养牛场怎么拍作品,养牛视频怎么拍能火

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养牛视频怎么拍能火

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素材一定要真实有吸引力。

比如:像养牛人小薛那样,有专业,主题怎么预防疾病,怎么接生;或者像于双双林小腰那样就是记录养牛人的生活,再或者像养牛人小彭那样,结合当地实情,介绍养牛的方法等等

去美国参加儿子毕业典礼

去美国参加儿子毕业典礼

一、毕业典礼

儿子在美国读大学将要毕业,学校举行毕业典礼,这是儿子人生中的一个重要时刻。我们当然要参与!

去之前我与儿子在住他家与住酒店之间的观点不同。他让我们自己订机票订酒店。什么?我去看你不住你家而要住酒店?我们给你钱让你租的三房两厅你一人租用两间,还要让我们去住酒店?但最后他爸爸决定住酒店,我就不再吭声了。

我们提前两天到了他所在城市,他帮我们订了那个城市最好的酒店,住在那个酒店,可以方便地走到举行毕业典礼的会议中心。

为了体现对这个典礼的重视,我们俩人都从国内带去了认为最好的衣服和鞋子,因为儿子建议我们穿得正式一些。但是儿子看后,认为不够格,又开车带着我们到市区一个很大的MALL,给我挑了一身衣服、鞋子,最后还挑了一条项链,真是从头到脚焕然一新。当然所有的钱都是我们自己出的。儿子也认为爸爸的衣服不太合适,就让爸爸从他的西服中挑了一套。这样,我们俩人就穿戴一新,去参加儿子的毕业典礼了!

毕业典礼的规模及隆重程度让人震撼,我儿子所读的学校是一间艺术类学校,所以展现出的对感观的冲击是可想而知的。

能容纳1万多人的会议中心,2000多毕业生被安排在会议中心的中间,两边是庞大的家属就坐区。学校的女校长讲话、优秀毕业生发言及展示作品用了上半天,下半天是毕业生接受毕业证。2000多人,念一个名字一个人走上台接受毕业证,走了2个多小时呢。当快到我儿子时,我很激动,像其它家长一样走到前面,拿着手机给他拍了一段视频,记录下了这难忘的人生重要时刻。

二、与儿子的发生冲突

参加完毕业典礼,我们就回到了儿子的家。

一进入儿子的家,着实让我吃惊。三室两厅的房屋,被各种设备和衣服占得满满的,还有一个兔子笼,几乎没有落脚的地。儿子是学电影专业的,所以房间到处都是各种拍电影的器材和设备;衣服除了挂在三个衣架上的外,还堆在床前的地毯上、台子上、墙壁边的笼子里;几面墙上堆放着给别人买的鞋。洗衣房中洗衣机里有一堆衣服,烘干机里也有一堆衣服,墙角还堆着一堆衣服。

进屋后爸爸太累了,就去客房小睡一会,然后去准备晚饭。我进了他的房间征得他同意,整理他床前、地毯上及台子上的衣服。整好后看到马桶内壁出水口上有一圈褐色的水垢,而且犄角旮旯里有不少灰尘,就找刷子抹布,打扫起来。儿子累了一天,先去睡了。他睡醒后也将饭桌上的东西收拾了一下,腾出桌面。我正打扫卫生间时,儿子进来对我说不要去搞抽水马桶了,有空还不如帮他打扫他的车,因为中午给我们到外面买饭不小心将两杯可乐打翻在车里了,让我去清洁车,我当时不想去清洁车,他就生气了,我俩就口角起来了。他的意思是我是为了去给你们俩人买饭才将汽车搞脏了,而且饮料翻在车子中说不定会影响车的的的质量,也许会影响将来卖车的价格,而我的想法是卫生间是你生活的每天都要用的,对你的身体健康和生活质量有影响,车是你自己的东西,你自己收拾就行了。因为此,我俩人就吵起来了,虽然去之前我就告诫自己千万要控制自己,不要与他吵起来,但是还是没忍住。

饭做好了,他说要与同学们一起喝酒庆祝就离开了,留下我们俩人面对做好的饭菜。吃好饭,我因有网络课要上,于是我上完网络课,与丈夫吐槽,这孩子怎么这样,妈妈帮他打扫卫生间,他还要嫌弃。丈夫也没有办法,他劝我不要管。我感觉很累,但看到丈夫不睡,我也得陪着他不睡。但想想就很委曲,觉得花那么多钱供养他读书,租的三房他占两房,竟然没有父母睡觉的地方,我们来之前就告诉他,想看看他生活的情景,那怕打地铺我们也会很开心。但他的安排就这一晚上住在他家,因为这一晚酒店全部订满,其它时间住酒店。我就因这一点非常不满。

