养牛的人怎样画好看简单 小说《鲁滨逊漂流记》读后感

大家好，关于养牛的人怎样画好看简单很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于小说《鲁滨逊漂流记》读后感的知识，希望对各位有所帮助！

小说《鲁滨逊漂流记》读后感

当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是我为大家收集的小说《鲁滨逊漂流记》读后感650字（通用13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇1

利用课余时间和寒假，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福。他在六十岁时开始写《鲁滨逊漂流记》，不想却大获成功。

《鲁滨逊漂流记》自问世以来就在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。

小说的主人公鲁滨逊在一次航海中，遇上了大风浪，独自一人漂流到了一个荒岛上。在荒岛上，他克服了缺乏物资、精神孤独等困难，度过了长达28年之久的历险生活。

鲁滨逊是我最敬佩的人物之一。在我眼中，他是一个永不疲倦的行动者，是那个不断扩张的资产主义社会的典型形象。他不屑于守成，倾心于开拓，三番五次的抛开小康之家，出海闯天下。他理智明达，肯于劳动并善于劳动。他遭遇海难漂流到荒岛上以后，没有坐叹命运不济，而是充分利用自己的智慧和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，将荒岛变成井然有序、欣欣向荣的家园。

在一个荒岛上，能够有勇气活下来，就已经非常了不起了，而鲁滨逊不仅活了下来，还活得那么好，将一个荒岛变成了欣欣向荣的家园，这就更值得我们佩服了。请大家试一试，把自己关在一个房间里，给你提供粮食，就算一开始你很愉快，但随之而来的孤独，会使你失去活下去的勇气。也许鲁滨逊也曾经抱怨过老天的不公，但是他把痛苦转化为生存的勇气、信心和动力。

我很喜欢这本书中的一句名言：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。是啊。面对危险和困境，我们不能畏缩不前，而要迎难而上，这样才有可能成功。

我希望成为一个像鲁滨逊那样的人，一个具有生机、信心、坚韧奋斗精神的人。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇2

今天，我读完了英国作家丹尼尔。笛福的《鲁滨逊漂流记》，对于鲁滨逊的坚韧与创造精神，感触颇深，写下此文。

鲁滨逊是一个一心追求冒险生活，不甘平庸渴望挑战的一个人，于是他舍弃安逸舒适的生活私自出海航行，追求梦想。一次航海遇到特大风暴，被冲到一个无人知晓的荒岛上。初到荒岛，心态大崩，但是他却意外发现一条破旧的大船。这条大船虽然已经不能用了，但是里面的东西可以用啊！于是鲁滨逊靠着这条大船里的东西以及想要活下去的信念克服重重困难，他最终活了下来！之后他救下一个西班牙人和一个老野人，最后他还帮助一位老船长，夺回他的船，回到英国，结束了长达二十八年的荒岛生活。

当听说一个人可以在荒岛生活了将近二十八年，我是完全不相信的。但我读了这本书后，我只想说：“不可思议。”鲁滨逊到底是个什么样的人，又是什么样的信念使鲁滨逊竟可以在荒无人烟的孤岛上生活这么多年，对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。

读完《鲁滨逊漂流记》使我受益匪浅。他的敢于冒险，积极乐观，坚韧不拔的性格令我佩服，他靠自己的双手与智慧去创造、探索，热爱生活的精神值得我们学习！在鲁滨逊看来天下没有什么克服不了的困难，只要我们充分利用自己的智慧与双手，一切难题都会迎刃而解。而我们学习也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好并为之努力，这样在学习过程中才会有不断前进的动力。特别是现在这样的特殊时期，不经历风雨，怎能见彩虹，我们有面对困难的勇气与战胜一切的信心，相信明天会更好！

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇3

最近我在家里看了一本好看的书，叫《鲁滨逊漂流记》，里面的故事让我深有感触，下面我把这本书介绍给大家。

一心梦想到海外冒险的年轻水手鲁滨逊，在船只遇难后孤身流落到一座荒岛，面临饥饿、困死的重重危险以及离群索居的无尽孤独，但他没有悲观绝望，他凭着勤劳勇敢、乐观自信、积极进取的精神，千方百计的开发荒岛，改变了自己的处境，并终于在28年后成功返回了家园。主人公百折不挠的坚强意志和征服大自然的旺盛激情令人学习与赞颂。它还激励我们与命运抗争，开拓新生活。

在生活中我们会遇到各种各样的困难，我们要像鲁滨逊一样敢于发现、面对、搏击、战胜困难。我有一个亲身经历，我上四年级上学期时，打乒乓球几乎无人能敌，但是我的同学尹庠比我用功，很快便超过了我，这对从来没有输过的我来说，无疑是一个很大的打击。

母亲安慰我说：“没有常胜的将军嘛，胜负乃兵家常事。”

父亲意味深长的对我说：“你的失败是因为你放纵自己，站在同一条起跑线上，你开始跑的再快，最后输了，等于零。如果你想战胜它，首先必须发现自己的不足，第二要有勇气面对它，第三要敢于与它搏斗，最后从你摔倒的地方爬起来，打败困难。就像鲁滨逊一样，要有百折不挠的精神。”

父亲的一席话使我受益匪浅，我若有所思的点点头。心想：这次如果我再努力些，一定可以战胜她。

第二天下午放学，我早早的来到了乒乓室，热了身，开始打比赛了，但我没有面对困难，不敢和她打。

第三天，我在父母的鼓励下，与她打比赛。虽然我输了，但是我可以自豪地说：我迈出了成功的第二步。

第四天、第五天

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇4

最近，我读了一本外国长篇小说作品《鲁滨逊漂流记》。这本书讲的是主人公鲁滨逊在游船上出事，被漂到一个荒岛上，可是他很坚强地生活。

在荒岛上，他学会了造房子、椅子、桌子等各种生活用品，并且救活了一个野人，取名为“星期五”。他和星期五一起在荒岛上生活了30年，最后被救回了英国。当我一口气读完这本书后，我被他的冒险精神深深感动了。如果换成我去荒岛，肯定会面临死亡，因为我没有鲁滨逊的那种智慧和勇气。在寒冷的冬天里，我们都待在家里取暖，鲁滨逊却穿着破烂的衣服在野外谋生，任凭刺骨的寒风吹打着，可是鲁滨逊却没有放弃生活的念头。此外，我们吃的、用的、玩的、住的一切，都是从父母手里现成得来的，而鲁滨逊用的东西，全是自己亲手做出来的。我们跟鲁滨逊相比，真是天差地别呀！我简直太渺小了。

读了《鲁滨逊漂流记》后，我的收获很大：第一、要学会独立学习。每当写家庭作业时，不要让父母老是催促十遍八遍才肯动笔写。要独立写作业，不要依赖老师、父母给答案，当遇到不会的题目时要先认真思考，实在不懂的再请问他人。第二、要独立生活。当爸爸妈妈不在家时，自己在家里不要只会泡方便面吃，要自己学会煮饭做菜。当家里卫生比较脏时，要自觉主动帮爸妈打扫；如果家里有脏衣服，要自己动手洗洗，总之要学习做家务活，学会生活的本领。第三、要有生活的信心和勇气，关爱健康，珍惜生命，坚强正视面对困难与挫折。一个人不可能十全十美，当被家长教育时，当被老师批评时，不能气馁，不要灰心丧气，不能自暴自弃，不能逃学，更不能做出有伤害身体的举动。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇5

在没有读过《鲁滨逊漂流记》之前，我认为自己的人生经历太过曲折。可是读过笛福写的《鲁滨逊漂流记》之后，我才发觉，原来我的人生还是蛮幸福的。

文章中的主人公鲁滨逊在一次航海中，遭遇带一场大风雨，船上的人和物品飘散在四处。鲁滨逊凭借自己的力量，又到了岸边，由于体力透支倒在岸边。第二天醒来，发现自己在一个不知名的荒岛中，没有任何有生命的东西。四面环海，不过，还好，有一些船上的物品也被冲到岸上，鲁滨逊从那堆废物中挑选有用的物品。天很快暗了下来，他在恐惧中渡过了一个晚上。后来，他在荒岛上自己盖了一间屋子，这是他用了很长时间才弄了出来的。鲁滨逊是一个机智聪明的人，他竟然还会用仅有的食材发明出面包等食物。不知不觉地在荒岛上度过了还几年，他几次三番地寻找出路，但最后却没有成功。他渐渐的苍老，时间一天天的过去，在岛上，无人交谈。心中的苦无人知晓。正在他痛苦时，老天爷给了他一份希望，有一天，他在岸边救了一位野人。并给他取名“星期五”，并让这位野人忠心的成为他的仆人。他在荒岛度过了28年时间。困难总是可以被战胜的，有一艘船经过那座荒岛，并发现了鲁滨逊和“星期五”，并且带他们离开了这个拥有美好和痛苦的“回忆之乡”。鲁滨逊的这一次冒险旅行，将彻底改变他的一生。

