牛肉汤200字作文三年级(淮南的牛肉汤)

牛肉汤200字作文三年级(淮南的牛肉汤)

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我与伞的故事作文200字

我与伞的故事作文200字

在我的壁橱里有一把黑色的雨伞。这把看似普普通通的伞,包含着妈妈对我纯洁,深厚的爱……

记得那是在我上三年级的时候。每当放学的钟声响起时,我的心中便有种说不出来的喜悦。那天,和往常一样。放学后,我兴高采烈的走到学校的小亭子里,等待着妈妈的到来。

不料,天空的脸说变就变。原来天空中的晴朗一下子消失了,取而代之的是那丑陋的乌云,无情的闪电和轰轰的雷声。顿时无数的雨滴从天而降,与狂风奏响了他们的乐章。

我的心猛地一颤:肯定是妈妈不要我了,我被妈妈抛弃了……于是,眼泪“哗”的淌了下来。过了一会儿,一股力量支撑着我,我竟走出了亭子,走出了校门,独自一人徘徊在大街上。

就在这时,妈妈来了。她撑开了伞,走到我的身旁,为我擦拭了泪珠。刹那间,我仿佛知道了什么,用小手紧紧的握住了妈妈的大手。路上,我开心的笑着笑得那么甜。

我看着妈妈,了解了很多很多……

亲子之间是不用温馨的话语来维持关系的,只有实际行动才能证明你们之间的爱。尽管各式各样的伞纷纷出炉,但是我始终对这把黑色的伞情有独钟,无论他旧了,破了……

写一篇钢笔和伞的作文200字左右

我叫钢笔,我穿着??的外?,笔帽上有两个??的圆圈,打开笔帽就露出了??的笔尖,我不喝纯净?,只喝墨?。

每当我渴的时候,?主?就把我拧开,放到墨?瓶?使劲捏?下,我就喝饱了。

?主?可以?我画美丽的图画,写漂亮的字。

我对?主?的帮助可?了。

有?次,?主??我写出来的作?得了第?名,他可?兴了,还狠狠地亲了亲我呢,你们看我对?主?得帮助不?吧,我是?主?得好帮?,他可喜欢我了。

写人的作文200字

我的班主任姓吴,名叫明珠。

她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”。

吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。

我的班主任吴老师工作特别认真。

为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心血,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。

吴老师总是尽职尽责地为我们而勤劳的工作着。

记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师叫我做作业,我竟然不会做结果全部做错了,老师叫我重做,结果又不对,当时我很后悔没有聚精会神地听课,这时吴老师一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。

还记地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。

吴老师赶快叫同学扶我到校医室。

不巧,当班校医请假了,我只好捂着肚子回到了教室。

见此情景,吴老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。

没有办法,吴老师只好打电话让妈妈来接我。

在等妈妈的时候,吴老师一边拍我的背,一边为我擦汗,等了好久,没有见妈妈来,吴老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

半路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名老师,像吴老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。

足球迷那天晚上,夜黑风高,月亮高高地悬在空中,那眼睛似星星,稀疏地点在深蓝的天空上。

那夜,静的出奇,可我家里却热闹非凡,因为球迷老爸正在家里边看球,边开“足球partty”。

我的爸爸是个小平头,脸挺黑,但可以体现出他牙齿白。

别看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,对足球真是又了解又痴迷。

“进!唉——”看,我爸又在看球了。

刚才,他的脸色正由激动满怀、紧张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢?不一会儿,他又欢呼起来。

为啥?球进了呗!他一下子就又红光满面、欣喜若狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。

听妈妈说,爸爸好像三点才睡,临睡前还跟她说球怎么踢得好,他喜欢的球员多厉害这类的话。

妈妈还说,她睡到半夜,突然被爸爸的一声“好球!”给惊醒。

他连在睡觉时都香着他那“心爱的足球”呀!这次可还算好的了。

在“世界杯”那几天,为了看球前不无聊,他特意地煮了锅牛肉番茄汤。

球赛开始了,他准时坐在电视机前收看。

一个小时过去了,他突然闻到了一股糊味。

难道是牛肉汤糊了?他这样想着,刚要起身,看见一名球员带球“杀”入了禁区内,爸爸便再也无心管他的牛肉汤,一直就这样用眼睛直勾勾地望着电视里的球员。

等他看完球赛,再去看他的牛肉汤,呵,那还算菜吗?——汤已经烧得见了底,锅下还有一层锅巴,锅里面的东西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。

他为足球干的傻事还很多:比如说忘记买米、把味精当糖加到糖稀饭里、在领导来看他之前忘记收拾麻将桌……真那他没办法。

足球,爸爸的治病好药;足球,使爸爸不打你的好法子;足球,爸爸生命里不可缺少的一部分……顽皮的堂弟我有一个机灵得象猴子的堂弟,今年才5岁,长得很瘦小,可却非常聪明,也很淘气,最爱爬高。

这天,黄子涛来找我到楼下打篮球,弟弟吵着闹着要一起去,我没法子,只好带他去一到楼下,他一见2、5米高的单杠就往上爬,机灵的象猴子,一下子就到顶了篮球场有很多人,我和黄子涛在打球,弟弟在篮球架下拣球。

我把弟弟叫出来说:现在球很多,你在栏板下容易被球打到,会砸伤的,快回家去。

谁知,弟弟把脸一沉,放声大哭,边哭边爬篮球场的防护网,那网有4米高呢,他三两下的就爬到顶了。

我和黄子涛不禁担心起来,万一摔下来怎么办?我连忙叫他下来,可他却哭得更大声了。

还说:为什么不准我玩球,你们都可以玩。

大家的注意力逐渐被他吸引,都以为他害怕了,下不来了。

于是一个年轻人就准备去解救他,那年轻人好不容易爬上去一点,可堂弟两个翻身,早已到了另一面的防护栏,惹得旁边的人都笑了。

作者:wenson12007-2-1320:20回复此发言--------------------------------------------------------------------------------2写人的文章人们没有再上去,只是看着他笑。

