七十岁老人养牛的感受?以手为话题作文

七十岁老人养牛的感受?以手为话题作文

大家好,今天给各位分享七十岁老人养牛的感受的一些知识,其中也会对以手为话题作文进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

爷爷的一生过着什么的生活

爷爷的一生过着什么的生活

关于爷爷的记忆,一直是最深刻的,村里很多人都说我是在爷爷的肩膀上长大的

儿时,由于父母每天要忙着干农活,所以根本没时间照顾我和妹妹,爷爷就一直带着我们,那个时候爷爷承包了村里的一座山,每天清晨从山上回到家里,吃过早饭把我们接到山上,晚上天黑的时候再把我们送回家里

那时的爷爷是强壮的,怀里抱着妹妹,背上背着我,就在山上和家里,日复一日的来回重复着,整个童年的记忆里几乎都是这样

小的时候,爷爷对我异常疼爱,他是我心中无所不能的大英雄。那时,所有的梦想和奢求都是爷爷帮我实现的,一直到我上初中,我比同学校小伙伴的零花钱都多出很多倍

除了“偷东西、玩火、逃学”这三件事他坚决不允许之外,其它无论什么事,不管犯了多大的错,只要他在场,我都能从爸妈手中逃掉皮肉之苦

记忆中,爷爷是一直没有停止劳动的,爷爷当时承包村里的山时,山上一片荒芜,没有任何经济作物,爷爷花了四年的时间,不知道用坏了多少双鞋和多少把铁锹,硬是把整整一座山翻了一遍并种上了沙树

树刚种上的时候并不经风雨,为了让它们成活,爷爷需要挑水浇树,一连几年下来都是这样。而荒地太贫瘠没有养份就更难有收成,农作物也都是成活率不高,后来爷爷专门种了几年叶类植物,每年都把叶子当成肥料翻到地里,如此反复几次,才能看到满山的绿色

爷爷根据土壤情况,对若干块荒地进行开荒,种上花生、红薯、绿豆、茶叶、板栗、豆角等经济作物,于是全家人几乎每年秋季都要去山上劳动,不仅收获果实,也大大的改善了家里的经济状况

到我上中学时候,山上就形成了良性循环,山上绿树成林,被开荒出来的土地上各种农作物散发着蓬勃生机,每到采茶的季节,满山采茶人也是一种壮观的景象

爷爷在这座承包的山上辛勤劳动了近三十年,可以说是凭一人之力让荒山变成了沃土,直到七十多岁实在无法操劳时,才把整座山还给了村里

很清楚的记得,爷爷七十三岁的时候,把承包的山还给村里以后,就和我们住在一起了,但是他还是闲不住,就开始养牛,每年过完年买上小牛犊,到冬天的时候一头牛就能值好几千块

村里有一条小河经过,每年到了夏季,爷爷就会买上龙虾网捕虾,从夏季到秋季一直没有停下来过,只是捕龙虾爷爷每年也能为家里贡献几千块的收入

2014年11月份因为牛受惊将爷爷带倒摔伤,我接到家里的电话,赶紧把手头上的工作一安排,就连夜开车往老家赶,经过医院检查,左侧肋骨第5和第7根轻

墨江县城小学的描写作文

墨江县城小学的描写作文

1.墨江县城小学的环境作文300字

在我们日常生活中,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。

但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。

比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。

今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。

地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。

这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。面对这块草坪,使我们愤怒不已,努力去消除那些垃圾。

经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。我们不禁感叹:原来地球也是很美的呀。

2.写墨江县城小学的大容树,天君阁,日字形鱼池的作文

名声吧.其实,正是这种忘我的幸福才是高层次的幸福.这些人的生活充满了甜蜜和喜悦,因为他们的心灵纯洁而高尚.剑身为自己的锐不可当而幸福,而剑柄则满足于自己的为了他人而存在,付出也是一种幸福.

你或许要说,我是普通人,没那么“伟大”.但你有弟弟妹妹吗?给他们讲个故事总可以办到吧!若还嫌烦,路上碰见老师,问一声老师好,微笑一下该不难吧.你并没有付出多少,但却在别人心中播下了幸福的种子,你不感到幸福吗?有付出肯定就有回报,只要人人都献出一份爱,这个世界将变得一片温馨……准备好了吗?背上你的幸福背包,和我一起去播种幸福!

简评:本文论述了不同的人有着不同的幸福,如母亲、艺术家、大夫.穷人、富人也有着不同的幸福,文中着重论述了一类人的幸福,他们是杜甫、贝多芬,他们是为了大多数人的幸福而幸福.那么平常生活中的我们可以从小事做起,同样可以让别人幸福,和自己幸福.文章内容丰富,语言朴实而有说服力.

3.我的家乡墨江的作文,急

墨江哈尼族自治县位于云南省南部,思茅地区东部,地处东经101°08′~102°04′,县城一角北纬22°5l′~23°59′。

东与元江、红河两县接壤,西与普洱县隔把边江相望,南邻江城县,北接新平县,东南接绿春县,西北连镇沅县。东西横距64千米,南北纵距135千米,总面积5312平方千米。

县人民***驻地联珠镇,北回归线穿城而过,沿昆洛公路距省会昆明350千米,距思茅行署驻地思茅市220千米。墨江历史上曾名“恭顺”、“他郎”,1915年始称墨江。

古属西南夷地,唐南诏时期属银生节度(景东县)地,为阿焚诸部所据。宋大理国时期先后为威楚路因远部(元江因远)和马笼部(新平漠沙)属地。

元宪宗四年(1254)他郎内附,七年复叛。至元十三年(1276)设他郎千户所,隶属元江万户府。

至元二十五年(1288)改他郎千户所为他郎寨长官司.隶属元江路。明永乐四年(1406),改他郎寨长官司为恭顺州,州治在碧朔(今碧溪乡***驻地),隶属元江军民府。

弘治年间曾改隶临安府(建水县)。嘉靖十二年(1533)移恭顺州治至他郎寨(今县城)。

清顺治十六年(1659)元江府“改土归流”,辖奉化、恭顺两州。雍正十年(1732)裁曲靖府通判移驻他郎寨,设他郎厅,仍隶属元江府。

乾隆三十五年(1770)元江府降为直隶州,他郎厅不便归州管辖遂改隶普洱府,以定南、儒林二土司并隶他郎通判。民国2年(1913)废厅改县,改他郎厅为他郎县,县列二等,隶属迤南道(驻地普洱)。