这部小说给我的启发很大，鲁滨逊他敢追求，不怕艰险，不过平庸的生活。一个人要想成功，必须有坚持的毅力还要有智慧。不要只在幻想中，要亲身实践，大胆尝试，这样的人生才够精彩，够滋味

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇6

上个星期，我参加了“读书漂流瓶”的活动，成功的借了本《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品，这本书主要讲了一位爱探险的男孩鲁滨逊离开了家乡，乘船周游世界。鲁滨逊一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，使他流落到了孤岛上。二十八年后，他依靠自己的智慧、毅力与勇气逃出了孤岛。

二十八年，啊，这是一个令我们惊讶的数字。除了那条破船上的用具，就没有了在孤岛上有什么可以依靠的，而他是任凭什么在孤岛上存活下来的呢？他建了小房子；做了桌子、；捕了小羊、小狗；种了粮食。就这样，他用自己的双手，创造了奇迹。鲁滨逊遇到巨大困难后，不是悲观消沉，而是坦然地去面对，没有一点放弃过，我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神。记得我在学习的过程中，经常遇到一些困难，我不是想办法克服它，而是不解决它，有一次，我对一个数学问题感兴趣，但是没有把这件事弄明白搞清楚这个问题，需要花很多的时间和精力，于是我就放弃了，后来在考试中我又遇到了同一个问题，我还是没有解决掉。

我觉得，鲁滨逊很独立，他没有靠任何人，聪明机智的他靠着破船上的东西维持着生命，他很勇敢，在野蛮的野人面前没有害怕，还救了俘虏星期五。他使用自己创造的办法，让星期五改了吃人肉的坏习惯。

在人生中，我们总会遇到困难，没有一个人能一帆风顺的走下去，如果我们要像鲁滨逊那无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取。不怕危险与艰难，永远记住，害怕危险的`心理比危险本身还要可怕一万倍。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇7

在国庆节放假期间，我在家阅读了《鲁滨逊漂流记》，这本书的作者是英国作家笛福，记述了一个叫鲁滨逊的英国人的冒险历史。

在他19岁的时候，他登上了他朋友父亲的船，来到了伦敦做了几次的生意，但是觉得伦敦太小了，不够他发财致富，决定去海外去经商发财致富。可是在中途他们的船，被海盗袭击了，打不过了海盗，做了海盗的奴隶，海盗让他做什么就得做什么，有一次海盗让他在海上打渔，鲁滨逊趁这次不在海岛身边，把船上的人都扔到了海里，只留了一个衷心的小孩做了他的仆人，他们俩把渔船被偷偷的开走了，之后又被一个好心的船长救到了巴西，之后他又被好心的船长接济了一些钱，在巴西那里有了一个种植园，他觉得奴隶太少了，又跟着一个船去买黑奴，结果船在一个孤岛附近遇险了，只有鲁宾逊一个人活了下来，他游到了孤岛上，把船上有用的的东西搬上了岸，为了生存，他学会了种植，纺织，做面包，做陶罐……，他布置下陷阱，不用一枪一弹，就有了成群的驯羊，还有很多只大鳖，还有两只鹦鹉作伴。在他上岛的第二十五年里，他救下一个野人，取名叫“星期五”，因为那天正好是星期五。之后，他帮一个手下发动叛乱的船长，收复了大船，船长对他感激不尽，带他逃出了孤岛。到了巴西他又继续经营他的种植园，成了当地的首富。

鲁滨逊这种顽强不屈的精神难道不值得我们去学习吗？我们在生活当中也因该像鲁宾逊一样，不被挫折打到，勇敢顽强的和命运作斗争，做鲁滨逊一样的人，成为生活中不败的生活强者。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇8

自从学校开展“书香校园”活动以来，我染上了读书瘾，一天到晚手里总爱捧着鲁滨逊漂流记这本书。书中，迪福的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”不断地激励我，让我明白了毅力能打倒一切的道理。

书中，主人公鲁滨逊在一次航海中由于船底触礁，轮船不幸沉没了，除了鲁滨逊死里逃生外，其他船员全都丧命。鲁滨逊凭着自己的毅力和劳动在岛上开始了长达28年的历险生活。

高大魁梧的鲁滨逊腰挂一把斧头，自己找树木作木筏找食物。这是凭什么？难道这不就是靠自己的毅力吗？而我所做的和他相比只能望洋兴叹，感到自己是沧海一粟，我自愧不如。

记得有一次，爸爸和妈妈都不在家，家里只有孤单一人的我，到午餐时间了，可我什么吃的都不会弄，一边流泪一边向快餐店走去，这时我又一次感受到了我的不足。但我读了这本书之后明白了：男儿有泪不轻弹，从此之后，我在生活中也向鲁滨逊那样有了顽强的毅力，学会了怎样自理。毅力帮我打倒了以前所有的脆弱，哪里还有什么泪？

读完这本书，我受益匪浅，感慨万千，感到一下子变得更像男子汉了！我再一次明白毅力能打倒一切，鲁滨逊让我学会了生存，鲁滨逊让我明白了：如果遇到危险退缩不前，将一事无成；如果能正视危险，那你将会成功。鲁宾逊顽强的毅力让我克服了生活种种困难，我一步一步向成功走近。如果不是读了这本书，不让我明白那么多道理，也许，我一直还是失败。

鲁滨逊漂流记这本书指引着我走上辉煌的道路，它给我的精神食粮是无穷无尽的。我永远坚信：毅力能打倒一切。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇9

我在周三的上午读了一本很好看的小说，它就是《鲁滨逊漂流记》。它是一本让人看了许多遍后，还想一遍又一遍地来品读的好书。我也是反反复复看了很多遍，读一遍，就有一遍不同的感受。这本书让我爱不释手。

《鲁滨逊漂流记》写的是鲁滨逊是英国约克镇一个商人的孩子，他从小就很希望可以去航海，长大后，他去航海了，他第一次航海就遇到了大风浪，他好不容易才逃了出来，但是船沉了，不久他又去航海了，这一次，他又被俘虏了当仆人，最后他费了九牛二虎之力才逃了出来，他到了巴西。他又去航海了。他在途中又遇到了大风暴，人们全死了，只有鲁滨逊没有死，他漂流到了一个岛上，他做了一些简单的家具。有一天，他做了一个船，回到了自己的故乡。当然，他是靠自己的智慧做到的。

文中给我印象最深刻的一个片段是：鲁滨逊在孤岛上独立生存的情景。他用两根木棍撑起了两块木板当作自己的房子，拿一些树叶盖在房顶上，使房子很隐蔽，他把一个布袋子里面被老鼠遗漏的麦子种在地里，半年后，他就收获了许多的麦子。

其实，我认为鲁滨逊他是一个反应灵敏，生存能力极强的人，他会用木头做一些家具如：桌子、椅子、他还做了一艘小独木船。它还养了山羊呢！要是我呀！唉，早就饿死了呢！他可真厉害。我也要像鲁滨逊学习，遇到困难，不退缩，用智慧去克服困难，拥有顽强的意志力。

在生活中，我也有生存的本领。我会自己做饭，自己买菜，还会打扫房间，刷碗、拖地、擦油烟机呢！所以，我自己一个人可以在家里度过几天呢。

读书可以使人增长智慧，读了《鲁滨逊漂流记》我知道了害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍，我要拥有战胜困难的勇气和力量。多读书，读好书，让书伴我成长。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇10

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公鲁滨逊战胜困难，艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然，富有传奇色彩。使我与鲁滨逊共同喜怒哀乐，想象着他在孤岛上种庄稼，搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。

当我从第一页到郑重地翻过最后一页，终于读完了这个情节曲折、跌宕起伏的故事之时，我想我真的被震憾了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由地萦绕在我的心头，如果我是鲁滨逊。