过了一会儿,他哭够了,就敏捷的下了防护栏。

仍然来到栏板下拣球,结果,可想而知,他真的被篮球砸到了。

他回家后,还编了一段离奇的故事:我今天在篮球场上打篮球,被人砸晕了,倒在地上。

后来有人叫我,:你怎么了,你怎么了,还拿水把我浇醒了。

妈妈笑了:是谁拿水把你浇醒的。

堂弟说:没看见人,只看见水桶。

妈妈:那你的衣服怎么是干的?堂弟说:那也许水是从侧面浇的。

妈妈知道他在编,便调侃他:是的,身上好臭,好像是用马桶水浇醒的。

弟弟一听用马桶水浇醒的,不干了,忙改口说:其实我没有晕倒,说着玩的!你看,我这机灵淘气的小弟弟。

一个对我影响最大的人从小到大,我结识了许多的好朋友。

但唯一有一个人,给我的印象最深,同时,和她交往,对我的影响也非常地大。

她,一个我遇难时帮助我的人,一个相貌平凡的人,一个学习优异的人,一个……她,就是龙静文。

瘦高的身材,虽然皮肤比较黑,但这使一双水汪汪的大眼睛更加耀眼,一头乌黑油亮的头发扎得整整齐齐,一张红...

创造雨伞的作文三百个字

在我们生活中,我们很多次都用雨伞,在我们人心中雨伞是那么渺小的!在一个倾盆大雨的下午,大人们打着五彩缤纷的雨伞,有圆形的,椭圆形的,上面有各种各样的图案,比如说:动漫人物的,蕾丝的,还有上面有字的等等,看起来真是五彩斑斓呀!突然一个闪电,啊在场的人都惊呆了!大人们领着小孩子不躲在树底下,所的大人赶紧把手机关机,以免会被雷打中,这次的雨比刚才还要大了,人们打着五彩缤纷的雨伞,我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨,还为我们遮挡太阳,要是没有它,我们会被晒的乌黑乌黑的,像个非洲人似的,要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。

现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀!我想对雨伞说一声:谢谢你!

行走在雨中作文200字

今天,学校下了雨,这雨是这一年第一下,早上时,天气很冷,慢慢的快到中午的时候,那可就有很大很大的变化了,天空中一下子变了颜色,非常的阴,好像是浅浅的黄色,我看过很多次马上下雨的天气,可是我从没见过这么阴的天气,我上完厕所,就开始小一点一滴的小雨了,中午应该是亮的,可是一到宿舍,就是一片灰暗,就像晚上似的。

我们最宿舍讨论了半天,说的差不多都非常的有趣,后来,出了宿舍后,就比上午的雨大了点,慢慢的,慢慢的,晚上一吃完饭,那可就有更大变化了,雨儿哗哗哗的下,把我的上衣都给弄湿了,今天的雨一次又一次的变化,真有意思,就像人一天天长大,一滴滴小雨点,落到地上,立刻变成了蘑菇,我一定会牢牢的把这一年的第一次下雨的天气记住,我发现,第一次与,都不前几年的雨都各不相同,我真喜欢今天的雨。

送伞给老师作文200字。

时间匆匆的走着,转眼间四年过去了,雨点般的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印象……就让我“捧”着这些记忆的雨水,来为你慢慢讲诉吧。

那是我还在一点击的时候的一天下午,太阳公公像捉迷藏似的,躲进了乌云里,遮住了他那红透的脸。

乌云们找不到太阳哥哥,开始变生气了,开始抽噎,最后开始了大哭,豆大的雨点争先恐后的向地面上跑,似乎在比赛谁最先到达地面,“嘀嗒”“嘀嗒……”小雨渐渐的变大,最后变成了雷阵雨。

我坐在位子上焦急的等待着妈妈,可是,过了许久妈妈还是没有出现。

我穿着短袖和七分裤,坐在位子上瑟瑟发抖,寒风惨着雨水钻进我的衣袖,我双手环抱,想让自己更暖和一些,但是寒风还是不断袭来,我忍不住打了一个喷嚏,牙齿微微颤抖,看着空无一人的教室,我感到自己弱小又无助。

我心里渐渐变凉,仿佛自己处在冰封世界一般。

这时,一双温暖的大手放在我的肩膀,我冷不防的一跳,映入眼帘的是送完路队的老师担心的表情,老师看见我穿的衣裤,以及我那瑟瑟发抖的样子,马上脱下自己身上的尼大衣,披到我的身上,而自己却只穿了一件短袖。

我问老师:“你这样不冷吗?”老师挥了挥手,“不会不会,我的身体比你们好,而且刚刚送完路队还不会冷。

”我看着她那微微颤抖的身子,正准备和他说我妈妈快来了,没事的,可话还未突出,老师就像猜透了我的心思,对我说:“我们去操场等你妈妈吧,来了我就把你送到车上去。

”老师的关怀就像一把火,把我心里的冰慢慢的融化了。

我背上书包,和老师一起向操场走去。

老师打开伞,一手放在我的肩膀上,一手举着雨伞,老师边走边把伞向我这移,而自己的衣服一半都湿透了,像个落汤鸡。

我在雨伞下静静地等待着妈妈。

妈妈终于来了!老师把伞再次向我这倾斜,走向妈妈的车,我身上一点也没有湿,而老师呢,身上一半都湿了,衣服紧紧的贴在身上。

我把尼大衣披在她身上,心里有着千万种说不出的感动。

老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,丰富了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。

雨渐渐小了,彩虹坐在云彩上正微笑,老师您对我的关怀,我永远不会忘怀!