民国4年经云南省督军公署参谋长、陆军中将郡人庾恩旸提议,由县长熊朝梁集绅协商,呈准以境内之阿墨江为名,改他郎县为墨江县。民国18年墨江直隶于云南省。

民国30年隶属宁洱行政督察专员公署。民国35年改隶新平行政督察专员公署。

1949年1月7日墨江县城解放,8月3日墨江县临时人民***成立,隶属思普区临时人民行政委员会。1950年5月4日正式成立墨江县人民***,隶属宁洱专员公署,1953年3月宁洱专员公署改为思茅专员公署,墨江遂隶属思茅专员公署。

1979年7月30日,经国务院批准,撤销墨江县,成立墨江哈尼族自治县,同年11月28日,在县城召开了自治县成立大会。风景名胜_他郎八景墨江县原名他郎厅,清道光年间,当地的文人学士曾将境内的风景名胜,择优选出八景,并得到他郎通判的认可,一直流传至今。

九叠联珠为县城东北的联珠山,从土地塘梁子起,迤逦至县城,共为8个山包,形如一串翠绿色珍珠,后来又在第八个山包下建了一座寺观“观音阁”,凑成九九之数,故名“九叠联珠"。九叠联珠第4、5、6、7叠上分别建有玉皇阁、三义庙、文庙、中学、县衙门。

现玉皇阁、三义庙已毁。双溪绕阁观音阁建在天溪河和涟漪河交汇处,两河环绕观音阁交汇后向南流去,故得名双溪绕阁,阁上悬挂一幅“九叠联珠三宝地;双环玉抱小西天”的佳联,至今为人传诵。

现观音阁早已拆毁,景点不复存在。青烟古洞位于县城西3.5千米处的埔佐村头一棵大树旁。

相传此处有一岩洞,从洞口终年冒出一股袅袅青烟。人们可根据青烟而卜吉凶。

后来因前往参观祈祷者络绎不绝,当地百姓不堪重负,遂用铁锅将洞口盖上,用土填实,从此再无青烟出现。现此景点已无。

双峰叠键位于城南12千米的双龙乡五素村,指“五素尖山”和“五岗山”两山,两峰对峙、形容叠键。双峰叠键还有一个美丽的传说:相传哈尼族祖先阿基洛奇洛耶和密扎扎斯扎依为反抗***,争取婚姻自由而双双逃到他郎河边。

为堵追兵,洛奇洛耶便从天下挑来两座山,要堵住他郎河水,使之变成大海,但正挑到河中,突然扁担铜销断了,两座山便掉在河两岸,长成了两座高大的尖山。笔架连峰指城南5千米桑田村后的山峰,三峰耸立,形如笔架,故名。

旧时在山顶建有一石塔,名“文笔塔"。现文笔塔已毁,只留遗址。

龙泉滚珠在城南桑田村旁龙树脚下,有一池塘,名龙泉,水从塘底向上翻涌,冲动塘底白沙,滚动如珠,故名“龙泉滚珠"。1993年拨款捐资重新修复,四周古木苍苍,水气弥漫,尤其是盛夏,人临其间,此地却凉风习习暑气顿消,是避署游玩的好地方。

碧岫灵仙在县城西北22千米的遮碧山,古时有一石洞,常见彩云绕护。隐士余成龙曾在山上结茅庐修炼,山顶原建一座庙,传说庙内住有仙人,故又名“仙人城"。

现无遗迹,景点亦不复存在。墨江锦澜位于阿墨江瞻鲁坪大桥(现忠爱桥)下的江面上,每当下午,夕阳余晖照射,清风徐来,江面上金光万道,水波粼粼,颇为壮观,故名“墨江锦澜"。

云南省墨江北回归线标志园1993年8月破土动工,坐落在县城西登高架山上,是一个融天文、地理、气候、植物等科普知识和园林艺术、民族文化、观赏旅游为一体的地理标志实体b标志园规划设计新颖别致,独具风格,以一条长约500米的线作为主轴线,从山脚到山顶依次建有:回归线之门、太阳之路、夸父追日、石环、超越、春夏秋冬、古日晷、标馆展厅8个景点,并配建宾馆、饭店、小卖部、儿童娱乐场所等各种服务娱乐设施。标志园内种植热、温两带的典型树种数百种,并广植奇花异草。

标志园为人们提供了一个学习科普知识、旅游参观、娱乐的好场所涟。

4.墨江民族学校美食节的作文

美食节开始啦。今天的校园是欢乐的海洋;今天的校园是沸腾的校园;今天的我们是幸福的天使;今天的心情是快乐的放飞。在校园内,处处洋溢着喜庆的气氛,同学们在老师的精心组织下,度过了一个快乐难忘的美食节!

看,在课桌拼成的临时操作台上,到处有同学们忙碌的身影:一时间,锅碗瓢盆声,叫好声响成一片。各种美食琳琅满目:有香喷喷的鸡翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清凉爽口的黄瓜片、还有我的水果拼盘“小闹钟”做得有模有样哦。同学们都拿着自己精心准备的各种美食,兴高采烈地向同学们炫耀着自己的劳动成果。我的10多个可乐鸡翅被我们小组的同学们一抢而光,看着大家这么喜欢我的美食,我心里乐开了花。

这次校园举办这样的活动,可以让我们知道劳动的艰辛,了解父母工作的艰辛,也有利于培养我们的动手能力。校园将美食文化,同学们娱乐等结合在一起,让我们感受到活动的快乐,感受到劳动的快乐,感受到成功的快乐。这样的活动,希望以后校园每年都能举行一次。

5.壶山小学的作文

例文

我的家乡在武义,县城有一座山叫壶山,在壶山的脚下有一个壶山公园。

壶山公园里有鲤鱼池,有花有草,还有一棵棵挺拔的大树。

走到鲤鱼池的廊桥上,可以看到桥下一条条大大小小的鲤鱼,它们背上的花纹有橘色,也有黑色,好像穿上了一件橘黑相间的衣服。鲤鱼池里还有一些小小的鱼,它们可机灵了!原来在桥的左边,一转眼就游了桥的右边。池上还有一朵朵美丽的荷花白色的荷花像穿上了一件雪白的连衣裙,粉红色的荷花像穿上了一件衬衫,紫红色的荷花像披上了一件外套。这些荷花在微风中翩翩起舞。有的才展开俩三片花瓣儿,有的荷花绽开了笑脸,露出了淡黄色的花蕊。瞧!一群小鱼在荷叶底下嬉戏呢!