如果我是他，当看到野人残忍地吃掉自己的同类时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅仅有一个助手的情况下和那些凶猛的野人搏斗吗？不，我宁愿躲得远远的，在心里默默祈祷，希望他们永远都不要发现我，因为我没有那样坚韧不拔的勇气。

如果我是他，当船在暴风雨中失去控制，摇摇欲坠时，我会像他那样不向命运低头，坚持选择继续航海吗？不，如果可以选择的话，我宁愿不去接受那充满困难、充满危险的生活，做一个平平凡凡的普通人，因为我没有像他那样充满自信。

鲁滨逊自信，自立，自尊，自强，永不满足，奋发前进，永不向命运低头的精神；告诉我鲁滨逊靠自己的诚实，智慧和坚毅，坚强，去实践，去创建，去打破命运的安排。生活就像是一幅画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。无论画的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊的精神值得我们学习！我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。

“一本好书能拯救一个人”，现在我百分之百相信这句话，《鲁滨逊漂流记》，这本好书让我明白了一个道理：只有奋斗，只有坚持，才能战胜命运，才能取得成功。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇11

《鲁滨逊漂流记》是一本好书。这本书主要讲了鲁滨逊在航海的路程中遇上了大风浪，结果只有他一个人存活了下来，之后在孤岛上生活了36年，才回到了家乡。

这本书写了鲁滨逊虽然不幸遇难，但他以坚强的意志和信念在岛上生存了36年。在现实中也是如此，如果我们缺乏坚强的意志和信念，那我们对生活将会失去信心，也终究会一事无成。

在小学的军训中，我们有一个军训的内容叫做“重走长征路”这一个训练。在之前，我十分的好奇，对这个训练内容充满了想象，认为是很简单的一项训练任务。可是，事实并非如此。我们在“重走长征路”这项训练中，我们爬布网，还爬了好几座山，累的气喘吁吁，其中最令我难忘的就是走卢沟桥了。卢沟桥很险，有些木头还断了，前面几个人走了过去，木桥发出了吱吱的响声，听得我毛骨悚然。轮到我了，因为当时木桥晃得厉害，所以我先把一只脚踩了上去，发出了吱吱的声音，我立即把脚收了回去。心脏仿佛也不受控制了，仿佛要跳出来一样。我定了定神，心想：红军长征走了25000里，爬雪山、过草地。而我却为一座假桥而慌了神，相比起红军，这未必也差太远了吧。现在，桥也差不多平稳了，我咽了一口口水，待第一步站稳之后，我再走第二步，待几步都走稳之后，我的速度渐渐快了起来，也不再这么慌张了，而是鼓足勇气，一口气走过了卢沟桥。

信念和意志对人非常重要，人必须有信念和意志，却万万不能没有。如果人缺乏坚强的意志和信念，那生活就会令我们失去信心，也会一事无成。这是《鲁滨逊漂流记》这本书教给我的终身有益的东西。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇12

《鲁滨逊漂流记》里讲的是一个出身于英国上流社会的人，父母非常宠爱他，希望他不要出事，平平安安，因为，他的两个哥哥都死了。一年复一年，很快，鲁滨逊就到了青年的时候，自然，也到了最好动的时候。一天，鲁滨逊有了出海的念头，这个想法被他的父母知道了，于是，他的父母苦苦哀求他希望他不要出海，鲁滨逊见父母这样，于是，他先跟父母说他不出海。一次，他的一个朋友对他说：“朋友，你要不要搭我的船出海？而且我让你免费乘我的船。”鲁滨逊说好，明天就出海。

第二天，他很早就出来和他的朋友上船了。不幸的事情发生了。一天，海面汹涌澎湃，波浪滔天，把船都摇晃起来，弄得船上的人都害怕起来，终于，海神把这些对他不怕的人从船上弄下来，企图要淹死他们，但是，并没有成功。后来，鲁滨逊在一次乘往南美洲的途中，遇上了一次大风暴，他的同伴都葬身鱼腹，而他却被上帝用神力救下来，送到了一个荒无人烟的小岛。第二天，鲁滨逊发现了那条破船就在不远处搁浅了，于是他就飞快地跑过去，把一切有用的物品从破船上全部运搬下来了，并且还发现了一只小狗和一只小猫，这使他在孤单中获得了一丝安慰。后来，他又在小岛上捕猎和种植谷物和瓜果，还在小岛上顽强的生活了二十八年，最后还是回到了自己亲爱的祖国，并且跟着侄子又出海。

文中的主人公这种顽强生活的精神非常值得我们学习，但是我们却无法做到鲁滨逊在荒岛上那种精神，只能为鲁滨逊的精神赞扬，但我们却可以在家里做。

小说《鲁滨逊漂流记》读后感篇13

一个初入大海的青年船手，没有钱，没有一切日用品，却在一片孤岛上，只花了二十八年的功夫，就将它变成了一片富饶的土地，甚至是一座富丽堂皇的宫殿城堡！是什么使他们坚持住在孤岛上？是什么让他们快乐地生活？又是什么让他创造了奇迹呢？

是信念。信念对一个失落，绝望的人是一种鼓励，一种安慰，一种体贴。就像鲁滨逊到达荒岛后的绝望之心，在理智与情感的控制下，最终平静了下来。如果想活下去，信念必须得有，而且永远不能消失。不然，你拥有再大的能耐或再好的工具，最后也会被生命拖得精神崩溃。我想鲁滨逊也是这么想的。他一步一步地积累食物与水，开垦放牧，植物造林，使自己越来越富有。他也曾埋怨过，也曾不安过，但他的信念从来都是那么旺盛，这所有都在无形中消失了。

是智慧。鲁滨逊知道，如果不动脑子，自己只会越来越苦，最后把身体累垮了。所以鲁滨逊大读《圣经》，用小麦做面包，用小麦磨豆浆，养牛挤奶，养鹦鹉陪他说话。他栽种了一颗又一颗参天大树，培育了一株又一株七色小花，滋润了一根又一根碧绿嫩草。他用石头刻记日子，磨石粉写书信，善意收留“星期五”，让“星期五”做了自己的好帮手。

是勇敢。当他看到有野人在此肆虐杀人，他便举起枪，勇敢地冲上前去杀死侵略者。如果他胆小懦弱，他就永远也守卫不住自己的家园。勇敢不是毫无目的的直顾向前冲，而是有计划、有安排、有目的地奔。

合上《鲁滨逊漂流记》，脑中忽然冒出一句话：独上孤岛不要紧，信念智慧都可行。勇敢有时要小心，黄土立马变水晶。

我的艺术观念_公共艺术的观念

一般认为，“公共艺术”概念的正式出现，是在20世纪60年代的美国。这个概念在中国的使用，大约开始于20世纪90年代。公共艺术在中国最常见的使用办法，就像过去人们对待前代的佛像那样，用“公共艺术”为“城市雕塑”、“景观艺术”、“环境艺术”重塑金身。很多人使用公共艺术这个概念，不过是为了替上述概念换一个比较体面的说法而已。

公共艺术的价值取向，或者说，公共艺术的观念被很多使用它的人忽略了。

一

公共艺术的核心是对于公共性的诉求。公共性的背后，是公共空间的政治学。

公共艺术这个概念针对的不仅是公共空间的审美问题，它更重要的是针对公共空间的权力问题。如果仍然停留在传统艺术，或者美化环境、装饰空间的思维习惯中打转，那么，这种变化中的概念游戏对中国公共空间状态的改善并没有什么实质性的意义。

公共艺术的基本观念之一是公共性。公共性的提出，在促使公共空间的权力秩序发生变化的同时，也将同时唤醒公众对公共空间的参与意识，提升公众关于公共艺术的素养。公众的参与热情和参与水平，决定了公共艺术的实现程度和成熟程度。因此，在中国，公共性的问题有它的双向性，一方面它表现为对公众权利的尊重，表现为公众权力的实现，同时，它又是公众自身素质的提高，公众文化艺术水平普及的一个重要手段；公共艺术在中国实现的过程也是对于中国公众启蒙的过程。

公共性的诉求还表现在公众在对公共艺术参与的过程中，调整与艺术家的相互关系。公众和艺术家之间在公共艺术上应该是以交往为基础的互动过程，即相互之间进行良性的交流、沟通、选择、影响。这种互动的主体是平行的，公众的意志和看法甚至可能修改甚至推翻艺术家的构思和设想。互动是公共艺术的延伸，也是公共艺术的组成部分。观众对于作品的接受程度和反馈意见，将是检验公共艺术是否成功的一个重要指标。