写事的作文200多字

难忘的一件事在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭.那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”.走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”.看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,今天我就露俩手给他们瞧瞧”.我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把.我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就...衣服还是不干净,望着窗外哗哗直下的大雨?饿死我了”,我拿了风油精去洗,这种快乐是和外出旅游的快乐无法相比的,才发现爸爸妈妈不在,不聊鸡蛋被我磕碎了,给妈妈一个惊喜,然后把衣服放进去,感动不已——那一份深沉的母爱,万里晴空,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,可根本没有用,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟?就做我最爱吃的鸡蛋面把.最感人的一件事时间如流水一般匆匆而逝,欣赏着我的杰作,我一个人在家,我不由得哭了起来.晚上,开始看我最喜欢的电视剧了!这真是快乐的一天,就决定把那件已经沾了钢笔水的衣服洗了.等妈妈爸爸回来尝尝我的面,在用力搅拌,说,还是带上伞好:“儿子,我高兴地笑了!不就是做饭么,我把它晾到了阳台上!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的,我不禁又哭了起来……一把伞撑起一片天,其他人也一个个被家长接走了,你呢.”我抬头看看天空.妈妈的头发,那就是我第一次做饭.我该做甚么呢.这就是我难忘的第一次.事情虽然过去了很久.我先拿来俩颗鸡蛋,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条.看到这张字条?于是.但有一件事,上面写道,我就大声喊道,吸取了上次的教训.这时,中午从不回家,今天我不仅洗了衣服.那是那一年的夏天,减轻他们的负担,半小时过去了,我就开始和面,天气预报今天有雨,搅拌好了,匆忙间,顷刻间暴雨骤然而下,还能吃了,我就打开电视,有许许多多的难忘的是,妈妈爱的伞给我快乐和幸福,我知道了用风油精可以洗去钢笔水的秘密,更重要的是.”我可高兴了,我没事干.妈妈挣扎着向我艰难地走来,教我好好做人,又急又饿,很多的记忆已随日子的消失而褪色.哦.我爸爸在外地学校教书,我高兴的手舞足蹈,妈妈回来了:“哼,最后,嘴里还吃着自己做的面:“晶晶.我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,一溜烟跑出门去,今天我就露俩手给他们瞧瞧”?一件高兴的事今天,一回到家,看见那件干净整洁的衣服.望着“落汤鸡”似的妈妈,右切一下,开心地笑了,脸上,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,还不错就是有点辣了,我赶紧把面倒进碗里,快过来:风油精真的能洗去钢笔水吗.”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上,面就好了,正好磕在了碗里,我要经常帮家长做家务,果然被我洗干净了,大雨中出现了一个我熟悉的身影,爸爸妈妈都出差了,忽然想起来忘了放洗衣粉了,然后,我这次稍微用力的一磕鸡蛋.此时?我丢下伞.我想不会有人来接我了,等上七八分钟,身上都被雨水淋透了,蛋黄都洒在了我的手上,中午我放学回到家,面活好了我就用菜刀切,幸好还没有坏道低,把我抱在怀里说.走到餐厅.“晶晶,没想到钢笔水居然被洗干净了,雨越下越大,我又拿洗衣粉洗了一遍衣服,但其中有一件事最令我难忘,我得意的点点一头.呀,我背着书包正要上学.以后.那天早晨,一定会开心死的,面切好了,让我历历在目,一件干净崭新的衣服出现在了我面前,我在打开电磁炉,你自己做饭吃吧”,穿好雨衣,然后我就加了一些醋和辣子,这中途.我欣喜若狂,心里想,心想,放满水.正当中午放学的时候,但它时时感动着我,没次想到这见是我都会捧腹大笑,再把衣服用请水过了几遍,我赶紧去拿洗衣粉,走到餐厅看到面早就熟了,最后我尝了尝我的“杰作”,是星期天.刚好.我一个人在教室里呆呆地坐着:“今天谁做饭啊:“我的儿子长大了,用力搓洗脏的部位,这真是一个巨大的收获啊.我不相信,我先把作业做完了,妈妈这几天正发着高烧打着点滴,吃过午饭后,没办法还得重磕.带了雨具的同学都回家了,望着她那青白着的脸,这些面被我左切一下,再洗,又看看我,怎么会下雨呢,让我切的乱七八糟,过了一会,妈妈递给我一把伞,忽然电闪雷鸣,会洗衣服了,里面的水开了,今天我们不回来了.我先拿来一个脸盆,我又把钢笔水涂在了衣服上,上午,左手拿着鸡蛋难忘的一件事在我脑海里,是妈妈,因为这是我辛辛苦苦劳动得来的快乐

写人的作文200字左右

妈妈我爱我的妈妈。

我的妈妈一头漂亮的长发(短发)圆圆的脸上嵌着两颗宝石般的大眼睛,一张樱桃小嘴,让人一见,就觉得是一位“绝世美女”。

我的妈妈很爱我。

一次,我发高烧了,外面还下着雨、打着雷、闪着电,这种天气令人感到害怕。

妈妈正准备叫我起床,见我脸红,就摸了摸我的额头,知道我是发烧了,背着我,就往附近的医院跑。

外面好冷,好可怕!妈妈一手拿着伞,一手抱着我,背上都被雨淋湿了,我真心痛妈妈!我问妈妈冷不冷,妈妈微笑着说:“傻孩子,我不冷。

”到了医院我打了针,烧渐渐的退了,妈妈才放来。

妈妈却因为我,而感冒了。

我爱妈妈,我的妈妈是世界上最好最好的妈妈!妈妈,我爱您

枫叶的作文(200字左右)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!...

瞧,那枫树叶火红火红,红得发光,红得鲜亮,在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞,在夕阳照耀下一个劲地笑,在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资.望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:"霜叶红于二月花.清晨,我来到公园。

发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地。

一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,好像一只只美丽的蝴蝶,正翩翩起舞。

地上的落叶,有的已经枯萎了;有的是刚落下的,还隐隐透着一丝绿意;还有的是几天前就已经落下的,被虫蛀了好几个洞。

这时,我抬起头,映入我眼帘的,是一片火红的枫树林。

那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈。

我走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。

这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。

叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。

我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的,红的那么鲜艳,那么漂亮。

天是收获的季节。

大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。

秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。

杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。

庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。

”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。

校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊。

”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。

庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。

”柳树姑娘终于笑了。

秋天真美,我爱秋天!