鲤鱼池的旁边有一条石板路,石板路的两边有一大片花丛。那一朵朵大花都是由许许多多小花组成的,像一个大绒球。这些花是先变成白色,再变成兰色,真是芬芳迷人。走在石板路上,就能闻到一阵阵清香,引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

你看,那一棵棵高大、挺拔的大树在给人们遮太阳,让人们可以凉爽一些。一个个亭子像洒落在公园里的大蘑菇。有的人在不被太阳晒到的草坪上睡觉,有的人坐在草坪上聊天。。。。。。看看周围的灌木,有红色的也有绿色的。花儿都绽开了笑脸,有的是黄色的,有的是紫色的,还有的是蓝色的,真漂亮!

6.胜似亲人小学作文400字

胜似亲人在一个朝鲜族的村庄里,生活着一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使她成为了一个孤儿。

一位老奶奶无儿无女,但她在一天夜里听到一个女孩的哭声,便穿上衣服,到屋外寻找,谁家的孩子在哭泣?她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母亲的喜悦,把小姑娘抱回家后,想到:这是谁家的孩子?衣服这么脏,哭得那么厉害?便问小女孩:“你是谁家的孩子呀”?小姑娘哭着说:“我的父母都死了,我已经没有亲人了”。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服,为她洗干净身体,站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了,站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀!现在的小姑娘面色红润,亭亭玉立,就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮!自从小姑娘来到老奶奶家里之后,一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃,不象原来那么死气沉沉,老奶奶为她交钱上学,小姑娘不仅在学校认真完成作业,还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。

冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的时候,喂老奶奶吃药,给老奶奶说笑话,让奶奶每天都过的快快乐乐,开开心心!小姑娘门门功课都是100分,她考上了一所重点初中,这个消息传来时,老奶奶高兴极了,可是她却为小姑娘的学费感到担忧,不过她四处借钱终于把她送进了初中,她一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱,并许诺一定好好学习,将来让老奶奶的生活有所改变,十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活,她望着养她的老奶奶的小茅屋,不禁再次拥抱了老奶奶……是啊,生活中有许多这样的人,但现在的人们都被金钱所迷住了,感情却麻木了,我多么希望人们不要再金钱迷住了,让人们的感情再次恢复知觉吧!《胜似亲人》在一个边远的苗族村寨里,住着一个汉族的小姑娘。她的邻居是一位老奶奶,今年七十多岁了,出出进进就她一个人。

毕竟上了年纪,走路拄着拐棍,两腿还是颤萎萎的。该买的不能及时去买,该做的不能及时去做。

小姑娘看在眼里,就想:“老师常说,我们要帮助那些有困难的人……老奶奶不正需要我的帮助吗?”从此以后,小姑娘每天放学回来做完功课,就帮老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按时给老奶奶买米买面。一天,她看见老奶奶刚换下来的被单没有洗,就悄悄地背起竹篓,把被单放在里面,到河边去洗干净。

回来后,将被单搭在晾衣杆上。这时,老奶奶从屋出来了,手轻轻抚摸着小姑娘的头,布满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸上,激动地说:“你这么照顾我,真是比我的女儿还亲呀!”小姑娘连忙说:“不,老奶奶,你这么慈祥,我以后还要为您做更多的事情呢!”老奶奶的两眼湿润了,再也说不出话来。

看到老奶奶那么的高兴,又那么的疼爱她,小姑娘在日记中写道“……我真正懂得了‘助人为乐’的含义。”故事发生在十一年前的一天。

那天,北风呼啸,隆冬来临,一个姓周的苗族老人的隔壁搬来一家三口(父亲、母亲、女儿),故事就发生在苗族老人和新邻居小女孩的身上。苗族老人七十岁,样子十分和蔼可亲,满脸的皱纹显得更加和善。

汉族小女孩一岁,她的家并不宽裕,母亲体弱多病,全家的生活就靠腿脚不便的父亲打工来维持,因此她们家经常有了上顿没了下顿,饿得小女孩整天“哇哇”乱哭。苗族老人看在眼里,疼在心里,拿出自己多年的积蓄来救济她们家。

随着时间的推移,不知不觉中,那个小女孩已长成十二岁的小姑娘了,那个孤寡老人也渐渐体弱多病,感到力不从心,生活都不能自理。小姑娘看到此情此景,心里默默想:周奶奶腿脚不便,身体又不好,我应该帮帮她呀!何况她以前还帮助过我们家呢!于是,小姑娘就经常抽空去帮周奶奶干活。

有一天,烈日当空,小姑娘趁周奶奶外出时,到河边去洗衣服了,她边洗边擦脸,那乌黑的头发上闪着亮晶晶的水珠,红润的脸像一个红苹果。过了一会,天空渐渐黑了下来,小姑娘拿着洗好的衣服回去,看见周奶奶正坐在家门口等她,面带着微笑,一把将小姑娘搂进自己的怀抱中,说:“谢谢你,小姑娘,这段时间多亏你们照顾。”

“不,您老了,这些事就由我来帮您吧,再说我们是这么多年的邻居,何必那么客气呢!”小姑娘说。虽然她们并非亲人,但比亲人更亲。

其实在我们的生活中也有像汉族小姑娘、苗族老奶奶这样的人,她们无私奉献,不求回报。这使我深深体会到:人间处处是真情,给予他人不需要理由,帮助他人更是十分快乐的一件事。

我们村寨有十几户人家,大多是苗族,只有我家是汉族。我的邻居有一位老奶奶,快80岁了,可身体还算硬朗。

她有个女儿在县城教书,难得回来一次。一年到头,出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难,困难的是没有人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。

妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到老奶奶家去看看,有时给她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。妈妈常对我说:“放学回来,你也该帮助老奶奶做点儿事。

少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。”我一直。

7.描写定兴县第三试验小学的作文

我们的学校虽然不像其他的学校那样有高楼大厦、宽广的操场、优美的自然的环境,但是我们学校的生活和学习环境也在逐年得到改善,我越来越热爱我们美丽的校园。

以前,学校的状况十分恶劣。大晴天,一阵风吹来,灰尘如同波浪一般荡漾起来,我们简直睁不开眼。下雨天,放眼望去,操场好似被稀泥覆盖。上操时,大家只要做跳跃运动,尘土立刻满天飞扬。在教室上课时,不仅灯光暗淡,一阵风吹过,窗子沙沙的颤动,好像随时可能掉落。夏天上课,热不可耐。冬天上课,寒风刺骨。

如今,我们的的学校发生了天翻地覆的变化。操场一部分已经是水泥地,另一部分用了一种颗粒较大的泥沙覆盖,所以,操场非常不容易出现“沙尘暴”。学校又盖起了新的教学楼和教师宿舍。教室里灯光明亮,窗子是隔音玻璃,我们在教室里上课已经是冬暖夏凉了。每天早晨以及中午,还可以吃上一顿美味的饭,就不用让父母每天早晨和中午忙忙的做饭,也不用饥肠辘辘的跑回家吃饭。最令人难以置信的是每间教室还安上了由电脑和投影仪组成的电子白板,这样就能丰富我们的课堂,使我们对学习产生浓厚的兴趣。

学校给我提供了这么好的环境,我更要努力学习科学文化知识,以优异的成绩回报学校,长大后成为一个对社会有用的人。

8.关于宁明榕峰塔的小学作文

广西宁明四小五(2)班麻凯杰我的家乡是在祖国的南方边陲的一个小县城——宁明,明江河绕城而过,像一条飘动的美丽的彩带。我的家乡风景优美,气候怡人,有闻名中外的花山岩石壁画,壁画在170米宽50米高的临江绝壁上画的,画有1300多个人和物的图像,反映当时壮族我民生生活和打仗的情景,画着打仗的有的手拿长矛刺向敌人,有的拿着弓箭射向敌人……,画着生活的有手拿犁耙在耕地,有的在放养牛群……

还有一座神秘的榕峰塔,它是宁代建筑的,一共高六层,外面有一棵大榕树,树枝环绕着塔身,我想“榕峰塔”这个名字就是这样得来的吧!

我的家乡以前只有狭小的兴远街,凹凸不平的环城街,脏乱差的南华街,到处是低矮简陋的砖瓦房,街道全是泥石所铺,一下雨,路面就成了“水泥路”,成了“晴天灰飞扬,雨天烂泥塘”r情景。没有电,只能点煤油灯;没有自来水,只能去边挑水回家,交通不便,几乎与世隔绝,只是一个贫穷落后的小镇。

现在,我的家乡,有宽阔笔直的入城大道,这是一条美丽又整洁的林阴大道,路面平坦宽阔,中间绿树成阴,花开四季。路旁有一幢幢新建的居民住宅楼,电视、冰箱、微波炉等家用电器已进入了普通的家庭,看电视只要摁一下开关,就可以看你喜欢看的电视节目了;有些家庭还买了汽车。

在明江河畔,还有一条亮丽的江滨大道直通县***。江滨大道不但白天美,夜晚更美,每当

9.县城的一角600字作文

校园一角

我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.

走进书声朗朗的校园,,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。

转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外,还有许多精彩的项目。

再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。

这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的

10.美丽的校园作文300字城郊中心小学

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

以手为话题作文

以手为话题作文

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的以手为话题作文,希望能够帮助到大家。

以手为话题作文1

记得我很小的时候,因为爸妈上班很忙,就把我“丢”在老家。那时候,整天与我相依为伴的便是祖母。

那时候家里还是住着老房子。松树密密麻麻并不整齐的长在小道两旁,依然可以从树干的下风中看到老房子旁边的旧亭。我常常光着脚丫子欢快的在小道上玩耍,整个松树林里充满了天真无邪的笑声,而祖母坐在一旁慢慢的摇着蒲扇,静静看着我嘻戏,直到天黑才喊我回去。而这时侯满头大汗的我会跑道祖母身边喝着香气诱人的绿豆汤,依偎在祖母怀里。昏黄的路灯下,一老一小的颖字漫步在傍晚小道上。

儿时的我,不懂什么是孝敬,总是拿了糖果就跑出去和邻居小孩玩,却不知道以孝为先,糖果先拿给祖母尝尝。现在回想起来,心里还暗暗责备自己怎么就那么不懂事。

直到到了懂事的年龄才理解孝敬的含义,只要一回老家,便端茶给祖母喝,拿碗绿豆糕孝敬她。我常常握着祖母的手去田野里散步,去松树林里看各色的小花。。。。乡间田野的小道上布满了我和祖母的回忆。

可是,直到有一天,物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松树林里,漫步在小道上,回忆着祖母慈爱的面孔,回忆着祖母的一笑一颦,回忆着我们俩握着手去田野里散步的场景。泪水打湿了眼眶,我知道,祖母去了一个很遥远很遥远的地方,再也回不来了。

周末,我再一次去了松树林间的小道。因为下雨的关系,眼前一片朦胧,一切景物在朦胧之中变换出儿时我对祖母的回忆中样子。一切仿佛活了,我闻到了香气扑鼻的绿豆汤,看到了我握着祖母的手走在小道上,昏黄的灯光把我们的影子拖得很长很长。

雨大了起来,阵阵清凉的风摇曳在这十月的黄昏。我打开伞,走在眼前的小道上,一路向前,不曾回头。

以手为话题作文2

我们都活在时间的年轮下,手抚过的,都是我们年华的碎屑。抓住又松开,飘落,散去……那双手,也被这无情的时间所切割。

我们的初始,莫过于初来到这个世界,挥舞着那双稚嫩的手,拍打着时间的浪花。渐渐的,我们逐步的长大,那双手也被时间所雕琢的修长细腻,我们轻抚过时间。长大成年后,我们身上沉淀了时间所带来的成熟,双手变得宽厚,仿佛能包容下整个世界。我们都在用双手接受着时间的洗礼。然而,却不知时间何时在我们的手上留下了印记。那一条条皱纹,是时间的沟壑。当年华老去,爬满了手背的老年斑却又是时间的泪痕。

