牛肉上有一个大眼什么意思,描写兰州牛肉拉面诗句

牛肉上有一个大眼什么意思,描写兰州牛肉拉面诗句

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一个谚语

一个谚语

分类:文化/艺术>>文学>>小说

问题描述:

请大家想一个和"姜还是老的辣"的意思差不多的一句话,只要是说还是老的厉害的那种

解析:

谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。根据内容,可以分为三类:

(1)认识自然和总结生产经验的谚语:如“长虫过道,大雨要到”、“东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草”。

(2)认识社会和总结社会活动经验的谚语:如“人敬富的,狗咬破的”、“放虎归山,必有后患”。

(3)总结一般生活经验的谚语:如“寒从脚起,病从口入”、“早晨起得早,八十不觉老”。

中国谚语大全

◆一等二靠三落空,一想二干三成功。

◆一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

◆十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

◆人在世上练,刀在石上磨。

◆人行千里路,胜读十年书。

◆人心隔肚皮,看人看行为。

◆力是压大的,胆是吓大的。

◆三天不念口生,三年不做手生。

◆口说无凭,事实为证。

◆湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

◆口说不如身到,耳闻不如目睹。

◆山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。

◆万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。

◆山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。

◆千学不如一看,千看不如一练。

◆久住坡,不嫌陡。

◆马看牙板,人看言行。

◆不经冬寒,不知春暖。

◆不挑担子不知重,不走长路不知远。

◆不在被中睡,不知被儿宽。

◆不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

◆不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

◆不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

◆水落现石头,日久见人心。

◆打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

◆打柴问樵夫,驶船问艄公。

◆宁可做过,不可错过。

◆头回上当,二回心亮。

◆发回水,积层泥;经一事,长一智。

◆耳听为虚,眼见为实。

◆老马识路数,老人通世故。

◆老人不讲古,后生会失谱。

◆老牛肉有嚼头,老人言有听头。

◆老姜辣味大,老人经验多。

◆百闻不如一见,百见不如一干。

◆吃一回亏,学一回乖。

◆当家才知盐米贵,出门才晓路难行。

◆光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

◆多锉出快锯,多做长知识。

◆树老根多,人老识多。

◆砍柴上山,捉鸟上树。

◆砍柴砍小头,问路问老头。

◆砂锅不捣不漏,木头不凿不通。

◆草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。

◆药农进山见草药,猎人进山见禽兽。

◆是蛇一身冷,是狼一身腥。

◆香花不一定好看,会说不一定能干。

◆经一番挫折,长一番见识。

◆经得广,知得多。

◆要知山中事,乡间问老农。

◆要知父母恩,怀里抱儿孙。

。。。。。

“蜘蛛挂网,久雨必晴”谚语由来

据观测,在我国许多地方。如见蜘蛛张网,阴雨天气将会转晴。如见蜘蛛收网,天气将转为阴雨。

蜘蛛能预测天气,主要是因蜘蛛对空气中湿度变化反应相当灵敏,在蜘蛛尾部有许多小吐丝器,吐丝器部分既粘又凉,当阴雨天气来临时,由于空气中湿度大,水汽多,水汽易在蜘蛛吐丝器部分凝结成小水珠,这样蜘蛛吐丝时感到困难,便停止放丝而收网。相反,当空气中湿度变小天气转好时,蜘蛛吐丝顺利,便张网捕虫了。

另据研究,蜘蛛的腿能感知20—50赫频率的声音,当天气转晴时昆虫易活动,飞行时发出的嗡嗡声,蜘蛛蛛很快就会发觉,所以便添丝织网,准备捕捉。这正是民间用“蜘蛛挂网,久雨必晴”谚语来观测天气晴雨的道理。

“早吃生姜晚吃萝卜,郎中先生急得哭”的谚语由来

来自:长征一号(苏州)

有一年,慈禧太后忽然得了重病,头痛,心痛,肚皮痛,病到奄奄一息的地步,急得满朝文武百官团团转。北京城里名医车载斗量,可是对西太后的病症,都束手无策。是没有本领吗?不是的,实在是责任太大,在用药上为难了,轻了不见效,重了怕万一失误,吃罪不起。所以,弄得慈禧太后的毛病一天危急一天,眼看就要横下来了。

新科状元是苏州人,奏了一本,说苏州有位祖传名医叫曹沧洲,绰号赛华佗,有妙手回春之术,将他请来,或许太后的福体可以转安。

曹沧州像个乡下佬,平常不欢喜开口,走路也是慢吞吞的。这天,他接到圣旨,顿时面如土色,抱着一家老小嚎啕大哭。他认定,西太后若不到不可救药的地步,是不会从京城到苏州来请他的,治不好西太后,医生要殉葬,自己这条命是有去无回了。可圣旨不能违拗,曹沧洲只好硬着头皮动身。他一到北京刚住下,就借口路上受了风寒,便卧床不起,其实生病是假:要摸慈禧太后生病的根子是真。头一件大事是查看她吃了些什么药?不查不知道,一查吓一跳。慈禧太后每天吃的山珍海味不说,单是人参一项,日日恨不得泡在参汤里洗浴。还有燕窝、银耳,更是当饭吃。曹沧洲想到,医书上早有记载:“滋补过多,必然食阻中焦,中焦闭塞,危在旦夕。”找出病源,他的胆子大了,便去替慈禧太后看病了。

曹沧洲未用上好良药,单开了一味草头药,只写了五个大字:萝卜籽三钱。看得众御医当场发呆,个个舌头伸多长的,认为这个乡下郎中是进京来送死了。他们都懂药性,萝卜籽是括油的,西太后一向要滋补身体,这药分明不合西太后的心意,但是曹沧洲亲手撮药,亲手煎药,亲手送药到西太后的卧室前,等候她喝下去以后,这才回到住所休息。

西太后饮了三钱萝卜籽的药汤,当夜通了大便,第二天一早就起来了。她第一件事就是感谢神医曹沧洲,见面后恩赐曹沧洲九品顶戴,还要他骑马巡游京城,曹沧洲得了皇封,回乡时人未到家,地方官已经替他造好了三进房子。从此后,他在家专门为地方上乡亲看病,不但施诊,还要送药。逢人就劝人多吃萝卜,日子久了,苏州便有了"早吃生姜晚吃萝卜,郎中先生急得哭"的谚语了。