雨中我对妈妈的爱作文200字

妈妈的爱像一把雨伞,在雨天的时候为我遮挡风雨。

妈妈的爱就像扇子,夏天的时候给我去热,妈妈的爱就像阳春三月的阳光,温暖着我的心……记得那天下午第三节课,我们正在认真地听老师讲课,真是天有不测风云,人有旦夕祸福。

天空一下子阴了下来,紧接着只听“轰隆隆”的响声。

我一看,天空像黑水打翻了一样,黑漆漆的一片。

不好,这是下雨的前兆。

果真不出我所料,天空突然出现了一道耀眼的闪电。

不一会儿,只听“啪嗒,啦啪嗒,”下雨了,雨就像妈妈的项链“刷刷”往下掉,砸在了地上也砸到了我的心坎上。

今天我没带伞,哎,我要变成“落汤鸡”了。

我的心就像热锅上的的蚂蚁一样着急。

一会儿看看天,一会儿看看老师,我的心久久不能平静。

“叮叮叮”,下课铃响了,平常清脆悦耳的***如今却像鹰的爪子一样揪着我的心。

我收拾好书包,看着操场上一把把雨伞,像花海一样,我不由地失望了。

算了,淋就淋吧,反正爹妈都在工作,根本没时间来接我。

我冲了下去,雨打在我的头发上,我直直向前冲,只听“晓熠。

”的呼唤声,好熟悉地声音,是妈妈的声音。

我不会在做梦吧,我狠狠地咬了自己一口,嘿!没做梦。

我四处张望,终于发现了妈妈,她一手拿着蓝色的雨伞,一手拿着一件毛衣。

我高兴地一蹦三尺高,一下子就挤开人群,奔到妈妈面前,妈妈微笑地向:“有没有淋着了!”我摇了摇头,妈妈拿起毛衣,温柔地说:“快穿上,孩子,天气太冷了。

”我接过毛衣穿上,妈妈一手搭着我的肩,一手撑着雨伞。

她的另一半身都湿了,我的心顿时流入暖流。

回到家,妈妈端来一碗热汤,说:“快喝吧!”我不由地热泪盈眶的说:“妈妈,你真好!”我望着妈妈苍白的脸,平时的一幕幕都展现在我面前。

天冷了有妈妈为我加衣,饿了有妈妈给我东西吃,我不由地想为妈妈写一首诗:妈妈,你无私的付出却不求回报。

你那一根根白发,是为我而生的。

你那一条条皱纹,是为我而长的。

您是多么的伟大,我和您述说着一个母爱的故事。

感动人的作文200字

你还会感动吗翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。

想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。

”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。

可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。

有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。

”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?感动是什么?一千个人有一千种答案。

但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。

因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。

畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。

感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。

冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥淖中***吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

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记叔文咋写作文200字

记叔文咋写作文200字

1.怎样可以写好一篇记叙文(200字左右)

如何写好记叙文

“文似看山不喜平”,说的是文章要写得有波澜,行文有起伏,有高有低,有紧有慢,有波浪一般富于变化。这样的文章不论长短,都能使读者读起来历久不倦,收到强烈的艺术效果。怎样才能使文章有波澜呢?可根据内容采用抑扬、详略、断续、张弛、离合等手法。这样,有助于打破章法的平淡,加强叙述的生动性。

抑扬手法的运用,有欲扬先抑法和欲抑先扬法。鲁迅的《范爱农》采用的是欲扬先抑法。文章开头通过打电报、拟电文表现出范爱农简直像是一个不通人情、胆小如鼠的不革命的懦夫,对这样的人,作者甚至写道:“这范爱农……很可恶。……要革命,首先就必须将范爱农除去。”这是“抑”。然而下文写出通过多次交往,才得知范爱农不是那样的人,他和鲁迅一样对反动派的残酷杀害革命者是极基愤恨,只是当时对发电报作用有看法。这是“扬”。通过这一抑一扬,一个正直、爱国、愤世嫉俗的知识分子的形象便跃然纸上了。由于运用了抑扬手法,所以文章显得波澜起伏,避免了行文的平庸呆板,单调乏味。

可以运用突转法。就是在叙述事件的结尾对文章前面的铺垫来个出乎意料的突然转折,掀起叙述的波澜。例如《有关拖鞋问题的问题》,写小王科长通过改革(分鞋到个人)解决了县机关澡堂老丢拖鞋的问题,没想到却有人向市委书记告他的状——利用职权乱发实物。结尾的“突转,转喜为忧,使文章波澜起伏。

可以运用误会法。就是利用作品人物之间的猜疑或误解,来激化矛盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解扣。例如《驿路梨花》,就是反复运用误会法来构思行文:第一次“我们“认为”瑶族老人是小茅屋的“主人”,是误会;第二次“我们”和瑶族老人认为哈尼小姑娘是“主人”梨花,又是误花。梨花已嫁到山那边去了。由于巧置误会,悬念层叠,使文章回环曲折,波澜起伏,引人入胜。

可以设置悬念。“悬念”就是提出悬而未决的矛盾,引起读者的强烈关注和兴奋,急欲解除心头之念。《变色龙》通过“这到底是谁家的狗?——好像是将军家的狗——这是将军哥哥的狗”的反复变化,不但入木三分地刻画了“变色龙”见风使舵、媚上欺下的奴才性格,而且让读者在忍俊不禁中领略了悬念的无穷魅力和不尽韵味……