时间,他总在我们的双手间悄悄溜去。总有一天,我们会发现我们已经来到了时间的尽头,用着那双枯瘦的双手对着这个世界说再见。我总觉得,我似乎还有大把的年华任我挥霍,可当某天回过头才发现,父母的的双手早已刻满时间的痕迹,那年华的风霜已不知不觉间欺上了他们的发。可笑,我总自私地以为他们还可以陪我很久。

我们的双手浸在岁月的河流里,总有一天,我们都要湮灭在这,双手承载着我们一辈子的记忆,最终都要消失在这儿。但愿我们大家都用双手做一些事,不要辜负这被时间细细雕琢过得手。我们都在用手接着时间的碎屑。

用手,去给自己编织一个美丽的世界。

以手为话题作文3

雨声渐渐停歇,窗帘后隐隐约约透进一丝亮光。推开窗户,啊!乌云散去,树叶上的雨滴,映着阳光,闪闪发亮,熠熠生辉。没想到大雨过后,竟有这么动人的图画。

凭窗站立许久,微风徐来,凉意袭人。转过身,满眼凌乱,屋里的东西一片朦胧,若隐若现;一缕暖阳,浸润着墙上画中的母亲——这身着红衣的母亲,暖暖的双手,抱着安睡的婴儿,睡得那么安祥、那么香甜。

“这手仿佛在哪儿见过似的,曾几何时,我曾……”我若有所思地在窗口坐下,默默地想。

严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前一个印象——一条繁忙的街道。人来人往,车水马龙,川流不息。和煦的春风轻轻吹送,桃花在枝头注视着这人间的繁华。蓦地,一个六七十岁的老人被脚下石子绊倒,摔在地上。他捂着膝盖,不断挣扎,想尝试着站起来。就在一瞬间,一双暖暖的手伸到他面前,轻轻将他扶起……

“这双手又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的一个印象——屋檐下的雨水,一滴接着一滴,蹦蹦跳跳撒着欢儿,而沉沉雨幕却模糊了世界。七八岁的孩子拿书包顶在头上快步走在雨中的乡间小路上,全身上下都被淋得湿漉漉的。不经意间一双暖暖的手为他撑起了一把大伞,不经意间一双暖暖的手为他撑起了一片天空,使这片天空不再下雨,使这块天空变得晴朗……

这同样微妙的瞬间,好似游丝一般,飘飘漾漾地合拢起来,绾在一起。

此时心中光明澄澈,如临仙境,如归故乡。眼前浮现的三个瞬间,顿时融化在爱的乐曲里随风飘远了。

以手为话题作文4

我看到手就想起了“魔爪”。这个“魔爪”不是那些电视里妖魔鬼怪的爪子,而是我们身边的一些事物,比如作业,它如冷血无情的“魔爪”,一直压制着我。

作业一直困扰着我,我失去了自由,除非我把作业“降服”,我才能重获自由。可是我怎么才能把作业“降服”呢?抄同学的?不行,如果被爸妈发现肯定没好果子吃。那抄课本后面的答案?可惜早已经被撕掉。唉,到底怎么才能摆脱掉作业的“魔爪”。为了自由,我只能认认真真地写作业,最终练就了一身“学霸”神功。

爸爸和妈妈的唠叨也像一只无影的“魔爪”,浪费着我宝贵的时间。爸爸妈妈只要一唠叨起来,比唐僧还厉害。除非我听他们的话认认真真的学习,我才可以少听那些我不爱听的声音。其实爸爸妈妈对我唠叨是一种关心和爱,因为我那时候小还不懂,现在长大了懂了一些知识,自然就会理解爸爸妈妈了。

除了这些,还有手机、电脑游戏等让我陷入网络世界,使我不能自拔,更别说专心学习了,有时候我甚至天天都在想手机、电脑游戏。这时爸爸妈妈的“魔爪”——唠叨,就挺有用的。是他们的唠叨把我给唤醒了,让我摆脱网络的束缚好好学习。

“魔爪”,有时候限制我的自由,但更多时候,“魔爪”就是懒惰的克星。

【点评】

小作者大胆运用发散思维,由“手”想到“魔爪”,进而与自己的学习生活紧密联系起来,分别想到了作业、父母的唠叨和网络游戏,最终感受到“魔爪”的魔力,感受到它带给自己的帮助与爱。作文事例真实,主题深刻,棒!

以手为话题作文5

你轻轻地牵起我的手,拉着我走向太阳,让我接受太阳的洗礼。

——题记

我还记得,你教会了我什么叫“诚信”。

还记得,考期末试是时,我因整晚看电视,没有好好休息,影响到了第二天的考试。你问我考得多少分,我不敢看你的眼睛,只是小声地说语文考得95分,数学则是98分。你轻轻地叹了口气,然后轻轻地拉起我的手,温柔地给我讲了《蔡勉旃坚还亡友财》的故事。我从你的故事里明白了做人要诚实,不能撒谎的道理。

感谢你牵起我的手,教会我要诚实做人。

我还记得,你教会了我什么是“谦让”。

还记得,我生日那天,你买回了一大袋苹果。我从中挑出一个又大又红的苹果,正当我准备吃时,一旁的弟弟突然说要吃我手中的苹果,我不肯给他,他便哭了起来。闻声而来的你了解了事情的经过之后,你从我手中拿过苹果,把它给了弟弟。你轻轻地牵起我的手,把我带到一旁,给我讲起了《孔融让梨》的故事。你的故事让我明白了要关爱幼小,要学会谦让的道理。我是姐姐,身为姐姐的我应该谦让有幼小的弟弟,而不是为了一件小事而与弟弟争个不停。

感谢你牵起我的手,让我学会了谦让的道理。

“感恩的心,感谢有你,伴我生生世世,感恩的心,感谢你的牵手,带我走像太阳,让我接受太阳的洗礼……”你的牵手使我受到太阳的洗礼,教会怎样做人,感谢有你,使我写好“人”字的结构。

