弃、烟熏火燎、执着、盛名、卓有成效、浑身乏力、歧视、里程碑、迄今、一如既往。

⒉居里夫人的品质:美丽表现在哪些方面?从中你想到了什么?你该如何写这篇课读后感?

⒊本文的写作特点?

⒋居里夫人是如何发现镭的?从中表现什么?

⒌理清文章的脉络。

⒍重点句子的理解:

①她的报告使全场震惊……空格在每个人的心中。

②这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

③这种可贵的性格和高远的追求,……也完成了对人生意义的发现。

④她从一个漂亮的小姑娘,……她变成了科学史上一专任永远的里程碑。

⑤著名科学家爱因斯坦说过:“……唯一没有被盛名宠坏的人。”

⒎谈谈你对“科学精神”的理解,对居里夫的了解。

⒏重点段落的分析:

⑴课文第二段:①段意。②为什么科学院人声鼎沸?而后为什么又肃然无声?③居里美丽的形象指什么?④两个“定格”说明什么?⑤背诵。

⑵课文第4段:①段意。②荧光指什么?为什么说融入了女子美丽的生命和高远的追求?“伟大自然发现”指什么?“对人生意义的发现”指什么?③四个“变成”说明什么?“放向线”“居里”为什么加引号?你体会到什么?

⑶第5段:①居里夫人共获得哪些荣誉?②她如何对待这些荣誉?说明她什么?③本段最后一句话说明什么?

⒐背诵全文。

第二课时

一、小测《18》课

二、复习《真理诞生于一百个问号之后》

⒈字词的过关:司空见惯、追根求源、漩涡、无独有偶、不慎、广泛、打破沙锅问到底、见微知著、锲而不舍、百思不得其解。

⒉本文的观点:你如何解释这个观点?

⒊本文的写作特点。

⒋理清文章脉络。

⒌课文举了哪几个事例来说明观点?每个事例中的“?”指什么?如何拉真?最后变成的“!”是什么?

⒍现实中,你这举出举似课文的事例来加以说说观点吗?

⒎重点句子的理解:

①最后把“?”拉直成“!”,找到了真理。

②善于“打破沙锅问到底”的人,……有所成就。

③只要你见微知著……就能发现真理。(这句话和课文开头有何联系?)

④如果说,科学领域的发现……具有锲而不舍的精神的人。

⑤真理诞生于一百个问号之后。

⒏重点段落的分析:

⑴第6-8段:①第6段的第一句起什么作用?②第6、7段在全文中又有什么?③科学史上的事例请举出。④这三段中几个句子含义深刻的理解。⑤对你有启发的语句,你体会到什么?

⒐学着写一篇议论文。(读已写过的议论文)

⒑背1、2、6、7、8段。

第三课时

一、复习《千年梦圆在今朝》《我最好的老师》

⒈字词的过关:先驱、九天揽月、鲲鹏展翅、苍穹、振奋不已、夜以继日、积劳成疾、风华并茂、华发早生、猝然长逝、宛若、饶有趣味、想方设法、终身受益、糊弄、侃侃而谈、目瞪口呆、出人意料、真伪

⒉中华飞天梦的实现过程?你从中感悟到什么?

⒊航天工作人员具有什么品质?

⒋首次载人航天飞行成功的意义?

⒌为什么说怀特森先生是他“最好的老师”?你喜欢吗?为什么?

⒍《21》重点举了哪个例子来描写先生的?

⒎课文第6、7段:①为什么科学课成为“冒险”。②“饶有趣味”的过程指什么?“充满刺激”的过程呢?③“论点”为什么加引号?这个词如何理解?④说说对这段话的理解。

⒏最后一段表达作者什么感情。

二、《词语盘点》须100分。

三、举例说明利大或是弊大。

四、复习习作,学会审题。

五、交流:学到了哪些语文知识?具有了哪些语文能力?掌握哪些学习方法?有怎样的学习习惯?等等。

六、日积月累:①类别。②解释。③会运用。④会造句。⑤会举一反三。⑥“舍本逐末”的故事内容和含义。⑦互相过关。赞同

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牛群从相声巅峰折腾到“妻离子散”,背后“高人”到底是谁

牛群从相声巅峰折腾到“妻离子散”,背后“高人”到底是谁

说你行,你就行,不行也行!说不行,就不行,行也不行。”

牛群当年和冯巩经典相声《小偷公司》里讽刺了一些领导干部的作风问题,他当时也没想到自己有一天也会当上父母官,更没想到他一直向上走的人生轨迹会在这个地方来了个惊天大转折。被外界称为“能折腾”的牛群今年也进入古稀了,这七十年他大部分时间确实都在不停的折腾:

一,1949-2000年,一只超级大牛股

牛群祖籍山东生于天津,本姓齐,他父亲参加革命后改名牛达,1949年出生的牛群就用了和两个哥哥不一样的姓氏(是不是很眼熟?)