他喝完酒回来后,说他向他同学们描述了我不肯给他洗车的事,同学们都非常同情他,此时,我已经气得说不出话了。于是,我对丈夫说,我们现在走吧。于是我们俩人收拾行李,准备离开他家,这时,他才发现我们真的生气了,于是放下身段极力挽留我们,还说,已经答应同学,明天与其它参加毕业典礼的同学家长一起做饭,请他们同学们再聚会一次。考虑到他的面子及当晚的确没有酒店了,我俩留下来住了一晚,同时订了下一天的酒店。

第二天,我们与同学及他们的家长一同去逛了当地的自由市场,没看到中意的食材,再去了一家小超市,看到那里的有机蔬菜的价格是贵得令人咂舌,就去了一家大超市,买了各种食材,晚上去同学家去做饭聚餐。

一共有三家家长,结果做饭的是两家的男家长。我家先生做得清炒芦笋最受欢迎,上桌没有几分钟,就被扫光了,另外一家爸爸的做的炒牛肉也很受欢迎。老老少少一共19个人,吃完了喝酒,喝完了玩游戏,倒也欢乐祥和。

在吃饭的过程中,我发现原来另一个同学的父母也是住酒店,这让我心里有点平衡了。

吃完喝完玩完也差不多凌晨1点了,我们回到了新订的汽车旅馆,那还是我们几年前住过的地方,很熟悉很亲切,睡得也很安稳。我的情绪也好很多。

再下来的几天,就是他带我们到美国地理意义上的最大的城市杰克逊维尔去看了一下,后再到亚特兰大去转了转。值得一提的亚特兰大的奥林匹克公园已改为SUNTRUSTPARK,也勇敢者棒球队的主场了。在美国他陪我们,帮我们挑衣服、保健品,还帮我挑了不少护理品。然后我们就回国了。

离开亚特兰大机场前,我很真诚地向儿子道歉:是我硬生生地插入了他的生活。我想用我的生活原则来要求他,而他有他自己的生存理念和价值观。我们对待孩子应当把他们当成是上苍送给我们的礼物,我们的责任是负责将他养大,让他具有初步的生存能力,然后,他的生活就由他做主,当他需要我们时,我们再给予帮助和支持。THAT’SALL!他告诉我当时他对我打扫卫生间的行为的看法是没有必要,因为他马上就要搬出了,我现在才理解他不让我做的原因。是我理解晚了。

三、对美国的新认识

这次去美国,与以前两次又有新的不同感受

1、美国的自然资源真是太丰富了

因为这次只到萨凡纳、杰克逊维尔和亚特兰大这三个城市,看到美国高速公路两边的树感觉像是森林,树墙厚得密不透风。

而高速公路的两边的地几乎看不到农田,大片的地就在那里闲着,一路走过来,只看到一片农田和一个养牛场,与我国一片片田地和一座座房子的景像完全不同。他们完全不用将所有土地全用起来就可以满足人们的食物需要了,看来他们的农业是真发达。

可是高速公路两边也经常会看到一坨坨废杂物堆在大路的两边。原来美国的高速公路是无人打扫的,发生车祸后的废杂就丢弃在路旁。这与我国的高速公路的整洁情况是不一样的。到底是我们人工便宜呀。

在美国看不到人们晒衣物。太阳能这么环保这么便宜的能源不用,所有的衣物均用电来烘干,家家都是一个洗衣机一个烘干机,这实在让我想不通。

在美国大家也不用抺布,全用纸,全用纸呀!用一次扔掉,多浪费呀。他们不觉得,显然是不缺做纸的资源—树。果然,到处都是树,他们是用飞机播种做树的。

另,美国垃圾是不用分类的,所有垃圾被压缩打包,这垃圾包送到哪里了,就不知道了,大家可以想像一下。

2、卫生间干净

不管去任何地方的卫生间都不用担心没有卫生纸。每个卫生间不论高级或普通,几乎都配备垫纸、如厕纸、擦手纸。稍好一点一定有为残障人专设的卫生间,特别好的是有家庭卫生间。场所越高档,卫生情况就越好。去过卫生间唯一给我留下不良印象的是一家中国超市,有点让我感觉好象是在国内。