还有,谚语为人们对生产,生活中长期积累的经验进行描述的简练语言,这个就是它的来源。。

俗语,也称常言,俗话,这三者应该是同义词。俗语一词,已经普遍用作语言学的术语;常言一词,带有文言的色彩;俗话一词,则有口语的气息。

有的文章中偶尔也把俗语称作成语。俗语和成语都是汉语中的约定俗成的语言形式,二者关系密切。“约定俗成”这一成语,就包含着俗、成二字。但从学习的角度来看,它们还是各有特点的。试比较下列例句:

甲、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米

乙、弱肉强食

甲、多年的老歪树,直不起来了

乙、积重难返

甲、后长的牛角,比先长的耳朵长

乙、后来居上

甲、捡了芝麻,丢掉西瓜

乙、因小失大

甲、你走你的阳关道;我过我的独木桥

乙、分道扬镳

甲、前怕狼,后怕虎

乙、畏首畏尾

甲、打破砂锅问到底

乙、刨根问底

甲、王八看绿豆,对上眼儿

乙、一见锺情

以上各组例句,甲、乙意思相同,甲为俗语,乙为成语。俗语以形象为主体;成语以精练为特色。俗语多为完整的句子,长短不一,运用时可以变通;成语多为四个字的稳定结构,形式整齐。俗语流行于人民群众的口头上,文字上保持着通俗的特点;成语多用作书面语,文字上趋向典雅。从这一比较中,可以从主要方面作出界定:俗语是以形象为主体的通俗的口语,它的结构形式相对稳定,而在实际运用中可以灵活变通。

这是俗语的主要内涵,就外延来说,它跟成语难免有交错的情况。俗语虽然以形象为主体,但也不排除精练;成语虽然以精练为特色,但也不排除形象。成语虽然绝大多数是四字结构,但也有一些是由四个以上的字组成的;俗语句式虽然长短不齐,但也有少量是由四个字组成的。俗语虽然多为口语,但已广泛进入文学作品,甚至哲学、科技图书中也经常用到;而随着人们教育水准的提高,成语在口语中也经常使用。这样,俗语跟成语,就可能互相渗透,存在着交错现象。如:

①城门失火,殃及池鱼(形象,八个字,成语→俗语)

②三天打鱼,两天晒网(形象,八个字,成语→俗语)

③雪上加霜(形象,四字,俗语→成语)

④习惯成自然(精练,五字,俗语→成语)

⑤不敢越雷池一步(形象,精练,七字,俗语←→成语)

俗语是口语型的,成语是书面语型的。这些语例,兼有俗语和成语的某些特点,看来俗语辞典、成语辞典都可以收录,好在这种情况并不算多。

俗语和成语,有时候也可能互相转化,并同时存在。例如:

①板凳没焐热←→席不暇暖

②打老鼠又怕碰破玉瓶儿←→投鼠忌器

③火烧眉毛顾眼前←→燃眉之急

④鸡蛋碰石头←→以卵击石

⑤鸡飞蛋打一场空←→鸡飞蛋打

⑥拉完磨杀驴←→卸磨杀驴

⑦鲁班门前弄大斧←→班门弄斧

⑧没喝过墨水←→胸无点墨

⑨怕噎了嗓子不吃饭←→因噎废食

⑩什么病吃什么药←→对症下药

①①一网打尽满河鱼←→一网打尽

俗语语句结构如果趋向整齐,就有可能转化为成语;成语如果增加形象化的成分,就有可能转化为俗语。俗语转化为成语,仍然可以保持它的形象性;成语转化为俗语,如果缺少形象,就要加以补充,往往转化为歇后语。(参见下文歇后语)俗语与成语,二者既有联系,又有区别。俗语有俗语的优点;成语有成语的长处。俗语使得描写生动活泼,成语使得论述铿锵有力,都值得很好学习。

二,谚语和格言

有些图书把俗语、谚语并称为俗谚,把它们汇编在一起。汇编在一起是可以理解的,但二者并不相等。谚语只是俗语的一部分,它是一些总结知识经验,寓有思想意义的俗语。如:

①白酒红人面,黄金黑世心

②不听老人言,吃亏在眼前

③国家的事再小也是大的,个人的事再大也是小的

④火车跑得快,全靠车头带

⑤江山易改,本性难移

⑥金子碎了分量在

⑦靠山山倒,靠水水流

⑧留得青山在,不怕没柴烧

⑨墨是可以磨浓的

⑩男人有钱就变坏;女人变坏就有钱

①①人心齐,泰山移

①②咬人的狗是不露牙的

①③只要功夫深,铁尺磨成针

格言也总结知识经验,寓有思想意义。但仔细区分,仍稍有不同。格言所总结的知识经验主要是社会方面的,多属逻辑思维,是哲理性的语句,常出自名人名著;而谚语总结的知识经验不限于社会方面,也包括自然科学、生产实践(如农谚),它出自人民群众之口,多属形象思维,是文学性的语言。这种区别,应该把格言归入书面语一类,把谚语归入口语一类。但是,也难免有交错的情况。

甲,满招损,谦受益(书面语)

乙,虚心使人进步,骄傲使人落后(口语)

甲,有志者事竟成(书面语)

乙,天下无难事,只怕有心人(口语)

甲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(书面语)

乙,吃苦在前,享乐在后(口语)

以上三组,严格地说,甲为格言,乙为谚语。但是,由于人们教育水准的提高,这些带有文言色彩的格言也进入了口语。我们只能尽可能地加以区分,而不得不承认,实际上存在一些交错现象

俗语中一部分为谚语,另一部分是描述性的语句,它们并没有总结知识经验,而只是表述一种情态。如:

①不认这壶酒钱

②不知道哪头炕热

③蝉曳残声过别枝

④横挑鼻子竖挑眼

⑤眉毛胡子一把抓

⑥起大早,赶晚集

⑦求爷爷,告奶奶

⑧外国的月亮比中国的圆

⑨摇头不算点头算

⑩中看不中吃

①①睁一只眼,闭一只眼

①②走了穿红的,来了穿绿的

这一部分语句是描述性的,跟总结知识经验的谚语不同,而又无确定的术语,现在只是笼统地称为俗语,实在有必要把它跟谚语区别开来,给它一个确定的名称。

有的图书称之为“惯用语”,但所涉及的语言现象,却是“俚语”,如:背靠背、开夜车、乱弹琴、磨洋工、冤大头,等等。笔者以前在《俗语五千条》的前言中,曾用“熟语”来称呼描述性的俗语。熟语这一术语的定义,也不十分明确,有的辞典又把它当作高于俗语、成语的术语来使用,而它本身又跟“俗语”的读音近似,某些方言区甚至就是同音词,作为术语,自身有不足之处。再三斟酌,觉得不如用“俚语”来代替。

