养牛八个月长多大 亚洲的地理环境如何

各位老铁们好，相信很多人对养牛八个月长多大都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于养牛八个月长多大以及亚洲的地理环境如何的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

亚洲的地理环境如何

亚洲地理位置的地理意义，可从数理位置和海陆位置两方面分析。在数

理位置方面，亚洲的北部接近北极，其大陆上最北点是太梅尔半岛北端的切

柳斯金角（北纬77°43′），而北地群岛北端的莫洛托夫角，更超过北纬80

°；亚洲的南部伸入赤道，在大陆上的最南点是马来半岛上的皮艾角（北纬

1°17′），至于亚洲最南的罗地岛则更超逾赤道而达南纬11°03′。这样，

亚洲南北所跨纬度超过90°，因而使亚洲从南到北完全包括地球上从赤道带

到北极带的所有气候带。

亚洲大陆从东到西也极为辽阔，其最东点为楚科奇半岛上的迭日涅夫角

（西经169°40′），最西点为小亚细亚的巴巴角（东经26°03′）。亚洲

东西之间占有经度达164°17′，将近全球经度的半数，东西时差达11个小

时。亚洲大陆从南到北，从东到西，相距各约8，000公里。辽阔的空间增加

了从沿海到内陆的区域差异，为各地理要素的演化和相互作用，提供了特殊

的空间条件。

在海陆位置方面，亚洲位于亚欧大陆的东部，北冰洋、太平洋、印度洋

和它们的边缘海，从北、东、南三方面围绕着亚洲大陆，在小亚细亚还滨临

地中海和黑海。亚洲这种临海的位置和漫长的海疆，对于海上交通、自然资

源和气候类型分布都有重要影响。尤其是世界面积最大的陆地——亚洲大陆

与面积最大的海洋——太平洋以及印度洋的紧密邻接，由于海陆冷却与增温

的条件不同，以及海陆大气活动中心的影响，遂引起东亚、东南亚和南亚有

典型的季风气候。亚洲的西部，与欧洲接壤，有很长的陆疆，且西距大西洋

很远，因此亚洲大陆在气候上不能得到更多的来自大西洋气流的影响。

亚洲自然地理的主要特征，表现为自然地理诸要素的多样性和复杂性。

第一，围绕亚洲大陆的海域复杂多样。亚洲大陆东临太平洋，南濒印度

洋，北为北冰洋，海疆发达，多边缘海。由于地理位置、构造基础、气候条

件和洋流动态等不同，各边缘海具有不同的特点，它们对大陆的影响也各不

相同。

北冰洋的边缘海，每年大部分时间冰封。喀拉海的始冰期，北部为九月，

南部十月、十一月；拉普帖夫海和东西伯利亚海的结冰期始于九月下旬或十

月上旬；楚科奇海由于冬季受阿留申低压的影响（气旋中常有暖气团侵入）

以及经白令海峡注入此海的太平洋暖流的影响，冬季较为暖和，是个冰情较

轻的边缘海，冬季一般从九月末开始结冰，十月末到十一月初整个海域都封

冻。夏季绝大部分岸冰和浮冰融化，喀拉海从五月末到六月初，拉普帖夫海

和东西伯利亚海从六月末到七月初解冻，楚科奇海五、六月海冰开始融化。

由此看来，亚洲北冰洋的冰期较长，喀拉海有七个月，拉普帖夫海和东西伯

利亚海可达九个月，而楚科奇海也有八个月。夏季的通航期很短，在短暂的

通航期内，冰块也给航运造成困难。当冰块漂向北边时，航道畅通，航行便

利，如果冰块南移，航道受阻，必须由大功率破冰船导航才能通过。

印度洋北部是全球最暖海域之一，它是夏季西南季风必经之地，南亚、

东南亚雨季降水量的多寡与西南季风的盛衰有密切的联系。

太平洋沿岸，在构造上正处于太平洋板块与亚欧板块分界线上。海底地

形复杂崎岖，亚洲大陆东侧形成一系列弧形列岛、海底山脉和深海沟带，且

多火山地震。太平洋海域是季风气候主宰因素之一，西太平洋洋流系统（如

日本暖流，千岛寒流等），它们对附近岛屿和大陆的气候都有明显的影响。