3、红绿灯的安置

这几个城市大多是一排红绿灯悬挂在线上,在风中不停地摇摇摆摆,也有少数是固定支架的。这也体现了美国的实用。

4、美国空姐不年轻

我乘坐的是美国达美航空公司的飞机,看着为顾客们提供服务的空奶奶们沉静地工作着,我还是很好奇,得空问了一个空嫂,才知道,她们工作是没有年龄限制的,只要你愿意,就可以做下去。先是空姐,后变成空嫂,再变成空妈,最后成了空奶奶。空嫂说,她见到最大的一个空奶奶是81岁。让人佩服!

小学苏教版六年级语文上册第四单元作文

小学苏教版六年级语文上册第四单元作文

小学苏教版六年级语文上册第四单元作文

其实,每一幅剪纸作品都是一个生动的艺术世界。老师这里有很多剪纸作品,下面就让我们一起来欣赏一下这些作品,请同学们边看边想,用心体会,看看其中的哪一幅作品给你留下的印象最深刻,最能吸引你的目光?而这些剪纸主人公的身上又会发生哪些有趣的事情呢?同学们,剪纸作品是静止的,可是我们的想象却是奇妙的。这里的每一幅剪纸作品里都诉说着一个生动而又精彩的故事。下面,就请同学们任选其中最感兴趣的一幅,展开自己丰富的想象,编出一个生动有趣的故事来。

苏教版小学六年级语文上册第四单元作文怎么写

教师下水文:

好朋友

在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小宇。——看着桌子上的剪纸,我不禁这样想到。

剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事。面对桌子上的剪纸,我再一次浮想联翩。

天乐家是村子里比较富裕的人家,他的爸爸在城里打工挣了些钱,回家后办起了一个养牛场,日子过得有声有色。小宇的爸爸也同样进城打工,不过,却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来,成了残疾。日子过得有些苦涩。

不过,天乐和小宇却是好朋友。

那是一个星期天,天乐月小宇一起去放牛。天空有些蔚蓝,白云也若有若无地漂浮着。小宇背着一个背包就来到了天乐家。他们一起赶着牛,向郊外走去。

牛悠闲地吃着嫩草,天乐和小宇尽情地在草地上玩耍。天乐看着自由自在的老牛问:“小宇,你会骑牛吗?”小宇回答说不会。“骑牛可好玩了,我教你!”天乐说着就站了起来,走到老牛前,一个飞身就上了牛背。看着天乐高高在上的样子,小宇也跳了起来,不过,小宇又重重地落到了地上。天乐从牛背上弯下了腰,把一只手伸了下来,小宇抓住天乐的手,脚蹬在牛肚子上,使劲地往上爬,终于,小宇也爬上了牛背,牛背上传来了他们愉快的笑声。天空的小鸟听见了,也不由得落在了牛角上,似乎在为两个小伙伴的合作而高兴呢!

夕阳西下,天乐和小宇向村庄走去,天乐已经暗暗打定主意,回家和爸爸商量商量,每个星期天都让小宇和自己一起放牛,也给小宇发些工钱,算是让小宇勤工俭学呢!

(以上作文,均为云南省昭通市昭阳区三小六(四)班师生作文,指导教师为李兴德)

小学六年级苏教版语文第四单元作文

苏教版小学六年级上册语文第四单元作文500字600字

中国传统文化

----剪纸

咱们中国传统文化博大精深,源远流长。今天我要给大家介绍的就是传统文化——剪纸。

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一,一把剪刀和几张纸,能做什么?经过灵巧的双手,他可以变成形象生动,风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪汉字、剪纸图画等等。

剪纸艺人剪的十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖,就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲称赞。十二生肖同时还被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

我和妈妈一起做了剪纸,剪汉字。拿出一张纸彩纸,在纸上写上汉字,然后再剪下来,这就是我们做的剪纸,妈妈用不同颜色的彩纸剪成好看的花,也叫剪纸,非常漂亮,不信,你也来试试,包你剪出来的也一定很漂亮,因为这是老一辈传下来的。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶,我也好想像民间艺人一样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外交流的桥梁!