以手为话题作文6

我闭眼凝思,回望小学六年的青葱时代,一旁淘气的同学,各色的笑声,伴随我的一生,如念粼粼阳光散落在我萌芽的冰心上。

穿梭在这花样年华的流光,又如同茫茫星海星辉交错。这时才恍然大悟吧,傻乎乎的同桌,是伴我最久的人。

我是个吝啬的小鬼!记得一堂美术课,这家伙好像在暗中蠢蠢欲动。先别说他这人,其手更像一个有多年经验的小偷,低身潜入我的宝库——文具盒,顺走了橡皮。必定的如愿以偿,而后还要在一旁偷乐。

“我说怎么会凭空消失呢!哦!这家伙还要用我珍藏已久的橡皮角!”可算是抓着他的把柄了,看我不好好收拾你!我伸长了脖子,像高人一等,同鹅般审视自己的口中食,抬起那尊贵的手高傲地敲这桌子,“你干什么呢?”果不其然,他做贼心虚了吧,“嘿嘿嘿,嘿,嗯,唔……”从光宗耀祖般自信灿烂,并露出两排整齐的大牙的笑容,慢慢地合拢,变成僵尸般死气沉沉的苦笑。

那天阳光正好,但光辉一定聚焦在我身上!白云为我定格的那一刻,万物为我加冕,而一旁的同桌,一定掉进了阴间地狱。

哼!还不是因为你那只“贱”手!

时光不辞辛劳地带我来到毕业典礼,我同挚友赏六月光辉,品知了悠扬长鸣,同享没有试卷的痛快。

大家都带了零食,一起谈天说地,正如班主任所说的“放飞自我”。我注意到他,默默地拿起自己的食物,光明正大的去送给老师,那双可爱又可恨的手啊,不只载上了感恩吧,我仿佛听见一声,欣慰的“谢谢。”

流水不会因为石块的阻挡,而停止奔流。

火焰不会因为一时的暗淡,而内心无光。

手啊,从六年春秋上一拂而过,有些难以言喻,但我们不会舍心弃梦。

以手为话题作文7

每个人的手都不相同,而爸爸的手就是一双与众不同的手。

爸爸的手,皮肤并不好看,显出黑黄色,微微突出的青筋,已经被黑色覆盖,不那么明显了。手指又长又粗,手指甲厚,圆,长,那手心的纹路深极了。而手上的茧子又厚又大,给这双手做了个装饰。在冬天,爸爸的手一直是我们家的“小暖炉”。

爸爸的手,是一双伤痕累累,又有着一种坚持不懈的力量的手。爸爸是一个干粗活的人,会受很多的伤,一不小心就会被一些尖尖的材料割破手。虽然,爸爸的手总是伤痕累累,到处贴满了胶布,让人格外心疼,但他仍然坚持地不顾一切早出晚归地工作。

爸爸的手,是一双温暖的手。一次,我被妈妈说了几句,就哭了,爸爸看见了,轻轻地走到我身旁,搂着我的肩膀。顿时我感到爸爸的手是如此温暖,他亲切地对我说:“没事的,不哭了。”这句话使我心里暖乎乎的,便不再哭了。

爸爸的手,是一个撑起我们家庭的柱梁,除了挣钱养家,每当妈妈忙不过来时,妈妈生病时,煮饭。洗衣。照顾我和弟弟……又成为了爸爸的工作了。这忙碌的手,撑起了整个家。

爸爸的手,是一双灵巧的手。当我们需要小玩物时,这双手就拿起锤子和木板,叮叮咚咚地做起来。不一会儿,一个小玩意儿就在爸爸的大手中“闪亮登场”了…………

爸爸就这样用这双灵巧。勤劳的手,创建起了我们幸福的家。

以手为话题作文8

爸爸的手是粗糙有力的;奶奶的手是温暖坚硬的;姐姐的手是柔软细腻的;弟弟的手是稚嫩可爱的。我最喜欢妈妈的手。

妈妈的手是白白的,上面长着好几颗黑痣,好像是一床白毛毡上点缀了几颗黑玛瑙。手背上有一处划伤,指关节处的褶皱像一个椭圆形,深深的。指甲有点长,呈半圆形。因为总是干活,手心总是汗津津的,热乎乎的,让人感到温暖。手心红里透白,握成拳头时,好似一个含苞欲放的花骨朵。手纹清晰地呈现在手心表面,纹路很多,一条条的,当五指合并在一起,向里缩的时候,纹路就变成了一条深深的“缝”。妈妈这双白皙的手,总是给我一种安详、宁和的感觉。

妈妈的手是一双充满关切的手。妈妈手上有一道划伤。我七岁的那一年,有一天,我在家里吃饭。妈妈在一旁看着我。这时奶奶打来电话了。我放下碗筷,急急忙忙跑去接电话,可就在这时发生了一件令人意想不到的事情:我跑得太过匆忙,还没到房间,摔了大跟头。妈妈一见,忙跑过来,一下子抱起来。可她却被我的衣服上树枝叶挂饰划出了一道口子,从里面流出殷红的血,可妈妈却用这双手来抚慰我。这件事到今天还令我难忘。

妈妈的手,是善解人意的手,总是在我需要的时候,送来我所需要的东西。妈妈的手,是一双温暖的温柔的手,总是在我跌倒的时候,轻轻地把我扶起来,妈妈的手,是一双勤劳的手,总是为全家辛勤地劳动着,洗衣服,洗碗,做饭,拖地…

妈妈的手,呵护着我,我喜欢妈妈的这双手,我也想拥有像妈妈这样的一双手,来关心和保护亲爱的妈妈!