俚语,这个术语有时跟俗语相混,俚俗并称。这个“俚”,跟“乡里”之“里”有关,望文生义,也就是里人(乡下人)的意思。俚语常指带有方言色彩的土语。既然它有时跟俗语相混,而“惯用语”实际上又多指俚语,不如就借用“俚语”一词,来专指这些描述性的俗语。

四,歇后语、俏皮话

歇后语、俏皮话,基本上是同义词。歇后语是语言学上的术语,俏皮话是口头上的称呼。

歇后语形式上是半截话(前半为形象或事例,后半为解释、说明),实际上是要把话说得更形象些,更具体些。因此,歇后语应该包括在俗语之内。不过,歇后语中的形象常常是漫画式的,带有戏谑调侃的色彩。它用种种修辞手段,对字、词、语、句(包括俗语本身)加以修饰,使之生动活泼。因而跟谚语、描述性俗语(改称俚语),又有些不同。如:

①水仙不开花,装蒜(修饰词)

②猫哭耗子,假慈悲(修饰词组)

③大水冲了龙王庙,自己人不认自己人(修饰句子)

④木匠戴枷,自作自受(修饰成语)

⑤张飞穿针,大眼瞪小眼(修饰俗语本身)

有些成语,为了增强形象性,往往会转化成歇后语。

①擀面杖吹火,一窍不通

②金弹子打鸟,得不偿失

③绿绸缎上绣牡丹,锦上添花

④磨道里走路,没头没尾

⑤螃蟹过河,七手八脚

⑥十五个吊桶打水,七上八下

⑦屎壳郎变知了,一步登天

⑧小葱拌豆腐,一清二白

⑨阎王爷出告示,鬼话连篇

歇后语良莠不齐,有些歇后语内容和形象,均不见佳,有一部分,甚至是语言垃圾,不宜滥用。有些常用的歇后语,形象较好,前后结合得比较紧密,已经跟谚语、描述性的俗语(俚语)近似。如:

①黄鼠狼看鸡,越看越稀(前为形象,后为解释,经验之谈→谚语)

②竹篮子打水,一场空(前为形象,后为解释,描述性俗语→俚语)

③芝麻开花,节节高(前为形象,后为解释,描述性俗语→俚语)

综上所述,谚语,俚语(描述性的俗语),歇后语,这三部分构成俗语的整体。俗语属于口语型的语句,与书面语型的成语、格言有所区别,它们是汉语的口语和书面语的两大系统。

谚语是在人民群众中广泛流传的固定语句,是人民群众在长期生活实践中总结出来的经验和教训的结晶。谚语虽然简单通俗,但反映的道理却非常深刻。

歇后语

歇后语,是我们中国人特有的智慧与趣味语言,也是民间爱用的一种语法。

歇后语是广大人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成,前半截是形象的比喻,象谜面,后半截是解释、说明,象谜底,十分自然贴切。

例如:

一个巴掌打不响--<孤掌难鸣>;

懒婆娘的裹脚--<又长又臭>。

在一般的语言中。通常只要说出前半截,"歇"去后半截,就可以领会和猜出它的本意,所以称它为歇后语。

最早出现"歇后"这一名称的是在唐代。《旧唐书。郑綮列传》中就已提到过有所谓"郑五歇后体"(一种"歇后"体诗)。但它作为一种语言形式和语言表现,远在先秦时期就已出现了。如《战国策。楚策四》:"亡羊而补牢,未为迟也。"意思是说,失了羊再去修补羊圈,还不算太晚。这是我们今天所看到的最早的歇后语。

我们有理由认为,这是当时流行在民间的俗语,是出于一般人民的生活经验。这类古代的歇后语,虽然很少见于文字记载,但在民间流传相信是不少的。如钱大昕《恒言录》所载:"千里寄鹅毛,物轻人意重,复斋所载宋时谚也。"这类歇后语,直到今天还继续为人们所使用。

在研究歇后语的渊源时,有些语言学家和语言学专著还述及其它有关名称。如陈望道在《修辞学发凡》中,将歇后语列入"藏词"格一节介绍;郭绍虞在《谚语的研究》中,指出歇后语源起于"射覆语"(类似猜谜的一种形式);另外一些书上又列出诸如"隐语"、"谜语"、"谚语"、"缩脚语"、"俏皮话"等名称。加以比较,大都揭示出其中一些共同之处和相异之点。关于歇后语的分类,向无定说。何况还有不少歇后语,一身兼有几种性质,要划分得十分科学,是比较困难的。为了便于查阅,我们将歇后语条目中凡带有谐音字的归入一类,其余的按照比喻部分的性质分为三类。

第一,谐音类。如:

空棺材出葬-<目(木)中无人>

小葱拌豆腐-<一清(青)二白>

这类歇后语,是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一个意义。这类歇后语,往往要转几个弯,才能领悟它的意思。因而也更饶有兴味。

第二,喻事类。如:

弄堂里搬木头-<直来直去>

冷水发面-<没多大长劲>

这类歇后语,是用实在的或想象的事情作比方。如果对设比事情的特点、情状有所了解,也自然能领悟后半截的"谜底"。

第三,喻物类。如:

秋后的蚂蚁-<蹦达不了几天>

棋盘里的卒子-<只能进不能退>

这类歇后语,则是用某种或某些物件作比方。了解设比物的性质,也就能领悟它的意思。

第四,故事类。如

楚霸王举鼎-<力大无穷>

曹操吃鸡肋-<食之无味,弃之可惜>

这类歇后语,一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例,只要知道项羽、曹操故事的,一般也能了然。