这个全家最小的孩子一开始的梦想是当医生或者教师,19岁插队时偶遇一位说快板的老人,从此他迷上了快板。21岁参军进入通讯连的他凭借一段天津快板让自己进入了文工团。25岁调入北京军区战友文工团的他开始从事相声创作和表演,他这时认识了自己的第一任老师刘学智,在刘学智的帮助下,牛群不仅拜师常宝华进入相声门,刘学智还将自己女儿刘肃介绍给他。

33岁的牛群和25岁的刘肃结婚,很快又有了儿子牛童。

先成家的牛群很快立业,他和李立山的组合在春晚上大放光彩,在全国相声大赛也名列前茅。并不满足的牛群在1988年拍摄《那五》时和冯巩交好,两人相谈甚欢一拍即合成为之后风靡全国十几年的相声组合。

1993年牛群去北大进修两年,随后从部队转业进入相声国家队中国广播艺术团。

在相声领域大红大紫的牛群并不满足,他热衷于摄影和足球,曾是中国明星足球队队长,也曾举办个人摄影展。

可以这么说,一直到2000年以前,牛群的人生轨迹就像一只超级大牛股一样一路向上看不到顶。

二,2000-2005年,高位震荡趋势向下

有人还记得1994年牛群冯巩在春晚上合说的一段相声《点子公司》吗?牛群在“现场”分别给蛋糕厂,方便面厂和BB机厂出了几个点子,你别说,即使用现在的眼光看他当年的点子也是靠谱的,并不算歪点子。有人说他那是在讽刺当年名噪一时的点子大王何阳,其实笔者看来他也有可能是在致敬其他人。

1997年香港回归仪式上,五星红旗在室内旗杆上迎风招展,设计那个“旗帜飘扬器”的人叫韩颐和,是一位带有小儿麻痹后遗症的残疾人。

牛群大部分的折腾其实都和这位叫韩颐和的人有关。

先看看韩颐和曾经的辉煌案例:旗帜飘扬器专利不用多说全世界都看到了,他还为外交部设计过“唐诗书画超级桥牌”用来赠送给其他国家元首。

注册“万德福”和大“W”标志惹得麦当劳公司提出三千多页的质疑书。

针对丰田霸道等产品对华不敬的广告,韩颐和注册“后羿”商标回应。

这么一个能折腾的人和牛群偶遇之后迅速擦出火花,他们注册成立牛群文化艺术有限公司,牛群任董事长,韩颐和任总经理,一切经营事务都由韩颐和负责。

在韩颐和策划下,牛哥壮阳药,牛啤酒,牛哥涮肉,牛哥矿泉,牛哥瓜子等产品或者干脆就是商标应运而生,当年把“冯巩”以二分钱拍卖出去的牛群没想到现在开始卖自己了。

当然韩颐和最大的策划就是牛群到蒙城当副县长一事,此事始作俑者是五洲牛肉董事长于世民,他提出让牛群代言的同时还希望牛群到蒙城这个养牛第一县当形象代言人,而当地有关领导则提出牛群可以去当名誉县长。

事情到这里还是正常的,没想到韩颐和提出要让牛群当挂职副县长,在他斡旋下此事居然成行并在全国引发轰动,韩颐和的营销策划能力确实强悍。最关键的是牛群去当副县长是符合所有行政手续的,不存在任何问题。

客观来说,牛群在蒙城的前两年确实为蒙城立下汗马功劳,他的到来直接招商引资就达五亿元以上,还不算衍生的品牌价值,蒙城一跃成为全国知名县城。

挂职副县长到期后,蒙城政府经过严格的行政手续最终将牛群的副县长落实,他算是正式从政。

可以说这时候的牛群才真正的达到人生巅峰,连续几年高密度的折腾让他曝光率大增,个人形象达到更高层次。但在股市里,他这种在经历一个超长上涨期之后的快速拉高现象有个行话:赶顶,这不是好词。