以手为话题作文9

她的手,很勤劳;她的手,很灵巧;她的手,也很严厉。就是这双手,把我从一个调皮捣蛋的小娃娃带成了一个乖巧懂事的大孩子,把我从一个涉世未深的小宝宝变成了一个懂得许多道理的少年。

当我咿咿呀呀只会慢悠悠地爬的时候,她会用那双纤细的手牵着我教我走路。我摔倒了,她又用那双大手把我扶起。当我会说话会走路的时候,妈妈把我送进了幼儿园。每天回到家,她会用那双灵巧的手做出我喜欢的饭菜,每一道可口美味的菜,都包含了妈妈对我浓浓的爱。

春天,万物复苏的季节,她会用那双温暖的手牵着我的小手去外面游玩,带我领略春天的风采。她的手,就像春风一般温柔。

夏天,烈日炎炎的季节,她会用那双粗糙的手带我去游泳;睡觉的时候,她会用那双凉爽的手为我扇扇子,轻轻地拍打我,给我讲了许多富有道理的故事,使我进入甜美的梦乡。她的手,就像清风一般凉爽。

秋天,落叶纷飞的季节,她会用那双能干的手为我织毛衣,那一件件的毛衣比商场卖的毛衣还要漂亮、还要温暖。她的手,就像毛衣一样温暖。

冬天,寒风刺骨的季节,她会用那双力量的手为我阻挡风雪;生病时,她会用那双温暖的手细心照顾我。她的手,就像火焰一样温暖。

她的手,为了我而变得粗糙;她的手,为了我不再变得嫩滑。谢谢您,妈妈,谢谢您的这双手,为我付出了这么多。现在,我也长大了,就让我用我的手,来照顾您吧!

以手为话题作文10

我见过许许多多的手,妈妈的手给我的印象却最深。妈妈的手呈深棕色,大概是小时候干农活时被毒辣的太阳晒的吧。大拇指的指甲破了,手上的纹路深深的。翻到手心,五个指头下方都有硬硬的茧子,可能是做多了家务吧,手心下面有的地方破了皮,已经长出新肉了,有的因为是新添的还没长出肉来。我十分吃惊,妈妈却平淡地说:“没什么。”

妈妈的手,是一双忙碌的手。我早上睁开了惺忪的眼睛,爬出了被窝就听到妈妈炒菜声:“噼里啪啦”不绝于耳。中午一回到家,妈妈就把刚洗好的菜和肉倒进锅,锅铲一挥三下五除二就炒完了菜,接着又开始洗衣服了。等我继续去上学了,妈妈才开始洗碗。傍晚回到家,妈妈从洗衣机中取去已洗好的衣服,晾在阳台的衣架上……一天又一天,总是这样忙碌着。

妈妈的手,还是一双灵巧的手。妈妈晚上把事情都做好了,便开始学刺绣。只见妈妈小心翼翼地把线穿过针孔,一时兴奋,却一不小心扎破了自己的食指,流出了鲜红鲜红的血。我大惊失色,看见了立刻找来了创口贴,贴在了正往外滴血的伤口上,把血止住了。我大声叫道:“妈妈,你也太不小心了吧!”“没关系啦!”妈妈故作轻松地说,还挥了一挥双手。接下来的时间里,妈妈慢慢地学会了刺绣,每天都耐心刺绣,刺出了一件件好看的作品,挂在了墙上。让全家人赏心悦目。妈妈每次看到这一幅幅作品,便露出了满意的笑容。我也为妈妈的这些刺绣作品而感到骄傲。

我喜欢妈妈这双勤劳、灵巧、又有点粗糙的手。

以手为话题作文11

我的奶奶今年六十五岁了,我从六个月大就跟着奶奶一起在老家生活。奶奶用她那勤劳而灵巧的双手为我操劳着,她好像成了我的保姆。

我的奶奶有一双勤劳而又能干的手。她为了能让家人吃上新鲜的蔬菜,她在菜园里种上了各种各样的菜:有红通通的西红柿、绿油油的青菜、黄澄澄的玉米……。为了种好这些菜,她在我睡觉和玩游戏的时候,在菜园里松土、除草、施肥,经常忙得满头大汗,有时就连歇下来喝口水的时间都没有。到我长大了,我总是跟在奶奶的.身后在菜园里玩游戏,有时我还帮奶奶拔草、施化肥。奶奶手把手地教我怎样从菜中认识小草、怎么拔草、怎样施化肥。我跟奶奶学到了很多知识,又吃到了新鲜的菜,真是开心!

奶奶有一双灵巧的手。我小时候的鞋子全部都是奶奶做的,有棉鞋、单鞋、还有一双我最喜欢的“老虎鞋”:它的嘴巴扁扁的、胡须长长的、眼睛圆圆的,它的头上还有一个大大的“王”字。我一直把它放在我家的鞋柜里,有时候我拿出来看看,那简直就是一件艺术品,非常好玩。妈妈多次要扔掉,我都舍不得,不许扔。我的衣服差不多都是妈妈在网上买的,有时买回来穿得不合身,也都是奶奶给改的。我记得去年冬天的时候,妈妈在网上给我买了一套保暖衣,可是太大了,奶奶为了能让我第二天穿上新衣服,夜里一个人坐在灯下给我改衣服。当我一觉醒来,看着奶奶忙碌的身影映在墙上,这时我想到了小时候背的:“慈母手中线,游子身上衣”的诗句,我的眼泪都快要流出来了,奶奶为了我真是操碎了心。我长大以后要好好报答奶奶。

奶奶用她勤劳而灵巧的手操劳着,正是这双平凡而朴实的手,创造了和创造着幸福的生活,我感谢我的奶奶。

以手为话题作文12

举起双手,手指交错。阳光从空隙溜出来,是快乐。

很少去关注一下自己的双手,直到拿到这个作文题目,才不由自主的去“关心”了一下自己的双手。不是太漂亮,指头有点长,挺灵活的,十根指头上跃动着很细小的纹理,很是可爱。其余之外,我实在找不出什么词语来形容它们了,它们真是普通得不能在普通了。但是,它是我的,我有权利掌控它为我做我喜欢的事。

我喜欢弹琵琶。用手指轻轻在琴弦上抚触,音乐声便流动在了整个房间,“轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺”,在右手熟练的指法中,我融化在音乐声中,我全身心投入了,在音乐中思绪万千……虽然我所弹奏的并不太好,但我很喜欢,这就够了吧?《十面埋伏》气势磅礴,雄壮有力;《彝族舞曲》,悠扬动听,欢快活泼;《春江画月夜》细雨淙淙,轻柔飘逸。这一切都用我的手弹奏,即使还不是优秀的弹奏,但是我快乐,我也因我的手而快乐,我的手也是快乐的手!

