江河边可以养牛吗(关于大禹的事迹)

大家好，关于江河边可以养牛吗很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于关于大禹的事迹的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

关于大禹的事迹

禹，姓姒，亦称大禹，夏禹，上古治水英雄,古涂山氏国（今安徽怀远）人。

远古时期，天地茫茫，宇宙洪荒，人民饱受海浸水淹之苦。尧帝开始起用禹的父亲鲧治理洪水。鲧治水逢洪筑坝，遇水建堤，采用“堙”的办法，九年而水不息。尧的助手舜行视鲧治水无功，将他诛杀在羽山。

舜命鲧的儿子禹继续治水。他从冀州开始，踏遍九州进行实地考察，决定采用因势疏导洪水的办法。

当时的绍兴地区也受到洪水的祸害，被称为荒服之地。大禹治水到了这块荒蛮之地，凿山疏流，将水引入东海，使这片浅海沼泽之地重新成为平原，人民得以从事垦殖为生。大禹曾在绍兴娶涂山氏为妻。新婚才四天，禹便离家治水去了。他婚后离家十三年，曾经三次路过家门而不进去。“三过家门而不入”和吃苦耐劳、克已奉公的忘我精神被传为千古佳话，成为中华民族精神的重要组成部分。

大禹是中国古代历史传说中第一位杰出的卓有成效的治水专家。大禹治水，展现了我们祖先治理洪水斗争的生动画面，体现了劳动人民在征服自然的过程中不屈不挠的斗争精神，他与洪水作斗争的大无畏精神和治水的伟大功绩，一直为后世广为传诵，鼓舞着历代劳动人民向洪水灾害作斗争。

大禹是中华民族的精神象征之一，大禹治水所衍生出的丰富意义，是中华悠久历史文化中重要的组成部分之一，也是最为华彩的一章。

巴蜀大地，文明悠久，人杰地灵，从远古时代开始，就产生了许多至今仍光辉无比的神话传说，反映着古老的巴蜀人民在文化进步的漫长路途中坚韧的进取精神和美妙的想象能力，成为巴蜀文化大观园中引人入胜的一个生动世界。

这里，江河众多，从远古开始，就一直水害频仍，危及着广大劳动人民的生命财产。在人类文明发展过程中，巴蜀人民充分发挥了勇敢战斗精神，与水害进行了顽强的斗争，取得了一系列伟大的胜利。他们在与水害作斗争的同时，凭着自己的想象能力，创造了一个个征服、战胜自然灾害的神话传说，以体现他们古朴而又复杂的心理现实。

大禹在巴蜀治水及其神话传说，便最为生动、最为精彩、最为显著地表现了这一巴蜀劳动人民的真实心理，井沉淀为巴蜀文化和中国水文化的精品之一。

一

大禹在巴蜀治水，足迹广泛，主要集中在涪江、岷江（主要是青衣江）、川江流域。根据神话传说，大禹不仅分别治理各个水系流域，而且还将各个水系流域组合起来，形成一个网络，较为全面地治理四川山川河流。

相传大禹在青衣江流域治水最为深入执着，功绩卓绝。现今青衣江飞仙关下侧一段天堑称多功峡，是当地百姓为纪念大禹冶水功多而取，古人称之为"与导岷同功"，“而微神禹疏凿之功，则天、荥、芦三县，其不为鱼蛤也者几希矣!州之人，当每饭不忘也夫。"可见大禹治理青衣江与当地劳动人民的密切关系。青衣江支流周公河与周公山有关，而周公山相传为大禹所祭之地，《尚书·禹贡》记载：“蔡蒙旅平，和夷底绩。”蔡即蔡山，蜀汉时易名周公山，蒙即蒙山，与蔡山相峙，以产茶为称。这句话的意思是：大禹在蔡蒙一带治水成功后，又来此旅祭，祈祷上天赐福于人间。让生息在此的子民从此安居乐业，永保和平，消除灾害。