此外,还可用虚实相生法(正面描写与侧面描写相结合),如《口技》;有离有合法(写开去又收回来),如《荔枝蜜》、《白杨礼赞》;巧合法等等。根据内容的需要,在叙述时有详有略,这样疏蜜相间,文章也就有了波澜。在叙述过程中适当插入一段描写、议论、抒情等,使在叙述中有断有续,可以激起叙述的波澜(如《谁是最可爱的人》)。

2.写一篇记叔文400字的作文怎么写

一、善于观察绘形传神

写人,让人物“活”起来,让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比如,你要写一个人上楼梯很艰难,却只用“他每次上楼梯都很艰难。”这样的话语来概述,读者就无从知道“怎样艰难”,“他上楼梯与别人上楼梯有什么不同”等具体情况了。如果写成:“他上楼梯前,双手抓住扶手站稳后,伸开右手托住右腿放在台阶上,再托起左腿扶上台阶,上一级台阶,重复一次。每挪动一步,他都要咬紧牙关。”这段文字虽然没有出现“艰难”的字眼,但读者似乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。写景,让景物“动”起来,使其具有人的情态,或呈现出自然的形态、天然的色质。比如,《从百草园到三味书屋》一文的主题是要表达对美好自由生活的向往,所以对百草园中的菜畦、石井栏、树木花草、藤蔓、小虫、小鸟,从静态到动态,从颜色到形状再到味道一一进行细致地描绘,一个普普通通的小园子在作者笔下充满了生机和欢乐,即使那些原本在生活中并不惹人喜爱的蜈蚣、斑蟊,也变得充满情趣。作者对自由快乐生活的向往之情,就洋溢在了文章的字里行间。假如只有“百草园在那时却是我的乐园”这样很笼统地表述,文章还有感染力吗?

描写具体来自仔细观察。对每一个描写对象的观察,都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。例如:对一根头发的观察。“我轻轻从妈妈衣襟上拣起一根头发,银白银白的(视觉),似乎还带着妈妈的体温(感觉),拿在手上有一些粗糙的感觉(触觉),放到鼻尖子上有一股厨房的味道(嗅觉)。”只要调动所有感官,细心体察,就能描写得逼真、细腻,使文章具体形象,摇曳生辉了。

二、不断追问凸现特征

写文章时,边写边问自己有关人和事“怎么样了”,抓住引起人物和事件变化的前因后果,把故事的来龙去脉一步步追问清楚。俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样一个例子:“有个小银元落在地上”,他认为这话不够具体,应改为:“有个小银元,从桌上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。”为何要这样改呢?因为它具体形象地回答了:从哪里落的?怎样落的?落地后的响声、动态怎样?同理,如果我们写“夕阳西下”,这样来追问:夕阳依着什么落下去的?怎样落的?给大地带来了什么变化?就可以写成:“红彤彤的太阳,紧贴着崇山峻岭,一步三回头,慢慢下坠,万道余晖撒满大地。爷爷的白胡子变成金胡子了,房子的百墙变成红的了,柳树的枝条变成黄的了。”“夕阳西下”这一情景就更具体,更形象,更有色彩和气势了。写一次活动,也可以边写边问:活动地点在哪里?天气、环境怎样?活动的内容是什么?同学们干得怎样?谁表现得最好?为什么最好,到底是怎样干的?干的结果如何?这样一步步追问,就能具体地追出人物肖像、动作、语言、心理,事件的起因、发展、经过、结果和重点景物的形状、颜色、动态、声音、气味。

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三、细致刻画捕捉细节

运用细节描写,把文章写得具体生动。所谓细节,是指所记人、事、景中的细枝末节,如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等等。《儒林外史》中的严监生临死前“伸”出两根指头,示意家人将油灯的灯芯由两根改为一根,最终使其成了世界文学名著人物画廊中的又一个吝啬鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜台上,穷困潦倒的孔乙己一时得意,“排出”九文大钱,写出了他的可笑。阿Q在自己的死刑判决书上画押,阿Q不会写字,就用画圈代替:“阿Q伏下去,使尽了平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了。”阿Q就在这“画圈”中糊里糊涂结束了自己生命。捕捉生活中真实而典型的“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清语),就能使人物个性在举手投足之间闪闪发光,就会使描写对象栩栩如生,具体感人。

希望可以帮到你,望采纳

3.短篇记叙文(5篇)(200字左右)(作文)话题不限

我的班主任姓吴,名叫明珠。

她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。

我的班主任吴老师工作特别认真。为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心血,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。

吴老师总是尽职尽责地为我们而勤劳的工作着。记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师叫我做作业,我竟然不会做结果全部做错了,老师叫我重做,结果又不对,当时我很后悔没有聚精会神地听课,这时吴老师一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。

还记地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。吴老师赶快叫同学扶我到校医室。

不巧,当班校医请假了,我只好捂着肚子回到了教室。见此情景,吴老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。

没有办法,吴老师只好打电话让妈妈来接我。在等妈妈的时候,吴老师一边拍我的背,一边为我擦汗,等了好久,没有见妈妈来,吴老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

半路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名老师,像吴老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。足球迷那天晚上,夜黑风高,月亮高高地悬在空中,那眼睛似星星,稀疏地点在深蓝的天空上。

那夜,静的出奇,可我家里却热闹非凡,因为球迷老爸正在家里边看球,边开“足球partty”。我的爸爸是个小平头,脸挺黑,但可以体现出他牙齿白。

别看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,对足球真是又了解又痴迷。“进!唉——”看,我爸又在看球了。

刚才,他的脸色正由激动满怀、紧张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢?不一会儿,他又欢呼起来。为啥?球进了呗!他一下子就又红光满面、欣喜若狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。