公共性诉求的意义还表现在，公共艺术的结果是开放的，它的检验方式是在互动中完成的，公共艺术不同于一般的物质产品，在进入消费以前就可以评定出好坏优劣；公共艺术与一般的精神生产的产品在评判也有区别，以传统绘画为例，一个画家过去的名气，作品的技术指标，批评家的介入的程度都会对作品评价会产生重要的影响。公共艺术不同，它成功与否的结论是开放的，作品的公共性的实现与否才是作品的价值最后是否实现的依据，只有在公共性的框架中，在社会的互动过程中，公共艺术作品的价值才能最后完成。

还需要特别指出的是，公共性还是区别公共艺术与城市雕塑的一个重要标准。城市雕塑和公共艺术这两个概念既不是并行的关系，也不是从属的关系，它们二者只是存在着某种交叉，即，有的城市雕塑因为它们具备了公共性，同时也可以称作是公共艺术。而公共艺术是一个内涵和表现形式更加宽泛的概念，城市雕塑对于公共艺术而言，只是它众多的可能方式中的一种，即公共艺术可以借助城市雕塑的方式实现它的公共性。

综上所述，我们可以得出这样的结论：公共艺术不是一种艺术样式，事实上，公共艺术可以采用丰富的艺术形式来实现，诸如建筑、雕塑、绘画、摄影、书法、水体、园林景观小品、公共设施；它还可以是地景艺术、装置艺术、影像艺术、高科技艺术、行为艺术、表演艺术等等；对公共艺术来说，重要的不是表现形式，而是价值观。针对当代中国的具体情景，我们认为，公共艺术是促使存在于公共空间的诸多艺术方式能够在当代文化的意义上与社会公众发生关系的一种观念方式，它是体现公共空间民主、开放、交流、共享的一种精神和态度。

二

公共艺术另一个核心的观念是社会学的转型。

目前，人们对于公共艺术的理解大多是从艺术学的角度入手的，即将公共艺术看成是一种美化环境、装饰空间的艺术；人们关于公共艺术的理解以及实现公共艺术的手段、方法都是艺术学的。我们认为，公共艺术作为一种当代艺术的方式，它的观念和方法首先是社会学的，其次才是艺术学的，公共艺术与一般城市雕塑、环境艺术、景观艺术相比，它在观念上需要完成由艺术学向社会学的转型。

与艺术社会学的立场相对应的是“艺术本体论”的立场，这是中国艺术界在上个世纪80年代的主流立场。它强调艺术和艺术家的本体地位，强调审美，强调艺术的自身规律、强调艺术语言、形式和表达方式，强调艺术家的精英主义地位，它甚至认为，艺术就是艺术，它可以摆脱社会、历史、意义而独立地存在。这种艺术本体论的立场，正是我们今天从事许多空间艺术，例如城市雕塑的艺术家的基本立场。

值得思考的是，当中国在上个世纪80年代告别艺术社会学的时候，西方的当代艺术却高扬艺术社会学的旗帜。西方当代艺术从上个世纪六、七十年代开始，背离现代主义的形式主义立场，由艺术本体论向社会学的靠拢，西方当代艺术不管具有怎样的口号、怎样的方式、怎样的形态，其基本的倾向表现出对现实社会的政治、经济、文化问题的全面介入，正如有理论家概括的那样，它的重要的特征是：“艺术的政治化、社会化、生活化”。

就公共艺术而言，作为当代艺术的概念，它的重要的理论资源就是来自社会学。美国在1965年成立“国家艺术基金会”，它的宗旨之一就是“向美国民众普及艺术”；与此同时，美国当代艺术面向人民大众的另一个办法是“艺术百分比”计划，即通过立法，规定任何建筑项目的百分之一的投资必须用于雕塑或环境艺术。西方世界其它发达国家的情况也大致如此。美国理论家拉什在《后现代主义：一种社会学的阐释》一文中指出，“自恰性”的现代主义运动造成的是不同艺术领域的独立和分化，而建立在后现代主义思想基础上的当代艺术的结构特征是消除差异。我以为，消除差异以后的西方当代艺术仍然有它共同的基础，这就是艺术社会学。

作为当代艺术的公共艺术，它的社会学特征明显地表现在，公共艺术必须向社会的公众靠拢，向公众所关心的社会问题靠拢；公共艺术只有体现了对社会的人文关怀，才是在当代社会中一种可能的、有效的方式。我们有许多人总是抱怨公众的素质低，认为他们的文化修养差，不能理解当代艺术，可是，我们有没有想过，当我们在城市的公共空间设置艺术品的时候有多少人想到普通公众的体验和感受呢？在公共艺术领域，社会价值比艺术价值更重要，共性比个性更重要，公众的看法比专家的意见更重要。

据媒体报道，有中国奶牛之乡的北方某市，这几年大搞形象工程，忙着建牛街、筑牛门，耗费了大量的资金。城市的市标是9头铜牛和21米高的双翼，还有299头石牛、9999块牛图案砖。据说这些项目正在申请吉尼斯世界纪录。相比之下，该市的养牛户却收入下降，拖欠严重。这样的所谓城市雕塑能够称得上公共艺术吗，它们与老百姓的要求和愿望究竟有什么关系吗？

在城市公共空间的事务中，我们所听到的主流的声音是：城市公共空间的艺术规划、艺术品的设置是专家的事情，城市雕塑的成败关键在于是不是尊重了专家的意见；可以说，城市空间艺术的精英主义的性质异常浓厚。广大公众与艺术家总是处在一种教化和被教化的关系中，艺术家对自己的专家身份非常在意，他们以为，艺术是他们天然所拥有的对公众进行教化的权力，好的艺术是他们个人天才的产物，而什么是好的艺术的标准就捏在他们手上。他们永远只是单方面地希望公众靠拢他们、仰望他们、弄懂他们，而很少考虑如何为公众服务，主动为公众做些什么。

英国雕塑家安东尼・葛姆雷在中国成功地实施了“亚洲土地”雕塑巡展的计划，在2003年1月18日至22日，来自广州东北部花都地区的近400名不同年龄层的市民，在艺术家的指导下，花了5天的时间，用了120多吨黏土，最后制作了近20万个手掌大的小泥人；小泥人成形后，送到一个当地的砖厂烤干，于2003年3月22日正式展出。葛姆雷并不是一个科班出身的艺术家，从来没有上过艺术学校，他说：

我并不认同某些人才是艺术家的观点。我认为每个人都能够成为艺术家。另一种倾向是当一些人认定某些人才是艺术家的时候，他就会把自己作为艺术家的责任感卸掉了，而把发现一个世界、表达一个世界的责任放在他认为的艺术家身上了。

安东尼・葛姆雷在中国的艺术活动我以为就是一次典型的公共艺术活动。

公共艺术的社会学转型还表现在公共艺术需要形成以社会学为基础的方法论。

多年来，我们在公共空间的艺术方面缺乏明确的方法论意识和手段，很多时候它是在自说自话，或者自娱自乐。很多时候，艺术家和批评家觉得自己是在为社会、为公众创造艺术精品，可是，他们的这种努力究竟收到了多大的社会效果，有多少人认同他们的想法？没人知道，也没有足够的方法让他们知道。不少自认为是立足于中国、立足于现实的公共艺术，实际与中国社会脱节，这是艺术和艺术家的悲哀。我们曾经做过一个调查，随机在街头调查100个行人，让他们举出他们所知道的外国雕塑家和中国雕塑家的名字，结果，只有一个人知道米开朗基罗，一个人知道罗丹；而中国雕塑家竟无一人知道。这种严峻的事实并不妨碍我们的艺术家将自己的艺术自认为是成功的“公共艺术”。他们做“公共艺术”的基本方法就是个人埋头接受委托，或者参加投标，翻画册、找资料，从中获取灵感。

公共艺术的社会学的方法贯穿在全部的创作过程中，所谓社会学方法就是实证的方法，数字化的方法，我们的设计必须有依据，必须有统计学、社会调查的结果支撑；我们对作品社会效果的评定也不是拍脑袋，也需要有相应的数字的支持。这种看起来只是一种工作方法的问题，实际上，它改善了我们的观念，它将这些数字背后的一个个民众的声音和要求凸现出来。回想我们做过那么多的“公共艺术”，我们对它们的实际效果做过多少社会学的量化统计和实证的研究呢？这些艺术有多少是真正对社会、对公众产生了广泛影响呢？如果我们一味地埋怨公众的艺术水平低，而不考虑我们的公共艺术在方式上，在手段上，如何最大限度地保持与社会、与公众的近距离，那么，我们的公共艺术是没有前途的。