位于川西北高原古城松潘附近的黄龙寺自然风景名胜区，为涪江上源。黄龙寺名称的由来，虽然众说不一，但其中最为值得注意的是与大禹治水有关的方面。大禹疏通九天河时，天上的妖怪都治完了，唯有水下的九妖十八怪没有降服，继续为非作歹，残害生灵。这时，大禹便相请在黄龙寺修道成仙的黄龙帮他治水降妖，黄龙久居此地，深知妖怪习性，便游入江中，打败了九妖十八怪，而且，还负舟导江。沿茂州（今茂汶）上溯，助禹治水，始有岷江。大禹治水成功后，对黄龙表示了深深的谢意。这一神话传说不仅说明了远古之时涪江上流水灾严重，而且，还将岷江的治理与涪江的治理结合起来，"因水为师”的大禹从源头开展治水活动，与当年他在黄河流域治水方略相比又别具一格。

四川是万里长江的上游，容纳岷江、涪江、大渡河、嘉陵江、沱江、乌江等大小支流，浩浩荡荡，挟看紫色盆地的梦幻，冲出夔门，直逼坦荡的中原。在从宜宾到湖北宜昌这一称为川江的河段中，流传着不少关于大禹冶水的壮丽迷人的神话故事，为川江的奇丽增添了丰富的人文色彩。

“终古平成思禹绩，乾坤准信等浮沤。”这是明代太守傅光宅咏涂山的诗句。涂山，在重庆南岸区，因大禹娶涂山氏之女而名。为了纪念大禹治水业绩，山上建有"禹王祠”“涂后祠"，其后建有禹王庙，涂山寺，巴国人民仿佛格外尊重这个“四川女婿”，每年正月初一到十五，朝山盛会，游人如织，热闹非凡，清代名人王士祯曾有“飞瀑落长虹，登临见禹功"的诗句加以描述。

云阳龙脊石不仅是有名的长江水文标志，而且，更有神奇动人的传说附丽在它身上。龙脊石在云阳县境内的长江江心，宛如一条巨龙潜于江中，又名龙潜石。相传洞庭湖中的老龙，游入长江，直至巴地，到处兴风作浪。于是，玉帝派大禹到凡间斩龙劈蛟，大禹见此孽龙残害生灵，不禁怒火中烧，金斧一挥，砍中老龙颈项，老龙作垂死挣扎，搅动龙尾，浊浪翻飞，天昏地暗，大禹再将一根金刺向龙脊，结果了它的性命，老龙残尸化力铁石留于江心。龙脊石上诗文书法题刻极多，冬春之时，游人如云。龙脊石的这段大禹斩龙的传说与巫山县城西错开峡的传说相一致，那里至今仍有“龙斩台”。大禹治水活动中斩杀孽龙，一方面表明大禹具有神力，是为“神禹"，另一方面也表明大禹治水并非易事，坎坷曲折，艰辛奋战。

曾为历代文人墨士传颂的巫山神女，是西王母之女，当大禹疏导长江三峡时，她在飞凤山麓一平台，授九卷天书与大禹，并派神丁相助，大禹“遂能导波决川，以成其功"。这块平台后人称之为神女授书台，此后她定居巫山，为民造福，日久天长，她的身影化为俊俏的神女峰。巫山人民竖碑立祠，泥塑金身，绘影力文，将神女祀为“佐禹治水”有功于三峡黎民"的"正神"。毛泽东1956年《水调歌头·游泳》词："截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。"借动人的神话传说，展现了新中国大禹传人的豪迈气概和壮志胆识。

在成都市龙泉驿区洛带镇，有一座禹王宫，原建于乾隆年间，是湖广人入川时修的会馆，内供大禹像，现仅存大殿。七对石柱上镌刻的楹联完整无缺，其中一联为隶书：传子即传贤，天下为公，心同尧舜；治民先治水，山川永奠，泽重湖湘。一联为楷书：遗迹遍神州，即今日复水重山都归奠定，英光同石纽，使我乡牧童樵叟共切讴思。联意在于歌颂大禹功绩，永远缅怀；另外一层意思，我们认为，在于水路畅顺，保佑湖广人的生意事业。这里，湖广荆楚文化与巴蜀文化相互融合，共同敬祝这一中华文化的神品——大禹。