遇有交叉兼类情况的,则归入其特点更为明显的一类。如

纸糊的琵琶-<谈(弹)不得>

这一歇后语兼喻物、谐音,现归入谐音类。

歇后语具有鲜明的民族特色,浓郁的生活气息,幽默风趣,耐人寻味,为广大群众所喜闻乐见。

◆一等二靠三落空,一想二干三成功。

◆一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。

◆十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。

◆人在世上练,刀在石上磨。

◆人行千里路,胜读十年书。

◆人心隔肚皮,看人看行为。

◆力是压大的,胆是吓大的。

◆三天不念口生,三年不做手生。

◆口说无凭,事实为证。

◆湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。

◆口说不如身到,耳闻不如目睹。

◆山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。

◆万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。

◆山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。

◆千学不如一看,千看不如一练。

◆久住坡,不嫌陡。

◆马看牙板,人看言行。

◆不经冬寒,不知春暖。

◆不挑担子不知重,不走长路不知远。

◆不在被中睡,不知被儿宽。

◆不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

◆不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

◆不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

◆水落现石头,日久见人心。

◆打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。

描写兰州牛肉拉面诗句

描写兰州牛肉拉面诗句

1.关于兰州牛肉拉面的诗句

关于兰州牛肉拉面的诗句1.兰州拉面有作的诗吗

兰州牛肉面,实在不简单,东西南北中,天下人称赞。

揉起一大团,拉开千条线,盛在碗里香飘散,不吃眼也馋。

细的细,宽的宽,扁的扁,圆的圆,蒜苗香菜萝卜片,吃多吃少随你便。

兰州牛肉面,中国的快餐,天南海北人,人人都喜欢。

不管是百姓,不管是官员,不管是女还是男,天天吃不厌。

淡的淡,咸的咸,辣的辣,酸的酸,油盐酱醋任你添,众口好调并不难。

兰州牛肉面,美名天下传。

若是你到兰州来,别忘吃一碗

2.赞美拉面的句子

兰州牛肉面要用拉面剂和面,然后根据食客的喜好手工抻面,面条可扁可圆,有粗有细。

扁的分为大宽、二宽、韭叶子,圆的由粗到细分为三细、二细、细的、毛细。看头戴小圆帽卷发大眼的回族小伙子拉面可是一种享受,他双手抓住面剂子两头,一拉一折,一抻一扯,开开合合,拉出来的面条粗细均匀、不粘不断,在面条下锅前,还要展开臂膀,把面条在案板上甩两下,案子上的面粉就象云雾一样散开来,然后面条嗖的一下就被投到锅里,莲花一样在沸腾的水里旋转……整个拉面过程只有几秒钟,却叫人眼花缭乱。

一碗地道的牛肉面不光面要拉的好,更重要的是汤要鲜、清,味道还要浓郁鲜美、口感醇厚。牛肉面汤是用花椒、草果、姜片、肉寇等几十种调料配制的肉汤,每锅肉都要经过六个小时的慢火炖煮。

这样精工细制出来的肉汤色清透亮,浇在面上气香味浓。牛肉面在盛碗上桌的时候还要加一小把牛肉丁,捞几片在肉汤里煮足了味的白萝卜片,调一勺油泼红辣子,再撒上一撮翠绿的香菜和蒜苗末。

因此兰州牛肉面有一红二黄三清四白五绿的说法,即辣椒油红,面条光亮透黄,汤清亮如水,萝卜片纯白,蒜苗、香菜翠绿。兰州人吃牛肉面也是街头一景。

无论冬夏寒暑,满街的面馆都热气腾腾。汉子们端碗“大宽”站在门口,胡噜胡噜几下吃完了,碗一搁就走人;姑娘们总是要“细的”,还不忘跟调面师傅说句“多放点辣子”;小孩子被大人扶着站在凳子上,用筷子把面条卷成鸡大腿的形状,举起来,一口一口的咬着吃。

曾有人开玩笑说,兰州人吃牛肉面,是千人一“面”,面面不同。兰州清汤牛肉面是快餐,也保持了中餐的特点,这也是兰州文化的一部分。

这种传统的牛肉面的基本风格还在,但内容却已不断地在添减。红红的辣子油已经漂满了整个碗,有的人还要再添,是找的一种烈性感觉。

有的人使劲地要蒜苗香菜,好象是着意亲近绿色,崇尚着自然。不少面馆出现了“加肉”佐以小菜的配套等系列新品种。

兰州清汤牛肉拉面既继承了传统牛肉面的精华,保持了中华民族饮食文化的原汁原味,又将其按照现代快餐理念进行了发展,使这一民族小吃得以发展。牛肉面的制作,需要面粉、牛肉以及几十种香料。

据测算,一个40多平方米的小店每天大约消耗牛肉50公斤,消耗面粉8袋;而那些大店日消耗面粉往往都在十几袋以上。再加上萝卜、香菜、蒜苗以及各种调料,兰州的牛肉面馆每年带动的原料消费都在十几亿元以上。

正是有了牛肉面的消费,在很大程度上带动了兰州东部黄土高原的养牛产业和西部河西走廊的面粉加工产业。此外,围绕牛肉面原料的运销,还形成了一支贩运大军。

兰州人做牛肉面做出了名堂,让人吃上了瘾。后辈们再代代推陈出新,硬是将这种面食文化发挥到了极致,打得个名扬天下。

兰州拉面是汤面,而且还是“清汤面”,它的精彩之处就是汤清。首先是煮好面条后分离净煮面的浑面水,其次是加入的牛肉汤是清的,不加入酱油等有色物。

兰州清汤牛肉拉面继承了传统牛肉拉面的技艺,选择上等面粉,添加不含任何有害物质的拉面剂,按照传统方法和面,揉面,打面,醒面,和揪面剂子,再经拉面师用手抻拉,观看其拉面过程如同观看表演一般。一团面在拉面师傅手中可拉出大宽、宽、韭叶、二柱子、二细、细、毛细、一窝丝、荞麦棱子等十余中不同形状的面条,如此新鲜的面条,自然比各种机制面条、干面条更美味可口了,熟练的拉面师每分钟可拉出6~7碗面条。

中餐讲究色香味形俱全,清爽鲜亮丰富的色彩刺激人的食欲,使人胃口大开。一般来说,兰州牛肉拉面的汤采用牛肉、牛肝、牛骨、牛油及十多种天然香料熬制而成,香味扑鼻、天然香料中的助消化成分更使人食欲大增,汤汁清爽、诸味和谐、牛肉软中带筋、滋味绵长、萝卜白净、辣油红艳、香菜翠绿、面条柔韧、滑利爽口、香味扑鼻,更是美味无比。

兰州牛肉面的面要和得不软不硬,拉起来像皮筋似的,两胳膊若没有一把子力气是不行的,拉面师拉面真是一绝,如同表演魔术,能拉得比粉丝还细,而吃在嘴里筋道十足,利利落落。各种形状的面条满足了不同消费者不同偏好。