三

公共艺术的第三个核心观念是地域和场所的针对性。

公共艺术没有通用版，也没有普适性，它不可能“放之四海而皆准”；公共艺术只能针对具体的空间，具体的城市，特定的地域，特定的场所。

作为公共艺术的城市建筑、城市雕塑等艺术必须与这个特定的地域和场所相匹配，必须和整个城市整体水平协调生长。具体地说，公共艺术只有与这个城市的政治、经济、文化发展的整体水平相协调一致的时候，它才是适宜的。

公共艺术的创作总是针对特定地域和场所的社会所关注的问题，尽管在当今世界，人类面临许多共同的问题，但是这些问题具体呈现在特定民族、国家、地区的时候，也就是具体的地域和场所中的时候，又有千差万别的特点。例如环境保护问题，这是一个国际性的问题，做环保的作品也是一种很时髦的题材，但是中国的环境保护问题比起国外的发达国家的环保问题要复杂得多，也困难得多。因为在强调可持续发展的时候，中国仍然还有相当的贫困人口在温饱线以下；当人的吃饭的问题和环境、生态保护发生矛盾，而我们又没有足够的经济力量来解决的时候，怎么办？这些就不是空喊环保口号就能解决的，我们只有深入到问题的深处，才能发现问题的特殊性。因此在中国做关于环保的公共艺术作品如果简单地跟在国外后面喊口号，希望与他们获得一致是没有多少意义的，对于我们，有意义的是，你如何把中国问题的特殊性做出来。

现在，人们出国的机会多了，人们拿国外的公共空间和国内的公共空间相比，发现了它们在艺术数量和质量上的距离，于是，在“公共艺术”的旗帜下，出现了“雕塑大跃进”、“广场大跃进”、“绿化大跃进”等等现象。为什么有些城市的领导会很急呢？他们是有参照的，这种参照背景是国外，于是，他们违背了公共艺术必须与地域、场所的具体情况相匹配的特征，有的城市在经济状况并不景气的情况下，打肿脸充胖子，花费了很多钱来做所谓公共艺术的活动，搞大赛、搞展览、搞雕塑公园，实际效果未必能很快缩短与国外的距离。

还有大量的中国城市忙着搞欧风一条街，搞异域风情小镇，这样是不是就能提高公共艺术的水平呢？这样干同样犯了忽视地域和场所针对性的错误，中国不是欧洲，不说我们经济上不允许，就是有了钱，拷贝出一个欧式小镇又有什么意义呢？它和中国有什么联系？

我理解，公共艺术是一个地方发展到一定水平以后水到渠成的事情，国外的公共艺术也不是一天两天突击出来的，而是慢慢生长出来的。发达国家建一座城市雕塑建设也是反复论证，反复考量的。在建设经费上，它们有基金会制度；有艺术的百分比计划；有一套完整的作品选拔和评审机制。

以城市雕塑为例，我们有些人总是眼红发达国家的城市雕塑。但是我们不能忘了，中国是没有城市雕塑传统的，现在中国遗留下来的一些户外雕塑是作为宗教艺术和建筑装饰存在的，还不是城市雕塑的概念。城市雕塑不是唱卡拉OK，这一段丢了就算了，接着下一段唱，传统很重要，它是一个时间过程，是许多代人累积渐进的产物，而传统随着时间在不断地进行判断，选择和调整，当我们面对发达国家的城市雕塑的时候，并不只是这些作品本身在说话，它是和背后几千年的传统一起在说话。单独的雕塑是没有力量的，只有当它和传统联系在一起，和城市的总体氛围联系在一起的时候，它才有力量。一个在国外很出色的雕塑，如果将它原样搬到中国来，并不能保证它一定在中国的“场所”中成功；它们总是给人感觉有点不太像，没有在原生地那样有力量，其基本原因就在这里。国外的城市雕塑记录了城市的历史，它成为城市的故事，成为和这个城市息息相关的组成部分，这也就是形成了特定的地域和场所的特定魅力，忘掉这一点，只是想在外表形式上、数量上模仿国外，甚至想迅速超过国外是很难的。

布鲁塞尔“撒尿的男孩”实在是小得不起眼的雕塑，如果没有导游的指引，一个外来人要找到它真的很困难，但是，如果没有看到它，就好像没有到布鲁塞尔。这是因为它的雕塑技巧和造型多么优秀出色吗？显然不是。第一位的原因在于这个雕塑背后关于这个小孩子的故事。罗马城的标志是一匹母狼，是因为这匹狼的塑造的高超才使它如此出名吗？也不是，第一位的原因是它所承载的一个古老的传说，关于这个城市来历的传说。有许多雕塑换了一个场所，换了一个空间，也许它根本不会生效，这就是城市雕塑所具有的“南橘北枳”的特点。一个国外的雕塑大师在国外能创作出优秀的作品，并不能保证能为中国创作出必定成功的作品。

公共艺术强调地域与场所的针对性，给我们带来的启示是，就公共艺术而言，使公共艺术作品与特定地域和场所形成对话关系的是时间。因此我们可以说，公共艺术成功与否，还在于它是时间的产物，它的成败是由时间决定的，公共艺术通过在特定空间与城市的不断对话，与城市居民的不断对话，慢慢具有了它的魅力。所以，公共艺术不仅是艺术家创造出来的，更是时间创造出来的，它的意义也是时间不断赋予的。

所以，孤立地看公共艺术作品好不好，是很难说的，惟一的办法是，把它放在具体的地域和场所中来看。在公共艺术的实践中，一件作品，刚开始也许并不觉得怎么样，到后来慢慢越看越顺眼了，最后终于离不开了的例子太多了。由于时间因素，使许多公共艺术作品成为了不可替代的城市象征物。例如深圳的《孺子牛》，它最重要的意义并不在于这个牛塑得如何好看，它首先不是个技术的问题，而是与这个城市精神的关系问题，它在与这个城市的对话中，时间赋予了它越来越丰富的东西，这个城市接受了它，使它成为这个城市无法取代的东西，我们很难想象在深圳市政府门口，可以拿什么其它的作品替代它。再如，如果没有专门介绍，当人们一下子看到新加坡的标志《鱼尾狮》，可能会略略感到失望，这就是大名鼎鼎的新加坡的象征物吗？但这是历史，这件雕塑经历了时间，在时间的过程中，它承载了广大社会公众的趣味和心理，获得了这个城市广泛的认同。

强调地域、场所、时间，实际也是强调公共艺术的社会学的立场，公共艺术面对广泛的社会人群，它好不好，人们喜不喜欢，不完全是艺术家所能够决定的事，最关键的是公共艺术作品与这个城市的机缘。如果认为审美就能解决公共艺术的问题，如果仅凭艺术家的天才就能征服人心，那未免太天真了。“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”的事情，在公共艺术的实践中并不少见。所以，公共艺术不能速生，不能突击，不能一厢情愿，不能“强买强卖”；正是地域、场所和时间等许多不确定的因素，使公共艺术成为一件有难度的工作，同时也是公共艺术的魅力所在。也正因为如此，在当代条件下，从地域和场所的角度重新认识公共艺术的某些规律才显得尤为必要。

孙振华：深圳雕塑院院长

特约策划：何桂彦

责任编辑：傅琳

筑梦大运同向未来优秀主题征文

筑梦大运同向未来优秀主题征文（精选11篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的筑梦大运同向未来优秀主题征文（精选11篇），希望能够帮助到大家。

筑梦大运同向未来优秀主题征文1

我是学生艺术节舞蹈展演的一只“小彩雀”。经过这两年的努力，我们收获了很多，成长了很多：有艰辛、有团结、有坚强、有喜悦、有收获，最主要的是我们传承了北小金帆舞蹈团的优良传统，传承了祖国博大精深的民族艺术文化……

我们团36个人有着同样的目标，那就是赢得那次艺术节的金奖！我们一起在排练厅训练，一起趴在走廊地上写作业，一起在舞台上切磋舞技，一起在休息间隙时嬉戏打闹，甚至一起挨批评流眼泪……我们互相关心，互相爱护，是和谐的一家人。是呀，我们是一起并肩作战两年的伙伴们啊！每当我们累得快趴下时，就想起刚刚进金帆团时立下的誓言：“团结、独立、坚持不懈”。而后，我们又坚强地站了起来。在舞蹈训练过程中，我们不分彼此，不分年龄，团结友爱，其乐融融。