表现了一种共通的民族文化心理。

二

以上，我们择其要者记述了大禹在巴禹治水的踪迹与有关的神话传说，这些资料虽然不能当作信史看待，但是，从神话学，民俗学、社会学和文化学角度加以认真分析总结，却可以得到深刻的启示，对于了解远古时期巴蜀人民与自然一--水之间的关系，有着重要意义。

巴蜀大禹治水的神话传说，是古老的巴蜀人民在征服自然的漫长过程中的实践、愿望、情感、理想、要求的曲折而又真实的反映，是以劳动人民改变作为自然的奴隶身份开始站立起来，辐射人的本质力量为基础而产生的。这些传说有着浓郁的巴蜀文化色彩，是巴蜀人民借助想象和幻想的虚构以表达人类征服自然的胜利，并体现出原始思维的单纯、古朴、生动的特色，神话传说构思别致，幻想奇丽，是民俗文化和神话宝库中的璀璨之珠。

远古四川，水害既多，影响又大。劳动人民的生产生活与防洪治水有着密切关系，治水害，兴水利，是人类生存、社会进步的基本需要，也是生产力发展水平的主要标志。上述神话传说，既是巴蜀人民开始摆脱作为自然奴隶地位的反映，又是他们在证明人类力量，从人神结构关系中走出困境的那么一种觉醒心理的再现，大禹在青衣江治水，则是氐羌先民从游牧生活走向农耕生活过程中的现实反映。

虽然大禹时代的社会经济生活主要以黄河中下游为中心区域，治水活动也集中在这一带，但是，我们不能单纯从地域上来论证大禹治水的范围，一则大禹治水本是神话传说，是古代劳动人民战胜自然的神奇表现，更重要的则在于大禹是古代劳动人民在治水活动中共同创造共同认可的神与英雄，大禹作为神禹，是劳动人民心理的一致反映。大禹在远古历史中，至少在水事活动中，具有保护神的地位，禹王庙和关帝庙一样，在民众心理中占据重要位置。大禹治水具有非凡的同构能力，它能将发生在黄河，长江以及其他中华各水系的治水活动统一涵纳成一个同心圆，而这正是研究大禹治水与水文化关系的一个重要启示。

保护环境六年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的保护环境六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境六年级作文1

一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。这个看似美丽的星球却被自称是这个星球的“主人”破坏中，而这个星球就是人类唯一的家园---地球。森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题，已严重影响到人类的生存和经济的发展。加强环境的保护，是实施可持续发展战略的措施。

覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林，呵护、哺育了成千上万的生命，其中就有人类的祖先。在远古时期，人类祖先栖居森林之中，以森林抵御寒风，依靠森林发展了人类文明。

而到了今日，全球的森林覆盖率已不足27%，而且森林面积仍然在减少中。土地荒漠化日趋严重，全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中1。35亿人在短期内有失去土地的危险等一系列问题。

植树造林不仅能有效改善生态环境，使我们的居住环境变得更加美好，同时还有巨大的生态效益。以日本为例，日本全国森林覆盖率达65%，为此，森林土壤年贮水量达2300亿吨，森林防止泥沙流失57亿立方米，栖息鸟8100万只，提供氧气5200万吨，吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13。8%。

现代工业飞速发展，各种污染日益加剧，保护环境这个问题是否值得关注？如果不值得，这个地球就加剧毁灭，如果值得，那人类为什么不停止自己的恶行呢？

保护环境六年级作文2

如今，人们的生活水平在逐步提高，但是人们在赚钱的同时，忽略了生态的环保，使得人们今天的环保意识越来越差，毫不注重绿色资源的流失，致使地球上的大面积植被遭到破坏，水土大量流失，现在人们所面临的饮水问题得不到进一步解决。

由于人类大面积地破坏森林资源，用我们仅有的一部分土地去填海，这样人类的活动面积就更小了；这样做不仅使人类的活动范围缩小，还引发了自然灾害。最终让人们受到了大自然的惩罚。