第二，亚洲地理环境各组成要素的多样性。亚洲地形十分复杂，在各大

洲中不仅地势最高，而且起伏很大，地形分异变化明显，既有庞大高耸的高

原和高山，也有广阔而平坦的低地。亚洲气候也十分复杂，不仅大陆性气候

强烈，季风性气候典型，而且气候带齐全，气候类型多样。亚洲不仅长河众

多，而且内陆流域面积广大，同时河流、湖泊的类型俱全。亚洲几乎包括其

它大洲所有土壤类型和植被类型，其动物也属于典型的大陆型。

由于亚洲面积广大，构造复杂并具有各种自然环境，所以亚洲有丰富多

样的矿产资源和热量资源、水资源、生物资源及海洋资源。亚洲石油、镁、

铁、锡等的储量均居世界首位。

第三，亚洲地理环境结构的复杂性。亚洲既有东西延伸、南北循序更替

的比较明显的纬向自然带，如北亚的冰原带→苔原带→亚寒带针叶林带，东

亚的温带阔叶林带→亚热带森林带，东南亚和南亚的热带稀树草原→热带雨

林带等；也有受海陆分布、地形结构、距海远近等非纬向地带性因素的制约，

而使纬向自然带的排列发生不同的区域变异。如中亚温带荒漠带即深居大陆

中部，其外围，尤其是向北和向东，由于水热条件发生变化，使之具有从温

带荒漠带到温带草原带以至温带阔叶林带的半环状结构。此外，亚洲还具有

各种不同的垂直自然带结构。

季风性气候典型是亚洲气候的最突出特征。其具体表现是：（1）季风强

度最大，影响范围最广。亚洲季风影响范围，占有49个纬度，包括三种气候

类型—即温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候。其它大陆位于回

归线两侧的地区，多为热带干旱气候；而亚洲，北回归线横贯的南亚的中部

和东南亚的北部，由于受到热带季风的影响，一年中仍有潮湿的雨季，即使

在南亚次大陆，其干旱气候区的面积，也并不大。（2）季风环流有明显的季

节变化。就基本气流来讲，东亚对流层低空盛行风向，冬季为西北、北和东

北季风，夏季为西南、南和东南季风；对流层中、高空，冬季为极地和副热

带西风带分别控制的地区，夏季则受副热带西风带所左右。就盛行气团来讲，

冬半年东亚大陆为极地或极地变性大陆气团所控制，多冷锋和寒潮；夏半年

则主受热带海洋和热带大陆气团的影响，常有台风、雷暴。在气候类型上，

温带季风气候，四季分明，冬季干冷晴朗；夏季湿热多雨；春季大陆增温快，

空气不稳定，多大风；秋季大陆降温显著，空气趋于稳定，出现秋高气爽天

气。热带季风气候，年分冷、热、雨三季或干湿两季，冷季盛行东北信风，

晴朗干燥少雨；热季晴朗酷热，与冷季同为干季；雨季盛行西南季风，雨量

丰富，天气较热季凉爽。

各种气候因素的综合影响，使亚洲的降水有明显的空间差异和季节差

异。亚洲降水的地理分布很不均匀，大致从湿润的东南部向干燥的西北部递

减，在中亚和西亚出现最干旱的荒漠地区。（1）马来群岛及其附近，因处于

赤道海洋气团控制下，常年阳光直射或近于直射，温度高、湿度大，年雨量

超过2，000毫米。由于太阳直射一年有两次越过赤道南北移动，因此雨量分

配在一年中也有两次高峰，但总的来看，降水季节分配比较均匀。（2）亚洲

东、南部，印度半岛、中南半岛、中国东南部、朝鲜半岛、日本群岛和西伯

利亚东部沿海，因受季风影响，夏季多雨，冬季干燥，年降水量从南向北渐

减，多在600～1，000毫米之间，是亚洲著名的季风夏雨区。这里个别迎风

山坡，降水特别丰富，如著名的世界湿角乞拉朋齐即在此区。另外，个别地

区，冬季风从海上吹来，又受地形抬升影响，也有很多降水，如日本群岛的

西部、我国东南沿海、中南半岛东部、印度半岛东部沿海等都属冬雨较多的

地区。（3）西伯利亚，面向北冰洋，一般是少雨区域。北亚降水分布，随着

距离大西洋的远近而从西向东递减，西部降水量在500毫米左右，其它地区