记得艺术节比赛前一天，我们都做好准备。第二天清晨一早5点10分就到了舞蹈教室，搬着自己的小椅子，上车、下车井然有序。来到比赛场地，每一个人，都把自己的位置收拾得干干净净，整整齐齐。这让我想起了汪国真说的那句话：“再长的路，一步步也能走完，再短的路，迈不开双脚也无法到达”。因为在寄宿学校养成的独立习惯，所以我们金帆团的成员没有掉链子，整齐一致。独立自主的好习惯，成就了《彩雀丰翎》的唯美无暇。

我觉得在整个活动中，最打动我的是大家的坚持不懈。站在舞台上的我慢慢地跳着，舞步轻盈灵巧，动作轻捷无比，舞裙随着音乐收放自如，舞姿美得如同一只蜻蜓点在一片碧绿的湖水上，轻轻泛开涟漪，绰约多姿，红飞翠舞！享受其中……

当然，取得今天的成绩，其实最应该感谢的是老师们的辛苦付出，当范老师把嗓子喊到失声时；当刘老师为了我们能跳地更好，一遍又一遍地给我们练习动作时；当排练完后老师们因为食堂已经关门饿的没饭吃时，我才知道老师们批评我们、严格要求我们，都是为我们好，她们是想让我们知道这个动作怎样才能做到最好。当知道我们获得金奖时，激动的心情不言而喻，而老师们听到这个消息后已经泪流满面。俗话说：有付出就有回报！当同学埋怨老师们安排的东西太多、太累时，其实老师们的心在流血。在这里我代表全体金帆舞蹈团成员向各位老师们说声：“老师，您们辛苦了！我们爱您！”

在接下来几年里，我一定会努力拼搏，奋发图强，做最好的自己，迎接每一个挑战，继续传承和发扬北小的优良传统，筑梦金帆！

筑梦大运同向未来优秀主题征文2

从小爱科学，那是受我爸爸的影响，什么《昆虫世界》，《太空奥秘》，《海洋之谜》我全都爱看！《宇宙探索》是我最喜爱的一本书。书中让我认识了太空中繁多的“星星城市”。双星、矮星、老人星而最亮的那颗是恒星。恒星的气体会成为星云，美丽的玫瑰星云像一朵盛开的“宇宙之花”，奇美无比，和我梦中见到的一样神秘。

“爸爸，火星上到底有没有火星人？我能去月亮上，看看那棵砍不完的桂花树吗？”小时候，这样的问题我常常问。看了《宇宙探索》，我也渐渐认识了混天仪、望远镜、天文台、运载火箭、人造卫星，它慢慢揭开宇宙美丽而又神秘的面纱。杨利伟叔叔带着“大风筝”“神舟五号”飞上太空，圆了国人飞天的梦想。看着宇航员那身银光闪闪、帅气的宇航服，我的梦想也跟着飞向太空。

想知道我的梦想是什么吗？哈哈，未来的我将是一名宇宙建筑师！随着地球环境越来越恶劣，我要去火星和开普勒-78b上建造一个“星空之城”。我和地球建筑科研队，来为你介绍一下最炫的“星空之城”吧。

“星空之城”的建筑能适应从酷暑到严寒不同的气候条件；它有最好的抗陨石撞击性能；“星空之城”拥有最高科技的人工智能系统。居住在我们设计的房子里，可以享受智能随想点餐，只要发出指令，马上会有电脑烹饪出地球上的美食；自动清洁系统按键一按，房子自己给自己洗澡；我们的房子还会“变幻和走路”噢！它听从主人的命令，随光照和风向调整自己的位置，还可以带着我们去旅行呢！那优雅的竹亭、拱桥、大庭院，三砖五瓦、五花山墙、飞檐椽头，这些中国最美的建筑风格，都出现在建筑皮肤里，按键挑选，让来自宇宙的朋友们都置身在画卷里，流连忘返。

要实现自己的梦想，渺渺的科学知识海洋需要我坚韧不懈的求索，我希望，把我的梦想之花，播种到绚丽无垠的星空里。抬头望向星空，宇宙在等我，未来的“星空之城”在等我

筑梦大运同向未来优秀主题征文3

希望是人们生活的原动力，有了希望，我们的生活才能过得多采多姿。

我们因为希望而努力，而天地万物都有自己的梦想或希望。大树不畏风吹日晒雨淋就是为了发出新芽、长成茁壮的大树，耸立在大地上，做个顶天立地的大巨人；灯塔在黑夜里守候，是希望帮助那些在茫茫大海上迷失的船只，找到回家的方向，平安的回到港湾，把丰收带给大家。人类更是如此，因为有了希望，让我们的生命更加坚韧、茁壮、可贵，即使遇到挫折、困难，也会努力去克服，到了最后苦尽甘来，享受最甜美的果实。

然而，有些人的希望却不切实际，他们整天都只想守株待兔、坐享其成，以为天上会掉下各式各样丰厚的礼物。世界上没有东西是不劳而获的，想要拥有成功，就必须付出代价。但有些人碰到一些小小挫折就认为人生没有希望而郁郁寡欢，甚至结束生命，留下了令人无限的遗憾和悲伤。乐圣贝多芬，上天对他是那么的残忍，但贝多芬却克服了重重困难，谱出一篇篇动人心弦的乐章；他一生不屈不挠的奋斗过程，让他的生命发光发热，让我们感佩万分，而我们更应该学习他努力不懈的精神。

朋友！人类因梦想而伟大让我们抬头挺胸，拥抱梦想与希望，脚踏实地过着认真、积极、快乐、美好的生活，努力实现我们的梦想与希望吧！

筑梦大运同向未来优秀主题征文4

大家都知道我们中华民族一共经历了14年的抗日战争，然而我们祖辈没有因为日本小鬼子的欺压而屈服，然而到了我们这个时代中国人民站起来了！

而且我们祖国现在发明了很多的东西，比如说共享单车，一带一路建设，共享汽车，共享电动车，等等一些比较常用的物品。而且现在国家也给我们带来了很多的便利，而且在我们坐公交车时的时候会发现有USB接口可以帮我们充电，国家已经为我们提供了这么多的爱心，我们一定要好好地报答国家。

而且还有5g的自动驾驶，而且5g比4g要方便的多，因为它的速度远远超过4g，比如说你用4g看电影，要下电影就需要几个小时，5g只需要几分钟就能搞定了，所以现在社会正在发展。

我希望我自己长大以后能为中国提供一些比较好的事情，比如说我可以帮中国制造武器或者我可以帮中国制造防原子弹的武器或者是有用的物。为此我要锻炼身体，学好科学。身体是革命的本钱，所以首先我们要把身体放在第一位，只有身体好才能够干其他的事情，如果身体不好就不要提学习，玩，这一类的事情。

学好科学要从小事做起，做事要有计划和方法，按照严谨的科学步骤。而且在实验的时候我们一定要注意是否真正了解实验步骤，实验方法如果不太熟练的话，尽量不要操作，万一有可能会引起事故，因为我在新闻上面看到过有四位大学生，因为不知道操作步骤而被化学用品炸死。

如果科学学好的话，可以为生活发明的一些生活物品。所以我要学好科学知识，可以当一位科学家，可以发现这一个事物的优点并且好好利用它为人民服务。

筑梦大运同向未来优秀主题征文5

许多人在小时候都有一个梦想，那便是为自己的梦想所奋斗，但是，大家有没有想过为自己的祖国所筑梦呢？1949年，中华人民共和国正式成立。在那个时候，中国还很贫困，有无数人为了中国的富强而发奋努力的学习，直到有人为了中国创造出了火箭、飞船、卫星、天眼……

有无数人为了中国的富强而献出了自己宝贵的生命！直到70年后的今天，祖国发生了天翻地覆的变化：一座座小土变成了一座座高楼大厦；一条条土路变成了宽大无比的柏油路；从以前的贫穷到如今的富强；从以前的懦弱到现在的强大；从以前的“东亚病夫”到如今的世界第二大强国！

这期间不知经历了多少代人的筑梦，才让中国有了崭新的面貌！而我们作为祖国的花朵，我们必须要为中国献出自己的力量！不管我们的梦想是什么，不论是科学家还是考古学家，不论是医生还是警察，他们都是在为中国所筑梦！但我们不能空谈，我们必须把梦想和学习关联在一起，要不然连学习都搞不好，何谈为祖国筑梦呢？所以我们一定要好好学习，上课仔细听讲，长大后要为祖国献出自己的一份力量。