在我国的古代，曾经有一座繁荣而富饶的城市——楼兰古城，这座城市在古代为丝绸之路起到了重要作用，是人们的梦想、人们所向往的“世外桃源”。但是它的诞生，却成为了人们的财富。因此无节制地乱砍滥伐致使这座曾经风光一时的城市神奇地消失。通过这里我们可以看出，我们人类在我自己挖陷阱呢！所以我们要更加爱护树木，吸取前人的教训，有节制地伐木取材，让森林生态得到平衡，这样就可以让我们生存的空间远离灾害，人民安居乐业，与大自然一同分享我们的喜悦！这虽然是我所渴望的，但是对于我来说却是一个遥远的梦。

根据有关资料介绍，北京经常受的沙尘暴的袭击，使得美丽的市容却只能看见朦胧的一片。在沙尘暴期间，狂风像一匹脱缰的野马，横冲直撞。空中时不时地卷起黄色的“烟雾”；而人们也只能缠着面纱，挺着风沙艰难地向前走。哎！这沙尘暴给人带来多大的危害呀！看来环境保护真的是刻不容缓。

这令人震惊的严峻现实和历史教训，怎能不令人所关注呢？我们保护环境就要从自己做起，从现在做起，让我们还祖国青春，还祖国美丽，还祖国一片蓝天。

保护环境六年级作文3

前几天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。

这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。

这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。有些人说：“哎呀，保护环境算什么？珍惜资源又算什么？自己开心就可以了，不管它什么保护环境还是珍惜资源！”但是，有没有人想过，如果世界上没有了树，我们怎么生存？我们将会被沙尘暴所侵害，世界上将没有了绿色的生命，地球将被沙漠所覆盖，变得一团遭。那将会多可怕呀！

如果世界上所有人都保护环境，那么，世界将多美好呀！我们也学过这样两条名言：保护地球就是保护自己；拯救地球就是拯救未来。是呀，如果植物消失了，动物们也无法生存，我们不愿也不能移居到其它星球，不过，如果我们好好保护环境，就不需要移居到其它星球了。其实，只要我们换一种方式生活，善待植物，就可以让植物永存人间，我们人类也会享受到植物带给我们的好处。

人类呀，快醒醒吧！让我们保护环境，让地球母亲好好地生存下去吧

保护环境六年级作文4

我们人类只有一个地球，可我们人类为了自身的利益，难道我们就不心痛吗，“救救地球”已经成为我们最强烈的呼声！我想：作为未来的青少年，”一个个事实告诉我们生态平衡受到了威胁，我们要加强保护环境意识，我们对环境的贡献不是说说而已，但是我相信只要我们都有保护环境的责任，我们的生活是幸福的。

我们人类只有一个地球。原来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，可我们人类为了自身的利益，处处破坏，把地球妈妈折磨得遍体鳞伤。难道我们就不心痛吗？“救救地球”已经成为我们最强烈的呼声！

我想：作为未来的青少年，要了解环境问题的重要性，每当我看到有的人吸完了烟，就把未熄灭的烟头随手乱扔在地上；有的人吃完口香糖就随地乱吐；还有的人随便把旧电池乱扔。我想问一下他们：“你们有没有想过要是每个人都像你们一样乱扔垃圾，那么地球会变成什么？”一个个事实告诉我们生态平衡受到了威胁，人体健康受到了危害。因此，我们要加强保护环境意识，积极开展环保行动。

我们对环境的贡献不是说说而已，而是要靠实际行动的。虽然，我现在做的都是一些小事，但是我相信只要我们都有保护环境的责任，从自己做起，从小事做起，相信未来的天空一定是碧蓝的，我们的生活是幸福的。

保护环境六年级作文5

亲爱的同学们：

水龙头“哗哗”地流着眼泪，用水人却不知去向；汤盒很快就堆满了，汤却还有好几碗没喝；好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里，你是否也曾看到过这样的浪费现象？

现在的生活变得越来越富足，不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过，当你正在浪费水资源时，许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头，希望能有更多的水给自己生活；当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶，却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝，当你浪费粮食时，乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……

介于这些行为，我向大家提出以下建议：

一、了解资源让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的，让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源，无限的循环。善待地球就是善待自己，浪费资源就是破坏环境。

二、节约资源我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”，让同学们懂得水在生活中是多么的重要，没有水，我们就不能生活；多一些“断粮生活”，让同学们领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