我喜欢阅读。坐在图书馆当中,用手指翻动着书页,感受书当中的魅力。用手摸摸书页,一股无法形容的舒畅沁入心脾,是一股书的力量,是手架起的一座桥梁,使我得到了快乐,我的手也是快乐的手。

我喜欢整理自己的房间。擦地板,收书桌、摆放物品……每周都会有新的风格。每当看着房间中整整齐齐,心情总会愉悦。这一切又都是双手带给我的,我很快乐,双手亦是快乐的。

站在草地上,天空的尽头是一轮红日,抬头仰望,高举双手,有一圈绚丽而温馨的光,那光就是快乐!

以手为话题作文13

我们大家都有手,它可以听从我们的命令干任何的事,但是有的残疾人却没有手,因此他们有许多事情是干不了的,他肯定羡慕我们有一双无所不能干的手。

手是人类的重要的器官,许多奇迹都是出自于手的可是,有的人往往不好好利用它做造福人类的事情,整天手拿着一把锋利的尖刀或枪等东西抢劫,你认为这样不劳而获的钱出自于你的手值得吗?你要知道你一但被另一种维护世界的出自警察的手抓到你会被关起来,你的妈妈给你手不是让你来抢劫的,是让你给人类做贡献的,如创造出新品种类的机器人或发明出不会出车祸的汽车等等……

手是要每天勤劳的要干每一件事,给世界多一份力量,万能的手出自于,很多不同的大脑控制着只要你敢想他就会帮你做,只要你奔着你所要的目标去寻找你该做的事那就是你手的本领,靠你的手活着,不要去挣一些不干净的钱,不要去想那些不正经的生意,要相信你自己,要相信你的手,告诉它你能做到!

不要用它来创造一些破坏地球的东西,不滥做没有用的化学品,要用你的双手去改造你的家园,改造未来,让未来更美好。

用它去跟别人交朋友,向朋友伸出友谊之手,用它去干好你该干的事,不要让你的手作废,不要让它失望,不要让你的亲人看到你带上手铐,要让他们看到,我有一双手,我有一双无所不能的手,我要用它去创造奇迹,让它去创造出我们更美好的明天,让明天的太阳升起的更璀璨吧!

以手为话题作文14

外公有一双“老”手,那双手上布满了纹路,手心到处是厚厚的茧,他的左手上还有一道疤,每当看到外公的那只手,我总会愧疚不已。

外公是农民,养猪,养牛,种玉米,种西瓜,皆是行家里手。外公一年到头总是忙碌着,早上天还没亮他便起床了,用他那勤劳的手给猪喂饲料,给牛喂草,忙完已经到中午了,太阳顶在头上,外公又骑着自行车到田地里照料他的玉米,用他那只手握着铁锹干活。傍晚才回到家中。外公的那只手跟着他劳累了一整天。

吃完晚饭,年幼的我最喜欢和外公坐在一起看电视,外公时不时会用那只凹凸不平的手抚摸着我嫩嫩的脸蛋,年幼无知的我总会拒绝并埋怨到外公的手真硬,有时我用小手托起外公的老手,细细打量着,外公手上的指甲很短,但是指甲里还有一丝淤泥,手背上的青筋突起,皱皱的'纹路布满了手,显得很难看。

我嫌弃外公的“老”手,但却没有想到那一次外公竟用那只手救了我。

那一次,年幼顽皮的我爬上矮矮的围墙上玩,外公站在我身边看着我,眼睛里充满着对我的宠爱,我在围墙上踮起脚尖去抓头顶上的树叶。突然,我脚踩滑了,从围墙上摔下来,外公立刻冲过去用手托起我,左手挡住了旁边的尖角,我安全地“降落”了,那时无知的我竟觉得有些刺激、好玩,开心地望着外公,只见外公脸上疼痛难忍,再看看外公的老手,那只手上正滴着血,血顺着那只老手流淌着,流过指尖滴了下来,原来是刚才救我时被树枝划的,我慌了,心疼地拿餐巾纸为外公擦拭,外公笑着说:“咱们丫头,知道心疼外公了”

后来外公的手上留下了那道疤,给他的那双手又增添了一道“光彩”。虽然那只手又老又难看,但在我心中那只手是最年轻,最美的……

以手为话题作文15

妈妈的手是温柔的手,也是一双变得越来越粗糙的手。

妈妈的手是勤劳的——“雯雯,起床了,快点起来吃早饭,马上该上学了,快点啊,不然你就迟到了。”妈妈一边喊我起床一边做饭。我睡眼朦胧的从卧室出来,妈妈已经做好了热腾腾的早饭,吃完饭妈妈拿起我的书包催促着我去上学。晚上,我们一家人围在一起吃妈妈备好的晚饭,吃完饭爸爸去睡觉了,哥哥打开电脑玩游戏去了,我躺着沙发上看漫画书,只有妈妈还在厨房忙碌着,刷锅、洗碗、收拾桌子。收拾完厨房总该休息下了吧,可是我看到的却是,在我们都躺进被我备睡觉的时候,妈妈还在拖地。妈妈真辛苦啊。

尊老爱幼的手——今天中午,爷爷奶奶来我们家吃午饭,妈妈从早上就开始忙碌,备了很多好吃的,随着妈妈一声“开饭了”我高兴地跑到饭桌旁。哇,有我最爱吃的可乐鸡翅,太好了。我正要开动,妈妈却说“雯雯,去叫爷爷奶奶过来吃饭。”待爷爷奶奶坐好后,我想终于可以吃了,就迫不及待的夹了一块到自己碗里,妈妈看见了说:“雯雯,爷爷奶奶年纪大了,应该多吃有营养的东西。”说完,把我碗里的鸡翅夹给了奶奶,又从盘子里夹了一个给爷爷,然后才给我和哥哥每人夹了一个。于是,我明白了什么是尊老爱幼。

妈妈总是用她那双手,教会我很多事情,让我明白很多道理,妈妈的手是粗糙的,在我看来却是最美丽的。

关于七十岁老人养牛的感受的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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