大部不超过350毫米，东北部则减到200毫米；但到太平洋沿岸一带，受海

洋季风影响，则降水又较多。北亚气候寒冷，蒸发较弱，冻土广布，虽降水

较少，但仍为冷湿环境。（4）西亚和中亚少雨区。阿拉伯半岛和伊朗高原，

位于东北信风带，降水多在150～200毫米以下，甚至有些地区成为荒漠。小

亚细亚沿海及地中海东岸，因受地中海影响，冬季多气旋过境，降水较多，

小亚细亚内陆降水偏少。中亚一般是指苏联的中亚细亚、我国西藏和新疆、

蒙古这一广阔区域，由于离海较远，多为闭塞高原与盆地，且东、南方面多

高山环绕，海风难于深入，因此年降水量较少，一般都在400毫米以下，有

的地区甚至不足100毫米，内陆有大面积荒漠存在。

亚洲无论就面积还是人口来说，都是世界上最大的洲，自然条件复杂多

样，开发历史悠久。由于不同的自然、社会、历史和经济等因素的影响，在

长期的农业生产发展过程中，逐渐形成了几种不同的农业地域类型：（1）水

田集约化农业。它是亚洲典型的有代表性的农业地域类型，主要分布在亚洲

季风气候区域，高温多雨，水热同季，有利于水稻生长发育。水田在耕地面

积中所占比重很高，水稻种植历史悠久，稻农种植技术水平较高。这一地区

是世界稻谷主要生产地带，水稻集中分布在平原地区，如我国的长江流域、

珠江三角洲和四川盆地，中南半岛的红河、湄公河、湄南河和伊洛瓦底江三

角洲地带，爪哇岛，恒河中下游和印度河三角洲等地。亚洲是世界稻米主要

出口区之一，年输出量约占世界总出口量的五分之三以上。中南半岛上的几

个三角洲地带水田最为集中，大都是单一水稻种植区和大米出口区。这一类

型地区多以小农个体经营为主，除我国、朝鲜等国外，封建和半封建的土地

关系居于优势。一般来说，我国、朝鲜、日本等国采用精耕细作，单位面积

上投入的劳动量多，化肥施用量较大，单位面积产量名列世界前茅；而东南

亚、南亚的水利化、化学化等水平较低，多靠天收成，单产不高。

（2）旱田农业。多分布在水田区的周围，年降水量较前区为少，雨量变

率较大，须具备完整的灌溉与排水系统才能旱涝保收。大多数国家多采用分

散个体经营，属集约化水平较低的自给性农业。多种植旱田粮食作物；经济

作物主要有棉花、花生等。同时，种植业与养畜业结合较紧密，主要饲养马、

牛、羊、猪等。以我国华北、东北，印度德干高原，恒河中、下游以及日本

的北海道等为代表性区域。（3）游牧半游牧农业。包括蒙古，我国的内蒙古、西北地区以及西亚的干燥、半干燥草原与荒漠区，同时也包括部分山区和丘

陵地带。主要利用天然草原为放牧场，逐水草而居，放养牛、绵羊、山羊和

骆驼等。畜产品以自给为主，商品率一般不高。水草丰富的“绿洲”地带发

展有灌溉农业，以种植麦类和杂粮为主。（4）种植园农业。为亚洲近代出现

的一种农业地域类型，是在西方殖民者入侵后推行强制政策逐渐形成的。多

为资本主义经营的大农园，一般为外资所控制，生产技术水平较高。主要种

植供出口的热带经济作物，多分布在热带雨林地区。（5）迁移农业。这是一

种原始的农业经营方式，以种植杂粮作物为主，大多同落后的生产力水平相

适应，主要分布在偏远的山区。

关于去新西兰上学问题

作为主要的英语留学国家之一，新西兰以其优秀的教育水平和舒适的生活环境吸引了众多的中国留学生。尤其对于中学生而言，新西兰众多优秀中学提供了广泛的留学选择。

新西兰有400多所中学，其中多数为公立学校，有少数整合及全私立学校，这些私立学校通常为教会附设。新西兰的中学都有计算机室，计算机管理的图书馆，健身房，室外网球场，有些还有恒温游泳池及各种娱乐设施。在教育体系方面，新西兰的中学教育涵盖9至13年级。中国留学生必须至少从高中12年级读起，才能升入新西兰的大学。