听妈妈说,爸爸好像三点才睡,临睡前还跟她说球怎么踢得好,他喜欢的球员多厉害这类的话。妈妈还说,她睡到半夜,突然被爸爸的一声“好球!”给惊醒。

他连在睡觉时都香着他那“心爱的足球”呀!这次可还算好的了。在“世界杯”那几天,为了看球前不无聊,他特意地煮了锅牛肉番茄汤。

球赛开始了,他准时坐在电视机前收看。一个小时过去了,他突然闻到了一股糊味。

难道是牛肉汤糊了?他这样想着,刚要起身,看见一名球员带球“杀”入了禁区内,爸爸便再也无心管他的牛肉汤,一直就这样用眼睛直勾勾地望着电视里的球员。等他看完球赛,再去看他的牛肉汤,呵,那还算菜吗?——汤已经烧得见了底,锅下还有一层锅巴,锅里面的东西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。

他为足球干的傻事还很多:比如说忘记买米、把味精当糖加到糖稀饭里、在领导来看他之前忘记收拾麻将桌……真那他没办法。足球,爸爸的治病好药;足球,使爸爸不打你的好法子;足球,爸爸生命里不可缺少的一部分……人们没有再上去,只是看着他笑。

过了一会儿,他哭够了,就敏捷的下了防护栏。仍然来到栏板下拣球,结果,可想而知,他真的被篮球砸到了。

他回家后,还编了一段离奇的故事:我今天在篮球场上打篮球,被人砸晕了,倒在地上。后来有人叫我,:你怎么了,你怎么了,还拿水把我浇醒了。

妈妈笑了:是谁拿水把你浇醒的。堂弟说:没看见人,只看见水桶。

妈妈:那你的衣服怎么是干的?堂弟说:那也许水是从侧面浇的。妈妈知道他在编,便调侃他:是的,身上好臭,好像是用马桶水浇醒的。

弟弟一听用马桶水浇醒的,不干了,忙改口说:其实我没有晕倒,说着玩的!你看,我这机灵淘气的小弟弟。一个对我影响最大的人从小到大,我结识了许多的好朋友。

但唯一有一个人,给我的印象最深,同时,和她交往,对我的影响也非常地大。她,一个我遇难时帮助我的人,一个相貌平凡的人,一个学习优异的人,一个……她,就是龙静文。

瘦高的身材,虽然皮肤比较黑,但这使一双水汪汪的大眼睛更加耀眼,一头乌黑油亮的头发扎得整整齐齐,一张红润润的嘴巴。一见了就让人有一种清爽的感觉。

我和她一起学习,一起玩耍已经3年了。从这3年中,我发现了她身上有许多的“闪光点”。

还记得有一天,太阳灸烤着大地,我们正在上在体育课。全班同学都在跑步,我和她在同一条线上跑步。

跑着跑着,我感觉到自己头昏眼花,额头上的汗珠也一滴一滴地往下滴。于是就本能地把手靠在她的肩膀上。

这时她也察觉到了什么,赶紧停了下来。看着我。

“怎么啦?”“哦。不舒服。

想倒下去。”她看着我额头上的汗珠,说:“看来你是中暑了。

来,我把你扶到树下去!”就这样,我的身体依靠在她那瘦瘦的身体上。当她好不容易把我扶到树下的时候,她也是满头大汗了。

我坐在了树下,她也蹲了下来。用衣袖帮我擦着额头上的汗。

还用另外一只手按着我的郎中。我顿时感觉到好了许多。

渐渐地开始清醒起来。“罗,好些没?想不想喝水?”“恩。”

这时我才发现她的眼神中充满了一种焦急。“我去给你倒!”“好……”我这时才发现不争气的眼泪落了下来。

这天,我真的很感动。感动一个朋友对我的关。

4.酒泉子的记叙文怎么写

酒泉子

常常想起那观潮时的壮观情景,那雄伟的景象,宏大的场面,弄潮儿高超的弄潮技巧都令我无法忘怀.

还记得,在那潮水快要来的时候,人们争相抢着坐或站在江干上下的十多里的地方,哪怕是一席之地也不放过.人们争着,抢者向江面上望,生怕看不到那精彩的一幕.放眼望去,满目的华丽,那是妇女们的珠翠首饰和游人们的精装服饰.

在不经意间,潮水如玉城雪岭一般涌过来,高入天际,似乎海水都要被淘空了.水天一色.那阵势,简直无法用语言来形容.声音也十分的大就好像打雷和霹雳.巨大的浪潮震动着,摇撼着,激荡飞射,似乎要把天给吞下去,给太阳洗个澡.气势极其雄壮.

这也正是弄潮儿展示自己本领的时候了.他们一个个披着头发,身上画着文采,手里执着用十幅大绸布缝制而成的大彩旗,鼓起满腔的勇气,逆着这汹涌而来的潮水,在万丈巨浪中出没,舞动着旗子,腾跃着身子,变化着种种姿态,展示着卓越的技巧,而彩旗的下角一点也不沾湿,他们向人们展示:他们的本领是多么棒!我相信,他们的雄姿,会让观光者们今生不望.他们同样也会获得那观光者们的阵阵掌声.

在观潮后,我经常梦到那奇伟的景象,现在我已与这样的情形离别了,但梦中,却反复回放,那无法形容的风采,感受着那激动人心的时刻,徘徊于中,无法忘却。。

梦醒后,是一身的惊怕,满心的凄凉,使人心惊胆战的感觉更是比观潮的景象更无法让我释怀与忘却.

5.有故事性的作文200字

春天来了,有一只嫩嫩的小羊离开了羊妈妈,独自去玩。

走了一会儿,小羊看见了许多的小草,高兴极了,跑过去正要吃,突然,一只凶恶的大灰狼从草丛中蹦出来,吓了小羊一跳。

“哈哈!我有好几天没吃东西啦,正饿得发慌,你正好可以填填我的肚子。”说完就恶狠狠地扑过来。

聪明的小羊眼珠子一转,赶紧抱着肚子在地上直打滚:“哎哟哟,我好疼啊,我得了禽流感,难受死了,你快来吃掉我吧。”

大灰狼吓一跳:“你得了禽流感啊?”