男孩子吃“二细”(稍粗),女孩子吃“细”的,中老年人又偏好“韭叶子”和“毛细”(更细的);文化人知识分子爱吃“细”的和“韭叶子”,下苦力的工人农民、军人和猛汉却偏爱“宽”的甚至“大宽”(二指宽、宽裤带)……而且兰州人吃牛肉面要哪一种已印入个人潜意识,少有改变。不同的性格不同的人造就了牛肉面的种种面型,而多样的面型又塑造着兰州人的涵养和性情。

“毛细”是温柔,“头细”是随和,“二细”是阳刚,可以粗到像小孩的小姆指头,筷子夹起来卜楞卜楞的像是鲤鱼打挺。本来拉面的妙处就是在于那一口咬劲儿,多少有些韧性,不像机器面那样的糟,其原因是拉得久,把面的韧性给拉出来了。

“韭叶子”给你平静,“宽的”给你豪放,“大宽”让人威猛,如若女孩、老人改吃“大宽”,男孩、莽汉改吃“毛细”,准会阴错阳差。所以兰州牛肉面是感性的,人性化的,十分地融通而随和。

一个人要什么,性情好恶毕见。一碗好的兰州牛肉拉面,首先与面粉。

3.描写兰州拉面的四字词语

描写兰州拉面的四字词语有:津津有味、垂涎欲滴、八珍玉食、食指大动、五味俱全、三牲五鼎、垂涎三尺、秀色可餐、脍炙人口等等。

列举如下:

1、津津有味

津津有味是一个成语,读音是jīnjīnyǒuwèi,味:兴趣。津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。

出处:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。”明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》:“佳作愈;读愈觉津津有味;可见理胜之文;大胜他人词致美好也。”宋·邵雍《梦林玄解·香茶吉》:“梦之者德性温良,心不藏毒,口不欺人,喜谈美事,若使为善果,则津津有味。”

2、垂涎欲滴

垂涎欲滴,拼音是chuíxiányùdī,汉语成语,意思是馋得连口水都要滴下来了,形容非常馋想吃的样子,也比喻看到好的东西,十分羡慕,极想得到(含贬义)。出自:唐代柳宗元的《招海贾文》:“垂涎闪舌兮,挥霍旁午。”

3、八珍玉食

成语八珍玉食,泛指精美的食品。出自金·董解元《西厢记诸宫调》卷三:“八珍玉食邀郎餐,千言万语对生意。”近义词为山珍海味。山珍海味是产自山野和海洋的名贵珍稀食品,是食物中的精品的部分,熊掌、燕窝、鱼翅、海参等,在古人食谱上常充主角。

4、五味俱全

五味俱全,成语,出自《礼记·礼运》,形容调味(酸甜苦辣咸)齐全适宜,作谓语、定语;用于人的心境等。另还有马志明的相声《五味俱全》。

4.关于写兰州拉面的作文

兰州拉面

兰州拉面是兰州最好的美食之一。在中国也能称得上一个“好”字。兰州拉面全称是兰州牛肉拉面。它色泽艳丽,味美无穷。素有一清、二白、三红、四绿、五黄的美称,即是汤汁清、萝卜白、辣椒红、小葱绿、面条黄。只见一根根黄色的面条卧在清汤里,一片片厚薄适中的牛肉铺在面上,油绿的小葱和香菜散落其间,这样的颜色真是让人垂涎三尺!兰州拉面做法独特,过程却不是那么简单。我曾亲眼看过厨师拉面。先将面团揉成长条并撒上面粉,为了让拉面更筋道、好吃,就必需将面在案板上使劲地捶打、揉搓,再将面撑开拉一扣、二扣、四扣、八扣……想吃粗的就少拉几扣,想吃细的就多拉几扣,很快就拉好了。我留心观察了一下,发现拉的这一把面里,每一根粗细、长短都一样。

厨师将拉好的面随手放进锅里,水一开,面就煮好了,捞出后放在碗里,再舀一勺牛肉汤,放入牛肉、萝卜,撒上葱花和香菜,泼上一勺油泼辣子,(兰州的辣子很辣,可是不能贪吃的)正宗的兰州牛肉拉面就大功告成了!拉面吃在嘴里的感觉第一是香,第二是爽,第三是辣。每个吃兰州拉面的人都会啧啧赞叹一番。爸爸告诉我吃兰州拉面要先吮吸几口香浓的牛肉汤,再吃几口拉面,配上清脆的萝卜、酥嫩的牛肉,这样你就能品尝出兰州拉面的味道真是天衣无缝啊!十足的分量,极佳的口感,一定会让你吃了还想吃!吃一碗兰州拉面足以让你口、眼、鼻都得到满足。

欢迎到兰州品尝地道正宗的兰州拉面。

我印象最深的一个人作文

我印象最深的一个人作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的我印象最深的一个人作文10篇,希望能够帮助到大家。

我印象最深的一个人作文10篇1

说起语文班,有又高又瘦的任可馨,有学习认真的张婧,也有天真有趣的肖一依。不过让我印象最深刻的便是他——田皓翔。

他长得胖胖的,身材高大,长长的头发如鸟巢,一双浓黑大眼就像熊猫的眼睛。

那天在上学的路上,我看见一个熟悉的身影进了一旁的便利店。我往店里一探,一个胖胖的男孩正在货架前一本正经地挑选着泡面——不是田皓翔还有谁?

我上前一拍他肩膀:“田皓翔,你又在买泡面。”“没吃早饭,有点饿,你吃了吗?”“没。”“那一起吧。”他将手中的方便面塞到了我手上。见他如此真诚,我只好残忍收下。他比我想象中更慷慨大方,还塞给了我一瓶果汁。我虽然嘴上礼貌拒绝,却不由自主将书包打开让他放了进去。

到了教室,田皓翔眉飞色舞地先掏出一碗泡面。老师惊奇地看向了他:“皓翔同学,你在干嘛?你没吃早饭吗?”皓翔同学点了点头。随后在老师的首肯下,他将泡面打开,疯狂倒入调料包,还加了几根香肠,再倒入热水,封印三分钟。在等待期间他打开一瓶冰红茶,慢慢喝着,时不时发出“啧啧”的声音,面容严肃,好似在品茶。

不久,泡面碗传出了芬芳十里的味道,让我垂涎三尺。

这时,只见田皓翔小心揭开盖子,将其折成碗状,盛一点泡面在其中,如喝汤一般,把面送入口中,嘴中发出赞叹声!