三、保护环境爱护校园里的花草树木，不随地吐痰，不破坏绿化，让植物自由的生长；不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞，多种植物净化空气。不能乱砍乱伐，让树木保护着我们的家园。不污染河流，让水源保持干净，让我们的地球母亲保持不老的容颜。

拯救地球就是拯救未来！珍惜资源，保护环境，刻不容缓！

保护环境六年级作文6

地球上的每一个人：

现在的地球是一个繁荣的星球，可是地球的环保却遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非，可又有谁会在意这一点水，这一些树呢?破坏了地球的环境，就是人类的慢性自杀。洪水地震泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的灾难。

为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更美丽些;为了让子孙后代有一个美丽的家。我们一定要保护地球，保护地球的生态坏境。我对此提一些建议:

1、积极种树，不乱砍伐。

(1)多在节假日去郊外种树，随便撒下一些种子，换来的就是一家人的安全。

(2)不乱砍伐树，保护每一寸土。

2、节约资源，减少污染。

(1)节约用水，洗完手之后随手关上水龙头，防止漏水。

(2)尽量使用肥皂，减少化学用品对水的污染。

3、重复使用

(1)尽量不用一次性用品，用一些耐用的用品，减少白色污染。

(2)不用塑料袋，带一些购物袋或提篮。

(3)不乱扔塑料袋，让塑料袋重复使用。

4、循环使用

(1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分类投放，变废为宝，不污染自然环境。

5、保护动物，与树共存。

(1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。

(2)将树当成我们的朋友，不随意破坏与伤害。

6、保护环境

(1)不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不践踏花草树木。

(2)多操办一些关于捡垃圾的活动，让每一个人都有所行动。

地球是我们的家，我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来，做好我们每一个人的本分，一定能打造一个美好的家园。

保护环境六年级作文7

妈妈常说，姥姥家有山、有河。她小的时候，山上有成片成片的树林，树上盘旋着各种各样的鸟，有麻雀、喜鹊、老鹰等。秋天小雨过后，妈妈带着小姨挎上篮子，伴着小鸟的欢唱，高高兴兴地哼着《采蘑菇的小姑娘》，到山上采蘑菇。

妈妈家门前有条小河。河水清澈见底，有时还能看见小鱼在水中游来游去，真是美极了。有时候，妈妈常和小伙伴玩堵浪游戏。他们用泥巴堵住河水，不一会儿，水慢慢地多了起来，小伙伴们跳进去，唱啊，跳啊，笑啊，把衣服弄得湿漉漉的。河水多的时候，他们还在河里游泳呢。

可是，我却从来没有看见这样的美景。山上光秃秃的，树没有了，蘑菇没有了，小鸟没有了，小河没有了，小鱼也没有了。我为什么看不见那样的美景呢？原来是有些人不好好保护环境造成的。

怎样才能保护好环境呢？

一、节约用水，不浪费水资源。洗手洗脸的时候，把水流开得小一些。洗小件衣服的时候，可以用手洗，不用洗衣机洗。洗手洗脸洗衣服的水可以用来冲洗拖把，洗过拖把的水可以用来冲洗厕所。

二、节约用电。不需要开灯的时候，把电灯关闭。电脑长时间不用的时候要关掉，不能一直开着。

三、不乱扔垃圾。把垃圾分类装，能回收再利用的回收再利用，放进垃圾桶里。四、节约纸张。能用反面的纸可以装订成本子用来演算，废纸可以回收，再制造成新的纸张。

保护环境人人有责，我们一定要保护环境。请从我做起吧！

保护环境六年级作文8

尊敬的老师、亲爱的同学，大家好！我演讲的题目是《保护环境，人人有责》。

在我们日常生活中，生活环境十分重要，但是生活中人们在保护环境上并不十分重视。随着乱扔垃圾、在小河中排放污水、乱砍伐木等等，这些行为让我们这个美丽的地球伤痕累累。

森林是很重要的，我国的森林覆盖率是20．36%，森林还是“生命的源泉”，森林还给我们提供了生产和生活所必需的食品、药材、香料等各种资源，它的作用对二氧化碳、动物群落、水流土壤系系相关，在此，我深刻了解对于人类生存和发展的关系。我想和大家分享森林——这个浩瀚的绿色宝库，是一个高密度树木区域，这些植物群落覆盖着地球广大面积，是构成地球生物圈当中的一个最重要的方面，是人类赖以生存的资源和环境。