升学途径1：

对于中国初三毕业和高一在读的学生，可以直接申请新西兰的中学就读11年级。新西兰公立中学的学费平均是新西兰币9000–12000/年。例如著名的KiWi教育集团，在全国奥克兰，旺格努依，惠灵顿，纳尔逊，基督城和女王城这6个主要城市共有9间中学，其中包括了男女混合中学和男校、女校，也包括了寄宿学校和非寄宿学校。学生可以根据不同的城市和不同的学校类型选择合适的学校。

升学途径2：

对于在中国已经是高二在读或者以上学历的学生，到新西兰留学有两种选择，一是去读高中12和13年级，二是完成高二课程后到新西兰就读大学的预科准备课程。新西兰的8所大学都设有各自的预科课程；著名的学习集团（STUDYGROUP）提供奥克兰大学预科；另外，还有提供奥克兰大学，奥克兰理工大学和惠灵顿维多利亚大学的预科的ACG学术教育集团。

升学途径3：

对于职业中学的毕业生来说，他们还可以选择新西兰的理工学院所提供的文凭或证书课程。学费约为新西兰币15000/年，时间常为1年。完成了文凭或证书课程后，学生可以选择直接就业，也可以选择继续就读本科课程。

既然身在新西兰，就要学会在新西兰生存。以下的话算是给您指点迷津。

要精通厨艺，会做自己爱吃的中餐，但不要太精通、太讲究，不要缺一样配料就觉得无法下咽。

要学会随时随地跟别人微笑，但不要被商人的微笑所蒙蔽而忘了去仔细读合同(注意合同的背面！)

要在讲英语时忘掉汉语的习惯，别讲中式英语；但在说汉语时，也别以带英文习惯、说英式中文而自豪。那只能说明汉语的基础还需巩固。跟华人同胞见面也不要劈头就讲英文，好像是在过招儿。

要直率，要改掉中国人拐弯抹角的习惯。但要学会洋人的委婉。

不要带着传统教学方法的框杠来上这里的大学，那会很被动。但是，假如觉得上学枯燥，那也不必过人惊讶。做洋论文，也很可能会做得像鲁迅所说的做古文一样：通篇用典，都是自己写的，而又全非自己所做。不同的是，洋论文要求你不仅要“事出有因”，而且要“查有实据”--要有引文目录。

要抵抗起个蹩脚的洋名的诱惑。不必学着别人，非得张三就叫山姆张、李四就叫西蒙李或莎莉李、王二麻子就叫马修王。不了解历史和文化，也许10年以后你才发现自己竟然跟某个臭名昭著的人物同名。但是，当你被洋人叫拼音名字时，你要准备好，对各种奇怪的叫法都得答应。假如嫁给了外国人，那就不要羞于用丈夫的姓，别以为洋人就没有势利眼的，用外国的姓有时候很能消除民族隔阂。

如果是单身女子在新西兰，那一定要明白新西兰男人单独请你吃晚饭，那几乎就是汉语的“约会”的意思。吃完饭如果在他的楼下请你上去坐坐，那据说就是新西兰的约会的意思--多半就下不来了。但是，注意不要看到洋人专注热情的眼神就认为那里面有什么意思。新西兰人的五官凹凸有致、表情的透明度也高，所以那眼神也只能礼貌友好而已。更不要认为嫁给新西兰人就一定很浪漫。从表面上看，多数新西兰丈夫是跟中国丈夫一样“家常”的--假如他是个好丈夫、不花心的话。

在方面，要看清这里的社会分工格局，看清自己的位置，不要总期望还能有在国内时那样的职位。但是，也不能完全丧失了自我。若您是以国内大学教授的身份来到这里，我劝您最好别屈就自己到餐馆打工，毕竟为中国民族培养优秀人才要有价值的多。

