养牛和养猪的同学聚会现在的家长对待教师和20年前的家长对待教师有什么不同？-菲力牛肉网

养牛和养猪的同学聚会现在的家长对待教师和20年前的家长对待教师有什么不同？

大家好，今天来为大家分享养牛和养猪的同学聚会的一些知识点，和现在的家长对待教师和20年前的家长对待教师有什么不同？的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

农村如何创业，只有种植和养殖吗？

农村如何创业，只有种植业和养殖业吗？

农村创业的范围很广。种植业和养殖业是农村创业的两个主渠道。围绕这两个创业主道第三产业范围也是很广的。

第一、种植业。

1、4个粮食主导产品，即水稻、小麦、大豆、玉米。

2、副产品就更多了，如红薯，人民公社时期，顶农民半年粮，红薯全身都宝，不用详说。高梁、荞麦、大麦绿豆、土豆等等很多。

3、油料作物。如芝麻、油菜、山茶、花生、蓖麻等等。

4、经济作物。如棉花苎麻等。

5、蔬菜类。

6、林木水果类。

7、菌类。

8、药材、饮料类。

第二、养殖业。

丨、水产养殖类。

2、家禽、家畜类。

3、特种养殖类。

第三、农业第三产业。

1、主粮食产品加工业。

2、副粮食产品深加工。包括酒业。

3，竹木业深加工。

4、蔬菜水果加工业，包括野菜的开发及加工。

5、养殖业的深加工。

6、油料类产品加工。

7、农机服务行业。

8、农村文化教育医疗卫生，养老行业。

9、农业农村有机肥制造加工行业。

10、电商平台自媒体及各种服务行业。

总之，还是伟大领袖毛主席所说，农村是一个广阔的天地，在那里可以大有作为。除了种养两个主渠道创业以外，农业第三产业的创业也是很重要的，也起着举足轻重的地位。我是一住退休老人，请关注。

怎样评价吃狗肉的人？

我觉得吃狗肉和吃鸡肉，牛肉，鱼肉一样无可指摘，为什么要在意部分养狗人的言论呢，因为有人喜欢养狗就不应该吃狗肉，那还有人养观赏鱼呢，是不是也别吃鱼肉了，等有人养鸡养鸭玩了，是不是鸡鸭肉也别吃了呢??，还有说狗忠诚的，狼心狗肺，狗仗人势，狗改不了吃屎，狗这么好那这些词咋来的呀。还有说狗有用，狗是有点用，但是能比牛有用？牛还不是照样被吃。总之又没有法律规定，人家管不了你养狗，养狗的最好也别碍着人家吃狗肉????

看了别人的才发现，忘了还有偷狗卖肉这种事。????这种违法行为请给警察叔叔一个机会！

现在的家长对待教师和20年前的家长对待教师有什么不同？

题主所提问不外乎是指家长与教师所保持的关系如何，简单地说是随时代的变化而变化，以所处的社会环境改变而发生改变。

记得在七十年代我开始任教时到八十年代初，教师与家长关系还是比较正常的，并不像社会上有的人故意把教师当臭老九对待，家长与教师联系紧密，如学生有了状况，不是家长来到学校，就是老师前往学生家里进行家庭访问，并且学校一直坚持家访制度，家长们无论多忙，听说老师来了，总是高高兴热情接待，端茶倒水，甚至是备饭。在思想交流上也不会发生多少过激的分歧与矛盾，因为一般是家长责备孩子的不是，绝不会去怪老师。

二十年前，由于社会的各方面发生了改变，无论是城市家长，还是农村家长，不像集体化时休息的时间少，灵活的时间却多了起来，加上学校基本上取消了家访制度，每当学生发生了状况，总是通知家长来学校解决问题，往往在交流上也比较粗造与生硬，比如一见面教师第一句话是，你是怎么搞的，孩子这样？不少家长当面表示接受，背后却乱骂，家长与学校及教师，在关系上发生了明显的隔阂。

如今，社会又迈进了一大步，由于联系工作现代化，联系基本上是通过网络，学生一发生状况，直接而又快速地反馈，看起来联系密切，但关系上谈不上是好密切了。特别是在一切向钱看的环境下，不少的家长也不愿意与教师关系搞得好密切，再加上学校封闭式教育和家庭住址的分散不固定，教师与家长相互往来机会基本上没有，关系非常陌生，有的学生在班上读了几年的书，教师与学生父母亲从来没有见过一次面，成了陌生人，谈何相互对待问题？

这是我个人的看法，具体情况不同，角度不同，看法也不一样，正常！

如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

本站所发布的文字与图片素材为非商业目的改编或整理，版权归原作者所有，如侵权或涉及违法，请联系我们删除。