林林中树木的光合作用调节着自然界中空气和水的循环，影响着气候的变化，保护着土壤不受风雨的侵犯，以减轻环境污染给人们带来的危害。森林是如此的重要，它有这么大的作用，为什么还要破坏它，而不保护它呢？它为人类做了那么大的贡献，爱护森森吧！

地球是我们赖以生存的自然环境，我们有责任、有义务去保护它，为了让绿色不再叹息，地球不再哭泣，请从少浪费一张纸、多种一棵树做起，建设与自然和谐发展的生态环境。同学们，让我们携起手来，保护地球，保护我们美丽的家园吧！

保护环境六年级作文9

我们应该保护环境，我们应该不乱扔垃圾，要保护环境“从我做起，从小事做起，就要从娃娃抓起，让他们不要乱扔垃圾，不要将塑料饭盒到处扔，不要到处玩烧火，不要到处把植物给拔掉，我们不因该用塑料饭盒来吃饭，不要去踩花草树木，看见别人在踩花的时候我们因该去阻止。

我们人类不停的砍伐树木，现在我们人类为了自己的好处，不停的砍伐树木，以前的山清水秀，满山树木，我们再也听不见小鸟的叫声，再也听不见水声，现在只有沙漠在耳边不停的高兴得呼唤着，我们以前的大海蓝蓝的，现在人类不停的往外排污水以前的大海蓝蓝的现在变成了乌黑黑的黑水，现在大海为了惩罚人类，还不停的使用海啸来打击人类，人类不停往大海里扔垃圾，有许许多多的海里的生物，还以为是可以吃的东西，一吃进去，很难消化，最后导致死亡。你知道这是为什没吗？这因该去问人类！

假如我是国际联合国的总统，我会让全世界停止向大海里排放污水，我会让全世界的人们做一个这样让污水变成干净水的机器，鱼虾才可以活下来，我会让全世界的人民禁止放毒气，让全世界的动物活下来，我还会让全世界的人民种植物，这样才可以会到以前的山清水秀，鸟鱼花香。

地球虽然为我们人类积累了几千万年的宝藏，但是也会被人类快用光了。所以人类要爱惜大自然，爱惜我们现在的一切啊！

保护环境六年级作文10

一拉开窗帘，外面全是雾霾，白茫茫的一片，这些雾霾，好似要吞掉整个。世界，看不到任何生机。

随着社会的进步，人们的生活水平也有了很大的提高，但是，污染也随之而来，它对我们的环境和身体健康带来了巨大的伤害。

城市中，工厂不断排出废气；森林中，人们无休止的砍伐树木；生活中，汽车不断的排出尾气；江河中，人们肆无忌惮的排放着污水……

难道我们就这样破坏我们赖以生存的地球？不，我们应该保护环境，合理的.利用自然资源，不要光为了利益，而去伤害大自然，保护自然应是我们的职责，大自然环境的好坏，会直接影响到我们的生存和发展。

现在的人们，都很注重环保，为了保护环境，政府关闭了许多污染环境的企业工厂，剩下的企业，都采取了环保措施。现在，江河湖泊的水也越来越清澈，水中有许多鱼儿欢快的游来游去，现在，马路上的洒水车，也成了一道亮丽的风景线，它哼着欢快的歌曲，辛勤的在马路上来回穿梭，为人们带来了清新的空气以及干净整洁的路面。马路上，新能源汽车和电动汽车比比皆是，工地上，人们也采取了防尘措施，裸露的土地也盖上了防尘网，就连路边的烧烤，也摘掉了污染的帽子，用上了新能源。总之，大家正在齐心协力，打赢一场保护环境的攻坚战！

在这里，我想呼吁大家，“保护环境，人人有责！”我们应该从身边的小事做起，加强环保意识，尽自己的一份力量，去保护大自然，保护环境！让青山绿水，蓝天白云时刻围绕在我们的身边！