不要一味崇洋，但是也不要妄自尊大，总拿北京上海的大酒店标准来跟这里的穷人水准相比。外国确实还有很多东西值得我们学习。但是国外的好东西，学到中国也不见得依旧精彩。

在新西兰生活，要入乡随俗，尽量西化，别抱着旧皇历跟环境格格不入。但是也不要以为通过自身的努力，自己就可以变成洋人。更别以为自己就是国际人了--私有制还存在。也不必总想着自己是华人，那会把生活搞得太敏感，风声鹤唳草木皆兵。当然也不能不想着自己是炎黄子孙！至少，新西兰社会还以它的多元文化而自豪呢。

总之，生存在海外，角色里有很多尴尬。但要学会转化适应。

对于想出国留学的人来说，最头疼的问题恐怕要算如何顺利地获取签证了。带着这一问题记者走访了新西兰大使馆，负责学生组工作的梁慧女士就怎样快速而顺利地获取签证做了详细的分析。

签证申请书所应有内容

新西兰移民局规定学生签证分为五个类别：自费留学生、全奖留学生、半奖留学生（免学费但需自己提供生活费）、交换生及职业培训生。这些都是以学习为目的的有限签证，一般的审理时间为自接收申请之日起6至8周。梁女士从事了多年的学生签证工作，她认为，一个完整的签证申请书应包括以下几个重要内容：填写完整的学生申请表、申请人亲笔签名（绝对不能让人代签）、近期护照照片、身份证（或出生公证书）、申请费用（现行标准为每人次1000元人民币，一般依据国际汇率要进行适当的调整）、有效的学校录取通知书（有效性是指接收申请人的学校及申请人要修的课程计划必须经过新西兰资格认证局认证，同时学校必须有招收国际学生的资格，申请人可通过新西兰官方网站（www.nzqa.govt.nz）确认学校及课程是否取得资质认证）。这些信息十分必要，有助于新西兰移民局对签证申请在短时间内做出决定。

证明资金来源是关键

审理签证申请不仅要对申请人的资金能力、真实的学生身份、健康品德进行仔细审查，必要时还会考虑申请的特殊性。而资金能力的有效证明是能否取得签证的关键。从以往的案例来看，这是被拒签的主要原因。

第一，申请人必须能够提供资金证明来保证其学费及最低生活费。按新西兰当局的规定，申请人若在新学习36周以上�其最低生活费为每人1万新币，低于36周最低每人7000新币。第二，审核申请人的资金来源。一般情况下要求提供真实的银行存款证明书，银行存款历史至提交申请签证书之日不得少于6个月；也可提供真实的银行利息清单。如果申请人的资金提供者属私企、法人，需出具企业营业执照、税务登记证、企业所得税税率证明、财务运营情况的凭证及企业所在地的官方有效证明；如果申请人的资金提供者属股东，需出具股东证明、至提交申请之日起过去12个月的银行对账单及过去12个月的交割单；如果申请人的资金提供者是雇员，需提供所在单位加盖公章的官方工作证明书（并要人事、财务部门的主要负责人签字）、近期的工资单、工资账户存折、个人所得税税率证明、所在单位营业执照的复印件；申请人资金若需担保，要填写《学生资金担保表》并由担保人所在国的银行如实反映其财务状况。对于无法说明大笔资金来源的或以朋友刚还借款来搪塞的，拒签的可能性最大。梁女士反复都在强调：申请人提供的资金证明所有材料必须真实可靠。��

六种情况一般拒签

一般拒签的申请材料反映这样一些问题：一、所有材料没有英文译文；二、只提供近期大额存款证明；三、没有资金来源说明的详细提供情况；四、申请人父母双方的工作证明文件未提供具体的联系办法，无法核实其真实性；五、未提供申请人必要的联系信息（住址、电话）；六、只提供中文材料的复印件，原则上要求提供所有材料的原件，审核后会如数退还。另外，不得以旅游签证申请学校。

奥塔哥大学成立于1869年，是新西兰历史最悠久的国立大学。目前拥有22，000名学生，包括来自81个国家的2600名国际学生。奥塔哥大学出众的学术声誉和浓郁的研究文化吸引了来自全世界非常优秀的学生。奥塔哥毕业生在雇主调查中总是保持非常高的认可率。大学与亚洲、欧洲和美洲的领先大学之间有广泛的研究和学生交换合作。在医学，生物医学，生物和自然科学，文学和法律方面具有独特的研究优势。在2006年的英国时代高等教育副刊中的排名为79位。大学本身拥有独立的研发中心，汇集了优秀的研究学者在一起进行研究项目的商业开发。