苏教版六年级下册语文第四单元作文

妈妈晒衣服,掉下来一团纸包。我捡起来一看:白白的小丸,散发出浓浓的气味。妈妈说:“这是樟脑丸,放在衣服里,可以防止虫蛀。”

我觉得好玩,就在地上涂抹起来。就像粉笔一样。这时,爬过来一只蚂蚁,我就把蚂蚁画在圈内,蚂蚁爬到线边上,顿时显得十分慌张,快速地沿着樟脑线打转,好像它的面前是一条大河,而不是一条线。它急得团团转,像是掉进了一个没有出口的地牢里,到处找出口;又好像陷入了重重的包围圈,正在拼命突围。真怪,我又找蚂蚁画圈,还是如此,仿佛我的樟脑丸就是孙悟空的金箍棒,圈内外是两个世界。看见这个情景,我很纳闷:难道蚂蚁对白色这么敏感。我连忙找来一截白粉笔头,找准蚂蚁,又画了一个“地牢”,谁知蚂蚁泰然处之,若无其事地在圈里进进出出,就像在逛街。我更加疑惑了:这究竟是怎么回事呢?

我连忙去请教妈妈,妈妈说:“蚂蚁嗅觉特别灵敏,靠它认路。你用樟脑丸,破坏了它的嗅觉记忆,一下子反应不过来了。”哦,太有意思了,明天,我得上图书馆去查个明白!

只是因为蚂蚁主要靠触角感觉

樟脑***性大严重影响了他的感受能力

所以会显得无所适从

先把樟脑丸在蚂蚁爬过处画个圈,你会发现蚂蚁不停在圈里转,但就是不出来,因为蚂蚁怕樟脑丸的味道.但是过一会而它就会爬出来,因为味道淡了.此实验说明蚂蚁具有很强的感觉能力.而且蚂蚁主要靠触角感觉,樟脑***性大严重影响了他的感受能力,所以会显得无所适从!樟脑球驱虫是因为气味,蚂蚁是靠气味寻路的,樟脑的气味会影响它的判断,所以它一般会绕开,可不至于被吓死啊,它又不是怕那个气味,又不会熏死它,我们小时候常常用樟脑逗蚂蚁玩呢!!!!

六年级语文下册苏教版第6单元作文

我班学生零花钱使用情况调查报告

随着人们生活水平的提高,家长给孩子的零花钱越来越多了。那么,孩子是怎样支配这些“得来全不费工夫”的零花钱的呢?

通过对全班同学一段时间的调查,我的感触颇深。我们班共有41位同学,大部分都有零花钱。其中一小部分男生堪称“馋嘴一族”。下课铃一响,“馋嘴先生”们便纷纷来到小吃店,吃的、喝的、啃的,都是他们要寻找的目标。那些老板们一看见这些“消费大户”,脸上就堆满了殷勤的笑容,一张张钞票就这样源源不断地流进了他们的腰包里

我班男生有20多人,据统计,每人每个星期大约花掉10元的零用钱(当然还有更多的),而花在零食上的平均有8元钱。当然,大部分男生喜欢把钱攒起来,买一些漫画书,游戏机。。。。。。不过,也有几个男生的大方是值得称赞的:有些同学把一些废饮料瓶子或自己卖废品的钱交给管班费的同学,是我们班有了30多元的班费,买了钟表和墩布,赢得了全班同学的称赞。

男生们花钱自有他们的”道理“,那么女生呢?经过调查我发现,女生们每星期最多花5元钱,这其中买文具就用了3~4元钱。为什么女生比男生花在买学习用品上的钱要多呢?经过一个星期的调查我才知道,女生除了买些纸笔外,还喜欢买一些插画精美的卡通笔记本,那可是她们的最爱哦!

社会发展了,物质生活丰富了,就像家庭少不了各种现代化的家用电器一样,很多孩子的身上自然也少不了零花钱。但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方,学会科学用钱,从小培养自己“当家理财”的能力。