我被他的吃泡面方式所征服,这简直开拓了我对泡面的新认知!从此送他一个雅号:泡面哥。

称他“泡面哥”也不是因为他泡面吃太多了——他总共在教室只吃过三次。可是他吃泡面的方式实在很讲究。除了前面所说的把面放在盖子上吃,他精确计时,每次泡泡面都会严格遵守包装指示泡三分钟,一分一毫不差。他还发掘出了创意丰富的搭配吃法,比如海鲜面加旺仔牛奶,酸菜面加凤爪,牛肉面加香肠,真是让我大开眼界。

有机会你可以来看看我们这可爱的“泡面哥”哦!

我印象最深的一个人作文10篇2

在我的脑海里,有过很多人,有的一会儿就忘记,有的则让人久久不能忘记。在我的记忆里就有这样一个人。在我的脑海里留下了深深的记忆。

记得那一天,我骑着自行车,飞快的行驶在马路上。我一个劲的狂踩脚踏,一定要快点赶到学校。因为《少年模拟法庭》的最后一次彩排要开始了,这是我第一次上台表演,我不能失去这次机会,想着想着我加快了速度。此时我多么希望我手里握着的不是自行车羊头,而是超音速飞机的方向杆啊!

忽然,“咔”的一声,让我的心一下飞到了嗓子眼,我低头看了看“完了!我是从头到脚的完了!苍天啊!大地啊!这该死的链条早不断,晚不断偏偏这个节骨眼上断!”我咒骂着那链条,可是咒骂不能把断了的链条接上,于是我向四周张望着。终于在一个小巷里看到了一个修车铺,我像看到救星一样推着车,到了修车铺前。

修车的是一位老爷爷,满头的白发都精神抖擞的竖立着,一字胡须,穿着一套中山装,让人看了就会想到大革命作家鲁迅先生。老爷爷看到我,就笑着问:“小朋友你要修车吗?”我点点头说:“我的车子链条断了,帮忙修一修好吗?”老爷爷听了有些犯难了说:“这……可能有些困难,我这没有链条了呀!”听到这句话,我心里像是被重重砸了一拳,脑子一片空白,难道上天连一次机会都不给我吗?“不过,”一句话打断了我的思绪“我可以把我女儿的自行车链给你装上。”说着他熟练的敲下了他旁边女士自行车的链子,装到了我的自行车上“这样不太好吧!”我有些不好意思了“没事!看你这样一定有急事,”他笑咪咪的说“链子十元一条。”我摸了摸口袋只摸出了5元,我的脸“刷”一下红了。我咽了口唾沫,说“对不起,我……我只有5元。”他看着我笑着说:“没事,你有5元,我就收你5元吧,其他的钱,我不收了,你还有急事呢!快走吧。”说着他接过我的5元甩了甩手掌,“嗯,谢谢老爷爷!”我兴奋的骑上了车……

这就是那个给我深刻印象的那个人!我永远会记着他的。

我印象最深的.一个人作文10篇3

在我记忆的长河中,有过无数个使我尊敬和留恋的人。但是,在我记忆的深处,有一个使我至今难以忘怀的人——同窗3年的好友“笑星”。

说起这个“笑星”,其背后还有一定的特殊意义。“笑星”这个称号是我给命名的,你们知道其中的原因吗?

她是一个农村家庭出身的学生,也是我最好的朋友。她平时生活简朴,自立自强。她最大的特点就是爱笑,哪里有她的脚步,哪里就有她的欢笑。总之,她每天以微笑面对生活,以微笑面对工作和学习。

记得那次考试,由于自己的马虎,总把题做错,导致数学考试不及格。当时,痛苦、苦闷、消沉,几乎占据了我的心。我怎么办?我当时处于迷惘之中。这时她来了,是她告诉我要从容乐观地面对困难;是她让我克服了心中的阴霾,走出消沉的困境,使情绪得到好转;更是她让我学会了让我以微笑面对一切,她就是我学习当中的笑星。

她不仅是我学习上的笑星,同时也是我生活中的笑星。

那是上自习课的一天,老师不在教室里。同学们个个都像疯了似的,上蹿下跳像猴子似的活跃,这可给“笑星”提供了一个发挥优势的好机会。这个机灵鬼啊!一说起来就忙个不停,首先是给我们讲笑话,由于语言和动作表演处处到位,使我们开怀大笑,甚至是肚子痛;一会儿表演孙悟空,一会儿表演猪八戒背媳妇,形象可逼真了。有时当出现高潮时,声音猛一响亮,同学们的眼睛个个瞪得比杏核儿还大,听得可有趣了。这就是我生活中的“笑星”,你们觉得好笑吗?

可惜啊!这个“笑星”已经渐渐离开我了,听别的同学说可能是父母性格不合,离异了,而她也跟着她妈妈走了……。后来,等到我给她打电话时,她只说:“没关系,只要笑一笑,没什么过不了,你不是知道我是鼎鼎大名的笑星吗?

她,就是这样一个朴素而又爱笑的女孩,令我印象最深刻的人。每当回首往事时,脑海中总会浮现出她那阳光的笑脸,耳边总会传来阵阵爽朗的笑声。

我印象最深的一个人作文10篇4

坏孩子,人们一说到他们就摇头,说什么他们长大里一定没出息,什么只要和坏有管的词,就往他们身上扣,有人做了坏事,人们也第一个想到是这些坏孩子做的。但是却不知道这些坏孩子心中真正的想法,和他们的世界是怎么样的。

我们班就有一个这样的坏孩子,每次的坏事都少不了他。可是,有几个人知道,他心中的痛苦呢?他上二年级的时候,成绩并列前茅,老师和同学们很喜欢他。可是,上了三年级,他的爸爸妈妈离婚了,从此他放弃了自己,成绩一落千丈

他被分给了爸爸,,他的爸爸不去理他,只有他的爷爷照顾他。我们班的女生都很讨厌他,没人知道他的优点,只知道他是个坏孩子。老师把他安排在了我座位的前面,我也很讨厌他,处处想远离他。但是,在一节美术课上,我惊奇的发现了他的优点。

上课的时候,我们在听美术老师讲画的要点,他,就在那画画,我们不理他,差不都半节课过去了,他转过头来,拿着他的画,想让我看。我只好应付应付,想随便看一下,可是,令人惊奇的是,我看着他的画,就入迷了,他画的是一直正在踢球的老鼠。画的真是栩栩如生,简直就像是那只老鼠就出现在我眼前。