地理位置

本校主校区位于新西兰南岛奥塔哥省的省会城市丹尼丁，由于大学生占当地居民的人数的20％，也被称之为“大学城”。大学分别在奥克兰，惠灵顿以及基督城设有分校。

院系：

学校被分为四个院系：商学院，健康科学院，理科学院，人文学院

商学院拥有7个科系

会计学与商务法、经济学、金融与定量分析、信息科学、管理、市场营销、旅游。

健康科学院下设四个学校

牙科，药学，物理疗法，医学。医学院分奥塔哥医学院，丹尼丁医学院，基督城医学健康学院和惠灵顿医学健康学院。

人文学院下设五个学校

语言，文学和表演艺术学校、文科、法律、社会科学、教育学校，总共28个系。

理科学院

分为体育学院和测量学院以及12个系（植物学，化学，计算机科学，设计研究，食品科学，服装纺织科学，地理，人类营养，海洋科学，数学统计，物理，心理学，动物学）。

大学设施

图书馆：学校拥有八个图书馆，除了中央图书馆和HOCKEN图书馆以外，还包括法律，医学，牙科，理学，坎特布雷医学图书馆以及惠灵顿医学图书馆。其中HockenCollections收藏了大量新西兰稀有的历史书籍，记录，图片和照片。全新的现代化中央图书馆收藏了人文和商科资料，位于大学校园的信息服务大楼里面。

课程设置

-预科课程：

奥塔哥大学预科即澳洲新南威尔士大学的预科，采取同样的教材和授课方式，取得预科证书的学生可以进入新西兰所有大学，澳洲33所大学和英国，加拿大，美国的部分大学的本科。预科学年在每年的2月和6月入学，学时八个月，完成中国高二课程的学生即可申请。

请详见以下认可奥塔哥大学预科的学校名单：

澳大利亚Australia

澳洲新南威尔士大学UNSW

澳洲天主教大学AustralianCatholicUniversity

澳洲国家大学AustralianNationalUniversity

查尔斯特大学CharlesSturtUniversity

科廷科技大学CurtinUniversityofTechnology

迪肯大学DeakinUniversity

埃迪科文大学EdithCowanUniversity

格里菲斯大学GriffithUniversity

拉筹伯大学LaTrobeUniversity

麦考里大学MacquarieUniversity

莫纳什大学MonashUniversity

默多克大学MurdochUniversity

昆士兰科技大学QueenslandUniversityofTechnology(QUT)

南十字星大学SouthernCrossUniversity

斯威本科技大学SwinburneUniversityofTechnology

南澳芬林德大学TheFlindersUniversityofSouthAustralia

墨尔本大学TheUniversityofMelbourne

悉尼大学TheUniversityofSydney

西澳大学TheUniversityofWesternAustralia

堪培拉大学UniversityofCanberra

新英格兰大学UniversityofNewEngland

纽卡索大学UniversityofNewcastle

南澳大学UniversityofSouthAustralia

悉尼科技大学UniversityofTechnology,Sydney

西悉尼大学UniversityofWesternSydney

卧龙岗大学UniversityofWollongong

詹姆士库克大学JamesCookUniversity

斯旺本大学SwinburneUniversityofTechnology

圣母大学TheUniversityofNotreDame

昆士兰大学TheUniversityofQueensland

塔斯玛尼亚大学UniversityofTasmania

悉尼科技大学UniversityofTechnology,Sydney(UTS)