筑梦大运同向未来优秀主题征文6

构筑自己有意义的梦，把它贴合到一个大的方阵中，何愁小梦不圆、大梦不丰满。

梦与生俱来。女儿刚出生不久，在摇篮中熟睡，常常会露出甜甜的笑靥，我们看着她可爱的样子，一家人围着，也跟着畅快地笑。妈妈对我说：梦笑呢，和你小时一样。那时我才知道，刚出生的孩子是会做梦的。不知女儿梦见了什么，但这梦一定是美好的，只有美好的梦，才会发出那般甜甜的笑。女儿终于还是被我们的笑声吵醒了，瞪着圆溜溜的眼睛，四处打量，起先是好奇，接着“嘎嘎”地笑了起来，她的梦开始在人生的旅途中延续了。大千世界中笑脸最好看，女儿的梦在笑声里开始，又在笑声中醒来，之后自然会在一片欢笑声中成长。

每个人都有自己的梦，大梦、小梦、完整的梦、琐碎的梦、美梦、噩梦、春梦、秋梦，有了梦就有了念想，而后有了新念想，又开始有了新的梦想。梦不分贵贱，与地位高低无关，更不分场合，在金丝楠木床上可以做梦，在草窝、田埂上也能梦得有声有色，庄子梦蝶，梦出了哲理，寻常的人在梦中飞翔，也能飞出高度。

梦想是和现实联系在一起的，常说“日有所思，夜有所梦”。几年前所居住的小城破败不堪，我们梦想小城有一天长高长大，如巨树般挺立在故乡的土地上。如今小城如梦般成长了起来，升高的天际线，繁荣的市场，就连过去死滞样的水，也潺潺流动起诗意来。梦立于现实之上，在城市的湿地公园里，轻巧飞起的风筝，被一根灵动的线牵引着，抖落出阳光暖温的碎片，开放的花朵被深情的目光簇拥着、呵护着，让她们的美丽和芬芳四处疾走。这似乎仍在梦中，过去连想也不敢想的实实在在，和自然连在了一起、和谐在了一起。

有梦就不会永远陷在黑暗中。三十七年前，小井庄人梦想着拥有自己的土地，他们掀动天幕，作出了梦想后坚定的选择，分田到户，拥抱属于自己的土地，并且用自己血液中奔走的温度去焐热它、暖和它。土地在一片深情里做出了自己的回报，种啥长啥，稻谷和麦穗较着劲，交替在曾经的土地上翻滚。一旦梦想扎下了根，长出了自己的枝叶，立刻枝繁叶茂起来，小井庄用前所未有的拔节和生长，回答着梦中反反复复涌动的场景，甚至比梦想更美好。他们改变了原有的窘迫，换了人间般沐浴着和煦的阳光，享受属于自己的空间和这空间中丝丝缕缕的温情。

在梦想中耕耘是不会疲倦的。一段时间因为拍摄微电影《心灯》和片中的主人翁杨忠有了不少的接触。杨忠只不过是供电公司一名平凡的抢修工，他坚守自己的梦想，做好事不做坏事，把别人看不到的做好，把别人看到的做得更好，在平凡中做实自己的梦，梦得有滋有味，干得酣畅淋漓，他用自己的行动点亮了万家灯火，而他心中的灯一直梦幻般地亮着，亮得爽爽朗朗，亮得情深意切。我问他：累吗？他告诉我：累，但快乐。心中有梦，梦得旷达，而这梦在他的点点滴滴里呈现了圆满。美梦成真，肯定是一方硕大的境界。

梦中流连，是件美妙的事情，美妙的梦却需要迈出脚步，伸出双手去构筑，否则梦永远是梦。我们都是凡间小人物，琐碎的梦构成了生活的全部，这些梦可能和衣食住行有关，可能和生老病死有关，可能和亲情友情爱情有关，可能和事业工作有关，可能和幸福痛苦轻松快乐有关……而这些却契合着一个大的梦想，和国家整体的梦联结在一起。喜欢这样一句话：中国梦，就是你的梦、我的梦、大家的梦。构筑自己有意义的梦，把它贴合到一个大的方阵中，何愁小梦不圆、大梦不丰满。

无梦一定无希望，而在梦的周边游离也一定会让梦支离破碎、无功而返。

筑梦大运同向未来优秀主题征文7

有人说，奋斗是青春的底色。渐渐地，它发展成为一句格外催人上进的话：无奋斗，不青春。可是，在设备更新比草木荣枯更快，信息覆盖比阳光播洒更广的今天，有了奋斗，就可以谈得上拥有了青春了吗？在我看来，大概还不够。

多元化的社会大趋势下，我们“享受”青春也应该多元化。

我深知一切都来之不易，所以，我学着感恩。感恩父母，打电话报喜不报忧，考出好成绩；感恩师长，积极进取，不负厚望；感恩同学，心怀善意，及时伸出援助之手；感恩蓝天白云花草树木，爱护环境，节约资源；感恩日月的陪伴；感恩受到的一切或大或小的恩泽；感恩遇到的每一个人一点点教会我独立去生活。

我深知远方很远，长路很长，所以，我学着执着。来经历高中，最重要的一个目标是考入心仪的大学，奔赴自己规划的远方。随着高考一天天临近，目标应该愈来愈清晰才对。我们以三年的青春年华赌一个接下来人生的高起点。如此大的代价，怎能一遇到困难就打退堂鼓？在这里，知难而上亦是勇者、智者；畏难而退，便是弱者、愚者。

我深知社会正趋向于智能和深刻，所以，我学着思考。在我们欣喜于晦涩难懂的古籍经典以浅显易懂、轻盈喜人的姿态出现在面前时，我们也应该意识到，这在一定程度上改变了经典的原意。去古典化终究不是中国人欣赏古人智慧的长久之计。越来越多的人选择以深刻要求自己，越来越多的节目选择最大限度地回归经典。不难预料，没有一个深邃而有趣的灵魂，将来的社会生活我们甚至会读不懂。而这深邃，从思考中来。

我深知优秀的人会感受知音难觅，所以，我学着适应寂寞。不是功利而呆滞的模仿，而是由心而生的自我积淀和提升。顾城在诗中说“花开如火，也如寂寞”。每一次惊艳世人之前都要经历不为人知的积淀。花开之后，便是另一番感受出类拔萃的寂寞。到那时，竟会发现寂寞也是如此喜人。

我深知社会很大，人很多很杂，所以，我学着包容。包容挚友同学和素不相识的人，理解他们的无意，不去计较他们的小过错。学着用微笑表达内心的善和平静。

我深知将来的生活对我还有很多的要求，我唯有不骄不躁不卑不亢去一点点践行，一点点成长。

青春是人生的必修课，它涉及我们每一个人。可这堂普及最广的课程竟不那么简单。我们要利用这有限的几年，学会很多处世的道理和为人的准则，我们还要积攒自己的能力，为的是在将来踏入社会之时，可以有魄力与能力去做一个大写的人！

筑梦大运同向未来优秀主题征文8

今天我第一次站上讲台讲了一节完整的数学课，当我站在讲台上的那一刻，我有点紧张，还有点害羞，因为这是我人生第一次以一个老师的的身份去面对一群学生。不过心里乐滋滋的，因为三下乡是一个难得的锻炼机会，我不仅可以感受到小孩子们的童真，也可以分享我的快乐；不仅可以传播知识，而且更是播种希望。

在下乡前，我精心准备了一份在我看来很完美的教案，我觉得这次支教肯定会很成功，信心十足。在还没来这里前我就已经知道我所教的班级是大班，是五六年级的学生，我认为他们的接受能力会比较强。然而当自己站在教室亲身面对他们时，看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时，才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是以他们现在的理解能力不能接受消化的。