有谁愿意做一个坏孩子;有谁愿意承受别人无端的责骂;有谁愿意被别人看不起;有谁会愿意自甘堕落?大人们说,坏孩子是没有优点的,但,我不这么想,每个人,都有优点和缺点,我们为什么不往他们的优点中看呢。

我印象最深的一个人作文10篇5

有许许多多人会从你眼前经过,大多是普通到不会惊起一丝涟漪的。可是在这其中也会有让你铭记的人,或许他很平凡,并不出色,也可能你与他只有一面之缘,但他的所作所为如一盏启明灯,启示着你一生。

在一个风和日丽的中午,我去商店里买本子。那个商店里来光顾的人真多啊,可能是因为这是一家新店的缘故吧。一位年轻的阿姨,面带微笑地为来往的顾客服务着。从她的动作里能看出她对冰冷的柜台有些生疏。我在来来往往的人群中穿梭着,好不容易挨到我了。我不经意瞥见一个小男孩从里屋里走得出来,他好奇的东瞧瞧西望望,虽充满了好奇感,但是眼里流露出一种自豪感小男孩应该热衷于玩具或好吃的东西吧,但这个男孩一下子却跑到了油盐米醋哪儿,他跑去做什么呢?我没有多余的时间可以分这个男孩,付了钱,准备离去的时候,一生稚幼的声音传入我的耳际:“叔叔阿姨们,请问你们谁掉钱了?掉了多少?特征外貌是什么样的?只要你统统答对了,那么丢钱者就是你,我也会把钱还给你。”这时,一位胖胖的阿姨和一位叔叔都走了过来,叔叔问:我掉了一张五十元”。阿姨立即有回答:“我也是掉了五十元”。嗯,有点意思。

男孩又问胖胖的阿姨:“那钱是新的呢还是旧的呢?”阿姨立即回答:“崭新,我刚从银行提出来的。”男孩又问了那个叔叔,那您掉的钱是新的还是旧的呢?”叔叔立刻回答:“很旧,不会太显眼,所以我才一直没找到他。”接着男孩又问了那位叔叔前的特征,那位叔叔回答得很流利也很正确。

男孩立即把钱给了那位叔叔,叔叔高兴极了,连忙道谢。

可旁边那位胖胖的阿姨不高兴了,她瞪了那男孩一眼,不满的说:养你好做什么呢,愿意向着外人,也不愿意向着你亲妈”。

我愕然了,那女人竟是男孩的亲妈。

旁边响起了一片热烈的鼓掌声。

每一次想起这一件事,我都会有一种微微的激动。

我印象最深的一个人作文10篇6

生活中有许许多多感人的事情,有的像星星密密麻麻,但是已经记不清楚,有的像月亮,虽然微亮,但却令我印象深刻。给我印象最深的就是一位黑炭叔师傅。

名副其实,黑炭叔师傅的脸就像黑炭一样黑,也许是被火辣辣的太阳晒黑了,也许是被那浓烟熏黑了。

他炸的臭干很好吃,很多人宁可走很远,也要过来吃。他经常骑着一辆大号改装过的三轮车,在路边摆着一个臭干摊。

但是,有一次,他却给我留下了深刻的记忆。

那是一个星期天,我和妈妈出去有事,路过他的臭干摊,那个香啊,顿时让我口水直流,于是我闹着妈妈给买,可是排队的人太多了,妈妈还有事要办,实在没办法等。而我又闹着非要吃,妈妈只好跟黑炭叔师傅说:‘’不好意思啊师傅,麻烦您给我们留五块钱臭干,我这会有事,一会来拿。行吗?”只见他点了点头,显示一幅很忙的样子,说道:“知道了!”我和妈妈连声道谢,急急忙忙地走了。

办完事,正好经过玩具店,我买好玩具,就从就近的一条小路直接回家了。到家后,我突然想起来,还没去拿臭干呢。我急忙喊道:“妈妈,我们还没拿臭干呢。”妈妈看了看窗外,说道:“天都黑了,估计师傅回家了。”我对妈妈说:“不行,我们去看看吧,万一人家还等着呢。”说完,妈妈便带着我出去了,一路上我在想:“都这么晚了,估计他不会等我了。应该回去了吧。”

到了那里,仔细一看,呀,黑炭叔师傅居然还在那里。我和妈妈赶紧跑了过去,“你们终于来啦,我都等半天了!”妈妈连声说道:“对不起,对不起,让您久等了!”“没事的,不用跟我计较。”然后拿出了臭干,居然还是热的,原来他怕冷了,一直放在保温桶里。“实在是不好意思了,给您添麻烦了!”只见黑炭叔笑着说,“没事,做生意不就讲个诚信嘛。答应帮你们留,那就得留啊!以后常来就行!”好的好的,我和妈妈再三道谢!

那一刻我觉得黑炭叔的师傅的脸不那么黑了,在月光的照亮下显得更帅了呢!

我印象最深的一个人作文10篇7

在我来学校这四个月里,我见到了无数个人,其中有一个人给我留下了深刻的印象。

那是一个星期四的上午,上完前两节课,我去厕所,就在去厕所的路上,我看见有两个人在打闹,于是我避开他们,我紧贴着车棚走。可是不料,当我刚转过脸来,一个人从北向南拥着一个人,正好给撞倒了,当时我的双手按在地上,两腿也趴在那里,我的手和腿已经没有力气站起来了,实在太疼了。我的眼泪不由自主地掉了下来。

我趴在地上,想起来,但又起不来。我用力抬起头,搜寻着我认识的人,可是偶尔过去的人,都是一个个陌生面孔。就在这时,有一位姐姐把我从地上扶了起来,当时,我的心里只想跟她说一声谢谢,可是,实在是太疼了,我只顾着哭了,最终还是没有说。

她并不有马上离开,她问我是初一几班的,我告诉了她。于是她又说:“正好,你班有一个我的朋友,我扶你上去吧!顺便跟她说几句话。我什么也没考虑,就在她的搀扶下,向五楼走去。

就这样,她的双手扶在我的左胳膊上,我的右手扶着楼梯的扶手,一步一步地上,当时,上五楼的确有点艰难,而她什么也没说,只扶着我一直走到五楼。这时的我,眼泪已经哭干了,也有力气再哭了。