哎,这一下大灰狼不知道该怎么办啦,到底吃还是不吃呢?肚子是挺饿的,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么办?好象听说会死的吧?

大灰狼左想想右想想,为难极了,小羊还在装摸作样地叫唤着滚来滚去,大灰狼一跺脚:“算了算了,你死我还不想死,对不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等死吧。”

6.记事篇作文200多字

政治课上,老师突然问我,“你的理想是什么?”我茫然了,一时不知该怎样回答这个问题。我曾有过自己的理想,那得从小时侯说起。

孩提时候的我,什么事不懂。妈妈问我:“你的理想是什么呀?”我睁大眼睛好奇的问:“什么是理想呀?”妈妈告诉我:“理想就是你长大了想干什么。比如当个会画设计图的工程师,当个会生产零件的工人,当个卖东西的售货员叔叔…..”我想了一会说:“我要当个教师,因为教师可已管自己的学生。”妈妈被我的回答惊住了,她告诉我:“当教师是很辛苦的。”我说:“只要能当个教师,当教师最辛苦,我也不怕!”

时间过得可真快,一晃,我长大了两岁。上学了,但是外婆得了脑出血这种病,自此,我的理想变成了做一名医生。三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的人民教师。我常梦想自己成为一名医生,为病人解除病痛。爸爸告诉我:“当个医生不容易啊。要懂得许多知识,才行…..”可我固执的嚷嚷:我想当医生,我一定要当医生!”

转眼,我长高了,长大了,也就更懂事了。进入中学,不知多少次,老师谈到理想,要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时,我读懂了冰心奶奶的一段话:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨?”是啊,理想是美的,但要实现它,却需要从现在起付出艰巨的劳动。张广厚为实现自己的理想,以“笨鸟先飞”的精神,潜心苦读,用双倍的时间的双倍的精力钻研数学,终于成为一名闻名的青年数学家。这给了我深刻的启示。也不知是什么时候,我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误的地方。我开始理解理想的重大意义,不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔斯泰说:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”我明白了:理想在人一生中,起了多大的推动作用啊。我开始思索,开始郑重的考虑自己的理想了。我想:假如我长大了,要成为一名书画家,那么,从现在起我每天就要坚持练习绘画、书法,将来,能够挥毫画下美丽的祖国统国,再题上一幅漂亮的字联;假如我长大了要成为一名工程师,那么,从现在起,我就要专心学习知识,将来运用到自己的工作中去;假如我长大了要成一名医生,那么,从现在起,我就要懂得该怎样关心别人,爱护别人,将来才能承担起医生的天职,救死扶伤,;假如我长大了……嗬,我觉得:我应该选择自己所能够实现的理想,将来为社会、为祖国、为人民造福,并且从现在起,为理想而奋斗。

7.记叙文记叙文200字左右的

那棵树抬头望去,广阔的天空飘着几朵白云,燕子从那南方飞回来了,它们成群结队,忽而高忽而低,带着春的信息。

它那棵屹立在校园不知历经多少沧桑的树仍旧等待着,光秃秃地直指苍穹断开,以一种向上,一种奋发的姿态等待着新的轮回。它不去欣赏燕子掠过的美丽身影;不去应和细风的盛情邀请;不去流连白云的缠绵,天空的蔚蓝。

因为它又一个信念,一个历经数年数月之后永不变更的信念,那就是生长,生长,再生长。它明白身边的诱惑是暂时的,它要在某一天触摸到白云,感受真正的美丽。

他相信总有一天会实现的。你瞧,它那枝干上充满了伤痕,那是与风雨搏击的见证。

它的树根不知已延伸到何方。谁知它如何艰难地顶破沙石土砾把根伸向远处,它要伸向地球中心,它要想宇宙呐喊一阵风吹来,它抖了抖肩,接着向上生长。

每当,看到这棵树,我就会充满斗志。

8.求一篇记叙文,200字,谢谢

青春本无颜色,它是一张透明的画纸。等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。

十五岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩。即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美。也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮。

因为青春,我们激进。我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。

因为青春,我们自信。在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。我们携手困难,与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行。

因为青春,我们美丽。青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。

因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽,让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以,生活因青春而精彩。

9.记叙文写作原则200字左右

一、记叙文容易写成“流水账”。

很多学生在写记叙文时不能把握好哪里该详写哪里该略写,哪里需要浓墨重泼哪里需要惜金如墨,因此没有轻重主次之分,把事情原原本本的“写下来”。又因为受字数的限制(800多字),本身有没有细节描写的意识,所以写出的记叙文往往只有“结果”而无“过程”。

二、记叙文容易犯叙事“低幼化”的毛病。由于受生活阅历的限制,学生一写作文就“无话可说”,在抓耳挠腮之余,不得不求助于“珍藏在记忆深处”的童年时代或小学生活。

当然不是不可以写童年或小学,而是需要注意叙述角度和口吻的把握,很多同学在叙述的时候完全变成了一个“七八岁”或“十几岁”的孩子了,所思所感幼稚的很。要记住,有些事情以儿童的眼光来看可能很有趣,可能是刻骨铭心的,但现在所写的文章是给成年人来看的(阅卷老师),因此此类文章得分很低。

三、记叙文一旦追求“写出波澜”容易走上不合理虚构的歧途。现实生活很平淡,少有惊天动地的事情可写。

而作为考场作文,平铺直叙的文章是不可能得到阅卷老师的青睐的;而学生为了叙述的“引人入胜”,为了结果的“出人意料”,往往会无中生有,编造故事。由于生活阅历的缺乏,生活常识的匮乏,所编的故事常常破绽百出、捉襟见肘。