保护环境六年级作文11

今天，我做完作业后，和几个好朋友组成“调查小队”去调查上王村的一条小河。

还没到达目的地，我们就闻到一股臭气熏天的气味。等我们走近这条小河时，我们每个人都快要呕吐了。小河的水黑黑的，上面漂浮着许多垃圾，旁边还堆放了一座大山似的垃圾，就像一个“毒药包”。大人小孩经过此处时，都得捂着鼻子，否则真会当场昏倒。“是什么原因使原本清澈见底的小溪变得这么臭气熏天呢？我心里疑惑不解,后来经过我们调查，原因有以下几点：

1.附近工厂排放出没有清理过的污水和含有二氧化碳的空气。

2.商店把一些卖不出去的东西扔在小河里面。

3.人们生活中贪图方便而把垃圾随手扔在小河里面。

4.有人把装过化学药剂的盒子在小河里清洗。

5.人们把一次性塑料袋等东西扔到小河里造成一次性白色污染。

6.养鸭场的人把鸭子的粪便倒在河里，并让鸭子在河水中游泳、洗澡。

现在这里的环境这么差，势必会影响周围人的身心健康。如果这样下去，就会像电视广播上说的“世界上最后一滴水就是你后悔的眼泪”怎么办呢？现在，政府也开始采取各种行动，比如用电视、广播播放公益广告；让打捞船去打捞小河里的垃圾；插警告牌警告大家不要乱扔垃圾；在宣传栏上贴宣传单，让大家不要乱扔垃圾。

所以，人类请就此罢手吧！你们难道不知道这样会残害许许多多的小生灵吗？而且这也会伤害到你们自己的身体健康。所以，请你们赶快植树造林，保护环境，保护地球，保护我们共同的家园吧！否则就会受到大自然的惩罚。

保护环境六年级作文12

这几天，天气炎热，人们常常会买一些冰凉饮料来解暑，在食用完后也常常把包装袋随地乱丢，走在大街会看见许多垃圾，卫生清理员打扫过的地方，不一会儿又卷土重来了，这种不好的现象随处可见。

把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一：地面不美观。人们把垃圾丢在地上，就像漂亮的脸上沾了一层沙，垃圾仍得越多，就越不美观。第二：大家共同的大家园——地球不美观。人们要是老乱丢垃圾污染了环境，地球母亲可是会生气的，如果越仍越多，地球母亲就会变得更苍老，皱纹就会越多，大家的家园不就变成了猪圈了吗？要是哪一天，地球母亲因为人类的破坏而无法了，那大家将会去向何方呢？第三：乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的那个人在把垃圾丢在地面上的时候，会被很多人看见，一些热爱环保的人就会说：“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上，真缺德！”所以，大家千万别乱丢垃圾。从上面的三个不美观中，大家应该领悟到：环保是多么重要，若是再不好好保护环境，大家将自食其果。

如今，绿地面积在不断减少，高山上许多珍稀树木被人砍伐，伐木人却不知给生态平衡带来了危机；人们在河边散步时常把垃圾向水中一丢，还觉得很方便，却不为江中的小鱼着想；偷猎者潜伏在密林深处，一心想打倒猎物，却不为那些在枪口下倒下的动物们考虑……

人们无情的破坏环境、生态，却不为人们自己想一想：大家的将来会怎样？当大地没有了五颜六色，当笑声变成了单一的声音，这个世界将变得多么悲哀、凄凉。

保护环境，维持生态平衡等于关爱自己，关爱明天。

保护环境六年级作文13

地球是人类的母亲，是我们赖以生存的美好的家园。随着生活的水平提高，人类在共乎的同时，却在不知不觉中破坏着它，我们的生活环境都在恶化着。

我们的地球怎么了？到底是为什么造成了如此巨大的环境灾难？经过科学家研究，这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果，人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。

人们的环保意识不是很强，大量的化工企业的污水、废气偷偷排放、垃圾的乱扔乱丢、水资源的浪费等等。直接破坏着人类生存的环境，很难想象这样下去，我们的地球会变成什么样？