六年级上册苏教版语文第四单元作文第三幅图

小女孩虽然是少数民族但是喜欢读书、崇尚科学知识、也可以说是国家政策好、每个孩子都可以上学之类的……这其实是“看图作文”里的“情景描写”,再加上一点故事背景就行了

苏教版六年级第四单元作文

苏教版语文六年级上册第四单元作文

夏天里的一天,

天空不再是灿烂的了。天上的云,灰蒙蒙的,眼看就快要下雨了。

轰隆隆、轰隆隆……天空传来了一阵阵响亮的雷声,都快把耳朵

给震坏了。

不好要下雨了我要快点回家,我赶紧收拾好书包,快速的往楼下跑

,我刚跑到楼就下起了小雨,突然天空传来了一

声比一声更加响亮的雷声把站在楼下的胆小女同学给吓坏了。忽然我看见

了小y同学,我走过去拍了拍她的肩膀说,

小同学你没带伞吗?小同学说我没有想到今天会下雨,所以有没带伞来,我说我

带了两把伞,

给你一把。小y同学结果了我的伞,我又说小y同学你快回家巴,不然雨会下

大了的。

小同学接过了我的伞说了声谢谢就快速的离开了。

我也快速跑

到了自行车棚里从书包里拿出了雨衣穿上,我刚走出校门口,

突然,哗哗哗、哗哗哗……

天空开始下起了大雨,大雨接着就变成了暴雨。

远处,几座高楼大厦在

云雾里若隐若现,最后就看不见了,暴雨把一切都给盖掉了。仿佛要吞了整个世界一样。

上一边下着暴雨、一边出现闪电、一边打着响亮的雷。

于是我加快了速度,雨下的太大了路

上的水也积越深,当我走到一个桥洞的时候我看见桥洞的积水已经很深了,有几辆小汽车冒

着水深的危险向前冲,结果都息了火。我看到后只能在桥下等待,

有几个胆子的同学把自行车骑的飞快一

下就过去了渐起了一个大浪花。几个胆子的几个同学过去后回头对我说你不干过了吗?

你的

自行车过去没问题,在说你的自行车比我们的好还不干过吗?

于是我骑上自行车加快了速度向前冲了过去,也起了一个大浪花,虽然我也过去了但鞋子,裤子都湿了。

在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小宇.——看着桌子上的剪纸,我不禁这样想到.

剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事.面对桌子上的剪纸,我再一次浮想联翩.

天乐家是村子里比较富裕的人家,他的爸爸在城里打工挣了些钱,回家后办起了一个养牛场,日子过得有声有色.小宇的爸爸也同样进城打工,不过,却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来,成了残疾.日子过得有些苦涩.

不过,天乐和小宇却是好朋友.

苏教版六年级上册第四单元作文怎么写

好朋友

在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小宇。——看着桌子上的剪纸,我不禁这样想到。

剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事。面对桌子上的剪纸,我再一次浮想联翩。

天乐家是村子里比较富裕的人家,他的爸爸在城里打工挣了些钱,回家后办起了一个养牛场,日子过得有声有色。小宇的爸爸也同样进城打工,不过,却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来,成了残疾。日子过得有些苦涩。

不过,天乐和小宇却是好朋友。

那是一个星期天,天乐月小宇一起去放牛。天空有些蔚蓝,白云也若有若无地漂浮着。小宇背着一个背包就来到了天乐家。他们一起赶着牛,向郊外走去。

牛悠闲地吃着嫩草,天乐和小宇尽情地在草地上玩耍。天乐看着自由自在的老牛问:“小宇,你会骑牛吗?”小宇回答说不会。“骑牛可好玩了,我教你!”天乐说着就站了起来,走到老牛前,一个飞身就上了牛背。看着天乐高高在上的样子,小宇也跳了起来,不过,小宇又重重地落到了地上。天乐从牛背上弯下了腰,把一只手伸了下来,小宇抓住天乐的手,脚蹬在牛肚子上,使劲地往上爬,终于,小宇也爬上了牛背,牛背上传来了他们愉快的笑声。天空的小鸟听见了,也不由得落在了牛角上,似乎在为两个小伙伴的合作而高兴呢!

夕阳西下,天乐和小宇向村庄走去,天乐已经暗暗打定主意,回家和爸爸商量商量,每个星期天都让小宇和自己一起放牛,也给小宇发些工钱,算是让小宇勤工俭学呢!

剪纸作文

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不进赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。

“今天,我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道,我顿时一愣,高难度的剪纸,要在短短的一节课里完成,岂不是比登天还难?

可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的“伤疤”,我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此,那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。

通过这次剪纸的经历,我懂得了做什么事情都要尝试,你认为很难的事情,在只要你尝试,掌握技巧,也许会变得很简单

你一定要把我评为最佳答案哦!谢谢啦!(*^__^*)嘻嘻……

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