牛群告别了相声,在这几年只和冯巩一起出席了马三立告别演出并最后一次搭档,其他时间大部分都放在蒙城。他在这里开始走实业路线,先后注册成立一堆公司,如从事特殊教育的牛群教育有限公司,衍生出来的五子牛饮用水,五子牛宾馆等,不敢说这些事情都和韩颐和有关,但背后肯定有他这位策划大师的影子。

随后的事情大家都知道了,牛群的实业计划在蒙城惨败,他被供应商追债最后不得不含泪唱了一首《好村官》离开蒙城。

其实从作为上看,虽然牛群在蒙城有颇多争议,但他在现实中给蒙城确实带来了巨大收益,蒙城大部分人都是认可他的,他离开的时候当地也是举办了隆重的欢送仪式。

但是不管怎么说,牛群的折腾在蒙城达到顶点也在这里走上滑铁卢,他在韩颐和策划下折腾出来的品牌和生意大多数惨淡收场。他的创业生涯可以说是始于点子,终于点子。

三,2005至今,牛股自救难敌岁月

一只超级大牛股到顶之后的趋势是非常震撼的。

从蒙城铩羽而归的牛群并没有停止折腾,大规模的折腾已经不可能有市场和平台,但人缘不错的他依然可以获得一些演出机会甚至也上过几次春晚,无奈他已经是江郎才尽沦为配角。比如和赵本山合作的小品《策划》,他扮演的牛策划不知道是自嘲呢还是讽刺别人?

2007年,默默支持牛群二十多年的刘肃终于无法接受牛群无休止的先斩后奏的折腾和他和平分手,这件事也被媒体渲染成“妻离子散”。

更让人触目惊心的是牛群以年过花甲的高龄参加综艺跳水秀,他从泳池里挣扎出来的样子让人唏嘘不已,是什么原因让他如此不顾形象的玩命?

今年正好是牛群古稀之年,最近也很少听到他的消息,侯耀华拜师抢走大师兄之位,常宝华去世等事都没见牛群发声,他干脆连师父的葬礼都没去。折腾了一辈子的牛哥大概也是累了,心累。

不知道当年的伙伴现在和牛群还有合作吗,从网上消息看韩颐和这个策划大师依然潇洒。

5人小品剧本搞笑

5人小品剧本搞笑

考试前风暴

故事简介:花谢花开,花飞花落,时间如流水般,总是在我们不经意间就走过了,一转眼就到了期末,期末,大家都是知道,那就是我们的考试快要来了,然而没在这时候,总是有那么一些人要寝食难安了,接下来,就为大家讲述这么一间寝室的人吧,看他们是如何来“迎接”接下来的考试的,让我们拭目以待吧•••••••

人物介绍:

寝室长:寝室的人叫他BB机,就是大哥的意思,爱学习,寝室里不挂科的人之一、正经、善良、是寝室里最受欺负的人。有时略发脾气,但只是做作而已。口头禅——让暴风雨来得更猛烈些吧

KK张:“三贱客”之一,天生一副猥琐样,最喜欢的做的事就是泡妞,口头禅——看不尽的美女,泡不完的妞

金三角:“三贱客”之一,典型的肌肉男,成天畅游虚拟的世界里,做喜欢的就是网游,口头禅——有了网游,爬山、涉水我都不怕,而且还越活越年轻

青龙君:“三贱客”之一,天生一副找抽样,在三贱客成员里属于元老级人物,最喜欢的就是飙歌,幻想有一天能在110寝室开个演唱会,口头禅——有志者事竟成,没有是可以难倒我青龙君的

一筒:双胞胎兄弟老大,总是喜欢用哥哥的身份去说弟弟,不要想是哥哥就可以这样,但是他不是虚假伙,是实力派,也是寝室里学习分子之一,和寝室长BB机比略高一筹,但是他又比BB机要风趣点的,口头禅——不在沉默中消亡,就在成膜中爆发

二筒也称拼命三郎:双胞胎老二,在寝室也是最小的,倒是寝室最凶猛的,虽然身材也是小,喜欢的就是球类,在球场上是拼命三郎,灵巧的身姿总是能轻易穿梭在人们之间。人口头禅——浓缩是精华,不要看我小,其实我还是小