我第一节课讲的是幻方，先由简单的三阶幻方开始讲，再到比较复杂的四阶幻方。我以为三阶幻方对五六年级的学生来说是很简单的，没想到的是他们不能接受这样的难度，看着他们懵懂的面孔，站在讲台上我有些傻眼了，心里也有些着急。于是我调整了一下上课内容，有点小紧张，开始详细地为他们讲解三阶幻方，但是随着上课的深入，我心里就没有这么紧张了，课程也非常顺利地进行。讲到关键的地方，我还会向学生们提出一些问题，刚开始的时候，可能同学们有些害羞，没有什么人回答问题。过了一会儿，同学们开始进入状态了，开始融入课堂中，并且踊跃地回答问题，充分调动了小朋友们的上课激情。接下来的四阶幻方讲的异常顺利，还有三位同学主动上台做题。一节课很快过去了，我还给他们留了作业。给小学生上课，我最担心的就是纪律问题，没想到的是他们都很认真的听我讲课，看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里莫名地激动。事后，我了解到大班的学生是比较听话的，我无比庆幸地感慨我遇见的是他们，一群乖孩子。

上完了这一节课，我对自己评价只有两个字“还行”。我相信，我接下来的课程会更加顺利的，我的学生会学习到更多的课外知识。对于每一个人来说，支教是一件非常有意义的事情，也是一件无比光荣的事情。支教，一个多么光荣的字眼，我们在付出的同时也能收获了一份快乐。感谢“七月流阳”社会实践队给予我这样一个机会，让我在支教中实现自我的人生价值。

筑梦大运同向未来优秀主题征文9

人生如同一场旅行，猗郁年华的我们正在步入青春之路，那条路通向未来，伸入云端，伴随我们，追逐梦想，实现梦想。

让我们带着行囊——出发吧！把行走途中的宝藏放进那个装不满的袋子，随着宝藏的积累，我们与梦想的距离将一点点地贴近，然后，我们带着梦想再度出发，未来之路，更加绚烂多姿，我们有一个好听的名字——筑梦者。

追梦之路，或许永不会有我们想象得那样简单，但我们将坚定一个信念——成功与否，贵在坚持。坚持到底，坚信风雨过后总有七色彩虹。

在愈发紧张的学习生活中，我们真想对那些困难说：”我输了！“但话到嘴边，想到的却是那些我们曾执著过的点滴：学自行车，屡次摔倒，左摇右晃，仍不放弃，终于能自由穿梭在大街小巷；作业多时，虽被气得直跺脚，但牙一咬心一横，做到半夜终于写完；第一次走夜路，双眼如同被布蒙起来，耳边又不时响起轻微的声响，依然带着对光明的向往，摸索着向前行走……

行走的道路即使坎坷，但我也要迈着高傲的步伐，昂首向前；行走的道路虽有挫折，但我也会哼着轻快的小调，阔步行走。行走路上，会铺满风雨过后的泥泞，路也许会很难走，但有了泥泞，才能留下脚印；行走路上，会长满阻碍你前进的'荆棘，你也许会被刺伤，但那会是心灵的铭记，伤痛会让你加快前进的脚步。继续向前行走，就这么走着，飞越一次次障碍，通过一次次考验，坚持做青春筑梦者。我知道，未来的路还很长，考验不止一次，但上天是公平的，通过了考验，就会有你应得的奖励，这些奖励会如同一层层阶梯，承接着你的路，载着你飞向云端。

永远不要停下脚步，即使眼前困难重重，亦或旁边的风景美好如画，不要害怕不前，也不要驻足欣赏，前方的未知世界正在等你去探索，前方更多宝藏等你去挖掘，那装不满的行囊正等着你去一一填满。在这条生意盎然的青春路上不断向梦想前进，前方会有美好的黎明在等待着我们去迎接，前方会有明艳的阳光等待我们去享受，前方会有铺满鲜花的道路等待我们去行走。未来很美，青春很美，梦想也很美，一切一切的美正在那遥远的云端静候我们的到来。

我是一位筑梦者，我怀揣着自己的梦想行走在青春路上，那条路绵延向远方，在天空中弯曲盘旋。我相信，未来的某一天，筑梦者的梦想终将实现……

筑梦大运同向未来优秀主题征文10

古至今，成大业者，必有志有理想有梦想！只有梦，才会对生活充满爱，才会找到快乐，才会有追到梦后的满足感！

岳飞的梦想是精忠报国。他为了自己的梦想付出了全部的心血，为国家训练出了一支勇猛无比，奋勇杀敌的岳家军队。战场上，他们奋不顾身，将个人安危置之度外，誓死都要报效祖国。爱国忠将岳飞为了国家做出了巨大的贡献，最后却被奸臣秦桧所害，没能完成自己的梦想，为梦想画上一个完美的句号。但是，起码他能够坚定他说：“我追逐了自己的梦想。”

有人说，人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问，梦想就是我们前进路上的路灯。有了这盏灯我们就不会迷路，不会气馁，坚定果断地向前，最终才会乘风破浪，直达成功的彼岸。

我们都要勇敢地坚持自己的梦想，即便不是上天的宠儿，也要为自己的梦想倾注自己的全部心血，即使没有实现梦想，我们也能够自豪地说，我已经追逐了自己的梦想！

梦想，它是每个人都拥有的权利。然而，在一部分人眼中，梦想却只是一种幻想。

我曾在一本书上看过这样一个故事：有一个农村女孩，她提着一篮鸡蛋，她想着，太棒了，如果我将这些鸡蛋卖掉了，就能够再买更多的鸡蛋。鸡蛋会孵出小鸡，鸡又会生鸡蛋，蛋孵鸡，鸡生蛋，换了很多很多钱之后我就能够买一个农场。在农场里我能够养鸡，养牛，做一个农场的主人，过着幸福美满的生活。可当她想到一半时，突然被一块石头拌倒，她的一切梦想都化为了泡沫幻影！

由此看来，梦想并不只是想，更重要的是去追逐梦想。如果我们只是想，那它永久都只是空中楼阁，海市蜃楼，永久都不可能成为现实。

拥有梦想之后，我们为梦想努力、奋斗，拼搏，勇敢地追逐梦想，让梦想之花缩放出最秀丽的芬芳！

也许梦想并不务必能实现，但我们能够坚定地对自己说，我已经追逐了自己的梦想！

有梦就追吧！

筑梦大运同向未来优秀主题征文11

不懈奋斗，书写无悔青春。

——题记

小时候，第一次听说“大学”一词，便问妈妈，什么是大学？妈妈说：“大学就是高等学府。等你上完小学，就要上中学，中学毕业后就是上大学了。”那时，我理解中的大学就是学生接受教育的过程罢了。

随着年龄的增长，我对大学的了解就愈来愈深。我渐渐懂得，大学是学术的殿堂。它是一个国家思想界的代表，而思想界则是国家的灵魂。

清华、北大——她们的名字早已响彻大江南北，成为了无数莘莘学子寒窗苦读12年奋斗的目标，梦想的殿堂。

小学的时候，老师就曾不止一次地鼓励我们，要好好学习，努力奋斗，将来争取考上清华北大。大概就是那个时候，考上清华北大的梦想就在我的心里生了根。

尽管成绩一直不拔尖，但我还是很努力地去学，去拼，因为我相信“天道酬勤”的道理。

山外有山放眼世界

随着年龄的增长，我渐渐懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样具有国际影响力的高等学府进入了我的视野，激起了我的好奇心。我知道这些学校是诺贝尔奖的摇篮，是世界政坛、商界精英的“母校”，在世界上很有影响力。

原来，清华、北大不是那个唯一。

放眼世界，我看到了异国别样的风采。今年暑假，我有幸来到了美国，走进那里的高中、大学，体验了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里浓厚的文化氛围。我想那里之所以产生了那么多的诺贝尔奖，与它培养人才的独到方法和先进理念是密不可分的。真心希望国内的学校能够多吸取国外教育的精华，并使之与中国的教育特色有机结合，为国家培养更优秀的人才。

不断完善追求全面

人生就是一个不断自我完善的过程，没有最好，只有更好，在追梦的过程中也是如此。虽然我们不能样样聚精，但可以去多方面涉猎。学习固然重要，但是它不能成为我们生活的全部。学习之余，我也不忘培养一些兴趣爱好，去丰富自己的课余生活。课外活动也是我课余生活很重要的一部分。通过参加各类活动，我不仅学到了很多东西，更重要的是我收获了一次次的宝贵经历。国外的大学很看中这方面，并且是作为其入学申请很重要的一部分。我在努力，朝着“全面发展”这个大方向进军。

大学的梦想，早已在心中铭刻。正是梦想的力量，让我们为之义无反顾地风雨兼程，去努力绽放那如歌的青春岁月。我相信，青春因奋斗而美丽，青春因奋斗而光荣，青春因奋斗而无悔！

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