我们经常在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋，塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不容易分解还会导致土壤被破坏。中国人这么多，可想而知会有多少塑料难以处理。在饭店吃饭时，人们常常使用一次性木筷，他会消耗大量的树木。据说，中国人每年大概要消耗掉2500万棵大，树种种情况，使人触目惊心啊！

我们为什么就不去做一些既节能又环保的事情呢？我们可以把工厂里排放出来的废气，收集起来进行一定加工处理后是它变成煤气、液化气……再次的利用它，这样即节约了能源又不会污染环境。

节能、环保刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起。我们应该少开私家车、少用塑料袋、不乱扔废电池、不用一次性筷子……每个人的环保就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些，如果大家都点亮了自己的一盏灯，整个世界将会一片光明。为了地球的明天人类的未来，让我们行动起来吧！保护环境，人人有责，让祖国大地遍地是绿水青山。

保护环境六年级作文14

人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。

然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，人类就会患上一些可怕的疾病。

前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗？它不正是在讽刺大家吗？难道你就没有悟到，它在警告大家：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢？如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗？一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗？

俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了大家大片大片的森林，绿地，大家留给后人的是什么？是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让大家大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善大家的生活环境，创造美好的未来！

保护环境六年级作文15

地球是我们的家，我们应该保护好它，保护好我们生活的环境。只有保护好地球环境，我们的家园才会变得更加美丽和干净。

我们常说，地球是我们的家，我们应该保护好它。但是，我们真的保护好我们的家了吗?

现在，地球面临着严重的空气污染、河流污染、土壤污染，森林遭受破坏，人们一个不轻易的举动都会带来污染，那么我们应该怎么才能保护好环境、保护好我们的家呢?

导致空气污染的几个因素有：雾霾严重，垃圾焚烧，畜牧业发达，汽车尾气排放等。在日常生活中，我们出行可以用共享单车，骑自行车或步行，这样不仅可以减少空气污染的程度，还可以锻炼我们的身体。

我们的日常生活中，倒垃圾时，可以看一看垃圾桶上写的提示(看哪个是放可回收垃圾的，哪个是放不可回收的)。不要焚烧垃圾，因为这对空气的污染也很大，我们可以合理掩埋垃圾或者进行化学处理。

在那些畜牧业比农业发达的地方，也存在污染问题。由于畜牧业产生的废气排放量大，比如养牛，排出来的废气中就有甲烷，对空气有污染，所以我们应该减少畜牧业，增加农业投入。

我们在日常生活中，不要往河里或海洋、湖泊里扔废物。否则，就会慢慢地影响更多的水源。

我们不要乱砍滥伐树木，森林可以为我们吸收二氧化碳，制造出氧气。

我们不仅要保护我们的家，还要为我们的家园添上一道美丽的风景线。在日常生活中，我们多回收可重复利用的塑料瓶，让我们的家园更加美丽和干净。

皇竹草的用法

没听说过可以治疗颈椎病,皇竹草的十大功能主要可以总结为一治、两保、三材、四料。

1.一治，指的是治理恶性杂草，皇竹草的根部像是盘虬卧龙，扎入土中十分的深，这种根部在土壤中可以充分地汲取养分，连一些杂草在土壤之中都是很难生存的。

2.两保指的是环保和水土保持。皇竹草的环保作用是它非常重要的一种作用，是一种很不错的绿色植物，大面积种植的话，能够非常有效地扩大我国的绿色植被覆盖面积，而且，它还可以很好的吸收二氧化碳，通过光合作用转化成氧气，促进空气中二氧化碳和氧气的平衡。

3.三材料指的是它可以当作建材、架材和菌材使用。建材指的是当作建筑材料，像皇竹草的纤维比较长，含有的纤维度比较高，可以用来建造廉价的纤维板、墙材，用来当装饰。架材主要是指它的枝茎可以代替竹子，用来编造围墙、篱笆等，也可以用来编织一下工艺品。

4.四料指的是饲料、饮料、燃料和纸浆料。饲料这一点就不用多说了吧，皇竹草可以用来养牛、羊、猪、兔子等，同时，也可以用来喂鱼。

5.皇竹草中的纤维十分的长，含量也比较高，因此，是用来造高档纸的重要原料。

江河边可以养牛吗和关于大禹的事迹的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！