雪儿:人如起名对谁都是冷冷的,但是学习是名列前茅,KK张正在追的女孩儿,

馨儿:人称小巫女,一天总是古灵精怪,总是有着天马行空的想法,是上官冰儿的死党

在某天早上上完课,寝室长BB机回到寝室。(此时的他们,青龙君又在听着他的歌,金三角有畅游在他的世界里,KK张又在和新认识的MM电饭煲)

便对寝室里的人说到:期末考试提前,下周一开始,你们个人最好准备

青龙君:纳尼、考试来了,我还没有看书啊!别人复习我还是预习呢!咋考啊!

BB机:双手摊着表示无可奈何

金三角:考试嘛!好大个单位啊!(马上)什么——考试,考什么啊!英雄联盟orCF啊!

青龙君:C你个菠萝丁!是我们的期末考试。

金三角:妈的,BB机你就不能说好点啊!害的我被骂

BB机:他表示很想说,当开口就被金三角的教育了(武力)

(这时KK张的电话打完了,下了床,寝室长BB机做回自己的位置复习着了,好像他们说的和自己没有关系)

KK张:你们刚才说什么考试啊!我记得好像还有两个星期啊!

BB机:老师说“的考试提前了,下周一开始,今天星期五,利用周末两天复习,老师还说:希望这学期我们都能考得好的成绩回家过年,多拿压岁钱”

KK张:what,提前。Mygod,这不是把我们往死里逼嘛!爸爸妈妈啊!儿子还没有好好孝敬你们啊!今天却要战死在考场了啊!(青龙君配合着,音乐彪着:我真的还想再活五百年)KK张跑过去用力的抱着他,只说了句,知音啊!伯乐啊!

金三角:KK张啊!你上次不是泡到个MM学习卡卡的啊!打电话给她吧!让她帮你啊!

这是KK张又跑过来用力抱着金三角说到:知音啊!伯乐啊!谢谢你提醒我啊!KK张摸出电话打给了她:亲爱的,你在哪啊!

上官冰儿:麻烦你别亲爱的、亲爱的好不好啊!我在和馨儿上自习呢!有什么事就快说,不要打扰我们,马上开始考试了,我想考个好的成绩,

KK张:好的、好的,下次我不说了就是嘛!就是快考试了嘛!你复习如何了啊!

雪儿:一般了,还在看第三遍,还得再看,不是要挂科

KK张:第第•••••三遍,这不是打击我吗?我还没有预习呢,那你能不能在你复习之余帮我勾下重点啊,就是那些容易被考着啊

这时馨儿说到:谁啊?雪儿?

雪儿:就是上次那个男生了,让我给他勾什么重点,真是无语

馨儿:把电话抢过去。喂,帅哥,找我们雪儿什么事啊?

KK张:听到馨儿喊他帅哥,那个的高兴,说到,你是和她一起的那个美女吧,我就是找雪儿帮我勾下考试的重点,下周一不是要考试了嘛,我还没有复习的,所以就找雪儿帮我了啊,你知道的啊,我学习不如她啊,她就是我心里的神仙姐姐,

馨儿:也是的,就你哪级别能跟我们雪儿比,就一菜鸟吧!

KK张:是是是,我说错了。她是我的神仙姐姐,永远只能拿来敬仰,不能亵渎的,但是重点你能不能帮我和雪儿说说让她帮我下啊?

馨儿:之余重点,我帮你勾吧,虽然我学习不如雪儿。但是好歹我也是她的死党,天天一起上课能不知道点重点嘛!

KK张:不情愿的说了句那就麻烦你了然后就听她说

金三角:如何,搞定了吧,雪儿帮你说了重点了没有啊!

青龙君:是啊!雪儿如何说啊?

KK张很有成就感的说道到:那是必须得啊!她说:今天她们没有时间,星期一晚上约我上自习帮我勾,如何,佩服哥哥吧!

金三角/青龙君:what/纳尼。我看你脑袋刚被门夹了吧!星期一都考试了,还勾神马重点啊!勾来有毛线的用啊!

KK张如梦初醒的说到:shit,水哥哥啊!

金三角/青龙君:那不是啊!