维多利亚大学VictoriaUniversity

新西兰NewZealand

奥塔哥大学UniversityofOtago

林肯大学LincolnUniversity

梅西大学MasseyUniversity

奥克兰大学UniversityofAuckland

怀卡托大学UniversityofWaikato

维多利亚大学VictoriaUniversityofWellington

奥克兰理工大学AUT

坎特布雷大学UniversityofCanterbury

加拿大Canada

罗伦蒂安大学LaurentianUniversity-Ontario

西门菲莎大学SimonFraserUniversity-Burnaby

不列颠哥伦比亚大学UniversityofBritishColumbia

多伦多大学UniversityofToronto-Ontario

英国UnitedKingdom

阿斯顿大学AstonUniversity-Birmingham

爱丁堡瓦特大学Heriot-WattUniversity-Edinburgh

利物浦约翰莫尔大学LiverpoolJohnMooresUniversity

伦敦政经学院LondonSchoolofEconomics&PoliticalScience

拉夫堡大学LoughboroughUniversity-Leicestershire

谢菲尔德海兰姆大学SheffieldHallamUniversity

兰开斯特管理学院TheManagementSchool,LancasterUniversity

贝尔法斯特女王大学TheQueen’sUniversityofBelfast

约克大学TheUniversityofYork-Yorkshire

赫尔大学TheUniversityofHull-Yorkshire

伯明翰大学UniversityofBirmingham

格拉斯哥大学UniversityofGlasgow

兰开斯特大学UniversityofLeicester

卢顿大学UniversityofLuton-Bedfordshire

诺丁汉大学UniversityofNottingham

圣安德鲁大学UniversityofStAndrews

斯特拉斯克莱德大学UniversityofStrathclyde-Glasgow

萨里大学UniversityofSurrey

西英格兰大学UniversityoftheWestofEngland,Bristol

阿尔斯特大学UniversityofUlster

美国

部分美国大学认可我们的预科，但仍需要学生考托福成绩和SAT考试。

-本科课程：

学士学位包括应用科学，艺术，生物医学，商科，消费和应用科学，牙医学，健康科学，法律，医疗实验科学，医学，音乐，配药学，体育，物理疗法，理科学，测量学，教育，神学和旅游。

-研究生课程：

以上本科课程中所列学科也含有研究生文凭，硕士和博士课程。此外研究生课程还包括本土研究，国际研究，自然历史电影制作和通讯，野生动植物管理等专业。奥塔哥大学的MBA课程更是被经济学家和金融时报杂志评为世界100强工商管理硕士课程之一。

英语入学要求：

预科：IELTS5.5

文科学生留学新西兰目前成为一种趋势，新西兰有很好的学习制度能保证文科学生顺利进入自己想学习、或是感兴趣的专业补充知识。这里介绍一些比较成熟的帮助中国文科学生到新西兰学习的途径：

第一，大学毕业直读硕士。

一种方式是不转专业，继续本专业硕士：由于文科生在相关领域已进行了4年的专业学习，如果能够突破语言关，学习也会得心应手。也可以转专业，读另外一个专业的硕士或者硕士预科课程：很多大学的硕士课程都不需学生本科有相关的专业背景。接受其他专业学生读硕士的课程很多，如大众传播、翻译、新闻、公共管理；人力资源管理、国际商务、物流管理、商业信息系统、银行、市场营销、国际酒店管理；中小学教育、外语教育(TESOL)；电子商务、信息系统管理等。

第二，积累工作经验读MBA。

第三，读本科。

很多中国的学生和家长不理解既然已在国内读完本科，为什么还要去读本科？有些学生不喜欢国内的本科专业，可以考虑重新选一个专业，如果是相关专业还可减免部分学分从大二读起。

其次，读本科有比读硕士无法取代的优势。实际上，读完一个本科再读另外一个本科在西方一般称为Graduateentry。很多大学的法律学士(LLM)，护理学士(BachelorofNursing)，教学学士(BachelorofTeaching)入学条件就是必须已有学士学位。另外，西方非常强调职业认证，很多认证机构只认可本科阶段的学习。如果你想毕业后在当地就业，职业认证无疑是非常重要的。

第四，读职业教育。

如果申请者经济条件有限，或者考虑完成学业以后在当地就业，可考虑职业教育课程。对于中国的大学本科毕业生，可以先在职业教育学院读12年，完成后选择在当地就业，或者转入和这些职业教育学院有承认学分协议的大学完成剩余的课程拿到本科或更高学位，这样费用可以节省很多，同时毕业生的就业率比普通大学本科毕业生要高，尤其是像护理、酒店管理、厨师等专业。

欲了解更多新西兰留学信息，欢迎您致电：01065229780转新西兰部

关于本次养牛八个月长多大和亚洲的地理环境如何的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。