因此记叙文写作就陷入两难的地步:不虚构吧,情节平淡,不能引人入胜;虚构吧,生活经验不足,细节不真实,也难以引人入胜。记叙文散文化的优点:一、散文表达方式的多样化,不至于写出被人贬为文体不分的“四不像”的文章。

由于话题作文的不限制文体,导致了很多学生文体不分。在写作时没有问题意识,写出的文章就“四不像”。

而散文则不同,她可以记叙,可以抒情,可以议论,可以描写,可以说明。如果以叙事为主,就是叙事散文;如果以抒情为主,就是抒情散文;如果以说理为主,就是说理散文。

不至于被阅卷人评为“记叙文不像记叙文,议论文不像议论文”而得分不高。二、散文的特点是“形散而神不散”,因此记叙文可以围绕一个“话题”,方便考场构思。

考场时间有限,环境特殊,一般很难进行缜密的思维,更不用说写出令人拍案叫绝的文章了。但是散文可以凭借文体自身的优势,进行发散思维,只要事物有那么一点联系都可以被写进文章,只要适当的点一下题,就不会被人贬为“跑题”。

并且,如果思维能够全方位发散,说不定还被认为是有创造、有新意的一类文呢。三、在记事、抒情和议论中,可以阐发一点小感悟和小哲理,容易写出自我独特感受。

文章关键是写出个性。如果写记叙文,学生年龄相仿、阅历相当,所经历的事情相似,很难写出新意来;如果写议论文,高中生分析能力受认识水平、生活阅历限制,往往是观点加材料,罗列事例,缺少分析,尤其缺少辩证分析,这样的议论文平淡无奇,很容易让阅卷老师产生厌烦感。

因此,散文则可以根据自己的所思所感,写出一点小感想,抒发一点小哲理,个性的表达自己的看法,写出个性,写出新意。

10.作文搀扶记叔文500字

风夹起雪狠狠地撞在窗户上,发出令人不快的声音。这是我第一次觉得它是这么得不可爱。

看着黑板上我那少得可怜的票数,心狠狠地抽搐了一下,又抽搐了一下。一种叫悲伤的东西渐爬上了我的心,并一点一点地占据它,最终我已完全被淹没。

别人的票越升越高,而我的呢,纹丝不动,孤独地被晾在一边。

我知道,这一次我名落孙山了。

我的头埋得很低,发丝隐约遮住了快决堤而出的泪水。

我不甘!

在那个瞬间,我仿佛觉得自己从白天鹅退化成了丑小鸭,从别人仰望我到我仰望别人。命运已经不再眷恋于我。

从座位上看向窗外,茫茫一片白,就如此刻我的脑海一样。忽然,目光碰撞到那棵树,它是如此的纤弱,被雪压弯了腰。

呵,如同我现在的心一样,脆弱地经不起一点打击了。这棵树,真是可惜,用不了多久,它就会被这无情的雪压折吧。

不过,我发现,我错了。

即使它战栗着,但它没有放弃希望,没有哀叹命运的不公,也没有逃避挫折。它的树枝下垂地厉害,给人以快断了的错觉。是的,就在那一刻,雪顺势滑到地上,树枝,重又伸直!

它的确与我不同,它没有失败,它把挫折当成了磨砺自己的机会。

风雪中,那棵小树逐渐大起来,以至顶天立地!我的头昂高了,勇敢地直视票数,直视挫折。

作文:淮南的牛肉汤

作文:淮南的牛肉汤

牛肉汤是我们淮南这儿的著名风味小吃。

牛肉汤的汤是用锅熬牛骨头,慢慢熬制而成的,听人说,从夜里11点要熬到早晨6点呢!就算坐在桌边,还没见到汤,也能闻到从后厨房飘出的香气,让人恨不得马上把飘出的香气全吸进鼻子里。晶莹透亮的山芋粉丝浸在淡黄色的汤中,汤中飘升上来了淡淡的白色热气,汤的表面泛着油花,一片片牛肉伴着香气扑鼻的汤汁,绿色的香葱和香菜加以点缀,一丝丝千张散落其间,金黄的豆饼,构成了一碗色香味俱全的牛肉汤。

淮南牛肉汤的做法十分简单:店里来了客人,在碗里放上山芋粉丝,在熬好的牛骨汤中舀上一两勺乘进碗里,烫一下,再将汤逼出,反复两次,经过鲜味十足的牛肉汤烫熟后,再把烫熟的豆饼,牛肉,千张丝放入碗中,加入汤,在上面撒上葱花和香菜末,拌开。爱吃辣的客人可以在每桌都有的小罐中舀上一小勺秘制的牛肉辣油,和上汤,喝上一口汤,那香辣醇厚的味道一直在口中回荡,让人不想张嘴,生怕一张嘴,满口的香味都会“出逃”。汤的浓郁、醇美、鲜香,令人回味无穷,如果你再吃上一口淮芋粉丝,一片牛肉,那个味道这是一个“鲜”字所无法形容的。你如果是在当地吃,喝上一碗牛肉汤,在吃上两块当地特有的油酥烧饼,那一天都会感到十分有精神。

喝牛肉汤时,我坐在桌边,看服务员刚端上一碗热气腾腾的牛肉汤,我的口水就从味蕾中分泌了出来,迫不及待地用筷子挑出几根

粉丝,我“嘘溜”一声就把粉丝吸进了我嘴里,然后,我总是喜欢吃一口豆饼,吃一口粉丝,吃一口千张,再吃点香菜,一片牛肉,最后在喝上一口汤,那样,豆饼特有的绿豆气息;淮芋粉丝的爽滑;千张丝黄豆的清香;香菜沁人心脾的滋味;牛肉的肉香;汤汁醇厚的味道,都淋漓尽致地发挥出来了,几种味道叠加在一起,就是著名的淮南牛肉汤。

听了我的介绍,嘴馋了吗?那就赶快来淮南,品尝牛肉汤吧!

OK,关于牛肉汤200字作文三年级和作文:淮南的牛肉汤的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

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