这是双胞胎兄弟不约而同的回到了寝室,

一筒:背着个书包,嘴里还练练有词的,原来是在背书呢,这家伙认真啊,怪不得学习好,

二筒:穿着他那标志性的衣服——上衣可以当连衣裙的球衣和可以当长裤的球裤,满头大汗的,还说道:刚刚我为什么被盖了呢?不应该啊!我是用的“帕克式”抛投啊!把球放下二筒又问道:你们刚才讨论什么啊?在隔壁就听到你们的声音,

KK张:我们的期末考试啊,今年提前和我们见面了,

二筒:为什么啊?

金三角:今年的士兵们强大啊。分分中就让boss和我们见面了,可是,我的血已经了一大半啊,恢复的药剂也用完了,看来我是挂掉了啊,

一筒:摇头很无语的说到,网游——害死了你啊,你咋就不去小马哥(马化腾)旗下工作啊,要是去肯定是得利大将啊,

二筒:不就是考试嘛,我以为是科比要来我们学校诶!嘿嘿,老哥,这事就交给你咯,要是办不好,回家说你欺负我,

一筒无赖的点点头,

KK张/金三角/青龙君:不约而同的跑到他面前,那也帮帮我们啊,一筒,

KK张:呸,有你们这样说话的吗?什么一筒啊?是筒哥,筒哥啊,你大人不计小人过,帮一个也是个帮,帮两个还是帮,不如也是帮帮我们吧,到时你要是喜欢上了那个女生就说一句,我帮你搞定,

青龙君/二筒/金三角:搞定,怕是最后都让你搞定了吧

KK张:面无表情的说道,上次意外,那女生说了对我们筒哥没有感觉啊!再说,筒哥也说了啊!不要因为一个女生而影响我们兄弟间的情谊啊。你说对吧,筒哥?

一筒:自己的是自己看着办吧,谁叫你们平时不认真的,现在知道了啊!现在求我,我也是无能为力啊,我看了考场安排,到我弟弟那里在一个考场,你们在另一个考场,就是我想帮你们也帮不到啊!最多就是发个选择题答案你们了

三贱客:什么/纳尼/what

二筒:幸灾乐祸了,

三贱客:都有着想揍他的冲动,可是,一筒往前那么一站,他们都退回来了。

这时,青龙君,招用手指着寝室长BB机,三贱客都看向了他

出于对危险的感知,寝室长,抬头看着三贱客他们。表示很无辜,

三贱客阴笑这走到了寝室长的身边,说着,寝室长啊,这事情你如可看啊,帮还是不帮啊,

寝室长:我怕被逮着记大过啊,

三贱客:大声说道什么?你知道我们是什么吧,我们可是驰骋江湖多年的三贱客,凡是得罪我们的人最后都很惨的,上次那个,被我们吧衣服脱了,剩内裤在女生寝室下裸奔,怎么,你也想啊

寝室长:真的怕被逮着啊,

三贱客:兄弟门,看来得亮出我们的杀手锏了,KK张——从衣服你拿出他珍藏多年的《金瓶梅》,说到,你给我抄吧,借你看一个星期,

寝室长:不说话

KK张:两个星期,还是不说,三个星期,一个月,送你,还是不说

青龙君:拿出一张CD,这是绝版。我自己巨作,给我抄我就送你,别人想我还没有给的哦!

寝室长:一样的不说

双胞胎异口同声的说到:就你那声音还拿得出手,上次我那后去放着听,结果隔壁养牛的过来问我放的是什么,把人家的牛吓得难产了,还有的直接倒地抽搐,口吐泡沫了

金三角:给我抄吧!我能给你一身传奇套装哦,价值好几百元的诶!买了可以吃好久的饭哦!

寝室长:还是不说

KK张:兄弟们,啥都不说了,这没有用,看来得使出我们的金牌杀手锏了,呵呵呵呵,阴笑着说到:兄弟们,上,看他拿不拿,

寝室长:让暴风雨来得更猛烈些吧!

在他们的摧残下,寝室长终于答应了,

KK张/金三角/青龙君:小样,看你还敢说不,准备走回自己的床上,再次后头看着他,要是不拿后来你就知道了,

寝室长:无奈的点头

三贱客:看来还是宝刀未老啊!啊哈哈哈哈哈和哈哈哈哈

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