培养牛娃的书(弯道超车的计划你完成了多少？)

大家好，培养牛娃的书相信很多的网友都不是很明白，包括暑假鸡娃，弯道超车的计划你完成了多少？也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于培养牛娃的书和暑假鸡娃，弯道超车的计划你完成了多少？的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

英语口语牛娃如何养成

要成为英语口语牛娃，首先要有兴趣和热情，不断地练习口语，多听多说多读多写，积累词汇和语法知识。可以通过看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等方式来提高口语水平。同时，要注重语音和发音的练习，多模仿母语人士的发音和语调。还可以找一位英语母语人士做语言交换，互相帮助提高口语水平。

最重要的是要坚持不懈地练习，不怕犯错，勇于尝试，不断地提高自己的英语口语能力。

暑假鸡娃，弯道超车的计划你完成了多少？

我家暑假，超没超超车不知道，但绝对是超级加速运行了，而且娃还乐在其中，自己加的，这大概就是学习的内驱力吧。

1、数学:

??五下数学书过完+题做完。

??六上数学书过完+题做了一半。

2、语文:

??看了某思初一的暑期录播课，内容不难，有时间再看看秋季班的。

??读了《朝花夕拾》。

??做了七八十个改病段的题和27篇古文题，听说是初中题型，具体不确定[捂脸]。

3、英语:

??剑桥FCECompleteFirst教材(周次课)

??FCE语法与词汇精讲精练

??FCE作文，几乎每周一篇。

??RAZR泛读读完。

还算是一个母慈子孝的完美暑假，虽然提前学了一些内容，但是估计大多数牛娃可能都没闲着，所以“超车”应该很难吧，只能说是趁着假期，自己稍微加了一下速[呲牙]

每天给孩子读英文绘本真的可以培养孩子对英语的兴趣吗？

看得出宝妈是位重视宝宝英语启蒙的家长，作为一个自认为对孩子英语启蒙也很上心，并且有一些心得的家长，我想推心置腹的说几句。

在回答具体问题之前，我首先要说的是培养目标的问题。

我们做任何事都要以始为终，英语启蒙也是一样，只有明确宝宝英语启蒙的目标是什么，才能针对目标选取方法。

我们是想培养同步英语国家孩子水平的双语娃，还是能应付国内英语课本就可以？

是希望宝宝从小英语领先，还是仅仅是让孩子跟别人比不丢脸？这个问题一定要首先定位好。

不同的目标有不同的方法。

下面说说我家孩子目前的程度：

1.女宝4岁，听力词汇量1000左右。（听力词汇量是指宝宝能听懂、能理解的词汇，不要求会说更不要求会认，对于小学之前的宝宝，主要任务是积累听力词汇量）

2.说英语很自然，孩子程度内的交流很顺畅，没有需要额外反应的感觉。

3.英语动画片基本能听懂蓝色小考拉，小鼠波波。但小猪佩奇、萌鸡小队这些语速有些快，词汇量有些大，感觉纯靠画面理解的。

整体看来，宝宝很喜欢英语，虽然跟幼儿园就能读英文原著的牛蛙比不了，但按我们的付出和节奏，这个结果已经满意了。

再说说我的目标：英语听说水平落后于英语国家同年龄的宝宝，在同龄人中保持领先，听说优先。

也就是说，在上小学之前需要至少掌握5000听力词汇量。

读写没有要求。

语音语调没有要求。

下面说说小龄宝宝英语启蒙的具体方法，可以概括为两点。

一是培养兴趣。

这是从小可以与宝宝做的，别担心，我们那点蹩脚英语完全可以用上。

平时生活中可以跟孩子指着说，这是TV，这是door，这是dog。

或者像外企人员那样说话，宝宝要不要喝water？宝宝cold吗？

放心，孩子完全可以理解，并且明白这就是语言。

另外就是听英文歌，跳儿歌的舞。

这个要注意的就是，一定要听通过引导宝宝能理解的，比如跟宝宝一起跳《Headshouldersneesandtoes》《Walkingwalking》《Canyouclapyourhand》这些可以通过动作让孩子理解的，而不是漫无目的的听，那样就像是让我们大人上来就听英语新闻一样，只有一脸蒙圈，不可能有语感。

二是持之以恒扩大词汇量。

这就涉及到是题主所问的，英语绘本是否可以用来启蒙兴趣？

答案当时是肯定的，但绘本更重要的作用在积累词汇量上。

当然通过给孩子建立良好的阅读兴趣也是重要的基础，但英语词汇量的爬坡就是靠亲子阅读。

分级阅读绘本是基础，其他优秀绘本是辅助。

相信我所说的这些，很多关注英语启蒙的家长都是已经知道，对于包括我在内的广大家长来说，重要的就是坚持！

让我们一起坚持，坚持对的方法，一起沿着对的道路培养出优秀的双语宝宝??。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。