走到教室,我对她说一声“谢谢”,然后她又微笑着对我说:“没有什么大不了的,比我这件惊天动地的事多着呢!再见,我先走了。”她就这样的走了。

她走了之后,我卷起我的裤腿,左腿磨破了一点皮,右腿被摔青了铜钱大一块,幸好当时不是夏天,要是夏天,摔得肯定比这要严重得多得多。

突然想起,那姐姐不是上五楼到我班找她朋友吗?怎么她……我明白了,她就是为送我而找的一个借口。

虽然我不知道她叫什么,哪个班的,但是她的容貌和说话的声音我都记得一清二楚。

这个人是我来一中以来,留给我印象最深刻的一个了。

我印象最深的一个人作文10篇8

“你怎么能这样呢?”听!是谁又在教训人呢?哦,原来是她,我的好伙伴——小婷。

小婷是我在初中四个月友谊最深厚的一个,我和她无话不说,整天如影相随,像粘了强力胶一样。

小婷是班里的班长,但她并不像我以前见过的任何一个班干部。她并不恃才傲物,盛气凌人。她工作认真,尽职尽责,并且不失幽默。

一天上晚自习时,班里的纪律特别差。带头的几个男生根本就不把班级荣誉、学校纪律放在心上。爱护班集体荣誉的小婷怎么能置之不理呢?于是,她的笔尖在洁白的纸上停下了。清晰地吐出了“别说话了”这几个字。“嘿,别说真挺灵的,串位的回到了自己的位子。说话的也都合上了早已发麻的嘴唇。教室里顿时鸦雀无声。

“哈,真高兴,下课还去啊?”班里的“恶势力”却又开始了。

我看到小婷把目光转向了他们几个。用铿锵有力的话教训了他们几句。“你们知道不知道这是教室,‘入室即静,入座即学’都不懂吗?你们想……”小婷还没有说完,就传来了一声问语:“你是谁呀?”话里带着不服气,语气里带着不耐烦,“你就是根葱吧?”

我抬头看了看小婷,目光里并没有一丝愤怒,眼角漾着一丝笑容。是奸笑?还是……

“我不是葱,我是蒜。”小婷用这句话驳回了他。别年过句话,傻里傻气的。话里可能暗藏杀机呢!果不其然,小婷在大家的讥笑中,又吐出了几个字:“熏臭你。”这时那几个黑势力又说了几个恳求中带着敬佩的话:“别说了,我们怕被笑得肚子疼。我们写作业,好好学。”说完,右手握着自动笔,左手按着作业本,认认真真地写了起来。

小婷不仅在教室里大显口才,在宿舍里,人缘也老好的。这都是因为她乐于助人又多管闲事儿呗。像那次人家的水壶打了,她却帮忙清理战场;帮人处理了伤口,可自己却什么也没干成。还倒赔了半壶水(给坏壶的人了)。你说她傻不傻?

她给我的印象不仅是学习方法,还教给了我如何做人的道理。她就是我印象最深刻的一个人。你喜欢她吗?

我印象最深的一个人作文10篇9

在记忆长河中,有许多人和事给我留下了深刻的印象,但给我印象最深的还是在同仁书店遇见的那位刻苦学习的大姐姐。

同仁书店有几百平那么大,有上千多种图书,都摆放得错落有致。在这里看书的有花甲之年的老人;成熟稳重的青年;也有略显稚气的儿童,但有一位大姐姐深深地吸引了我的目光。

大姐姐看起来十五六岁的年纪,身材娇小,穿着一件灰色T-恤衫,一条深蓝色的牛仔裤,一双炯炯有神的眼睛,眉如新月,唇如胭脂,扎着一个低马尾,看起书来聚精会神。

这位大姐姐,从书架中精心挑选了一摞厚厚的书,坐到角落里,把书放在她面前,全神贯注的看了起来。不一会儿,她又从书包里拿出了一本普普通通的笔记本和一支造型精致的钢笔。一边看着书,一边做着笔记。时不时的用钢笔戳几下头,眉头紧锁,好像在思索着什么。就这样,这位大姐姐一坐就是几个小时,丝毫没有离开的意思。

渐渐的天黑了下来,大姐姐,没有放过一分一秒的读书时间,直到书店快要关门的时候,大姐姐才依依不舍的离开了。我也和其他人一样离开了书店。大姐姐的这种热爱读书的精神真值得我们学习啊!

我印象最深的一个人作文10篇10

随着岁月的推移,我不知不觉地走过了十三个春秋。在这些成长的岁月里,我认识了许多各式各样的人。这些人有:老师,同学,亲人……经过岁月的冲刷,许多都已经淡忘,而其中却有一个人给我印象最深刻,使我铭记于心。

她,一头乌黑的秀发。清秀的眉毛下长着一双会说话的大眼睛,总是忽闪忽闪的。衬托着一个小巧玲珑的鼻子和一张红润的樱桃小嘴。样子十分美丽。你猜她是谁呢?不用说,她就是我最好的朋友——肖建!她是一个活泼,善良的女孩,而令我对她印象深刻更是因为她的品质了。

一天,我和肖建两人一起去公园玩。在去的路上,我们无话不谈,欢声笑语。走着走着,不知道是什么碰了一下我的脚,吓得我“呀!”的一声大叫。在我旁边的肖建也惊奇地问我:“你干嘛那么害怕呢?”我没有回答她,只是小心翼翼的把脚放开,把目光投向了地下,“咦,怎么会是个钱包啊?”我很是惊讶,眉头跟着轻轻地皱了起来。“要不我们把它送还给失主,在这里等待失主回来领。”她望着我,眼神中期待着我的答应。可我只是不满地翘起了小嘴,无奈:“交给警察就行,哪用麻烦我们啊,快去公园嘛,这里又闷又热。”肖建却不屑我的劝说,硬要等到失主来领回。

冒着烈日当空的酷热,仍旧在太阳底下耐心的等待,没有丝毫的厌倦与不耐烦,脸上却是一副期待的表情。看着她,却又想想自己,觉得惭愧:“大家都是同龄人,为什么我就那样呢?和她相比,我实在和她相差太多太多……”想到这里,我低下了头,走到她面前说:“我和你一起等!”她只是对我微微一笑,那微笑是那样灿烂,纯真,就像清甜的泉水滋润着我的心房。不一会儿,失主真的来了,我和肖建把钱包送还给他,他不停地向我们道谢,还不停的称赞我们。帮助别人后,我们的心情就像心里吃了蜜一样甜,快乐。

是啊!我对他印象深刻,正是因为她那拾金不昧,乐于助人,诚实的高尚品质,让我崇敬,让我佩服。因此,我要学习她这种高尚品质,做一个助人为乐的人。

关于牛肉上有一个大眼什么意思,描写兰州牛肉拉面诗句的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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